中学生作文

时间：2024-09-02 16:03:31 中学生作文我要投稿

中学生作文精选10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的中学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生作文精选10篇

中学生作文篇1

　　我,重生了

　　一轮红日西坠，似乎是留恋那蔚蓝的天空——他洒下一片红晕；当暮色君临天下，似乎是讨厌这渐逝的生机——她绘出匹匹虎狼咆哮。我出神的望着天际的火红，缕缕“红尘”随着我的意念勾出一幅画、一场景：

　　同样是红艳蔽日，不同的是残日下两道不同的人影：一个是我，一个是她。此刻我们都在望着红霞，周围寂静的让人顿生怯意，她也适时地开口说话了：“人生就像这落日的余晖，很短暂，但我们要把握住那绚丽的一刻。”正说着，她伸出手对着夕阳握了一把，似乎是真的握住了人生。我愣愣的看着这只手，看着这只攥得我的心不停抽噎的手；回味着那句话，回味着那句饱含着无奈与追求的警钟。我第一次反省了我自己。

　　时隔五年，我每晚都会看一遍往事。对于已经逝去的追忆，我很抗拒，我不想徒增沧桑，因为我还有大把的年华可以“挥霍”。可是，总是忍不住想起她，总是禁不起那句话的敲打。萦绕耳畔的絮语勾住我的心魂奴役着我，我也甘愿被奴役。由于她的鞭挞我渐渐趋于成熟，——更努力的摸寻前进的路。

　　把握住人生那绚丽的一刻。我努力的寻找着那绚丽的'一刻，想抓住他，以便握住人生。可是，我感觉到他的存在，却不知他在何方，更不必说找到并抓住了。5年，1826天就这样在我不分昼夜的觅寻中逃脱了。我不禁怀疑了：谁说付出定有回报？没有谁回答我，我随之变的消沉、懦落。

　　下雪了，也不知从何时起，雪淹没了整个世界。我涣散的眼睛中闪过一丝光彩“好美，都是一样的白。”刚说完，我浑身轻微的颤了一下喃喃着：“都是一样的，都是一样的，我的人生又何尝不是如此？每一刻都是炫丽的。我都应该紧紧地抓住他们，奴役他们，享受他们。”

中学生作文篇2

　　文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是亲切的相互关怀，是见到师长时的亲切问候，是简单的一声“对不起”，……文明是一种品质，是一种修养。

　　文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑，刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；语言不文明、过度消费……

　　很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

　　那么，构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

　　构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们科学文化知识的启迪教育，使我们从无知到有知，从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　构建文明校园需建立友好的`同学关系，形成团队合作精神。同学之间友好相处，相互信任、坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心，为集体取得的每一份荣誉骄傲，营造积极向上的班风学风。好的同学关系，会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。

　　同学们，我们播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；播下一种晶格，收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的文明校园。

中学生作文篇3

　　腾云驾雾，呼风唤雨，高居于碧霄之上，逍遥于九重天外：这是龙的形象。中华民族自称为“龙的传人”，在我们的祖先心中，很早就产生了像神龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望。因此，在中国五千年灿烂辉煌的历史长河中，一直流传着飞天神女、嫦娥奔月的动人传说。

　　随着中国“神五”“神六”载人航天的成功，终于实现了“人”遨游太空的神话，是奇迹而又不是奇迹，而是科学的伟大成就，把宇宙历史从新翻开一页。把几千年来人类的幻想变成事实，使人类真正进入太空揭开宇宙的序幕，照中国的古语说，就是打开了天门。

　　在我国古代，早已有了人间和天界之说，那个遥不可及的神秘之地承载着我们先辈们许许多多的梦。嫦娥因偷吃仙药而久居天外，牛郎织女每年一次的七七相会又是何等难耐，人类用各种神话传说编织着千年飞天梦，历史前进的脚步怀揣着梦想与现实，我们把它刻在墙壁上，也把它融进文化中。

