（精品）中学生作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的中学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
初夏的杨柳是袅娜而清脆的。风儿低低与它密语交谈，那闲来的雨又润泽了它去，每一处丝丝缕缕都如此惬意而舒爽。可爱的叶儿调皮着微笑，调皮着舞蹈，一如碧玉，闪烁着清辉。
柳儿又长了不少，在那天空海阔、云朵悠悠、溪水潺潺、百花齐放、鸟叫虫鸣的美好时光里，柳儿也一样享受着天赐的悠然光阴。柳儿轻轻摇，雨儿悄悄下。在人间，何尝不是如此？
婴儿长大了，日日随着母亲过着平静又安乐的日子。母亲给她买了裙子，是粉红色的，蕾丝边，胸口上绣着几朵大红花，红花旁边几只小鸟栩栩如生的扑闪着翅膀。她穿上衣服，对着镜子，呵呵的笑了。“妈，这衣服真好看，明天上学同学们又要羡慕我了。”她留了长发，天生的卷发、葡萄般水盈盈的眼睛，使她看起来像外国明星依卓拉。母亲很疼爱她，总爱带着她到校园的青草野花、荷塘绿林
旁享受大自然的美丽风光。看啊，她拿着放大镜，一只眼睛闭着，另一只眼睛睁得圆圆的，穿着那条粉红色的'裙子，半蹲着，认真的观看绿草的动静。母亲憔悴而消瘦，脸色蜡黄，原本乌黑厚实的头发变得稀疏、干燥了，母亲得过乳腺炎，做了手术，当时几乎整个乳房都要被切掉，真是痛苦得生不如死。母亲是做实验的老师，又因为笨中毒，一生都会有得癌症的可能……一生坎坷，一生泪流不尽，春风，几时可以将母亲的头发吹得像年青时一样乌黑浓密？红花啊，几时可以将母亲苍白的脸点缀一些红润？母亲笑眯眯的中蹲在她身旁，不时的拿着手帕给她擦汗，不断的提醒着：“累不累，累就休息一下”“热不热，热就到树头休息一下”“渴了吧，喝点水”正午，太阳将万物炙烤得像生了火一样。一上午的等待终于没有白费，放大镜底下的草儿起火了，实验成功！她高兴得手舞足蹈，母亲却累得要晕过去了。
中学生作文 篇2
有那么些东西，让你回忆起来的时候呆呆发笑。总是飘啊飘的飞进心里，在那逝去岁月的今天，人们才知道自己失去的是那童年的纯真和披着皎洁月光的温情……
不同的天气总能勾起人不同的感情，忧伤的雨季，多情的轻风，无情的冰雹……总有那么些词来形容他们。
我撒金的童年里总萦绕着飘渺的天气……
忧伤的雨季总是令我生厌，潮湿的空气，湿哒哒的鞋，好像一切都是生冷，冒着水气。我之所以不喜欢潮湿的空气是因为潮湿总会散发出令人作呕的腐烂味。那时候，妈妈总是抱我到门前，倾斜碎花雨伞，遮住斜斜的小雨，自己在一旁唱着不成曲调的京戏，手指灵活的做着针线。每当这个时候，我总能静下心来，从心里感到晴空。
我喜欢轻风拂过我的身体，就像爸爸妈妈吹出的柔风。小时候吃饭，总是喜欢看他们把热风吹走，然后才肯吃。生病的时候喜欢他们吹呀吹的，痒痒的。夏天被蚊子咬破的地方也喜欢让他们吹一吹，吹出来的风好像是世界上万能的，他什么伤都能抚平，什么东西都能变得完美。
无情的冰雹却是我最喜欢的东西。每当外面下冰雹时，爸爸妈妈总是会用毯子裹得我严实，抱着我去看冰雹砸在地上的一个个小坑。这时候，爸爸总是会跑进雨里，给我抓一个冰雹，回来塞进我的嘴里。我总会一口吞下去，冰冰的顺着喉咙咽下去，却不打冷战。我不知道是那条毯子的原因还是因为妈妈温暖的怀抱。
至于雪，我不知道用什么来形容。我觉得它包含了一切的感情，关键是你以怎样的心情来看它。开心是，它就是你开心的果子，伤心时，它犹如冰锥刺过你的心脏。但依旧记得爸爸为我堆雪人的情景。修长的`手指，指节冻的苍白可是手心却像太阳一样直射心底。
童年或许对每个人的意义不同。也有人憎恶他们的童年，但是我相信，在贫瘠的童年也是金色的。总有那么个小小的种子，扎在心底，开出一片金色的向阳花。
童年里我们逝去的那质朴的纯真和昔日的黄昏，犹如指尖倾泻的流沙。婉转的离我们而去。我们却不知挽留，等到回想起，有些零星的回忆却再也找不回那种真挚的温馨。
中学生作文 篇3
那个女孩是我，那墓里的人是我的外公，外公——一直是压在我心头的一本书，艰涩难懂，当我仅仅读了一生的十分之一时，他却走完了一生……
