中学生活的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的中学生活的作文，希望对大家有所帮助。
中学生活的作文1
暑假已经结束了，在暑假生活中亲历的点点滴滴往事，还历历在目，因为这次暑假生活让我体会深刻，收获颇多。也许有人想问我，是不是去哪个大都市或者什么名胜古迹旅游了一番？其实，我这次的暑假生活是在别具风趣的乡村度过的。
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐。它是一道阳光，照进我们的心灵。它是一支神笔，记载着我们童年回忆。
美丽无比的秋姑娘迈着轻盈的脚步最先来到乡村，不是因为别的，只是这乡村的一切太寂静宜人了，所以秋姑娘才用自己那五彩缤纷的魔术棒把乡村生活变得更加的精彩无限。
早晨，一打开窗子，一缕金色的阳光照射在房间里，再加上那公鸡响彻云霄的叫声，把我从梦中给拉出来了。急急地吃完早饭，就跑出去加入到早已在大门外等候的小伙伴当中，手拉着手一起奔向田野。此时，我们的影音与正在树枝上成群歌唱和舞蹈的小鸟融会一体。如果你是画家，呈现在你眼前的我们便是这世上最为和谐的`素材！田野是一大片一大片的金黄色，上面还点缀着正在收获这“黄金”的农民伯伯，当我们跑至田边时，他们还来不及把沉甸甸的麦秆放在地上就站起来了，脸上都挂着人间最憨实的笑容，这也许是丰收带给他们的喜悦，也许是像小一群小鸟一样的我们带给他们的希望。在这里，我们更是一群助人为乐的小天使，帮着农民伯伯捡麦穗、抱麦捆……。
刚到中午，一向不爱吃饭的我，早觉得肚子咕咕直叫，不过没关系，是中午就该爬山了，午餐还不好解决吗？那山上有的是熟透了的山杏、山楂，还有好多种我不知名的果子。在这里，我们有的已经爬上树枝间收获果实，有的正趴在树杆上哭泣，有的仰头站在树底下等待分享……。等到大家饥渴全无的时候，我们还要继续攀登，登上山顶便是一块连着一块的马铃薯了。在这里，我们都用手刨开土壤，摘取水嫩嫩的马铃薯，伙伴们有的悄无声息，像做贼似的；有的笑声不断，像是发现了世上没人发现过的宝藏；有的站在田边了望，像是在站岗放哨。
不知不觉中，山脚下的村庄上空炊烟袅绕。我们相聚在村边，手握着小小马铃薯，打包着一天的快乐，相约拥抱明天的自然，然后才各自心惊胆战、却也心甘情愿地走向父母的“严厉批评”。
中学生活的作文2
生活是最好的老师，每个人都能在它那里学到许多知识。
一个炎热的夏天，我用手擦了擦脸颊旁豆大的汗小珠，呼哧呼哧地跑进了一家小卖部。“老板，要一瓶橘子汽水。”我气喘吁吁的说道。“好！2元一瓶！”老板热情地招呼道。我摸了摸口袋，发现没有零钱，只好拿出一张百元大钞给了他。找完钱后，我喝着汽水就准备回家。
在路上，我发现笔没水了，于是便走进一家文具店，拿着找来的50元买了一支笔。突然，验钞机发出两声“滴滴”的声音，让我大吃一惊。这50元竟然是一张假钞！我飞快地用另一张十元钞票付了钱，零钱都不及顾暇，就面红耳赤地跑回了家。到家后，我忐忑不安地想：该不会被抓吧，那可就惨了！可我又一转念：这钱是小卖部老板给的，我要去找我他算账！我抓起那张50元，头都不回地冲向了小卖部。我又看见了面带笑意的老板。“老板……”我话都还没说完，就被老板打断了：“干嘛的？不买东西出去！”之前还十分热情的老板，一见到我走了过来，脸色就由晴转阴，仿佛变了一个心似的。“你给我找的钱是假的.！”我面不改色地说道。“什么啊？我都没见过你，还给你假钱？”老板漫不经心的说。“可是……”我气得说不出话来。“没有没有，出去出去！”老板大声吼道。我还想继续反驳，可我用余光瞟见了文具店的店员，只好嘟嚷着走开了。
晚上，我又来到了小卖部，老板出去了，守店的是老板娘。我把事情告诉了她。令人出乎意料的是，她竟然收回了假钱，并给了我一张真的和一些零食。“给你添麻烦了。”她十分诚恳地说道。
第二天，我走到小卖部跟前，却听见了一阵争吵声。“我好不容易才把它给出去，你竟然又拿回来了？”老板粗矿的声音撼动了店里的一切。“诚信是为人之本，这样做都是为了店好！”老板娘的声音虽小，可却铿锵有力，抛地有声。“好啊！造反了你！”老板叫嚣道。突然“啊！”的一声，老板娘被一个铁锅打中了。她捂着头，跪在了地上，痛苦地呻吟着。为了坚守店家的名誉和信用，她竟那么不顾一切。
