中学生作文

时间:2024-06-26 14:11:52 中学生作文 我要投稿

中学生作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的中学生作文10篇,欢迎大家分享。

中学生作文

中学生作文 篇1

  妈妈,我想为你唱首歌

  春夏秋冬,四季轮回。妈妈,您无时无刻不对我无微不至,关爱有加。这些就如同世界上最动人的歌声与最优美的旋律,滋润着我慢慢长大。如今,女儿要为您唱首歌,唱最美的歌,您最爱听的歌。

  妈妈,我想为您唱首歌,唱首春的歌。

  春姑娘踩着轻盈的舞步来到人间,将冰冷变暖,让草木新生,是世间万物生机一片。妈妈,您说春天是您最喜欢的季节,因为,您挚爱那嫩绿,那绯红,那微风,那细雨,那生机与希望。所以有一天,我将变成春的使者,在您劳累的时候,我将为您送上一阵清风,递上一杯清水,讲上一段佳话,使您心旷神怡,精力充沛;在您忧愁的时候,我将带您到大自然的最深处,领略千山万水的豪情,感受生命萌芽的震撼,倾听自然界最悠然,最欢乐的诉说;在您伤心地时候,我将把您搂入我最温暖的怀抱,我将让大海和您以痛哭泣,让高山与您一起低落。我们将等待最美的日出!

  妈妈,我想为您唱首歌,唱首夏的歌。

  妈妈,等夏天到了,我会有大把大把的时间陪在您身边,共同分享快乐与苦恼。我会用最神奇的方法消除您的炎热于烦躁的心情,我会陪您踩着夕阳的乐点奏响天边最美的余辉!

  妈妈,我想为您唱首歌,唱首秋的歌。

  又是一个丰收凄美的秋天。每到这时,人们总会变得多愁善感,变得惆怅。不过妈妈,我一定不会让您错过最美的秋景。我会带您漫步于铺满落红的小径,我会紧紧牵着您的.手,感受曲径通幽的诗意,为您诵读圣经的诗篇,净化聒噪的心灵。当我们来到安宁的乡村,坐在草垛上,任凉风吹乱发丝,冬日下懒洋洋的阳光闪耀着您的发丝,尤其那几缕银丝。我凝视着,是那么美。我会让您依偎在我的肩头,感受女儿胸口的温热,就如同当年您拥着我无论风吹雨打。

  妈妈,我想为您唱首歌,唱首冬的歌。

  第一批血精灵被送至人间,他们似乎格外快乐与轻盈,变化着各种美妙的舞步,时而缓慢,时而迅速,展现出完全hold不住的兴奋神经。妈妈,我要和您义一起堆雪人,您一定要去,等待浸入生命的、纯白的笑与真挚的情。我们一起与雪精灵共舞,我们会忘记被寒冬风撕扯的痛,会抛开低温度的侵扰,因为快乐与爱的温度,如火般浓烈、旺盛。

  依偎在时光的快车道上,匆匆奔跑,我会为您停留,仅一首歌的时间。短暂却执着一生。

  歌儿唱完了,相信我的爱会如约而至。妈妈,您听到了吗?我想您会一定会跟着哼唱,嘴角还充满羞涩的余迹。

  就这样跟着女儿的脚步,放心的走着。我轻轻地唱着,您细细的听着。

  “啦啦啦啦啦……”

中学生作文 篇2

  我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢硕果累累的秋天,尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜,满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这样一个美丽如画的日子里,爸爸妈妈带我来到公园,观赏秋天的叶子。

  走进公园,首先映入眼帘的是,一片一片灿烂燃烧着的`枫树林,从远处望,犹如一座火焰山。走进枫树林,热情洋溢的枫叶,在微风的吹拂下,向我们点头微笑,欢迎我们的到来,我捡起一片枫叶,细细地观察起来,一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了。

  出了枫树林,我闻到了一阵阵清香,循着香味,我突然想起,秋天里还有一种叶子是我喜欢的,那便是桂花树的叶子。果然,过了几个弯,一棵棵苍劲挺拔的桂花树,就这样奇迹般地出现在我眼前,我抬头看,桂花还像一个小姑娘一样,羞答答地,躲在叶子后面,只悄悄地露出了半张脸,桂花树上的叶子,密密麻麻呈椭圆形,它的边是锯齿形,全身都是绿色的,在阳光的照射下,呈现出翡翠色,我喜欢它,更喜欢它爱护花蕊,就像母亲呵护自己的孩子。

