中学生与社会的作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的中学生与社会的作文，希望能够帮助到大家。
中学生与社会的作文 1
著名哲学家苏格拉底曾说过：“速度与诗意成反比，也就是说速度越快，诗意越少，速度越慢，诗意越多。”那么在今天的这个社会下，还会有几分诗意和洒脱？
曾经轰动一时的小悦悦事件，不免让人寒心。一个年少无知的小女孩，一朵祖国未来的花朵，还未来得及绽放，便已人为地凋谢。起初，我无法理解，一个承担无数责任的中华人民共和国公民，在驱车撞到另一个公民时，他的第一反应居然不是赶紧将人送往医院，而是在其身上碾压过去，逃之夭夭。我不知道这位司机在充当“碾压机”的时候作何感想，只是不觉的太过残忍了吗？为了自己的利益就一定要做绝吗？
当第二辆车从小悦悦身上碾压过去时，而周围的路人却不闻不问，生怕会惹祸上身。对人性如此冷淡，对法律如此漠视，跟是对道德宣战。记得读到过北大教授李怀宏写过一本《伦理底线》。告诉人们要有两张通行证一张是道德通行，另一张是文化通行。而现在，似乎道德和文化都已成为如今生存的底线了！只怕是太快的节奏，那些追求利益的人中，已经少了那几分诗意的性情。却更添了几分对别人的洒脱！
南京彭宇，见义勇为，却被老人告上法庭，这也许就是路人冷漠的原因。他们害怕会重蹈彭宇的覆辙，他们怕会损伤自己的利益，事不关己，少管闲事。自己最重要。何时，人们形成了这样的思维？
路人的冷漠这折射出的不是个别的现象，而是普遍的现象，难道我们不该正视这起悲剧，不该用良知的利刀来剖析我们身上的丑恶，我们需要唤醒人们的良知。
在飞速发展的今天，小悦悦的事件，击痛了每个人的脆弱的神经和痛点。正义的风气每况愈下，如同秋风扫落叶一般。在社会风气的败坏，相关案例的负面作用下，谁会给冷漠一个理由，谁会失守道德的堕落，言之者凿凿，听之者诺诺。城市的环境太过复杂，人们的情感更加变得复杂。那么我们如何才能摆脱这个沉重的话题？
当处的前人早已给了我们答案。雷锋叔叔，他的'行为是最好的解答。我们应该给自己一个机会，不要让雷锋叔叔的期望落空。
时代在改变，人们的思想也在不断地改变，只是，在如今加速的社会，我们不应该对他人熟视无睹，冷漠的情绪不应再让他蔓延。个人的正确的守法，守道德行为是对解决这种问题的最有效的方法。美好和谐的社会是我们一直所共同追求的，哪怕我只是一个中学生，我也应该关心。所以，我们需要能够在超速度的生活中，静下来，多几分的诗意，随从道德思想，营造美好的社会。
中学生与社会的作文 2
小时候，父母都忙于工作，爷爷奶奶又都未退休，于是，从我记事起，便被送到你——我亲爱的曾祖母那里。
印象中，你是全家最坚强的人。大舅天生是个哑巴，去工地上帮忙扛水泥，被水泥砸伤了腿，卧病在床。时值夏天，你毅然挑起了收麦子的重担。那时的我，并不明白，为什么一个八十多岁的老人，依旧能够健步如飞，下地干活。殊不知，你对这个家的前景充满了期待。
我最爱看你割麦子，阳光下，放眼望去，金灿灿的麦子左右摆动着妖娆的身子，攒成一波一波的麦浪，时而向天边滚去，又时而向我冲来。于是，我便贪婪地吸着那醉人的麦香。你卷起那打着补丁的衣袖，深深弯下那被生活的重担压驼，已经不能再弯的腰，左手向前一挽，便牢牢抓住一把麦子，右手抄起镰刀，顺势一割。再将割下的麦子牢牢攥在手中，再伸左手，将手中的麦子与未割的麦子合在一起，又挥动镰刀，割下一把。待手中抓得满满的.，便从麦草间抽出一根长而韧的，牢牢地将卖把一捆，扔在田埂上，很快便是一垛。你割麦子的速度之快，让我始料未及，或许，乡间的老人都有一股神奇的力量吧！
