中学生作文实用【9篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
初中三年转眼即逝，经过中考，我们再次向前递进，步入了高中校园。陌生的校园环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都是陌生，军训同样是。
进入高中的第一堂课，没有在那安逸的教室里，而是在那满怀‘热情’的操场上。对于我们这些生活在父母羽翼下的人来说，这无疑一大考验，逼迫我们从轻松自在的暑假生活中脱离开来，参加严格的训练，接受阳光的洗礼，独自去面对种种考验。
军训刚开始，同学们都神采飞扬，对于军训充满了好奇，也对于这个新的集体，充满了期待。前两天还有这新鲜感可言，抱怨声也就不是很多，到了第三、第四天，每个人都开始抱怨，抱怨站军姿很累，抱怨太阳很晒，每刻都期待着哨声后的那句‘各连队过来组织集合，准备开饭’，每天休息时的欢声笑语早就印在了每个人的心中，慢慢的，心在不觉中开始变化，无意中，也就少了些抱怨。
‘军训’这个听着都让人毛骨悚然的`词，带着我们开始了新一段的心路历程。虽然军训使我们感到疲惫不堪，但我们心里为自己感到骄傲，自豪。为我们在炎炎夏日中挥洒的汗水而骄傲，为我们在风雨交加能够坚持不懈战胜挑战而自豪。回想军训的每一天，我在不经意中笑了，想着教官们各种有趣的口令声，想着军绿中各种灿烂的笑脸，想着我们连口号的霸气，这所有的一切，都作为我人生中最美丽的记忆被我铭记于心。虽然在最后没得到锦旗，但我想说，军训带给我的，比这面锦旗更重要，锦旗只代表了一时的荣誉，而真正让我铭记的，将跟随我一生，锦旗代表的是学校的认可，虽然我们连军姿可能没他们站得好，齐步可能没他们整齐，正步也可能没他们走得漂亮，但我可以自信的说，这次军训我们感受到的、感悟到的，一定不会比他们少，甚至更多。敢于说这话，不在与勇气，而在于我们连的团结一心吧，起码在我看来我们五连是最棒的！
我们刚入高中，军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任；习惯被娇生惯养的我们，在这里明白了绝对服从；本来埋头在书桌上的我们，正好因此而学会坚持；而身体与思想，自然在这个过渡期中，受军训的影响，日渐趋于成熟。实际上，语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比，文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学，都将永远地铭记、感激这次军训夏令营，以及它带给我们的一切美好的改变。
中学生作文 篇2
我们漂流着，奔跑着，行走着，等待着，我愿意再努力一点，来带领着身后的伙伴一起前进，一起翱翔。
——题记
从小学起，我便被老师选为班干部，从此我也成了老师同学眼中的“好学生”“榜样楷模”就这样走上了一条“不归路”。
中队长，大队长，班长，挂着这些名称听上去很风光，面子倍足，但只有真正体验过才知晓其中的难处。
当老师不在的时候，班干部们首要任务就是管理好班级纪律，每个班总有那么几个不听管教的调皮男生，当你很严肃的点他的名字时，他不见一点收敛，甚至会嬉皮笑脸的给你来一句：叫我干什么？每当我遇到这种状况时，总是生气却又无奈，只能尴尬的站在那儿。记得有一次我在管理早读纪律，男生A不仅不读书还影响他人，我提醒他几句，他不服，顶了回来，正值青春期的我们自尊心总是很强，我一时觉得被拂了面子，便和A面红耳赤的争论了起来，这下可好，引得执勤老师当众批评了班级，而我也被老师狠狠批了一顿，我当时真是委屈的要命，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。但也没办法。谁让我是班干部呢，不管怎么委屈难堪，都要为班级大全着想，不能斤斤计较啊，我们可是被寄予了重任呢。