中学生作文 篇3

  由于心情郁闷的原因,我一个人漫无目的地在大街上走。天阴沉沉的,就犹如我现在的心情——一堆乱麻。

  我在不知不觉中,走到了滨江路。我扶着湿润的、长满青苔的石头栏杆,顺手捡了一根柳条,用力地扯,扯成一根又一根,然后使劲地丢到了地上。这时,一只黄褐色的小鸟“咚”的一声摔到了地上,凄惨地呻呤着、痛苦地哀鸣着。我缓缓蹲下身子,把小鸟捧在了手上,可怜地看着它,轻轻地抚摸着它,向它倾诉……

  “我考试没考好,被父亲狠狠地揍了一顿,心里是服,不过很郁闷,为自己的没用而郁闷,为自己考试没考好而郁闷,为自己的不争气而郁闷……”我对小鸟倾诉。小鸟也似乎明白了我说的话,叽叽喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的,我全明白了,这可能就是所谓的“心电感应”吧!它叫我不要郁闷,说我这次的失败就如同它的.摔倒一样,勇敢地爬起来,拍拍身上的尘土,就什么事都没有了,不必记在心上,要继续努力啊!它的话把我的心结都解开了,我打心眼儿地谢谢这只既可爱又坚强,还不被困难吓倒的小鸟。“想起飞了吗?”我微笑着。“喳喳”它坚定地点了点头。我用力地向上一抛,它飞起来了!它在我头顶上绕了三圈,留下了一个格言警句般的忠告“叽叽喳喳叽喳叽喳……”我听懂了:跌倒了,要记得爬起来!

  它飞走了,飞得好远好远,我再也看不到它那坚强的身躯了,再也听不见它那清脆的声音了,但,它的忠告我记住了,那是永远永远都不会忘记的。此时,我想对那远方的小鸟说:“谢谢你,朋友”

  篇四:谢谢你,朋友

  “采菊东篱下,悠然见南山。”你展示出一幅清幽宁和的画面;“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”你道出了南唐后主无限的忧愁之心;“烽火连三月,家书抵万金。”你又流露出了边疆战士缠绵的思乡之情……一轮明月,一杯美酒,一声声琴韵,一句句吟哦,“诗仙”李白诵出了“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。同一轮明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展现出“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”的悲伤之情。

  岁月悠悠,时光易逝,弹指一挥间,时间的路程以走了许多,追溯自己的成就却屈指可数,此时一句“少壮不努力,老大徒伤悲”使我的心灵震撼,在灵魂最柔软之处,我读懂了“光阴似箭日月如梭”的深意。

  “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”东坡居士的一句豪情壮志,吐出了他深切的爱国之情。他心中的豪放,手中的长弓,为冲锋以整装待发。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”诵出了范仲淹那忧国忧民的伟大抱负,千古传诵,为世人的处政之道敲响了警钟。

  一片片优美的诗文,一声声缠绵的诗韵,一次次心灵的震撼,如同宁静的清泉上一滴水珠缓缓落下,浅浅的涟漪,轻轻的叮咚,悠悠的意境……

  是你让我沉醉于你的故事,沉迷于你的诉说,你,我最好的朋友——书。是你让我从懵懂走向成熟,让我挣脱一丝稚气,换来一份优雅,在声声琴韵下于你相伴。

  谢谢你,我的朋友!

中学生作文 篇4

  当岁月流转与时光轮回都无迹可循(寻)时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一里折子的回目便是:诚信。

  这使我想起我的父亲。一个除了两脚泥巴,除了做生意总亏本,除了训斥我的虚荣而只有一种品质的他。父亲这时候正在做什么呢?是在梨花树下闭目养神吗?梨树…… 家庭院的梨树,高不过数尺,叶疏花迟,可这丝毫不影响父亲对它的喜爱。所以这梨树依然能顽强的(地)长着。前几年父亲承包了果园,春天那会儿,满山遍野的梨树、果树都开着花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。梨树最多,父亲整天泡在园子里费尽心思。 真是天有不测风云。谁想到快到手的钱又叫财神给夺回去了:虫子在梨皮里直钻到梨核,整个梨表面讨人喜欢,可实际上……有人劝父亲,不是同那客户签了合同了吗?你用纸袋一包,然后……父亲的脸沉下去了。 那些日子家里正难捱:我在城里上学家里要花钱,哥的婚事也快要办了。这一切使父亲茫然不知所措。我看得见父亲额头上那牢刻着的惨淡,眉毛似乎塌了下来,压得眼窝都深陷进去。父亲没有抽烟喝酒的习惯,整日在台阶前坐着,望着满山的梨树发呆。母亲怕他钻不出牛角尖,背着父亲把梨转手了不少。可纸里怎包得住火。于是,有一天该发生的终于发生了。声音从断断续续到高高低低,继而咒骂,哭诉,沉默。没几天,父亲把一个人领进屋里,把几千块钱摊到桌子上说,兄弟,这钱你拿走,算是赔偿,卖不了的,我拉回来…… 我的父亲是老实巴交的庄稼汉,在生意场上从来没有痛痛快快的(地)赚过大钱。他埋怨自己文化低;邻里说他讲信用讲得过了头。在农家的`饭桌上,父亲与我面对时,我只有低头扒饭的份。他看不起我说话不算数诸如和人约好时间却总迟到等等。我不愿承认,但我在改。所以,我更喜欢观看他的背影,没有拘束且让人由无有想到无限去,把这诚信在无际的时间空间中舒展来回。