忙碌一天后，你变催我早早地吃过晚饭，就领着我，拖一口蛇皮袋，要去拾麦穗。夕阳下，祖孙的影子拖得长长的，向着麦地。你的眼神不好，要我帮你看着，才能拾到那一粒粒你视做珍宝的，饱满的麦子，我也乐此不疲，因为我知道，那一粒粒麦子，会变成一锅锅美味的小麦面饼。至今我都能忆起，你做小麦煎饼的情形。你坐在灶前，向灶里添豆萁，一边用力拉风箱，待火烧旺后，你就站起，拿起调好的面糊，匀速地刮在铁锅上，随着水汽氤氲，一股香气扑鼻而来，我看着火苗一次次地舔着锅底，一次次地往下托口水，待煎饼一出锅，不顾烫嘴，撕下一块就往嘴里塞，常常都是吃完后，嘴里会烫出泡来。你坐在一旁，也不吃，只是乐呵呵地笑。难道，割麦子在你眼里不算苦？
直到那天中秋夜，我才走进了你的心里。圆月当空，天井里放了一张桌子，桌上摆满了丰盛的菜肴。吃饭时，却不见了你，我背着舅奶奶偷偷溜出去找你，在一丛芦苇旁，我看见了你蹒跚的身影，我向你跑去，你搂着我，在我的头上摩挲着，并不说话。微风吹起，身旁的芦苇无力地摇摆着，发出"沙沙"声，惊起了河边树上的宿鸟。你开口了："孩子，其实我都是为了你的舅舅们呀！""舅舅？"我疑惑地望着你，你却静默不语，半晌，才说："你大舅身体成这个样子，你二舅又常年漂泊在外，生活不易啊！"说着，你的眼泪就掉下来了。从你的泪珠里，我读懂了一个老人的的牵挂，读懂了一个老人的期待---家里每个孩子都安康幸福才是最大的福分啊！
今年中秋前夕，你去世了，亲人们在你的玻璃棺前，泪飞化雨，你在棺椁中，神情依旧那样安详。我在人群中，终于见到了二舅——那个五年在外拼搏，不曾回乡的人。
现在，大舅的身体渐渐好了，二舅终于结束了漂泊，买了房，找到了稳定合适的工作。，我最最亲爱的曾祖母，你心中的期待，也该落实了吧！
中学生与社会的作文 3
假前教育周的一天早上，我回到学校参加队干培训。队干培训的第一天，所有的队干们很兴奋也很认真。分小组活动开始了，大家争先恐后地在两个黑色袋子里抽取出不同颜色的纸条，再根据纸条的颜色分好红、橙、白、绿、黄等小组。我们就热火朝天地讨论起小组的队名和队徽。我们的小组是大有气势的“雄鹰队”，队徽则是一只展翅飞翔的雄鹰。
队干培训的`第二天，我们先进行校内活动培训，目的是培养我们团结合作的精神。活动规则是：每组让一个跑得快的同学去一位老师那里拿题目，然后从老师那里一起跑回自己的队伍，在队里猜出答案后，再跑到老师那里说答案。不对则又要回队里重猜。我们队的队长请一位五年级的姐姐跑步，一开始是加减乘除的数学题，这可难不倒我们，一切顺利。后来有一道猜谜语的难题，大家讨论了很久也才猜对，最后我们队得了第四名，虽然没有拿到第一名，可我们也很满足了。
然后我们终于能校外培训了，我们要去打扫社区图书馆外的绿化。我们小组由马老师带队，大家拿着桶、扫把，就出发了。我和一个小弟弟负责为绿化浇水，那个小弟弟自告奋勇拿着桶到图书馆里去打水，不一会儿他就出来了。浇完水，我们还把花坛里的垃圾用手捡起来，扔到垃圾箱里。终于打扫完了，我们都满头大汗。虽然很累，可是看着这么干净的地方，很是开心。
这一天，我终于体会到了环卫工人的辛苦，我一定要爱护环境、不乱扔垃圾，我们也一定要爱护绿化。
中学生与社会的作文 4
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成
长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的'考验。
在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。
通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。
现在我们的学习科目——物理、化学、生物，都要通过很多的实验来得出最终的结果，可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗?