这次的经历，让我明白了诚信是多么重要，也让我深刻地记住了诚信确是为人之本！
中学生活的作文3
入冬了，在前往张家界的路上，白雪覆盖着本应碧绿的树木和草地，整个世界看似没有一丝生机。
到了景区，只见连绵不绝的山脉高耸入云，它们笔直地插入云端。走在山间小路上，你会惊讶地发现，在这陡峭的、被白雪覆盖的山上，稀稀疏疏地生长着几棵绿树，它们没有被白雪遮住美貌，而是昂首挺胸、端正挺拔地生长在悬崖峭壁上。
走在山谷间，空气像没有一丝杂质似的'，来自清晨的雾气弥漫在山间，滋润着山谷里的一切，山间的小路十分幽僻，风轻轻吹过，裹挟着泥土的味道。
山中的生灵也在这大雪之中坚强生活着，且自由自在，看它们快乐嬉戏的样子，别有一番风味。
山林间的野猴在树上跳跃，龇着牙微笑地看着路过的人们，虽然它们常常被人们手中的零食馋得口水直流，但是从来不会伸手去要，也不会去乞求，更不会感激别人的施舍。它们坚强地生活在树林中，用自己的能力去寻找树梢的野果。
野猴在山间欢快地嬉戏，它们为冬日寂静的大山增添了几丝生机。
此时传来了一阵潺潺的水流声，转头一看，原来是在山间流淌着的小溪，它是那么晶莹鲜活，没有像湖泊一样被冰封住，而是坚强地冲破了严寒的天气，顺着岩石流着。它要流到哪儿去呢？是不是要带着大山的灵气，去寻找自己的道路？它会坚持着，一路曲折而下吗？
到了山顶，鸟瞰着四周的景物，绿树、野猴、溪流……忽然我明白了，我们不应该向任何困难低头，一定要坚强地走下去，像绿树一样面对寒冬不屈服，保持自己的本色；像猴子一样不向诱惑低头，保持自己的尊严；像山间的小溪一样，坚强地完成自己的事业。
中学生活的作文4
美好的生活就是享乐之道，聆听山之静，观赏海之美……
去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的雾都——重庆。美好的生活就是在雨后的竹林中游走，用手去滴落竹叶间上的雨珠，听雨水在路面上敲打的声音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的对联，去体会作者的深刻含义，坐在亭台椅子上向远眺望那如画的山水，或是在亭中摆上方桌，一边唱着昆曲段子，一边跳舞，更或是摆上一局棋，品尝着中国的十大名茶：普洱、观音、白毫银针、恩施玉露……
让茶香气肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪湿地上走走，冰雪后那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的'喜人景象。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。美好的生活就是吃中国饮食，去品赏米饭的香甜肆意，去吃“西施舌”“贵妃鸡”“貂蝉豆腐”“昭君鸭”……
去尝尽中国五千年来的名家菜肴。一剪熏风吹不走，一点水墨化彩虹。把记忆捻进记忆的行囊，踏上新生活的旅途。
中学生活的作文5
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——丽阳中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。 在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。 第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着班干部。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。