  梨花谢了春红,太匆匆。都说落尽梨花春又了。可因了父亲的诚信我却说零落的梨花,飞珠碎玉,它盈盈而生着这个老农民品质的光泽即使零落成泥,哪怕碾作灰烬,它也香如故!念情悠悠啊,我的一地梨花……

  

中学生作文 篇5

  清晨,是谁敲打我的窗棂,惊扰了我有些哀怨的梦从梦中清醒,张开疲倦的双眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔腾汹涌,袭向我膨胀的大脑。一缕缕金黄的光线透过窗户,斜斜地射进我的小屋。白色的地砖,粉色的床头被抹上一袭金纱,泛着金色的光点,聚集在我的四周。阳光的手抚摩我脸颊,阳光的'味道在我四周漂浮。渐渐地,我感受到阳光的温暖涌上我渴望被关爱的心头,融入我悄悄关起的心扉。我感谢阳光,感谢自然,为我的新一天灌溉希望,输送温暖。对太阳的感恩,那是对温暖的领悟。

  撼枕的涛声,一浪接着一浪,磅礴的气势冲击着星星点点的礁石。无边的大海,沿着水平线露出一带鱼肚白。激起的浪花如鲜花绽放,大放异彩!遥望远空,是无垠的海面,是开阔的视野,是敞开心灵的方舟,是带走哀愁的天堂。此时还有什么抛不开的物欲私恋,纷争纠葛呢我感谢大海,感谢自然,是你宽广的胸怀,带我飞进精神的高地,培育我树起崇高的胸襟。对大海的感恩,那是对精神的洗礼。绵绵的细雨,笼罩大地,使田园里的果树和庄稼在细雨的滋润下,换上了成熟的筋骨。对细雨的感恩,就是对生命的赞叹。高山接踵,隐天蔽日。魁梧的大山,如巨人般屹立于天地之间。对高山的感恩,就是对坚毅的坚持,对生活信仰的秉持。春去冬来,花落花开,我们在丢弃一些琐屑的同时,必定会积淀下或多或少的自己的感悟。即使是思想的一小步,即使是博爱之风吹起的一小朵浪花,也会充实起自己的心房,让我无悔无怨。我们生活在自然的怀抱里,领略了自然的魅力,感受了自然的恩泽,恰似“润物细无声”,装点了生活,更丰富了人斑斑驳驳的一生。

中学生作文 篇6

  问:世上有几种老师?答:两种,严厉型与民主型。问:你的语文老师属于哪种?答:严厉型。

  我的语文老师是一个比较严厉的老师,她的严厉可不是徒有虚名——

  记得有一次,还没有上课,全班都乱哄哄的,吵架声、谈话声混成一片,吵得不可开交,就连班干部也管不了。上课了,一些好生向老师禀报了这些情况,语文老师立即“龙颜”大怒:“你们怎么这么不自觉,老师没来就这么吵,还跑来跑去……”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵,全班鸦雀无声,连一口气都不敢出,静得出奇。

  还有一次我们的“大侠”——林腾政吃了狼心豹子胆,居然在教室里放起火来,那火就像是要吞噬了整个教室,火势差点蔓延,多亏导护老师前来制止,才避免了一些事故。老师听说后,骂了一整节课,全班都给吓住了,这还不够,第二节课又被抓去训话,可以见得:老师是多么的严厉。

  虽然老师十分严厉,但是我知道,老师的严厉中裹着一种关怀:

  她“说”我们不守纪律,只是为了让我们自觉地遵守纪律,不要让别人管;