我们现在已经是高中生了，我们应该知道实践的重要性了，在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。
中学生与社会的作文 5
“每个人都是一个国王，在自己的世界里嚣张跋扈，你不要听我的，但也不要让我听你的”这是著名作家郭敬明说的。也许这个世界上人类的生活没有太印证这句话，也许这个世界就是这样，这个社会就是这样，上司和下属的区别就大如非凡。如果对有些不合格的上司说的话，那么这个社会，这个世界就是不太正常了，恕我直言。
在每个公司里，有些下属几乎就是要为了工作给上司做牛做马，任上司使唤，都不敢吭一声，当然，只是对个别来说，我相信，不是每个人都是这样的，呵呵。
社会，这个只有两个字的词语，对于每个阶段的人来说，都是不一样的感触，对小朋友来说，社会就是自己长大了，想吃什么就吃什么，买自己想要的东西。对青春期的少年少女说，社会就是说不完道不尽的镜子。对成年人来说、社会就是利用。
呵呵，人们认为就是为了工作，所以损失什么东西也只是一时的，等熬过了就好了。其实，我特别想说，损失什么就是不可以损失尊严，这个损失了可再也回不来的'。
现在的有个词语叫做上班族，呵呵，上班族不一样的也是人吗？每天还是要辛苦的上班，赚钱生活，对我来说，生活其实很简单，正如笑看花开是一种好心情，近看花落是一种好境界。
中学生与社会的作文 6
从前，我很小的时候，只知道长大以后好好上课，听老师、大人们的话。没有考虑那么多，估计那时，我连长大是什么都不知道。现在，大一点了，在学校里认真学习，还要考虑长大以后怎么样，上什么学校？做什么工作？哎呀！现在我才明白，大人们为什么总说孩子好了，连我现在都希望自己永远是个小孩子。真不知道长大以后会是什么样子的。我只知道，长大以后不仅要承受学习带来的'压力，更重要的，是工作、家庭、社会上的多方面压力，我不知道我以后还能能不能喘气了。
其实，每个人降生后都是社会的一分子，都要为社会贡献自己的一份力量，只要你不抛弃社会，社会就不会抛弃你！我想，只有自己在小时候做事扎扎实实，做一些有意义的事情，这是为你将来进入社会打下一个稳固的基础，为了让你以后不会被压得直喘气，何乐而不为呢？
以后进入社会，是要有一份好的职业，我从小就希望成为一名教师，总认为，和孩子在一起的时候最快乐，我也曾想象自己在讲台上，下面是可爱的孩子们，专注地听着……
社会呀，你离我那样的远，又是那样的近。请你放心，我以后一定不会抛弃你，你也一定不要弃我而去，等着我，我一定会奉献出我的一份力量，即是它很小很小……
中学生与社会的作文 7
理想的社会是什么？
理想的社会是冬日最温暖的阳光，夺目而耀眼，理想的社会是沙漠中的一泓清泉，带来希望……理想的社会是最宏伟的追求。它是一个虚幻而又神奇的世界，每个人的心中都有一个自己所向往的社会，拥有着不同的魅力。我所向往的理想社会是一个充满欢乐，充满关爱的社会，在这个社会里每个人都有自己最知心的.朋友，善良而勇敢，有最亲爱的亲人们，每家每户都洋溢着欢乐，人与人之间没有盘帮我，没有嫉妒，没有私心，没有贫贱富贵之分我，人人相互关爱、体谅。
在户外，总能吸收最新鲜的空气，天空湛蓝而迷人，高楼大厦屹立在路旁，街上随处可见起自行车的人，没有过多的车辆，没有污染气体地排放，一出门就能被茂盛的树木，鲜艳的花朵和肥嫩的小草所吸引，到处飘散着芳香。交通秩序井然有序。每个人都精神抖擞，有陪老人出来散步的青年，有活蹦乱跳的小孩子，脸上挂满了微笑，没有忧伤、愤怒、焦虑，有的只是持久的轻松。总之，这个社会人人将心比心。
理想的社会，是人生所追求的最高境界，愿世界真能如此美好。
中学生与社会的作文 8
要做到和谐社会，就要做到人与自然和谐，人与人和谐。
进几十年来，自然环境被人类破坏得很严重，可是有些人还是在继续破坏环境。如乱看乱伐树木，笔记本写了几页就丢掉了，灯和电视开着，人却不见踪影。由于我们对大自然的迫害，大自然也对我们进行了无情的报复：山洪，海啸，洪涝，大地震，干旱…………每年有多少人为此付出了生命。保护环境就是保护自己，我么让你要和大自然和谐相处。如果我们继续破坏环境就是与大自然过意不去，也就是跟自己过意不去，那哪来和谐社会呢？
不但人与自然要和谐相处，人与人之间跟要和谐相处，就拿我们班来说吧，李树丁磊就像是一对天敌，一天不打架就心痒痒。一个班级就像一个小社会，一旦有人来打架闹事，平静的小社会就会引起波澜。两个人就把整个班级的秩序给打乱了。尽管他们两个人相处的特别不好，但其他的.同学相处的都很好，否则陈老师会被我们的事情忙死的。如果丁磊和李树不在我们班，那么我们这个小社会会多么平静啊！