　　当庄子翘首吟唱：“天之苍苍其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”这是他心中的太空。飘渺的黑暗笼罩着浩瀚的空间，无止境的深邃吞噬着渺小的人类，其大之无可测，其远之无可至。因此他玄想有一条大鱼（鲲）变为大鸟（鹏），“背若泰山，翼若垂天之云”，可以高飞九万里，“绝云气，负青天”，而抵达“天池”。虽为寓言，但足以表达他对太空的遐想。家屈原曾说：“登九天兮抚彗星”，“援北斗兮酌桂浆。”手抚彗星，何等大胆奇异的想象，更甚之举亦有用北斗斟桂浆，夸张的比喻间尽显宇宙之奥妙，更融入自己对太空世界的向往和想象。

　　敦煌的壁画告诉了我们先祖是如何赋予飞天美妙的寓意，探索的行动更抒写着千年的飞天梦。中国上古代的贤明君主尧，曾经乘坐腾空而起的巨槎，漂游四海，邀游天空十二年。之后，舜曾经手执两只斗笠从着火的谷仓顶上跳下，幸免于死，因此，这斗笠可以说是人类最早的降落伞。古老的中华民族将大胆的想象付诸实践，让幻想不再局限于幻想，茫茫无际的天空已不再是那样庄严神秘，历史的长流将带着飞天之梦继续前进。

　　我们的先辈们不断地进行着制造飞行器械的.探索。早在两千多年以前，世界上最早的飞行器——风筝在中国诞生了。唐赵昕在《息灯鹞文》中记载，楚汉争霸时，韩信在垓下之战中便曾使用过风筝，南北朝时风筝已正式用于军事联络了；公元四世纪，晋朝人葛洪写道：“用枣心木为飞车，以牛革结环剑以引其机……，三牛交罡而乘之，上升四十里，名为太清。”也就是飞车。这是人类试图制造直升飞机的最早设想；东汉著名的科学家张衡也曾制造出了能够飞翔的木鸟；另外，还有我们所熟知的“孔明灯”也是古代著名的飞行器。

　　每一次新颖奇特的尝试，都凝聚着祖先们的智慧和才干；每一次失败的造访，都不能停息飞天的脚步。这样一个自强不息、勇于拼搏的民族是不会放弃千年的梦想。骨子里奔涌的是前进的血液，飞天之梦已融化在五千年的文化传承中。

　　斗转星移，在进入新中国后，人们继续着祖先的飞天梦想。飞行一天的“神一”意味着中国人揭开了航天事业的新篇章，到杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起；如今，更有翟志刚漫步太空。飞天之梦历经千年，中华民族依靠自己的努力在浩瀚太空铭刻我们的印记，同时也向世界昭示着中华民族腾飞的讯息。

　　太空探索永无止境。当梦想变成了光荣，光荣又在孕育着新的梦想。随着神舟七号飞行任务的圆满成功，中国人的太空探索就站在了一个新起点上。聆听中华飞天的脚步声，我们坚信——自强、自立的中国人还将在更高的领域、更广阔的空间，不断实现着航天事业的更大发展，创造着航天事业的新辉煌！

中学生作文篇4

　　今天是中秋节，我盼望已久的日子。我一大早就起床了，跑到窗前一看，看见了外面正在下着绵绵细雨，地上全湿透了，树叶也摇晃着湿润的身体。

　　我知道，每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期，所以被称为中秋节。中秋节最主要的活动是赏月和吃月饼，人们都要吃月饼以示“团圆”，寄托思念。所以我们一家冒雨去外婆家过中秋节。

　　到了外婆家，只见大姨父在忙着做饭做菜，大姨妈忙着摘菜，外婆也在一旁跑前跑后地忙个不停。

　　过了一会儿，我的弟弟来了。妈妈看见外面在下雨，我们没法出去玩，便对我们说：“你们能以‘中秋节’写一首诗吗？”我们一听，来了兴趣，马上拿出纸笔写了起来。大约过了半个小时，我们都写完了，便拿给妈妈看。我写的是：中秋佳节民欢庆，家家户户团圆乐。月饼飘香三百里，夜晚聚吃团圆饭。弟弟写的是：中秋佳节，家家团圆。月饼飘香，家家开心。妈妈看后评价说：“你们都写出了过中秋节的'喜庆，但哥哥用的字词比弟弟要好一些，哥哥一等奖，弟弟二等奖。”我乐的一蹦三尺高，没想到中秋节还拿了个冠军奖！