但这也不是没有好处的，至少多年的班干生涯，也培育了我不爱计较不喜追究的性格，别人讲了句什么不好听的话也不会生气什么的，过个几天就忘却了吧。
在班级管理方面，还有一点就是和同学间的相处问题，再打个比方吧，就像我们管理一片混乱的班级时，可能点了X的名字，他会很不服气的说，Y也讲话了，你怎么不管他？班干们可能会很无辜的反驳，我没看到啊，你先别讲了行吗？这时一场口舌之争又会上演，然后两人不欢而散，下了课后和解也扯不下面子，就那么僵持着，也许日后会好转，但当一个班干，不能处理好和同学间的'关系是很糟糕的。此外，当你管纪律时，好朋友也讲话了，那又如何是好呢，点也不是不点也不成，真是猪八戒照镜子——两边不是人啊。
作为一个班委，我们必须学会抛掉一些所谓的面子问题，课上是课上，就像老师经常说的，课上的问题别带到课下，所谓管理也是这个道理，若我们执着于自己的面子，也只会和同学闹的不痛快。
要当一个好班委，必须有一副能担起责任的肩膀。六年级时我曾有幸被老师选为“班长”，当时自己还不懂得班长的作用，以为顶多管管同学之类的，但是我发现，不管什么事，立即叫班长。当老师发现我们班纪律不佳，你还认为他会板起脸将肇事者叫出门外狠狠训斥吗？不，相反，一声“班长”就定了负责人“班长你们班很乱啊，要加强管理啊，不能一味放纵…。”刚开始我不能理解，明明是别人的错为什么讲我？但也逐渐明白了，因为我是班长啊，班长是干嘛的？就是来带领班级越来越好的。
因为是班长，所以必须学会承担。
五年级的时候，一次学校大队委竞选我落选了，一时不能接受这个结果，当我走回班级时，觉得世界都黑暗了，等待着别人的嘲笑和幸灾乐祸，但班里同学像约好了似的，绝口不提失败，甚至平时很皮的同学对我说了声加油。由此可见，当一个干部也能收获更多的感动呢。
在这几年的学习生涯中我与班干不离不弃，这其中我也有想放弃过，想退缩过，但最后也都这么过来了。这决定也让我收获良多。
那么就让我和它且行且珍惜地相处下去了吧，不管再累再忙都不怕。
中学生作文 篇3
去年五月的一天，我们一家去板山钓鱼。
那天天气特别好，我们乘汽车来到板山，那里树木葱郁，小草懒洋洋的享受着阳光的照耀，路边开着一朵朵小野花，红的、黄的、白的、紫的……好看极了。我们到了鱼塘边，租了三根鱼竿，就开始钓鱼。我首先把鱼食挂在鱼钩上，然后双手握紧鱼竿。用力由后向前甩，我想让鱼线甩远点，不料，坐在树荫下钓鱼的我向后甩鱼线时把鱼线甩在树枝上了，周围钓鱼的人们顿时发出一阵笑声。爸爸走来，帮我把线从树上取下来说：“甩鱼线不是你所看的电视上的那么简单呀。”说着，爸爸把甩竿的'方法告诉我，我先握住鱼竿，然后从右或从左向前划一个半圈，这样就可以顺利的把线甩出去了，我学着爸爸教我的办法练了一次又一次，我不但甩得不好，甚至还把鱼食甩不见了，那时因为我用力过大的原因。
经过不断尝试，我终于学会了甩竿了，心里乐滋滋的，我又一次甩下鱼竿，坐在小凳子上钓鱼，过了一会儿，我嚷道：“这些鱼怎么老不上我的钩呢，难道鱼食有问题？”我听妈妈说，白色的浮漂一沉入水中，就是鱼上钩了，我注视着浮漂，看着别人钓鱼的钓那么多鱼，我又羡慕又着急，我向四周看了看，看见爸爸的浮漂在一上一下的动，我说：“爸爸，鱼快上你的钩了”。话间刚落，周围的人们盯着我指手划脚，我顿时觉得我握住的鱼竿有股强大的力量往水里拖去，我连忙转过头，把鱼竿往上提，哇！一条六、七寸长的鲫鱼上了我的钩，我心里有说不出的高兴，因为我是第一次钓鱼，第一次就钓上了一条大鲫鱼，我正跳起来拍手叫好，突然，我的余光看见爸爸也在提竿，我仔细一看，爸爸真行，钓了一条长一尺多，重五斤的鲤鱼。