怎么才可以真正做到和谐社会呢？要热情助人喝文明相处。如果人人都可以做到人与人之间和谐相处，人与自然之间和谐相处。那么和谐社会就自然而然的呈现在我们的面前了！
中学生与社会的作文 9
现在我们的社会是一个和谐的社会，不是以前的封建社会了。在这个和谐社会中，每天都会有许多好人好事。每当提到好人好事，我就会想起那天的下午，想起那个帮助我的阿姨。那是一个星期天的下午，妈妈让我到商店去买一些苹果。我买好了苹果，付了钱，回来时苹果却掉了。快走到家的'时候，由于苹果太重了，塑料袋破了，苹果都散落在了地上。怎么办啊！
就在这个时候，我家隔壁的阿姨出来了，见我站在这，还有满地散落的苹果，顿时知道了是怎么回事。她走过来，对我说：“你的袋子破了。正好，我要去买菜，带了一个布袋。”说着，就从包里掏出了一个布袋，又对我说：“你先把苹果装好，拿回家。再把袋子还给我就行了。快去吧。”我点了点头，接过阿姨手中的袋子，把苹果装好，快步跑回家去。边跑边想：“这个阿姨真是一个好人。”我跑回家，将苹果放在水果筐里，又急忙出门。看家阿姨还在那里等我，我快步走过去，把袋子换给了阿姨，对阿姨说了一声：“谢谢您.”那阿姨笑了一下，转身走了。每当听到’好人好事“这个词，我就想起了这件事。是啊，这就是我们祖国日新月异的变化所导致的。祝我们的祖国繁荣富强！
中学生与社会的作文 10
参加过学校组织的活动后，我发现我们中学生与社会有些“格格不入”。
我们在家里被父母当作“小皇帝”或“小公主”。可以说是“饭来张口，衣来伸手。”这些信号在这次活动中全都被体现出来。早上到学校，只见同学们大包小包，里面装的是可乐、饼干、薯片……这哪是去体能训练啊，不知道的还以为是去旅游呢！上午的第一节课是“过趣桥”，上课还没有一半时间，许多同学就坐在地上气喘吁吁。第二节课是“攀岩”，别看我们这一组男生少，但都是我们班的“梁山好汉”，可惜啊！无一人能攀上顶端的。只听一旁的指导员在一旁叹息：“现在的'中学生就能会读书了。”我们没有坚持不懈的意志和良好的身体素质，怎么能爬上顶端？
经过半天的训练，同学们早已疲惫不堪，原来本有现成的中饭，学校安排我们在食堂吃。同学们嫌不好吃，拿出自己备份的食物。不惜浪费掉饭菜，食堂工人们在收拾桌子时无奈的摇了摇头。下午在玩多米诺骨牌时，大家各顾各的，结果没有一个人搭出来。这项活动是团体性的，要团结协作，互相帮助才能完成，我们缺乏的就是这一种品质，如果能做到这点，我们可以做成许多事情。
中学生与社会的作文 11
同一片蓝天，同一片沃土。天空的幸福是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福，是来自身边的一草一木。
小时候听爷爷讲过这样一个故事：从前，有个小山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们生活得很快乐。后来，有一个人来到这里，对当地人说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，以为这儿埋有巨大的`金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。可把山翻了个遍，也没有找到什么，一年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人，那人叹了口气说：“我说的财富就是你们原来拥有那优美宜人的环境。”人们听了难过极了，因为现在这里的气候很差，也很少有小鸟儿光顾这里了。
同一片蓝天，同一片沃土，由于人们的乱砍滥砍，美丽的长江黄河变得混黄污浊，甚至出现断流现象，但辛运的是，人们现在已经知道大自然的可贵了，因而建立了很多自然保护区，但是人类尊重大自然就可以节约很多东西了。
自然美，神圣的美，让我们把自然美变得圣洁和永恒吧！
中学生与社会的作文 12
人与人之间是需要爱的，这个社会才能进一步发展，可是：