　　这时，大姨父大叫：“吃团圆饭啦！”我以超快的速度来到了饭桌前，爸爸喊道：“先洗手后吃饭！”哇，满满的一桌饭菜，有的菜我都叫不出名来。大家一边品尝着自己喜欢的饭菜，一边夸着大姨父的手艺。

　　外面还下着雨，我望着天上着急地喊着：“我要赏月吃月饼！”爸爸告诉我说：“小笨蛋，你没看见今天是下雨天吗？因为天气大原因，今天晚上是不会有月亮的。”大姨妈也在一旁打趣地说：“月亮没有，月饼倒是有。”我听了这一番话，赶紧把一大盒月饼拿出来，一家人在欢声笑语中品尝着月饼。

　　到了晚上十点钟，我们大家才依依不舍地离开了外婆家。希望明年的中秋节即能赏月也能吃月饼！

中学生作文篇5

　　有人说：畏惧错误意味着进步，我却认为畏惧错误是抛弃进步。错误，是成长、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦难堪，但有哪个人能避免错误呢？与其畏惧错误，缩手缩脚，不如勇敢面对错误，从中吸取营养，从错误中走向成功。

　　首先，有些错误不必畏惧，它是人生成长的必修课。譬如一个初学走路的婴孩，犯磕磕绊绊的错误，作为父母哪一个不是鼓励孩子不畏磕绊，继续练习？须知从蹒跚学步到羽冀丰满需要一个壮大实力承受风险的过程，其间必然会犯或大或小的错误。

　　另外，有些错误不宜畏惧，因为错误往往携带着宝贵的经验教训。畏惧错误就意味着抛弃了进步。这在科学家、发明家身上体现得尤为明显：爱迪生发明灯泡的1000次失败世人皆知，诺贝尔的炸药实验从家里到岸边一直做到船中，除了最后一次的成功，他们之前都在犯错误。但是，他们不畏错误带来的打击和损失，从各角度分析失败原因，与成功离得越来越近。正如华罗庚先生所言：“攀登科学顶峰的`梯子是由一个个错误组成。”有成就的人善于把错误当作前进阶梯，故得以前进，而大多数平庸之人是把错误当脚下荆棘，故浅尝辄止，无所建树。

　　当然，“不畏错误”并非对错误无所谓，亦非什么错都允许犯，而是通过对错误的总结反思达到少犯错误的境地。所以我们应当在生活中留心自己的错误，最好准备个错误记录本，分析、记录自己的错误，定期对比一下。也许，从错误中我们学到的更多，进步得更快。

　　其实，“人无完人”，没有人不犯错误，只要我们能辩证、理智地面对错误，不畏错误打击，并像曾子一样’‘吾日三省吾身”，不犯类似的错，坚持下去，总会收获一个正确的人生。

中学生作文篇6

　　生日是与生命同行的一枚印鉴。一份私藏的念想，一段人生中避不开的情缘。也是经过的一年和将要经过的一年，它的临界点。具有特殊的意义。

　　童年时候，生日是稚嫩的脸蛋上那层快乐的红晕，是眼眶中那些晶莹的纯净，是母亲没有修饰的香吻。那些年过生日，真正幸福而又享受的是父亲和母亲，因为她们的情感里涌动着太多的安慰和骄傲。而我还什么都不懂，只是为一个荷包蛋的鲜美而欣喜。

　　上学以后，开始对生日有一点朦胧的理解。但局限于简单又狭隘的名词解释。每逢同样的这一天，总是满怀许多的期待，而那些期待仅仅是一块彩色的`香味橡皮，一个军用书包，或者一件奢侈的的确良衬衣。虽然没有彩烛之亮丽，没有蛋糕之香艳，只有一张单纯的笑脸，淌着满足的天真。每一份礼物，连接了岁月之间简短的距离，每一声祝愿，溶入了亲人永不褪色的叮咛与关爱。

　　长大了，生日象一张通行证。牵引我走进一个起点又一个起点。它让我的思想随着年龄一道迅速成长。于是，生日不再是一种单纯的记念，它赋予了更多的责任，更大的挑战，以及所有亲人更加深远的期望。每当面对已然习惯的时辰，却多了许多的思考，以及回首的感悟。生日变成了人生的条条界河，是必须审视的迷乱的路口。或者，象一次遥远的旅程，需要做更好的准备。