  她“说”我们乱玩火,只是为了让我们时刻提醒自己注意安全。

  她的.严厉就是对我们的关怀。

  人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。

中学生作文 篇7

  宽容是什么?宽容是人与人之间情感的桥梁,学会宽容,是我们每个人都应该做到的。

  有一个早晨,天上下起雨,使我的心情一团糟,往往都是这样,不幸的事情才会发生。在吃早饭时,我不小心打碎了盘子,被妈妈拳打脚踢,臭骂了一顿。我一脸愤怒,匆匆忙忙地拿起书包,向学校走去。到了教室旁,我一脚踹开了教室的前门,把书包往桌上一扔,把作业往讲台上一放,然后,我就大摇大摆地上位了。突然,又一件不幸的事情发生了,这使我更生气了。我前面的同学把水洒到我的书包上,害我的书包洗了一个澡。我抑制不住愤怒的情绪,一脚踹倒了他的椅子,拿起书往桌子上一砸,脱口大骂:“小屁孩,想死啊!”

  他被激怒了,我们两个就这样一直对骂着,过了一会儿时间,我彻底忍不住了,跟他打了起来。

  第二天一大早,我早早地来到了学校。当我刚拿出铅笔盒时,他神不知鬼不觉地来到我的.身边,一字一顿,不好意思地说:“对不起,昨天是我错了!”

  可是,我的气还没有消掉,我洋洋得意,大笑道:“早知今日,何必当初呢!”这句话,一箭穿心,伤了他的心,他一句话也没有说,回到了座位上。

  现在回想起来,我感到非常惭愧,为什么我当初就不能宽容一点呢?为何我要让那么多不愉快的事情发生呢?那时候,我为何就不能宽容一点呢?

  是啊,时间一秒一秒地流逝,我们的回忆永远也不会长流。宽容,是一个人的美德,只有经历了风雨,才能学会宽容。

中学生作文 篇8

  怀着轻松愉快的心情,我们有一次迎来了中秋节,这也是我上初中的第一个中秋节。

  原本我们的打算是在楼顶赏月的。可是原计划糟到暗算,学校在中秋节那一天,突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息:按上级领导规定,中学生中秋节将在学校度过,晚上6点30分到校组织看露天电影《走进》,全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听,全部傻眼了。接着,发出一声声叹息:“唉--”“真讨厌--”刹时全班变成菜市场。

  可再怎么叫也没办法,我们当即决定:既然如此,就要使这个中秋节过得别具一格。于是,我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。

  中秋节晚上,我“密谋”的要求,带了一个双黄月饼。呵呵,着不是单我一个人吃的,是……哦,Mygod,不能说,说了这个计划就完了。

  一到校,刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后,便把报纸连接铺在一起,那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵--可能你已猜到一半了,我们将在这里一起吃月饼!

  一开始,我们混混沌沌地看了一点电影,然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齐抬头望月。呵,月亮呈红铜色,活像月食发生了。圆倒挺圆,只是……这颜色也真倒挺另类。不过,我们的计划也很别样,也就不计较这么多了。红月亮就红月亮,月亮还不一个样,颜色的差异或许会更具吸引力。

  八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的'月饼来吃,恰好凑成一盒多元素月饼--白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼,六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼,气氛热热闹闹,轻松搞笑。边吃又边看电影,还在“赏月”(实际上就是随意看一眼,没有多少人认真看它)。班长陈秀烨发话了:“我们吃得这么开心,不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长,我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐,那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”,把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师,希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。

  这是个特别的中秋节,或许是庆祝我上了初中给我的礼物吧!

中学生作文 篇9

  当苦难降临到人世间,人们饱受痛苦的同时,心灵的色彩日益黯淡。灰色,是绝望的颜色。当心中最后一抹希望灰飞烟灭时,灰色它在不知觉中亲临。给心灵涂上一抹色彩吧:红色,激情的绽放;白色,纯洁的象征;黄色,傲气的外露;蓝色,朴实的性格;绿色,恬静的美好;紫色,低调的神秘;粉色,放松的安谧。

  从小,绿色就离我很亲近。闲暇时,与伙伴到屋后的菜地里玩过家家时,总会采集各种绿色的植物。狗尾巴草,蒲公英,嫩草。像是在厨房里烧菜似的,全神贯注,温柔地对待着这些小植物。它们似乎和我们很亲密,懂得我们想要的。各种奇形怪状而又美观的“菜肴”总会被我们创造出来。撒上蒲公英,小野花。真是比美味佳肴还耐人寻味呢!