那天，我因为放学晚了，坐了公交车，我是在蒲草田坐的车，那时人下了很多人，车都空了，而且上来的人也不是很多，但你挤我拥的，谁也不肯让谁，这时，有一个年轻小伙子吼道：“哎呀，管他的，我挤，我挤！”他左冲右撞的，撞到了不少人，其中，也包括我，他把我往门边挤，那时的我很难受，我便说他："人这么少，你挤什么挤呀！”他却说：“你个小屁孩儿懂什么呀，滚一边儿去！”他反而更过分地挤我了。我很气愤，心想：又不是没有座位，他至于吗！再说了，为了这种事把大家都撞到了，多不好啊！这个社会需要互相帮助，才能把地球母亲这个庞然大物给支撑住啊！人与人之间要彼此依赖，彼此互助，才能使人间温暖呀！我并不是想批评那个年轻人，而是想奉劝他一句，人与人之间本来就是互相谦让的，如果斤斤计较的话，就不能幸福快乐的.生活，所以我们应该大度一点，凡事都能为他人想一想，那么，我相信我们的生活就会过的很快乐。俗话说，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
中学生与社会的作文 13
我叫安琪，是某某公司总经理家的一只小狗。
人类的许多事情，我实在搞不懂。为什么他们有手，却要用快子吃饭？为什么一到冬天我家主人的夫人却会穿短小的裙子？……
我家主人在公司里可是呼风唤雨，要干吗就干吗。可是在家面对夫人，他可真是像猫见了狗——能躲就躲。不仅如此，还要把每月的工资上交。可是还是那么一点点“零花钱”的。
虽说家中的小主人很喜欢我，但经常没有时间陪我。为什么没时间？因为要学呀！学弹琴，学画画，学书法……他还有一个家教老师，教他弹琴，一会儿叫他的`手保持握鸡蛋状，一会儿又要他弓起手。能有人闹时做出这两种姿势吗？我蹲在一边，听着小主人枯涩的琴声，心里可真不是滋味。一个小孩子，能懂四则运算，ABCD，五六千字就已经很了不起了。干吗非要他一会学这，一会儿学那的？还望子成龙呢！唉，真同情小主人呀。
其实最令我反感的，还是我的主人。我们家每天都有客人来送一引起烟、酒、鸡、鸭之类的东西，如果吃不完，我也能分到一点儿，但我很讨厌有时主人在烟里，酒瓶里，出现一引起花花绿绿的东西，主人把他们叫做钱和支票。每次看见主人贪婪的眼神，我都全身战栗。
人类社会真是太奇怪事了呀！
中学生与社会的作文 14
有一钟美，它是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，它是一种能吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生命带来了激情，给生活带来了温馨——和谐之美，无时无刻与我们同在。她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖，雨露一般的滋润。
“建设和谐社会！”意志多么坚决，但是，虽然口上是这么说，却言行不一。比如我们喝完了的矿泉水瓶，吃完了的零食包装纸，大家都随手一拐，便不管他们了。可谁知道，它们会给我们的生活环境造成多大的不利，长此以往，我们美好的环境就会悄悄的，悄悄的离我们远去。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一份子。作为社会中的一员，当我们要乱扔垃圾时，我们可以想想，为什么要乱扔垃圾呢？不可以扔到垃圾桶吗？当我们要踩草坪时，我们还可以想想，为什么要乱踩草坪呢？爱护小草，维持小草的自尊不是很好吗？当我们要吐痰的时候我们为什么不能再想想呢？
团结、互助、友爱都是人生必不可少的'道德品质，只有拥有这样优秀的品质，才能担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展
中学生与社会的作文 15
和谐是什么？我在字典中查了查：互相配合得很好，以人以适当和均匀的感觉。是啊！我们现在就称我们所在的社会称“和谐社会”。什么地方可以体现出呢?如果我们从我们的大脑中仔细的想一想，那么你就会翻出许多资料，如：2008年5月12日的四川大地震。这只是普通的人民需要挑战的8.0级的大地震。其中有一个漂亮的女孩，她喜欢跳芭蕾舞，她热爱跳芭蕾舞。但是，在四川大地震发生后，她成了一个残疾人。她再也不可能迈着轻盈的步伐走向舞台多么漂亮的女孩啊！多么纯真的孩子啊！她在受灾当天，还让解放军叔叔不要割断她的腿。她有这个思想是因为她太不愿意让她放弃自己的梦想.如果她没有了这条腿就意味着让她选择放弃自己的.梦想。但是她还是选择了——保住生命。
一个和谐社会需要的就是这种执着向上的精神，我想在这个女孩的背后一定有许多给她鼓励，她才选择了继续活下去。
在我们生活的城市如果再增添一株小草，那么城市就会更加生机勃勃。如果每一个人有着对生活的期望，那么人们的生活一定会更完美。
让我们迈动步伐！一起努力，一起加油，一起前进吧！更近一步的走向“和谐社会”。