爸爸开玩笑对我说：“如果是你呀！东张西望，就很难钓起这么大的鱼。”我忙问：“为什么？”爸爸一本正经的说：“你钓大鱼，就不是你钓鱼了，你不集中精力，鱼会把你‘钓’下去的。”我不服气，想做给他们看看，就耐心的等待鱼上钩，时间慢慢过去了，我钓了一条又一条，网里装了十条，“啊哈，我钓了十条。”我兴奋的把消息告诉爸爸妈妈，我心里又高兴又快乐。
这次钓鱼的经历既有趣又告诉我一个道理：我们无论是钓鱼，还是做其它的事，既要讲专心，又要有耐心，而且还要讲究方法。
中学生作文 篇4
一个人站在熟悉的地方
微风吹过了我的脸
勾起了我对你的思念
不知不觉
你离开我已快一年了
在没有你的日子里
我的生活少了快乐
整天傻傻的过着
不知不觉想着
想着我们在一起度过的`每个时刻
有欢笑有难过有快乐有失落
每当想起你的时候
我总是习惯地
习惯地朝你所在的那个方向望去
我已经习惯每天陪你聊着天
我已经习惯在夜里想着你入眠
我已经习惯一个人呆在空荡的房间里
喝着酒看你的照片
我已经习惯一个人在深夜里
点燃一根烟
在那里回想我们在一起的日子
我已经习惯你叫我笨蛋
叫得好甜。好甜
我已经习惯你撒娇时候的样子
我已经习惯过着你已经习惯的时间
我已经习惯在寂寞的夜里
听着我们的录音
我已经习惯在寂静的夜里
听着那时我未唱给你听的歌
那首歌是你最爱的
我们一直唱着像我们的爱情燃烧着
美丽动情浪漫永恒深刻
亲爱的我们究竟怎么了
亲爱的我是真的很爱你
也知道你也很爱我
亲爱的我想牵着你的手
走完我们的以后
亲爱的看着我的眼睛
你会相信
相信我依然那么的爱着你
相信我会给你幸福的！
中学生作文 篇5
极少这样一本正经地回忆母亲，并为之写文。
努力回想着脑海里的片段，我只觉得母亲变矮了。只在须臾间，她需要抬头才能看见——当年如猴儿一般上蹿下跳、鼻涕横流的顽皮儿子，已经变得高出她一个头，变得沉默寡言、沉毅坚韧。日益浓密的胡须与坚实的肩膀，让她不得不把早已编织好的问候丢进他疲倦迷惘的眼神里，彻底沉溺。她只能用一句“他长大了”来宽慰自己。
不知从何日起，与整个世界渐生出一种厚厚的障壁。
每一个青春期的少年都是一个被放逐天际的诗人，一路上并没有什么人能同他言语，即使驻足，亦不过是因好奇的片刻。嘴里吟咏着即兴的诗篇，漫无目的地游荡，去到他被放逐的地方。可是，目的地又在哪儿呢？只有母亲，是唯一能透过这障壁并将目光和温柔传递进来的人。她一直不曾放弃对于子女的包容，原谅他们的无知、幼稚、暴躁、冲动、颓废、麻木……似乎一切在她的眼里，都不过是一场小小的恶作剧。
昼夜纵横交替，白发绾进青丝，她将劝导和关爱渗透孩子们的心灵，只为我们能长高，只为我们能成熟。可我们并不知道母亲为之忍受了多少苦痛，只是一概挥挥手爱理不理，认为理所当然。
我甚至有这样奇异的想法：人类千万年间，繁衍不绝的生命，其实只有一个。上一代的生命以自身的衰老交换新一代的成长。这不过是同一个灵魂在不同的躯壳里度过漫长无尽的岁月。生命传递之间，是母亲以伟大的情怀和含辛茹苦的养育让灵魂得以滋润，顺利成长。想到这里，便觉得母亲真是世间最伟大者，难有“之一”。