　　而今，生日是一碗简单的长寿面，飘着浓香的热气。我却没有品尝的心情。我不知道，这个日子究竟应该庆贺？还是悄悄的悲哀。因为谁都无法预知，这一生的情缘还会持续多久，还有多少次有限的相逢？也许，生日是人生最后路过的那个驿站，它将收藏我们永远无法泯灭的一切欲望和幻想，连同遗憾，绝望或者一丝丝眷恋。

　　生日让我更羡慕曾经的童年。尽管这是一种悲观的心理。

　　然而，我不会让生日变成伤心的记忆。这里有自己播种的所有虔诚的心愿，它们在岁月的土壤里已经绽放光彩，它浸染了我所有至诚至深的情感。所以，生日是一份人生的宣言，一种已然拥有的胜利。

　　太阳依然在东方从容地升起，怡人的季风让我们继续自由的呼吸。我们曾经来过，也曾经拥有过，我们应该感恩苍天和土地的包容，感谢亲人的养育和情爱。正是她们的祝福，她们一生的陪伴，让我们一路健康快乐的走来。无论她们在身旁，还是亮亮的静静的天堂。

　　生日是一种感动，一种祭典，给予父母，给予祖先。

中学生作文篇7

　　唐代诗人孟郊的《游子吟》说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，

　　意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和真挚的怀念。

　　母亲就像一盏平凡的灯，用自己的一点光照亮了我整个人生。就像蜡烛无私奉献着自己的生命。

　　记得，那次我九岁那年。母亲因病住院了，父亲因有事出差了。一天我正准备放学到医院。可此乌云密布，不一会儿就下起了瓢泼大雨，此时的我有些措手不及。我束手无策，没有带雨伞的我显得十分焦急。而远处不由得出现了一个身影，啊!是母亲。母亲手握着伞，脸上暗淡无色，嘴唇发白，真个人显得憔悴。我看到这场面不禁淆然泪下。后来护士阿姨说：“你的妈妈为了去接你，拒绝挂针。可她很虚弱，还一直高烧不已。”母亲，你何尝不想忙碌后结果孩子递过来一别绿茶;或者在自己生日那天，在枕头发现一张孩子留下温馨的字条;或者为孩子削一个苹果后，听到一声真诚的“谢谢”。

　　看看那盏“灯”已经不太亮了，也不不像以前那样美丽了。光阴把母亲刻下了一个有一个的皱纹，头发上不仅增添的银丝。如今我在读起《游子吟》，心中不禁感激万千：爱是春天里一滴甘露，滋润我们成长。爱是柔和的灯火，照亮我们的心田;爱是撑天的.大伞，为我们遮挡风雨。

　　真爱无痕，至爱无声。当我再看一眼辛劳，含辛如苦的母亲，母亲是如此伟大!母亲我爱您!

　　写后札记：爱是一种痕迹，母爱是却铭刻在我心中。母爱的伟大，让我感动，所以才会写这篇文章。因为母爱是一地皑皑的雪原，它会给孩子创造出一个缤纷的世界，我要赞美母爱的无私，伟大。母亲我们是一株稚嫩的幼苗，在我的文章里，些许描写的不好，但等您老了以后，我也会想小拐杖一样，帮助您，在我心里有一个“伟大的母亲”啊!

中学生作文篇8

　　我最喜欢的老师提起舒丽丽老师，大家已经很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜欢的老师，我十分尊敬的老师。她20多岁，中等身材，圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴紧闭着，看起来并不是很漂亮。但在我心里，她却是智慧的化身，是指引我的引航灯。

　　记得每当中午放学的时候，舒老师总是送我们走到马路边，还一再嘱咐我们，一定要小心的过马路。她还一直注视着我们，直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们，照料着我们，正是她那慈母般的心，让家长们能安心工作，使我们平安度过每一天。记得上三年级的时候，我被一位同学无缘无故打了，老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到舒老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。舒老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课，她的作文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我们兴趣倍增。

　　我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课，舒老师让我们写读后感，我们都蒙了，我心想：“我最不会写读后感，怎么办呢？”舒老师和蔼可亲的告诉我们：“写读后感时，要把你领悟到的写出来，也可以写你最喜欢的一个人物，你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了，写出来的.读后感，篇篇都像是把你引进了故事中，在故事的海洋里尽情遨游，畅想。