在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，本来我的作业挺好的，但到了初中，学科多了，就有些忙不过来，同桌也说：“初中的作业太多了”，我们只有努力，别无选择。 现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考分名列前茅！这多亏我老爸爱好数学，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，知识没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的.功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考过全班第一，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能成功升学！
纵观三年的初中生活，初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
初中生活很酸。每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的责怪，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。 我的初中生活，酸而有味。
初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。
中学生活的作文6
长大，意味着责任感。上了中学也是你的思想迈出了一步。你变得更成熟了，你变得更勇敢了，你懂得是与非。我想，这就是长大。
新的学习环境，新的人际关系，新的学习要求与家庭关系对我来说十分陌生。在新的学校我需要接受老师与同学，接受新的教育。在从小学与中学的过渡期暑假，我想了许多，我想如何从小学的.思维脱离进入中学，我应该学习更努力了。
我知道其实长大并不是件容易的事，这条路上我要经历许多困难，需要迎难而上去解决它，我以后的路才会是亮丽的是光彩的。
吴老师的讲座中提到同学们为什么要学习？我的理解很简单，为了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一样，做环卫工保安农民都不丢人，因为有了这些人，我们才能生活在这样一个社会中。但学习只为了以后的生活不辛苦，快乐不快乐，而知识只是你的生活基础。
吴老师给我们放映一个短片《piper》，其实我们就是的那只鹬。我们要学会自己解决问题，离开父母的舒适圈，寄居蟹是朋友，那海浪就是问题，我们要向他人学习，学会去解决问题。
现在我明白了，在中学阶段，我们应当相信自己，向自己的目标努力，更要享受学习的过程，让这段过程在你的记忆中永存。
中学生活的作文7
假日里，我和妈妈去农村看姥姥，不知什么时候把旧电视换成新液晶的了，原来这是政府补贴鼓励低碳生活的.家电下乡活动，同时在村我们也可看见，耸立着很多巨大的风车——风力发电，像卫兵一样，遥向相望，这又是国家发展低碳产业。
这次我妹妹也来了，她非常讨人喜欢，不时往我身上扑，不停地说：“漏气了，漏气了。”我不知道她指得是什么，我听得莫名其妙的，但我很喜欢她。到了姥姥家以后，去找小朋友玩，但没找到，只好跟妹妹玩，虽然她只有二岁多。
玩了一会之后，我找到一根木棍，跟妹妹“画画”，她很随意只在地上画了一个三角就走了，正好她没一会就睡了午觉。我便上山抓蝈蝈玩，但它反应太快了，我难以抓到，最后我用手挖了几个洞，找跟草驱赶它跑进洞里，我把它找到后拿回家给妹妹玩，她很高兴。
太好了，我是超人吧。
中学生活的作文8
告别了小学的五年生活，面对我将是开始的紧张，而有趣的中学生活。踏着青春的节拍，我已走进了上南东校。对于这未知的世界，我已做好了充足的准备！
20xx年8月29日，我开始了我最初的中学生活，“ 中学”这是一个令我未知的名词。因为我的中学生活即将开始，也许应该有喜有泪，有哀有愁，好像中学生活是一盆美味佳肴，但似乎没加任何调料，平平淡淡，但我相信这道菜经过我的经历，会既苦又甜，五味杂成，让人回忆无穷 ……