我爱我的母亲，所幸，我们之间的争吵并未像一般母子那样水火不容，针锋相对。哪怕是偶尔的争执，也会极快地消逝。想着“子欲养，亲不待”的故事，我总爱看着母亲的眼睛，珍惜与她相伴的时刻，我觉得她是世界上最美的女人。仿佛人的一生，我与她的母子情分就在这一眼中如白驹过隙，地老天荒。
天底下，无数的女人，以一种难以想象的坚韧支撑着世界，她们便是母亲。
浙江省杭州师范大学附属学校中学部
指导教师：xxx
文如其题，通篇没有华丽的辞藻渲染，但朴实无华的'字里行间却句句含情。作者用亲身的成长体会道出了一个真相：母亲的伟大，不但繁衍生命，而且支撑着世界。每一个少年的成长轨迹都何其相似，看看作者的自我审视，我们也仿佛看到了自己的影子。如作者所言，成长的路上，谁都少不了无知、幼稚、暴躁、冲动、颓废、麻木……是谁用耐心等待我们的华丽蜕变？是谁用坚韧承担我们的肆虐？是谁用衰老兑换我们的青春？那个人，只有母亲啊！文末，作者自然流露其对母亲的热爱，这份感恩正是少年的觉悟，成长的收获。
中学生作文 篇6
又一次踏在了这条小径上，天空阴云密布，还下着小雨。
雨滴不时地滴在我的脸上，身上，感到格外的舒适与凉爽。
抬头仰望，路灯下偶尔飞过几只蝙蝠。路边的`草丛中，一些虫还在不知疲倦地叫着。
不时地，有一阵阵的凉风吹过我的双颊，这风中似乎还夹杂了土壤与青草的芳香，风轻轻地吹着，格外凉爽，掠走了一天学习的疲劳。
想到离回家还有三天，不仅叹了口气，这似乎变成了消极的等待。由于下雨，空气十分湿润，路面也变得湿漉漉的，偶尔有一两只小虫在路面爬过，爬进路边的草丛中。
中学生作文 篇7
风中些许泣，手中一张照，眼角泛泪光，心中不舍情。--题记
在我心中，秋天很美，美在一份清澈。
“天下没有不散的宴席”，相见总有离别。六年的相知相思相爱，在今天就要画上句号我的心在诉说--不再见。
眼前的这片景色如此熟悉，却又异常陌生。印象中，这曾是一片欢声笑语的场地，但如今，漫天飞舞的枯黄划出季节更替的痕迹，秋林愈发显出她的秀欣和挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。至今漫步在那，却仍能感受到记忆深处宝贵的点滴。只有在那我的笑容才会尽情绽放，只有在那我的心才会奔跑，只有在那我的热血才会沸腾。展开双手拥抱，它却调皮的钻进我的怀里。不论何时，我和她都心有灵犀。看着它，心中不由的想起了她，那段回忆浮现在眼前，我拼命抓，却又抓不住。
你赠予我一片秋景，一个人走在树下，惆怅满天。人有回忆，树也有回忆，不是吗?
回想它的树影下一蹦一跳的两个女孩子开开心心的作游戏。谈天说地，谈古论今，没有秘密，也没有忧郁，很纯粹的阳光，不藏着掖着，很自然大方的笑，干净利落。
它很快乐，看着这俩个女孩闹矛盾，大笑，大起大悲。那俩个女孩并不知道有一棵树在看着她俩，依然在说以为只有她俩才知道的秘密。树很快乐，想一辈子如此。树的一辈子有多久呢?一年?两年?或几十年?但那两个女孩总要分开的。树一想到这痛苦万分。但事实无情，它亲眼看到了一个女孩走了。一回头不再回来。只剩下一个女孩孤独徘徊在它身边。它多想告诉女孩，你的伙伴走了，不会回来了。可它开不了口，不仅因为它没有口，还因为它太不情愿，它怕它一开口，女孩会变得忧郁，怀念她的朋友。
可是，女孩心知肚明。她抱住树哭了，泪水沾满衣襟。秋天，最迷人的莫过于秋林映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带些清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种说不出的凄梦之美!