中学生与社会的作文 16
我觉得电是一种生活中必不可少的东西，我来说几个例子吧。
我和同学们晚上到群艺馆上奥数，上的正是重点时，假如突然灯黑了，怎么办呢？点蜡烛！我听到有人回答。可总不可能再跑去买蜡烛吧！即使买来了，放在桌上你不怕把稿纸烧着了？
在人流繁多而又安静凉爽的候车室里假如忽然停电了，吹出冷气的空调闭上了“大嘴”，原本就人流繁多的候车室一下就热了起来，打破了安静和谐的场面。有扇子！又有人答道。是呀！可这儿人流繁多你能一人发一把扇子吗？
在家中没水时我们把钻地机插上电源，让平地变出个井来；在炎热的`夏天没风时，把电扇插上电源，让它扇起风来；在黑灯瞎火的深夜把台灯插上电源，让它亮起灯来……
在生活中，是电陪我们度过一个个黑夜；在这些春夏秋冬里，是电让我们的冬天温暖，夏天凉爽，是电让四季变得快乐。电是身边离不开的东西，在无聊的时候看电视，聊天！看书，对呀，一本书也需要电才能印刷出来啊。
电的诞生使我们的生活从此改变！
中学生与社会的作文 17
在妈妈店里吃饭，好饿哦，一进店门就到里间屋里盛饭夹菜了，过了一会儿，待在外面的妈妈也进来了。我夹好了菜，就习惯性地走出去，找把椅子想坐下，就这时候看见隔壁卖鞋子的阿姨在不远处好像扯着一个人，穿着黑衣服，那人一下子就飞快的跑走了，阿姨边追边喊：“抓小偷了，抓小偷！……”我还不清楚是什么事情。
过了一会儿，那个阿姨回来了，喘着气说：“哎，手机、钱什么都被偷走了 ……”阿姨停了一下接着说：“就前面往里住的.房子的山上逃走了。”哎，这怎么抓得住啊。后来知道，阿姨就在店里面的厕所里上了一分钟的厕所，忽然看见一个人影闪过，就赶快出来了，由于一时疏忽抽屉没关，小偷就把东西都偷走了，而且都还是看好时机的，从他的背影看上去还是一个很年轻的小伙子，但是，怎么能误入歧途呢，以后还有好长的路要走啊，难道就要偷一辈子吗？！我们这一排的店都有四五家被偷了，我妈店被偷了一次还被骗了一次，这社会，小偷怎能就如此猖狂呢！
也提醒看这篇文章的每一个人：不管是以后还是现在，都要时时刻刻提防着小偷，千万不能以后和小偷走同样的路……
中学生与社会的作文 18
我们是生活在21世纪的儿童，我们是祖国的小主人。我们是幸福的，因为在社会、在学校和在家庭中，我们都能感受到长辈们毫无保留的'关爱，使我们幸福成长。
作为21世纪的儿童，作为祖国的小主人，我们理所当然要回报社会。
我们学校开展了“迎亚足杯，创闻名城”的活动。每班成立一个活动小队，同学们自愿参加，在每周的同一时间、同一地点为泉城做一点儿贡献。
我们班成立的小队名为“青枝绿叶”队。这个名字中包含着我们对泉城早日变成“青枝绿叶”的希望。
我们小队的活动时间是每周日上午 9点至10点，活动地点是建工学院内的一处草坪。草坪面积大约是12平方米，周围约有10棵树。我们小队的活动内容是为草坪浇水，为花浇水、施肥、锄虫，为树浇水，打扫周围卫生。是我们的活动地点整洁、干净。
这只是我们回报社会的行动中一项不起眼的项目，正如汪洋大海中一滴水珠。可是，我们在行动着，我们在努力着。我们只有一个共同的目的：回报社会!
中学生与社会的作文 19
在未来的社会里，我们的生活将与现在的生活大不一样，未来的科技发达多了。
科学家们可以在未来发明了缩小灯，让我们做什么事情都很轻松；可以发明飞天药，只要吃下飞天药，便可飞上天空，体验小鸟生活；还可以发明潜水药，我们可以在水中呼吸，和鱼儿嬉戏；我们与动物交流可以吃语言药；我们还可以坐游览月球班车，在月球上摘下几颗星星，给盲人们当做眼睛。熊猫、江豚等罕见动物也被克隆技术克隆出许许多多；我们可以穿上机器人衣服，下雨时，按一个按钮，头上就会出现一把雨伞，为你遮风挡雨，摔伤时，按一下按钮，会召唤机器人医生为你治病，看书时，按一下按钮，会出现视力保护器，这样你的视力就不会下降了，还可以发明会飞的汽车，这样就可以体验飞车的感觉了……
我希望可以发明长身不老药，这样就可以让全世界的人都可以和最亲最爱的人永远陪在自己的身边，永远没有死亡和悲伤。在未来我希望有这样的.科技，不过我依然坚信现代的科技，一定可以做到的我所说的那样。
中学生与社会的作文 20
“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心……”哈哈，下学喽！我五音不全地哼着那首《我的中国心》，一遍左右看着。咦，那儿有个小孩儿再被一个胳膊上有纹身的大人批评着，那大人不时还骂他几句；那个小孩儿好像很委屈呢，在那里掉着“金豆豆”。好奇心强烈的我想：这小孩儿犯什么“罪”了？这是咋的一回事儿啊？那小孩儿被大人嚷过后，朝我这儿走来了。呵，正好我问问他是咋回事。
