中学生作文

时间：2024-08-04 18:13:46 中学生作文我要投稿

中学生作文（大全8篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的中学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文（大全8篇）

中学生作文篇1

　　时光如梭，总消失在不知不觉间。当我暮然回首去回忆些什么时，才发现又有一段时光从我回忆时的罅（xia）隙中溜走了。

　　十几年的时间晃一晃，我也从一个牙牙学语的小孩变成了一位初二的学生。在我渐渐长大成熟的过程中，时光也在飞逝，不得不感叹：时光，真的好不经用。即使是这样我也会用许多宝贵的时间去回忆往事。因为过去的'风景很美，那里记录着你蜕变的故事。

　　记得在幼儿园的时候。有天下午，我和几个小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的，动作也是慢吞吞的。等朋友们都开始玩起来的时候我才晃悠悠地走出门口。当我想要下楼梯的时候，余光似乎瞄到了一个什么东西向我这边飞来，等我想转头瞧瞧那是什么的时候，我就感觉到脸上一阵痛苦，于是便条件反射地一摸。哇塞，湿漉漉的！把手拿来一看，上面全是血。后来我才得知那个东西是一个调皮的男孩丢掉的一块木板，正巧我成了不幸的那个人。于是我就叫妈妈给那个男孩的妈妈打电话，让家长把那个男孩教训一顿。现在想想，那时也真是够小心眼的。

　　还有一次是大一点的时候，大概是上二年级。自己在家削苹果的时候把手切到了，也流了许多血。可是那时却抹尽了所有可以让妈妈发现我切到手的证据。不知道为什么，那时就是不想让爱我的人和我爱的人知道自己受伤了因此难过吧。

　　回忆起来，感觉自己在渐渐长大的过程中真的改变了许多。

　　我在成长，在成熟。时光也在消逝，在减少。时光真的好不经用。

　　初二的我，会被各种习题作业占据了时间。但是我也会留一点时间给自己，给自己一点时间去回忆那些已经逝去了的曾经。

中学生作文篇2

　　我们家来了一个新成员，别看它个头不大，架子可不小。我每天都要给它洗澡，还要定时的投放食物，你们知道它是谁吗？它就是我的小伙伴——仓鼠。

　　小仓鼠浑身雪白雪白的，它的皮毛摸起来又顺又滑，滚动起来像个小绒球。它的眼睛小小的，嘴巴尖尖的，四肢小巧玲珑，短短的腿就像缩在身子里面了，很难看到踪影。

　　小仓鼠喜欢吃花生米，吃的时候总是用两只前爪捧着啃，而且警惕性非常高，眼睛骨碌碌转着，一有声响耳朵就会竖得老高。它睡觉的姿势也很独特，有的时候不去屋里睡觉，随便在笼子里找一个地方倒头就睡。

　　小仓鼠不但长得可爱，个性还很顽皮。有一天早晨，我去洗刷，突然发现，我的.小仓鼠正在跑步机上跑步呢！我过去看了看电子计算器，他跑了二十多步呢，看它那气喘吁吁的样子，一定把自己累坏了吧？

　　还有一次，我给它洗澡，它在自己的澡盆里左跳右跳，玩得不亦乐乎，把洗澡水都弄到外面来了。我举手要拍它，它却可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，我下次不敢了，原谅我吧！”让我不忍心再责怪它了。

　　看，我家的新成员——小仓鼠可爱吗？

中学生作文篇3

　　想握住您的手，我的心很苦

　　小时候在家里，幼小的我肚子饿了，却没有东西吃，旁边的爷爷没有一句关心，没有一句问候，只是顾着卖废品。我饿得肚子痛了，哭了，哇哇大哭。爷爷依旧是无动于衷，眼中满是不屑与冷漠。我多么渴望爷爷的关心，没有；我多么渴望爷爷的疼爱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让我感到冷酷与无情。

　　“吃！吃！吃！一天到晚就是懂得吃，成绩又不好！”又是“一盆冷水”拍打在我的脸上，两行热泪莫名其妙地滑过我的脸颊。--难道爷爷就这么重男轻女吗？难道爷爷就这么讨厌我吗？爷爷，我想握住您的手，摸摸我的心很苦。