秋天向你一样，是多情的。它有许多的产儿，在秋天得到收获。而你，有时喜，有时悲，有时怒，有时哀，情绪难以猜透。但是我，总是在你身边。你的眼睛如秋天的一泓清泉，从溪水间奔窜出来，跳动着欢快的'音符，流淌着秋天的身影和神韵。
秋天是秀丽的，因为它如你，曾是一位如花似玉的春女，经过了春的洗礼和夏的磨练，变得如此风姿绰约，体态迷人。我俩，在临别时承诺，不再追逐浮华与赞誉，而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。我俩，只缘，无分，只是秋作美，为我俩“牵线”，让我俩在秋逢，再秋别。
也罢。“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年，求佛让我们结一段尘缘，佛于是把我化做一棵树，长在你必经的路旁，阳光下，慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望，当你走近，请你细听，那颤抖的叶，是我等待的热情，而当你终于无视地走过，在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心。”
也许，你不知，你的礼物我用藏于心底。深知，物与人相连，情，剪不断......
中学生作文 篇8
地球是我们赖以生存的家园。如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积，会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人呼吁，让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩，共同保卫我们美丽的家园吧！
假设五十年后，一百年乃至一千年后，如果地球真的消失了，那么我们人类将居住在哪里呢？早穿皮袄午穿纱的月球吗？不，我们怎能受得了那么大的差距的'温度呢？滴水毫无的火星吗？不，不可能，人类怎么能够离开水呢？水是万物生存的源泉啊！
一天，从2699年来的赛姆乘着时光机要到20xx年去办事，但因为飞船事故，撞到了地球，引起了火山的爆发，恐龙的灭绝。赛姆还说不关他的事。随后他从包里取出一个苹果，刚要下口，突然发现苹果烂了，于是便扔了，刚好扔到了牛顿的头上，于是牛顿才发现了地球万有引力。然后，赛姆把飞船修好了，准备到月球上去了。
中学生作文 篇9
再次回到老家，一个久违的身影依旧忙碌在田地里，他回过头看到我们，像是得到了什么惊喜，快速地摘下一个葫芦几个西红柿抱在手上，憨憨的笑着走过来，他，就是我的二伯。
半年未见，他还是和以前一样喜欢笑，但现在那憨憨的笑容也似乎与脸显得格格不入，蓬松的头发加上满脸的胡渣略显沧桑，岁月流逝的痕迹似乎刻印在他脸上，突然意识到二伯也已经年过半百，心中不禁一颤，是啊，二伯也老了。二伯，他能熟练的做着农活；他热情好客能够很好的招待客人；他是合格的木工锁匠……但你能猜到二伯是聋哑人吗？一定猜不出，但这却是如铁的事实。二伯的确是聋哑人，这么多年，他的年龄在变，他的外表在变，可这聋哑的事实始终没有改变。
看着眼前这个年过半百的人，想起我所见过的.他吃过的苦，不禁有丝心酸。在我心中，二伯一直是一个勤恳能干的人。每次回去，总能吃到二伯做的可口饭菜，在家他总是帮着奶奶做家务；地里的活也总是二伯挑起重担；闲暇时分，他也会编编竹篮，做做木工；找到机会他会去工地帮别人干活挣钱，累活脏活他也愿干……尽管他这样勤恳能干，但是因为聋哑，他至今未能娶妻生子，他也总是收到不公平对待。每次吃饭，二伯总是会等到我们都吃完了才开始吃；每次奶奶出去做客，也总是只留他一人看家；每次在外干活，他出的力气比别人都多，干的活比别人都重，但是拿的工钱却总是比别人少……哪怕如此，二伯仍然是一副乐呵呵的样子，笑容时常挂在他脸上，我不得不敬佩这样勤恳能干，这样乐观的二伯。
别看他不会说话但是在思考动手能力方面可厉害了，我心中的二伯还是一个机智聪明的人。二伯是合格木工锁匠，奶奶家那些竹篮、椅子、桌子等都是二伯亲手做的，修锁配锁也不在话下，这对于一个普通人是挺轻松的，但对于二伯这样的聋哑人却是需要付出更多的时间精力与汗水才能真正做到得心应手，运斤成风。由此可见二伯个聪明人，才能如此游刃有余。不仅如此，他还能机智应对生活中遇到的难题
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