一座冰冷的墓碑上嵌着一个冰冷的名字，墓里头是一生中最亲最亲的人，墓外头是一颗冰冷冰冷的心，一个女孩站在墓前，脖子间飘着一方围巾……
那个女孩是我，那墓里的人是我的外公，外公——一直是压在我心头的一本书，艰涩难懂，当我仅仅读了一生的十分之一时，他却走完了一生……
从小只爱上奶奶家，也只因为不喜欢外公，他是一个严肃得近于苛刻的人，但他却对弟弟好。有时候，我甚至认为我是个女孩而招他厌，一直以来我与弟弟都力所能及的家务事永远劳烦我。记得一次过年，三嬷六姨都在外公家过，一家人搓开了麻将，外婆吩咐我与弟弟同去买几包烟几瓶酒。当我们走到门口时，弟弟将东西一股脑儿塞给我，让我去买，我不允，于是我们争执起来，情急中我打了弟弟，他哭着向外公告状，外公铁青着脸抱着弟弟把我叫入房中，硬要我向弟弟道歉，我不从，他骂我，打我。由我在弟弟面前尊严尽失，我恨他！
时来运转，我顺利地在考试中以班级第一名的成绩结束了三年级的学期，到外公家过假期。来时，我故意将自己的成绩单与弟弟中游的成绩单放在一起，报复般地注视着外公的`表情，当他拿到弟弟的成绩时猛地一怔。尔后对弟弟一顿痛骂，我挑衅般地盯着外公的脸咧开嘴角。“考得很好，想要什么？”外公问我。我从鼻子里“哼”了一声头也不同地离开，我得到了报复的快意，不再很恨他。再后来，我听说外公常在外人面前表扬我的能干，表扬我的忍让，表扬我的成绩，我不以为然，那只是他为自己脸上贴金罢了。
就这样过了很多年。我对外公始终是淡淡的，甚至在他肺癌中期时我也没有多去看他。仅仅去了一次，也只在病房里待了十五分钟而已，直到那一天——
我正在专注地做作业，妈妈打来电话让我马上赶去外公家，声音里明显故作镇定，似乎有什么不寻常的情况要发生，我当时并不在意，对去外公家万分反感。于是磨蹭了半天才到外公家，床上躺着一个人——外公。苍白的脸，白色的唇。“叫外公呀！这是最后一次了！”妈妈推了我一把，我陌生地喊出两个字：“外公！”外公还很清醒，他睁开眼，牵起嘴角笑了，居然向我笑了！我诧异着，在外公的授意下，我拿开了他的氧面罩——“囡呀。”外公的声音极其垒弱。“恨外公吗？”我有些莫名的悲伤，想摇头。外公制止了我。“你不用骗我，恨的，对吧？其实，在外公心里，你永远是最出色的，真的……”声音渐渐轻了下去，我一下子握住了外公的手，手心还有余热，外公还有呼吸却不再讲话，静静地，静静地，仿佛在等待一个时刻的到来，我突然哭了。有一种失去至爱的感觉，心中的冰化了，我突然发现自己还是在乎外公的，而外公——直到这一刻，我才读懂了他的关怀，他的深沉的用心良苦。
最后一刻是我陪着外公度过的，握着他手心渐冷的温度，感受着他渐渐远去的气息，触摸着他渐弱的脉膊，直至他生命中的最后一次挣扎，那一刻，我的感情突然决提，我哭喊着喘不过气来，有生以来，我第一次放声痛哭，第一次读懂了原来外公一直就是我爱和爱我的人。我想：这永远是最后一次了。
中学生作文 篇4
古人云：百善孝为先。孝道自古流今从未断绝，一直绵延千古。它是中华民族的传统美德，它是一个优良城市建设的精神支柱。孝布满神州大地，无处不在！
我国有孝的传统，父母赋予我们生命，含辛茹苦地哺育我们成长，教我们如何做人，这种缠绵的恩情我们要永远铭记于心，因此孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。
如今，人们大力倡导孝文化，种种孝心公益广告出现在电视电脑上，“寻找最美孝心少年”、“年度最美孝子”等活动不断涌出。
说到孝文化，未免有些太广。按照我的思想，可以这样来拆分—将孝字拆开，即得到“老”与“子”，“老”代表老人，“子”代表子女。“老”字只有一半，并且是“子”字将“老”字的一半支起来。则可以这样来理解：年迈的老人为了子女奋斗一生，含辛茹苦地将子女拉扯大，如今子女们已经成家立业，而年老体衰的自己却连自己的生活都不能治理，因此子女们需要抚养老人，回报老人，帮老人承担起这个零散的家。完整的“子”字将残缺的“老”字撑起来，这就是“孝”。