　　我想握住您的手，我的心很甜

　　家里，只有我和爷爷，可是却鸦雀无声。或许是爷爷不喜欢理会我吧！反正气氛怪怪的。我也习以为常了，没有责怪爷爷的意思，而是默默地在桌上温习功课。“嘭”一声，爷爷被一块大木板砸倒。爷爷那痛苦的眼神里仿佛在呼喊我的名字，他伸出那爆满青筋的手挣扎着。看着被木板压着的痛苦的爷爷，我冲下楼梯。我用吃奶的劲儿奋力地抬起那大木板。不知为何，抬起木板的那一瞬间，我露出了欣喜自豪的泪水。

　　事情过后，爷爷对我很好，即使别人觉得不明显，即使才短短的一个星期，但对我来说已经很满足了。“今天在学校有没有人欺负你呀？”是爷爷发出的声音，是爷爷的手抚摸着我的头。“没有！大家都对我很好。”我把衣服扯得紧紧地，没想到爷爷竟然这么关心我。“那就好，来，爷爷带你去买糖吃，喜欢就拿，好不好？”爷爷那粗糙的手牵着我幼小的手。“嗯！”我连连点头。真的无法形容当时的我是何等的高兴，那糖是何等的甜--爷爷，我想握住您的手，摸摸我的心很甜。

　　我想握住您的手，我的心很酸

　　“你爷爷快不行了，快回来……”妈妈的语音未落，我的嘴巴就张得大大的。一边流泪一边向家的方向跑。回到家，我看到了爷爷躺在床上。我直视着爷爷，眼睛里滚着泪水。“爷爷，您冷不冷？”我抚摸着爷爷那爬满皱纹的脸，不知道自己能做些什么。“不，不冷，不用担心爷爷，以后要努力学习，知道吗？”爷爷笑了。但不知为何，我总觉得这种微笑好像要永远远离我了。“嗯！你一定要看着我哟，好不好？”我勉强地带泪笑着。“傻孩子，你都长大啦，还要爷爷这副老骨头看着你吗？……”爷爷好像还要说些什么，可是爷爷已上气不接下气--爷爷，我想握住您的.手，摸摸我的心很酸。

　　我想握住您的手，我的心很痛

　　宿舍里，我躺在床上，不知不觉进入了梦乡：我看到了一个熟悉而陌生的背影，是爷爷！我情不自禁地叫住了他“爷爷，爷爷！”爷爷回过头，对我笑了，很亲切很慈祥，还是像往常一样，带我去那开满牵牛花的小山坡，讲他那自豪的往事……梦中的我哭了，躺着睡的我也哭了。爷爷，是不是您想起了我，还是我想起了您？--爷爷，我想握住您的手，摸摸我的心很痛，很痛。

中学生作文篇4

　　年少的脚步跨过岁月的台阶，稚嫩的心灵登上青春的舞台，在这色彩斑斓的大千世界里，仿佛吟唱着一曲青春梦。

　　因为年轻，所以疯狂。偶尔犯些无关痛痒的错误，认错态度良好，却屡教不改。

　　因为年轻，所以骄傲。偶尔也会目中无人、耳中无声。让青春放肆地奔流，当遇到无法越过的障碍时，年少的轻狂也会变得脆弱，一个人悄悄躲在被窝里，偷偷落下惆怅而又心酸的眼泪。

　　因为年轻，难免吃些苦头。正是因为年轻，才会逐渐成熟，走向成功。

　　一曲青春梦，唱出心中情；

　　一曲青春梦，林中山鸟鸣；

　　一曲青春梦，山艳水更清；

　　一曲青春梦，云开日更明。

　　青春，载歌载舞；青春，色炫味浓。

　　青春就像一首诗，好似一幅画。偶尔豪情奔放，偶尔缠缠绵绵，偶尔穷途末路，偶尔柳暗花明。青春的意境如同画中的意蕴，如果没有深刻体会，没有多角度去感受，那么永远都品尝不到青春的味道。