  随着年龄的增长,理所当然地踏入了书香校园,压力像是随身保镖,时时不忘伴我左右。考试失利、同学藐视、老师批评。如坐针毡,心里片刻难安。于是,怀念童年,那份快乐,无忧。愈是怀念,愈是烦恼于现状,情绪越发混乱,剪不断,理还乱。灰色,像是我的“同伴”,融入了我的心灵。

  可,一度的失落沉闷,引起了亲人、好友的注意。父母对我刨根问底,变了法的想知道我的心结,叛逆的我更想隐藏心中的郁闷。好友在身边安慰我,告诉我,没有什么砍是越不过的,放下了,就好了。无论多少的关怀,似乎无法治愈我的心结。为什么,我要上学,为什么无论我如何努力,成绩总是上不去。是我太笨么,是我不适合学习?烦琐的问题一遍遍地在脑海里回荡,余音荡漾,纠结心灵。

  无意中,看到了许久未照料的仙人球,泥土干涸,稍有裂缝。它的刺有些萎缩,皮肤也皱皱的。大概活不了多久了吧,心里念叨着。看着它,也是一个生命。还是拿起水杯滋润了泥土。希望会有奇迹会发生吧。

  然而,没过多久,奇迹真的降临了。干瘪的仙人球一天天地鲜活起来。换上了新衣裳,阳光透过它的皮肤,嫩绿嫩绿的。心灵震撼了,它的生命力好顽强。即使再困苦,也不会放过一线生机。几个星期后,它慢慢长大了,青绿色的新皮肤,柔软的刺儿点缀了它。随之,小仙人球也争先恐后地直往它身边窜,一发不可收拾。母亲见状,高兴地将它移盆,再附上营养泥。每到泥土干涸了,就去洒点水,再心满意足地离开。它似乎是有灵性的,为了回报母亲的悉心照料,长得更加有力了。

  望着这颗“硕果累累”的仙人球,心里咯噔一下。光芒透过心灵,驱走了阴霾,明丽敞亮了。

  无心插柳柳成荫,我好想懂得了什么,更是仙人球的顽强生长告诉了我什么。在困难面前,一味地逃避,抱怨,是不可取的.,它只会浪费你的有限心力、珍贵生命和不重复的时间。每天沉溺于失落、痛苦中,还不如想办法解决目前的困难,越过去,柳暗花明,美好的明天在等待着你。

  这份念想、启示使我瞬间成长,给我的心灵涂上了一抹生意盎然的绿色,恬静的美好,烦恼一点点地被冲淡了,心灵如湖面般平静、美好。请自己记住这次的经历,在以后未知的世界里,无论遇到什么事,不忘以积极上向上、努力拼搏的心态面对它。

中学生作文 篇10

  学了“热爱生命”这个单元后,我想:生命是什么?是短暂的,还是永恒的?是渺小的,还是伟大的?是脆弱的,还是坚强的?这三个问题在我脑中徘徊。

  我家花盆里的凤仙花,在水的浇灌和阳光的'照射下,已从一颗颗小种子里破壳而出,长得葱葱茏茏,俨然一片“小森林”。可在它们美丽的外表下,隐藏着残酷的自然竞争:它们都想尽快长大,“铲除”别的凤仙花,“占领”整个花盆,沐浴着阳光,享受着水分。它们铆足了劲向上长,不断扩大自己的地盘,一株小花苗被其它花苗夺走了大部分养分,耷拉着头,没过几天,它竟然又顽强地抬起了头,追赶上了其它花苗的高度!这使我感受到了生命的坚强和不屈不挠。

  有一次,我看到一只蚂蚁,在一小块面包旁转来转去,摇动着两只触角,并爬了上去。过了一会,它知道了这是食物,便尝试把它抬起来,可这一小块面包对它来说巨大无比。于是它快速地爬走了,约莫五六分钟后,十几只蚂蚁过来了,它们分散在面包四周,艰难地把那一小块面包抬了起来,摇摇晃晃地把面包抬进了蚂蚁窝。蚂蚁虽然身体是渺小的,但是它们的生命是伟大的。因为它们竟然能把一块重量是它们的重量之和十多倍的面包从远处搬回洞中。

  张海迪于1955年出生,五岁患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,无法上学,于是她发奋学习,自学完小学、中学的全部课程,还有大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经历了严峻的考验。1983年张海迪开始从事文学创作,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她的这种对生命发出的挑战毫不畏惧的精神是永恒的。

  我懂得了:生命是坚强的,我们应该尊敬每一个生命,因为它们有永恒的精神、伟大的力量和顽强的品质。我们可以让有限的生命体现出无限的价值,让生命伟大、永恒。

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