“孝”即孝敬父母。孝敬，不能光说不做，否则就成了空话。做，不能敷衍了事、弄虚作假，要诚心诚意从小事做起。
孝敬父母的表现是多种多样的。古人的孝敬方法更为完善，他们将其分为三个层次，即尊亲、弗辱、能养，其宗旨很简单，也就是不仅子女要做到物质上的`赡养，还要让父母们在精神上感到满足。
我个人认为，“孝”是理解，是关心，最重要的是要多多回家，哪怕是在门口让父母望一眼，也是他们精神上最大的满足。在现代社会中，父母一般在物质上的需求都很满足，而缺少的则是精神上的关怀。我最近在《钱江晚报》上看到这样一段公益广告，让我内心有着极大的感触，其题目是《我们该回家了》，上面是这样写着：他曾陪伴你牙牙学语，认字识句，而今，陪他说话的是收音机，播放不停的声音填满了冷清的房间，填不满他的心，能陪他讲话的，能填满他的心的，是你，不是收音机。短短的几行文字，诉说着千千万万被忽视、被冷落老人的孤单与寂寞。因此，我向全世界的子女们大声呼吁：常回家看看！看看曾经省吃俭用、含辛茹苦将你拉扯大的父母，看看被你冷落多年的老人，看看被你遗忘了从小到大牵挂着你的陌生人！
我的脑海中隐隐约约浮现了一个悲伤的画面：海枯石烂、沧海桑田，岁月在无时的冲蚀着她的身体,落日的残霞映在她的脸庞，生命似乎伴随着残阳一点一点的消失不见，在你眼中她的眼角上只不过增添了几丝剪不断的皱纹罢了，她望着远方初升的明月，眼帘上泛着几滴泪珠，她靠着苍老的槐树，她的脸简直就和那槐树干枯的树皮一模一样，她微微的踮起了脚尖，似乎在等待着什么，就这样她站在山坡上望着好久好久，可惜最终她什么都没等到，夜色深深，刺骨的寒风摧残着她瘦小的身躯，她就像一棵干柴，立在山坡的飞尘中，但她那流淌的强烈欲望并没有终止，第二天傍晚，她又一次满怀信心地来到那棵立在山坡上已多年的老槐树旁……就这样她每天都来，却每次都没等到，一晃就是多年，但她那欲望始终没有终止……直到她逝世时，她仍然没有等到，她临终前用尽全身的力气写了一封遗信，信中是这样说的：儿啊！在外事业是否成功？三餐是否吃饱？冬天是否穿得暖？晚上睡觉有没有踢被子？着凉了没有……
短短的一封遗书，尽管错字连篇，但是这是她最想对他说的话，也是她最关心的事情。
“她”是谁？她是一位年过80的老母。她等的是谁？她等的是她那格外“孝顺”的儿子。
那封信已陈旧多年，如今它略显得有些古铜色，就像是那老母亲的脸，它伴着月光撒落在她那流淌的坟前，荡漾了好久好久……
儿子确实很忙，但却忘记了还有一位远方牵挂你的老母。
孝未免有些太“难”！
中学生作文 篇5
我懂得坚强，但我不晓得这是不是一种优点。柔弱的躯体背着重重的壳，看似坚强却易碎，在异人眼中却不曾留一滴。当心灵触摸到真情，或是痛心，泪水就那么轻易地留了下来。被泪粘稠的身体，一点一点地挨着困难前进。原来，壳只是为了掩饰那柔弱的身躯，泪水只是为了掩盖那容易泄漏的感情。
我已经学不会怎样去流露感情，用眼神，还是微笑？那用牙齿支撑的酒窝，那用眉头紧缩着的眼眶，只会给我再抹上一层阴影。
我常常凝视着窗外湛蓝的天空，问自己，为什么要流泪？难道就像天空的那层浅蓝，保护自己？只是这种保护色，未免过于透彻。同时我又相信，流过泪会变得更坚强。可是，泪水它教会我的只是掩饰，毫不保留的掩饰，让外人看不透，摸不着，这就是坚强？哼，可笑的坚强。
在亲人面前，我常常会因为他们的一句话而莫明其妙地流泪。因为“坚强”，我已经失去了语言的掌控。泪水又可以表达什么？咸？苦？他们一串奇怪的问题之后，各执己见，我得到的只是一些毫不相干的抚慰。所谓坚强，不过是把自己一层层地裹起来。
我变坚强了。谁说不是呢？我一直在心中筑墙，已经十四年了啊，那墙早已湮没我的'头顶，谁还想闯进来呢？我在墙内呐喊，狂欢，但最终他们看到的只是一扇冰冷的墙，然后“噢，”掉头就走。阳光不愿意靠近这道墙，因为它会给它带来遮挡。所以渴望阳光。某位好心人通过多重反射，这狭小的空间终于有了一丝阳光。可是我惧怕它了，害怕它会带来不详，还是习惯了活在阴暗的角落。当光线逐渐消退，我的嘴角开始微微上扬，却又再瞬间坠落，不知该欣喜，还是悲伤。我的坚强像道墙，墙的那边便是泪水，推翻墙，就是我。一道墙，就囚禁了我所有的快乐。