他说，他是一个一年级的小学生，他的老师让他们办好人好事，出了校门，他左思右想，忽然看见那儿有一辆自行车儿翻了，他想：我去那儿扶起来吧。谁知他刚扶起来，由于他劲儿不够，“咣当”一声，自行车又翻了！这时一个男人（刚才那个男人）吸着烟走了出来，一见这个情景，大怒道：“你把我的`自行车弄倒了！
听到这儿，我心灰意冷，心想：就算他弄翻了自行车又如何？更何况人家还是好心好意地帮你扶车，你应该好好地去说“没关系”，为什么会这样？
哎，如果人与人之间多一份和谐，有那么难吗？互相谦让，不斤斤计较不好吗？
中学生与社会的作文 21
在二十一世纪中，我们的社会发生了日新月异的变化。再也不是那个封建、迷信的社会，而是一个美好的社会。
在我们家住的那栋楼里，有一位叔叔。他非常善良，很乐于助人。谁家有难事，他就会尽自己最大的努力去帮助别人。从不要一点报酬。
有一年冬天，住在我家六楼的.奶奶买了好几十斤大白菜。那位叔叔看到老奶奶不可能把那么多大白菜搬到六楼。于是，他就对那个老奶奶说：“大妈，我来帮您把白菜搬到楼上吧。”那个老奶奶摆了摆手，说：“不了不了，不用麻烦你了。”那个叔叔说：“大妈，你一个人也搬不动，还是我帮您搬吧！”说着，就搬这几棵大白菜跑上楼去，刚开始还好，可是到了后来，叔叔的体力也消耗得快没了，但他没有放弃，最后坚持搬完了所有大白菜。
叔叔满头大汗。那个奶奶说：“还真是谢谢你了呀，小伙子！”叔叔擦了擦汗，说“没事，不用谢，这些都是我应该做的。”
如果我们身边再能多一些这样助人为乐的人，我们的社会怎么不会和谐又美好呢？
中学生与社会的作文 22
2020年我国全面建成小康社会，人民的生活日益提高。所谓小康社会不仅是解决温饱问题，而是需要从政治、经济、文化等各方面满足城乡发展需要。人与环境更加和谐，每个人都能得到良好的教育，得到更好的发展。
2020年春节，我们一家开车回家过年。在回家的高速上，一辆辆汽车飞驰而过。爸爸说：以前过年回家都是挤火车、坐长途大巴回家。而现在人们的生活越来越好。基本上每家每户都拥有了自己的汽车，回家过年也再也不用挤火车了。现在，干净宽敞的高速公路、川流不息的小汽车，四通八达的立交桥、人山人海的大商场马路旁的绿化带种着漂亮的鲜花，令人赏心悦目。
回到老家，奶奶高兴地抓住我的`手，乐得合不拢嘴，而且还不停地说：现在生活好了，交通发达，你们回来得真快啊！以前那个时候，有辆自行车就算是有钱人了，孩子交不起学费，上不起学，还吃不饱饭。
现在我们用电脑手机学习、娱乐、工作，生活过得多姿多彩。我们的食物也不仅为了吃饱，更讲究营养均衡，住的是宽敞明亮的大楼房。
这真是今非昔比，我们享受小康时，也应该好好学习，争取长大把我们的家建设的越来越美好！
中学生与社会的作文 23
一个坚强的青年造就一个强大的国家。如果你年轻，你就是聪明的。
这句话是会说的，但在现实生活中，让我觉得年轻应该是意气风发的，只有所谓的哥们儿友谊。
今天早上当我出去买早餐时，我看到一个脸上脏兮兮的男人，浑身散发着恶臭。他的衣服很薄，在这个社会里看起来很不合适。我买馒头的时候，他徘徊在馒头店门口，似乎在等着店主的良心发现，给他一些馒头吃。我也充满了希望。店主刚拿出一罐鸡蛋，想给他一些。然而，令我们惊讶的是，他放下锅后扔了一盆水给他。包子店的老板突然打破了我卖包子的想法。然而，当人们看到他被泼，他们都嘲笑他，说他活该。那些人的`脸让我觉得特别恶心，并且有一种想要快速离开的冲动。
但是看到里面乱七八糟的，我真的很想帮他解手，所以我买了五个馒头，在馒头店老板面前踩在上面，把它们翻过来，好像要向这个肮脏的社会宣战。
从这个角度来看，让我看到了人们的内心，让我看到了人类的尊严，这个物质社会还没有懂得尊严。
唯一重要的是尊严。
中学生与社会的作文 24
“和谐社会”是对一个社会十分美好的评价，但是也只有人人都十分和睦，并相处的很好才能得到这样的评价。只有和谐的人才能造就和谐的社会。
要彼此信任，彼此了解，但是人与人之间毕竟有一些摩擦，一些矛盾，但是一定要立刻和好。曾经我和喻杭在午觉前因为我用枕头打了他一下，他就用拳头打了我一下，可是我一躲，他的拳头就撞到了我的牙齿上，我一下感到疼痛。我就用手抱着我的嘴巴，趴在桌子上。我那时因为生气也很着急，以为牙齿要“光荣下岗”同时在摸牙齿好像真的松动了。但是过了一会儿我又觉得不疼了，又想想牙齿很坚固的，不会掉啊！又想想都是我惹起来的，道个歉吧。我又没怎么道过谦，就说了声，对不起就好了，喻杭也和我一样等待别人的道歉，也向我道歉。虽然这件事让我们差点彼此这样的`朋友。