　　我就是在舒老师这样细致入微的指导下学习写作的，我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢！这离不开舒老师平时的辛勤培育啊！舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人，教我们学习知识。她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。记住了吗？^_^

中学生作文篇9

　　七月初，爸爸学校组织了一次旅游活动，我们加入了旅游团。我们乘飞机、坐火车，足足花了一整天时间才到达目的地――内蒙古的海拉尔。

　　我们第一个旅游景点是一个蒙古部落，去了解他们的生活，那里就是闻名天下的呼伦贝尔大草原，那里有一望无际的草地，有成群结队的牛羊，有高低起伏的山坡。那里海拔有七百多米，阳光充足，但气温很低，因为那里临近北极。

　　我们来到部落门前，就听到了优美的乐曲，原来是蒙古族人在欢迎我们的到来。要进入部落，必须要接受他们的“下马酒”。“下马酒”的仪式是只要用无名指碰一下“下马酒”，然后点一下自己的眉心就可以了。

　　进入部落，看见了一个个房顶尖尖的圆柱体白色建筑物，这就是“蒙古包”。进入“蒙古包”商店，有各式各样的`装饰品和用品，如蒙古族服装，羊毛衫，羊毛被子，各类骨饰品……令人目不暇接。

　　吃完午饭后，我们来到了我最向往的地方――骑马场。一个蒙古族叔叔告诉我不要站在马屁股后面，以防马脚踹你。我和叔叔上了马，向远处的红旗前进。马儿时而慢，时而快，时而走，时而跑，凉爽的微风拂面吹来，让人十分惬意。我们一边骑马一边欣赏风景，周围是绿油油的牧草，还有一阵阵的虫鸣声，远方是一座座山坡此起彼落，包围着我们。我们骑了一大圈才回到了起点。

　　这是我第一次骑马，感觉非常刺激，令我难忘。

中学生作文篇10

　　曾经我们都有着许多大大小小的愿望，却在不大不小的年纪里，不痛不痒的放弃了。但梦想不同于愿望，梦想是神圣而不可侵犯的，不管它是有多么的遥不可及，高不可攀，我们都会在残酷的现实里，小小的努力着。

　　——题记。

　　幼年时期，我们的梦想就如袋子里的彩色糖果，多姿多彩，我小时候特别喜欢吃冰琪淋，所以终极梦想就是开一家冰琪凌店，这样每天就可以有好多好多的雪糕好。有次上美术课的时候，老师叫我们描绘自己的长大后的理想是什么，我二话不说，拿起画笔就画出了自己当时所吃过的所有冰琪淋，并且还在旁边附属了一句：“我的梦想就是吃数不完的冰琪淋。”

　　孩童时的梦想是多么的梦幻和天真，如同那海的泡沫，虽然会转瞬即逝，但这是每个人的最纯真的回忆，或许最初的梦想会随着时间的推移而沉没至心底，可是它将成为我最美好的回忆。

　　少年时期，我们变得成熟稳重起来，我们的梦想不再如那天上的繁星。

　　苏格拉曾说过：“世界上最快乐的事情，莫过于为自己的梦想奋斗！”现在的我，对文字产生了深厚的兴趣，我想做一名编辑。

　　能赋予文字生命，让文字去如音符般的跳动。

　　它能让文字给合成一段优美经典的句子，去触碰人们内心深处的秘密，并与之产生心灵上的共鸣。

　　它能给予文章丰富的色彩，去展现出这个世界圣洁华美的一面。

　　它能用文字表达出一切，这是我的'梦想——包含情感的地方。

　　可能成为一名编辑对于我来说是非者是很遥远的，但一切皆有可能不是吗？

　　可能成为一句编辑对于我来说是很遥远的，但一切皆有可能不是吗？坚持就是胜利。当然其中不可缺乏的还是努力。

　　有一段时间，我特别喜欢张爱玲的文字，觉得她的文章里有一种力量。一种能够让人继续奋斗的力量，一种温暖人心的力量，而且她写的句子都特别经典且富有文采，我希望能够成为作家张爱玲这种人，虽然现实是很困难。

　　为了我的梦想，我会在残酷的现实里，小小的努力着，我相信，总有一天，我会成功！

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