　　青春无需密码，青春是每个人都要经历的`旅程。青春如歌的日子里，漫步于林荫小道，穿过层叠的树林，划着船儿欣赏水中的倒影。偶尔也会路过琳琅满目的超市，去感受物质生活的美好。当遭遇逆境时，独自穿过黑夜走在灯火阑珊的街头，在人海中徘徊、惆怅。青春的生活就是这般无奈。

　　你瞧，青春撩起它轻柔的面纱，展示着迷人笑靥和优美身姿，迈着轻盈的脚步，正向我们走来。

　　点评：小作者用诗一样的语言，向我们传达了她对于青春时代的感悟和解读，描述真实而深刻。青春季节在生命成长的过程中，或许可以说是最忙碌、最由不得自己的，无疑也是最特别、最值得回味和依恋的。“青春就像一首诗，好似一幅画。”在青春的画布上尽情挥洒，在青春的旅途中不停跋涉，唱出了一曲精彩的青春之歌！没有什么比青春时代更让人浮想联翩的了。在这个美好的花季雨季里，同龄的你是否也做着相同的梦呢？

中学生作文篇5

　　这一板块，无疑是抒情。抒情的时候，必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住，这一板块，必须出现标题里的字词，或者干脆出现的标题。下面一段话，供模仿和选择。但最好不要太长。同学们，老师建议你们，最好把这些话背诵下来。

　　例文一（如今我回味式）、如今，我回味着XXX的情景，情怀深处泛起一阵阵感人肺腑的涟漪。那一刻，我感到，XXX像一幅优美的山水画，闪现出旖旎的风景。XXX，像淤泥中挺拔屹立的一片荷花，像山巅上饱经沧桑的一棵古树，像嘈杂闹事中的一曲清音，给我一种回味悠长的感动。XXX，我将终身珍藏和回味，成为我心灵深处的信念和力量。

　　例文二（青春抒情式）、逝水年华细斟酌。多好的豆蔻年华呀，我从一个个感动的瞬间，读到了爱、责任、坚强、梦想和磨练。感动的力量不需要多么持久，只是在心灵的鼓面上重重地敲击了几下，于是，我的精神世界里，就回应出排山倒海般的信念。这些美妙的感动，令我的人生，像露珠晶莹的草地，充盈着春天般的希望和美丽。

　　例文三（段首妙语式）、风吹黄叶落，复又秋阳红，我一遍又一遍地告诉自己：永远都要直面无奈。毕竟，在无奈之外，还有许多值得珍惜的东西，譬如责任和亲情，譬如事业和使命，譬如心愿和梦想。无奈是人生中的某种挫折，但它绝对不会使我的生命贬值。它尽管酸涩，但依然是生命的一类营养。它使人生中许多细微乃至庸常的幸福，都显得弥足珍贵。

　　例文四、（这样排比式）、是啊，妈妈就是奉献。德国体操名将丘索维金娜是这样的，她33岁参加北京奥运会获得银牌，是为了给患白血病的'儿子挣取医疗费。武汉的“暴走妈妈”是这样的，她近乎疯狂地减肥，在短时间治愈脂肪肝，将肝脏顺利移植给儿子。汶川大地震中，小婴儿的妈妈也是这样的，山崩地裂时，她的身体弯曲成桥，为孩子支撑起宝贵的生存空间……

　　母爱就是一种本能的无私奉献。人世间，多少母爱的感人场景，让我们懂得了善良仁慈、舍己为人。母爱，从来不会泯灭，它在人的血脉中流淌着，永不干涸。

中学生作文篇6

　　今年，我上了中学。现在我已经是初中生了，真是令人高兴！这一周，初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习，再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较，我终于明白了中学的特别之处：学科科目增加了；理解知识更难了；学科作业也随之增加……

　　这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业，时间都不够用，在家上预习、复习课文，我该怎么办呢？还好，政治老师教了《思想品德》第二课后，帮了我，不！准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过：“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生，在学习中应该注意三个方面；1.学会自主学习：2.提高学习效率；3.科学安排时间。‘这几句话着实帮了我们大忙。

　　学习之余，我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是黎佳倍和黎珊羽。他们两个，一个是学习中的佼佼者；一个却是无所事事的小姐么。我会跟黎佳倍交朋友是因为他学习好；然而跟黎珊羽交朋友那是因为林勇他待人热情大方，对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的！