太坚强的孩子太孤单，太容易受伤，他们都不会遗忘，总是习惯用泪水埋藏。
中学生作文 篇6
母爱是一种巨大的火焰。——题记
母亲节起源于古希腊。在这一天，古希腊人向希腊众神之母希布莉致敬。到古罗马时，这些活动的规模就变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。当然，古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信，它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。1876年，美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人送给天下所有的母亲，母亲节快乐! 在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程，讲到战役中捐躯的英雄故事后，她进行祈祷时说：“但愿在某处、某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”查维斯夫人为她的礼拜堂服务超过25年，当她在72岁逝世时，41岁的女儿安娜，立志创立一个母亲节，来实现母亲多年前祈求的心愿。安娜先后写信给许多有名望的人物，要求他们支持设立母亲节，以发扬孝道，初时反应冷淡，但她不气馁，继续向各界呼吁.1907年5月12日，安德烈卫理教堂应安娜之邀为母亲们举行一个礼拜仪式。隔年，此仪式在费城举行，反应热烈，终于获得维州州长的`支持，并于1910年宣布在该州设立母亲节。1911年，庆祝母亲节的活动已经开展得非常广泛，不仅席卷美利坚合众国的每一个州，而且连加拿大、墨西哥和南美的一些国家也都开始庆祝这个节日。美利坚合众国人还把宣传母亲节的传单用十种不同文字印发到各国去，以便扩大影响。此后几年中，庆祝母亲节运动的热潮有增无减。1912年，美利坚合众国专门成立了母亲节国际协会。1913年5月，美利坚合众国众议院一致通过决议，号召总统以及内阁、参众两院和联邦政府的一切官员一律在母亲节佩戴白色石竹花。1914年，美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节并流传世界。 母亲是世间最伟大的人，母爱是世间最无私的爱。
让我们怀着对母亲的爱来同样来爱周围的人吧！ 别让我们的母亲为我们寒心。
祝全天下的妈妈——母亲节快乐。
中学生作文 篇7
跨入初中以后，小树苗在长大 进入初中前，我还是一株小树苗，进入初中后，我汲取了知识与生活的营养，接受着春雨的洗礼，我生长着。 跨进初中以后，我遨游在知识的海洋；荡漾在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外，初中还增加了历史、地理、生物这三门学科。课堂上，再也看不到老师一个人在演讲的情况了。师生互动，学习起来，更有趣了。尽管课程多了，但每天都过得很充实。在课堂上，老会一些拓展知识，既丰富了我们的学识，又开阔了我们的'视野。 跨进初中以后，我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了许多有趣的活动，如：体育节、知识竞赛、作文比赛等。同学们个个你争我赶，都抢着为班级争光，为年级添彩。赛场上，运动健儿力争第一，观众台上，同学们用洪亮的加油声为他们加油鼓劲。知识竞赛上“小博士”们开动脑筋，为班争光。
初中真是一个梯子，一个让你成长的梯子在紧张的学习生活中，同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗，它正在长大。
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