8月29日我背着那沉重的书包，踏着轻盈的步伐在上南东校103教室报到。第一天我开始了为期三天的军训。在第一天中我学会了站军姿，稍息和跨立。这天的天气风和日丽，隐隐吹来一阵秋风。教官严厉地说道：“今天我们学习稍息和跨立，立正！”我们五指并拢贴近裤缝，做得很认真，教官还表扬我们，我们顿时心里美滋滋的.。
第二天，天气下了微微小雨。教官和气地说：“今天我们练习向左，右，前，右转。”“ 这些我们小学时就已经学习过。”我们不经嘀咕道。随后我们仔细地做着每一个动作。天虽然下着雨，但我们克服了困难排除难关地完成了所有的动作。
第三天，这天天气并不好，突然下起了暴雨，但这天却是我最难忘的一天。这一天是我们军训比赛。我们个个精神抖擞地走在体育馆内，做着稍息和跨立，立正，向左，右，前，右转，赢得了家长们和教官的掌声。
中学生活，并不是平淡无奇，而是一种神秘的感觉 ……
中学生活的作文9
“（亲吻奖杯）今天能得到这个奖项，对我来说是一个惊喜，我很欣慰这段时间的付出终于得到了回报（眼眶有些湿润）。首先，感谢评委老师对我演技的认可，并给予我如此高的评价，我有点受宠若惊的感觉（深鞠躬）；其次，我要感谢导演能给我这个机会，以及您这段时间对我深刻的教诲，让我受益匪浅，没有您就没有今天的我，您辛苦了（再鞠躬）；最后，我要感谢我的家人，我的粉丝，是你们一贯的支持和鼓励，让我变得更加坚强，我永远爱你们！今天这个奖项对我来说很重要，万语千言都无法形容我此刻的激动心情，总之，非常感谢！！！”
如果你是上面那个获奖的演员，你最想说的话是什么？你最想感谢的人是谁？请说心里话。
台上一分钟，台下十年功。
想想这十年你是怎么熬过来的？有谁真正理解过你？是谁一次又一次不计报酬地再三乞求导演能再给个机会？又是谁在心中一遍又一遍地对着那些强大的反对的声音“坚定说‘不’”的？你怎么能忘记，“自己”，他才是你真正要感谢的人呐！
很多时候，我们往往会把最想感谢的人，最想感谢的话，埋藏心底，直到想感谢的话凝固成琥珀，想感谢的人成为身边的一缕空气，你再也感受不到他的存在。
你就是这样，在茫茫人海中，无情的抛弃了儿时的小伙伴儿——自己，那个真正伴你一生的`人！
下面，我们把最想感谢的话留给我们最亲爱的小伙伴儿吧，如果他还在你身边，他还能听到的话。
“亲爱的，这些年‘你’到底藏哪儿了？我找‘你’找得好辛苦！”（喜极而泣的表情）把奖杯郑重地颁给自己，为自己使劲儿的鼓掌吧！最后，别忘了送给自己一个深情的拥抱，拥抱这来之不易的幸福！
中学生活的作文10
告别了小学无忧无虑的生活，我跨进了初中的门槛，开始了我的初中生活。
当我走进新班级时，我对一切都是那么的陌生，望着欢声笑语的新同学，使我想起了那群活泼可爱的小学同学，看到一位位新老师在讲台上认真的授课，让我回忆起了那慈祥的启蒙老师。虽然我们已经开学有两三个星期了，但来日方长，为何不来畅想一下以后的学习生活呢?
每天，我们在明媚的阳光下朗朗读书，在宽敞的教室里快乐的学习，在充满欢笑声的操场上做操，玩游戏。我们逐渐融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一样共同分享阳光，承担风雨。
初中的功课对于小学比起来十分不同——压力要大得多因为又多了几门主课。所以为了不让我的成绩退步，我不断的读书，做笔记，想把一切知识都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，感觉十分充实。
初中三年，朋友是必不可缺的，一位名人也说过“朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半”。所以性格随和的我，很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习，一起玩耍，有时还开开玩笑。我们一起成长，取长补短，慢慢磨合，相信三年后，我们的友谊也会“地久天长”。
初中生活当然是快乐并且充实的，我在嵊初的校园中度过了一载又一载的'光阴，转眼间三年的时光已匆匆逝去，校园中留下了许多我们美好的回忆，再次依依惜别，再次承载着许多祝福，踏上了高中的征程。
不过，说了这么多，这一切都只是畅想，美好的未来是自己用双手创造的，所以，让我们从现在开始共同努力吧!