　　在我们班的十二个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的`老师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说来，何乐而不呢！

　　我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦；也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友，不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自己的双手创造出一片属于自己的事业，开辟出一片属于自己的新天地……

中学生作文篇7

　　师者，所以传道授业解或也。

　　他，有时我真不知道该怎么形容他的。他总是能让我们惊喜，总是让我们出其不意，总是让我们把他的话当成真理。他，就是我们的语文老师——陈顺海。

　　我真的不知道怎么形容他的。他从来不会把自己的个人情绪带到课堂，他总是教给我们很多做人的真理，他总是说自然的才是美的，平淡才是真，他总是要我们样成好习惯。我们都知道，而且我们在努力这样做。因为他，我们班的好多女生不再化装，不再戴首饰；因为他，我们班的很多男生不再把音响抱来教室，满嘴的Hip-hop。

　　我真的`不知道该怎么形容他的。我只是觉得，他好像什么都懂，他从来都是说到做到的，他总是能影响我们的一切。因为他，我们喜欢上了易中天老师的《百家讲坛》，因为他，我们喜欢上了电视剧《神探狄仁杰》，因为他，我们喜欢上了余秋雨老师的《文化苦旅》。

　　我真的不知道该怎么形容他的。因为他，我们都在改变，我们都在来一次完美的蜕变……

中学生作文篇8

　　沧浪亭别具一格，它荟萃了苏州诸园林的风格，它的精巧建筑吸引了许多中外游客。今天，我信步来到这个历史名园游览。

　　走过沧浪亭门前的曲桥便进入了园门，园内小草丝丝翠绿，嫩柳依依鹅黄。沧浪亭中的假山真妙，它分为东西两部，构造各不相同。东部山径小道曲折高低，上设桥梁，下有溪谷，引人入胜;西部湖石堆砌，玲珑剔透。山下地势陡峻，岸上立有一块大石，雕刻着“流玉”两字。在此处往下看，大有如临深渊的感觉。

　　春风吹皱了河水，春光牵动着我的心。我又来到回廊。回廊曲折不平，廊壁花窗多扇，图案精美，式样各异，精细的制作给人一种安静、悠闲的感觉。望着这花窗，我不胜惊叹，古代能工巧匠们的建筑技艺太高超了!穿过回廊沿假山小径上行，便是沧浪亭。亭子方形，建筑古朴，上面刻着清代俞樾手书的.“沧浪亭”匾额。亭处假山东首，四面古木森森，藤萝蔓挂。箬竹遍山生长，把山石都挂满了，更显得山色天然。到此地，人仿佛进入了深山幽谷之中，感觉非常清爽。亭上还刻有楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”，真是耐人寻味!

　　明月堂是此园最大的一所建筑物，在假山古木掩映中显示出庄严、静穆的气概。在明月堂西首为一长五间的画廊形建筑，院前种有桂花丛，境界幽静。我不禁想到：要是到八月桂花开放的时候，这儿一定会更美。我望着桂树，仿佛看到了桂花开放、蜂蝶萦绕。我又不禁想到：人们在建筑沧浪亭时就把对桂花的喜爱寄托在奇妙的建筑之中了吧!你瞧，正如木牌上所刻的“丹桂吐蕊”，满院飘香，使人流连忘返。

　　一阵赞叹声把我引进看山楼，楼处沧浪亭全园最南部，建筑在一座假山洞顶上，高旷清爽，结构精巧。登上楼，从窗洞中环顾沧浪亭，密林广厦，如同置身深山丛林之中。

　　看山楼下有两间石屋，中氍石凳，暑夏纳凉休息，极为适宜。看山楼北面三间绿窗环围，前后掩映竹、柏、芭蕉，与沧浪亭的古朴、幽雅相映，真是树中有亭，亭旁镶绿，层层叠叠，叫人心旷神怡。可惜，我不是诗人，不然我一定会诗兴大发的。

　　在我的心目中，沧浪亭不但是一个别具一格的游览胜地，也是孩子们的乐园，它的一山一水、一楼一阁都使我流连忘返。

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