中学生活的作文11
用一双慧眼，去凝视，美好的生活，发现，点点滴滴，多彩哲思。——题记
生活摇曳多姿，凝神注视，时间定格，观者已悟得真谛。
喧嚣的马路上，车水马龙，川流不息，来往的车辆，一批又一批。人行道上，绿树成荫，人来人往。
一位老太太拄着一根细长而弯曲的拐杖，缓缓地向前移动着，一步，又一步。她看上去大概有70岁吧，白发苍苍，佝偻着身子，脸上有一道道被时光雕刻出的皱纹。眼窝深陷，嘴里似乎也看不见几颗牙齿。她依然在艰难地挪动着，一点，又一点。
这时，老太太突然一个趔趄，没来得及站稳，“啪”地一声，重重摔倒在地面上，爬不起来了。她试图起身，却无能为力。她伸手在身旁摸着地面，想找到拐杖，但拐杖却掉在了离她几米远的地方，她够不着。她只能趴在原处，微弱地喊疼。
路人来了又去了。有的埋头玩着手机，默默地向前走着；有的.偏着头，瞟了她一眼，撇撇嘴，装作一副视而不见的样子，在她身旁经过；有的看了看，稍一愣神，停下来，似是考虑了片刻，叹口气，摇摇头，继续前行。有一个女孩，想要过去帮她，刚伸出手，又被父亲一把拽回，往前走去。女孩走着，不时回头望望，却无能为力。几十分钟匆匆过去，无人伸出援手。老太太已无力喊叫了，瘫在那里。
又十多分钟流逝了。一个小伙子路过此处，先是愣了片刻。他似乎在思索着什么。不久，他蹲下身来，拍拍老太太的肩膀。老太太轻轻地抬起头，小伙子仔细地询问道：“老太太，你怎么了？身上感觉怎么样？疼吗？来，我扶您坐起来。”小伙子伸出双手，架起老太太，又帮她拾起拐杖，让她坐着休息一会儿。他迅速跑到一旁的小卖部，买了一瓶矿泉水。又回来，扶着老太太，让她喝水，补充水分。过了几分钟，小伙子见老太太恢复了些，边轻轻地背起她，一步一步，向附近的医院走去。
他的额头上密布着汗珠，脸上却是满满幸福灿烂的笑容。
他的笑，如此无瑕。若是社会上的人们，都能够像这位小伙子一样，主动伸出援手，尽一份力，添一份大爱，不将世上凡事看作阴谋，那么，我们的社会不就更加美好吗？
这生活中的点点滴滴，在智者的凝视中，越发闪亮，哲思萦绕心间。
中学生活的作文12
悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！
这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……
微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的.怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。
我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！
不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果……
我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。
中学生活的作文13
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今，我的生活过得还算充实，也很愉快。
我理想的中学生活其实很简单朴素，我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从入学时互不相识，到逐渐走在一起，真的无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书，写字；在一起畅谈天下大事；谈韩星，打篮球。快乐，大家分享；困难，一起承担。幸福就是这样吧！每次看朋友们聊得如此开心，心里一直有股想参与他们的冲动，可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊，所以就只静静不出声，直到他们发现我的存在。也许，这是没办法之中的办法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改变，每次换节的时候，班上总是吵得像巴刹那样，闹哄哄的，老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的，我有时觉得他们很自私，把课室当成他们的家那样，想喊就喊，想骂就骂，想吵就吵，根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的，不会总是凶神恶煞，一副像老虎
那样凶猛的表情，令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句，老师的声音又很大声，十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的，一副和蔼可亲的.样子。
另一方面，我们进行评审时，班上能静得只听见呼吸声，想象当时的情景，哇……那种感觉有多好，能在无声的课室里作答试卷，所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考，而且让大家考取好成绩的机率也很高呢！学校的月考二又要来临了，我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好，我一定会拼到底的。
每个人都有自己理想中的中学生活，我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗，前进！你们有着自己理想的中学生活吗？
中学生活的作文14
在我伤心失落时，是她不停安慰我。
在亲人逝去时，是她强忍悲痛，给我解释生与死的含义。
在我垂头丧气时，是她不停地鼓励着我。
是她手把手教我做人。
她，就是我那平凡而伟大的母亲。
记得那天是母亲节，我用自己平日里攒下的零花钱去买了两斤新鲜的草莓。我回到家，仔细地把草莓洗好，放在精致的果盘里，等妈妈下班回家。
这些草莓又红又大，似乎在向我招手。我闻着草莓的香味垂涎欲滴。可我的理智告诉我不能吃，因为这是送给妈妈的.“母亲节”礼物。算了！我还是闭上了眼睛吧！可谁知我一闭上眼睛，眼前出现的全是草莓的影子。我脑海里顿时出现了两个小东西——一个天使，一个恶魔。它们争论着：“没事，就一个而已，吃了一个也不会为你的孝心减分，再说，还有那么多草莓呢！”“不行不行！你不能这样做。今天可是母亲节！这些全是送给妈妈吃的！”“哎呀！没事的！以前有好吃的妈妈不都是先给你吃的吗？没事的，就一颗！”……。最终恶魔战胜了天使。我拿起一颗草莓放到了嘴里，轻轻一咬，“呀！真好吃！”……。不知不觉绿色的萼片厚厚地盖在桌子上。我在伸手去拿时，发现盘中只剩下一颗又青又小的草莓了。那颗草莓孤零零地躺在盘子里，仿佛在嘲笑我：“你这小馋鬼！你吃了我，看你怎么向妈妈献礼！”
我后悔极了，正想着等妈妈回来后该怎么说时，门铃响了，妈妈回来了。妈妈一进门，我那不争气的眼泪就掉了下来，妈妈一看我这副模样，以为我受了什么委屈呢，顾不着休息，就嘘寒问暖起来。等妈妈弄明白事情原委后，开心地笑了，笑得像吃了蜜似的甜。妈妈对我说：“宝贝，你就是妈妈的草莓！又红，又大，是世界上最漂亮，最甜的草莓！”
那一刻，我明白了“mother”的含义：
m（many）她为我付出了许多许多。
o（old）她为了我，早已华发早生。
t（teache）她是我人生路上的老师。
h（hear）她总是在这里，在我身旁。
e（eyes）她的眼神总是充满慈爱。
r（right）她总是教我走正确的路，做正确的事。
妈妈总说：“女儿乖，妈妈就开心了，这是妈妈最好的礼物。”但我觉得妈妈含辛茹苦地抚养我，教育我，我也应该为妈妈多做一点事，多体谅妈妈，多关心妈妈！我现在，只能对妈妈说：“我会怀着感恩的心的，将来长大了，一定会孝顺您的，妈妈！”
中学生活的作文15
早上被闹钟叫醒，恋恋不舍地和温暖的被窝说再见，一骨碌起来，揉揉惺松的眼睛，大大地伸了一个懒腰。不知为什么，我最爱的表情就是微笑，每天在镜子前，整理好衣服和头发后，我总会对着镜子里另外一个我，露出一个淡淡的微笑，心里默默告诉自己：美好的生活总能拥有美好的心情。
白天在学校的时候，微笑地对老师说声：“您早！”看着老师孜孜不倦地培养着我们，感受的是一份亲切和关爱。和同学在一起，嬉笑打闹，感受的是一份青春与活力。当中午，我悠闲地坐在座位上吃午饭的时候，感受的是一份食物带给我的甜美。享受着午后阳光的同时，摸着刚刚吃饱了的肚子，想着和同学下课玩耍时的情景，我又一次微笑了，此刻我感受的是一份轻松和惬意。
下午放学后，我背着书包走在回家的路上，看着川流不息的人群和车辆，抬头望着天空，蓝得那么可爱，加上朵朵白云的`点缀，此刻是我一天中心情最好的时候。想象着这些人群和车辆中的人们是否和我一样，拥有充满活力的生活呢？
也许你会说生活中哪有那么多值得微笑的快乐呢？其实仔细想想，生活中的每一个瞬间，都可能成为微笑的源泉。生活是丰富多彩的，生活是充满生机的，生活也是充满活力的，只要你用微笑去感悟，用微笑去发现，一定会感受到充满活力的生活，其实离你很近很近……
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