只要马上就和好就没有关系，有了和谐的的家庭，和谐的朋友组合在一起就可以成为一个和谐的社会，在一个社会里有了信任，有了互相的了解才能算是和谐。
中学生与社会的作文 25
在我家旁边有一个卖豆腐的老爷爷。这个老爷爷一个人养着全家，他的儿子住进了医院，他的老伴经常生病，身体虚弱，所以这个老爷爷每天都是早出晚归。
一天，天刚蒙蒙亮，一阵卖豆腐的吆喝声传进了我的耳朵：“卖豆腐了，一元一斤。”老爷爷又开始卖豆腐了。爸爸给了我两元钱，说：“你去买两斤豆腐去。”然后我出了门，来到了楼下，我顿时感到深深的寒意，好冷啊！外面灰蒙蒙的，只能隐约看见远处有一个人影，就是那个老爷爷。于是，我跑到豆腐车前，只见老爷头戴一顶棉毡帽，穿着棉衣，可是脚上却穿着一双单鞋，老爷爷两鬓发白，和蔼可亲的'问我：“买豆腐？”我回答：“嗯，要两斤。”说着，递给了老爷爷两元钱，老爷爷切下一块豆腐，称了一下：“两斤一两。”然后给了我。我拿着豆腐，向家跑去，可是大雾漫天，我被一块凸起的砖绊倒了，豆腐飞了出去，摔碎了，老爷爷见了，过来把我扶起，又切了两斤豆腐，给了我，说：“不要再摔倒了。”我点了点头，回到了家。
这件事让我领悟到：社会自有真情在。
中学生与社会的作文 26
当前这个社会，人们不断追求金钱、利益、物质，每天奔波在如潮的人流中，可是到了夜深人静的时候，就开始迷茫自己到底是为什么要追求这些。不同的人，不同的处事方法，我们周围天天发生着类似下面的现象。
有的人主动护送迷路的老人回家；有的人仗势欺人，欺负弱小。有的.人自觉捡起地上的垃圾，把它扔到垃圾桶中；有的人随意践踏草坪，污损洁净的墙壁。有的人为寻找丢失物品的失主在路边苦苦等待；有的人顺手牵羊带走本不属于自己的东西。有的人为了国家的安宁，昼夜坚守在自己的岗位上；有的人为了自己痛快，搅得四邻不安。有的人为了百姓的生计废寝忘食，任劳任怨；有的人为了升官发财，投机钻营，费尽心机。有的人奉公守法，主动缴纳税款；有的人虽有千万财产，却偷税漏税。社会中到处充满了真善美，但也有假恶丑。
任何事情都是双刃剑，就看你如何对待了。
社会中的尊老爱幼、拾金不昧、乐于助人、爱岗敬业、奉献社会等现象，符合人们对真善美的追求，对社会生活和个人生活带来积极影响，而社会公共生活中的以大欺小、倚强凌弱、造假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税、贪污受贿等假恶现象对社会公共生活和个人生活带来严重的影响。
中学生与社会的作文 27
在这个昌盛的城市中，却‘容纳’不下一对母女……
“妈妈，我饿了！”衣衫褴褛的孩子向妈妈投去乞求的眼光。因为，她饿了。
“孩子，对不起！妈妈不能给你吃的！”妈妈感到很无奈。
“妈妈，我真的很饿！求求你，妈妈！”孩子眼里流露出了可怜。
“孩子，妈妈也很饿，但……”后面的话，大家可想而知。
那是一对可怜的母女，他们流落街头。没有人可怜他们。个个穿着笔挺的西装，走过那对母女身边，我在她们的眼里看不到一点怜悯的深情，只有那种想摆脱的感觉。个个时髦美女，对她们来说只有恶心两字。我走到她们的身边，孩子已经睡了。她的脸蛋是那么的可爱，但身子只是一把骨。我把自己身上的10元都给了她们。她的母亲表示深情地感谢。我看出了，她那真诚的'眼光。
天黑了。
我出去散步，我经过车洞时。发现，那对母女在那里。她们在那‘安静’地睡着了。或许，在她们眼里，只有‘那种’地方才是她们的‘家’。突然，天下起了淅沥沥的小雨。……
第二天，我去上学时，发现她们孩子睡。
放学了，我回家的路上，没有看到她们的身影……
中学生与社会的作文 28
经过一个星期的考试和复习，终于，一个学期结束了。同学们欢天喜地的迎来了大家盼望已久的假期——寒假。
在寒假开始之前，同学们拥有三天‘‘自由日’’，在这三天中，我的妈妈让我与我的几位朋友一同去图书馆看书。当天下午我和我朋友在车站碰头，在站台等巴士，过了几分钟，巴士来了，人们井然有序地登上了车，这时，只见一位老奶奶带着笨重的行李来到了车上，汽车发动时，阻力将老奶奶推倒，在这千钧一发的`时刻，一位年轻人一个箭步冲了上去，扶住了老奶奶，人们都为这位年轻人的行为鼓掌。
经过长时间的路程，终于来到了图书馆，一进入图书馆大厅，我就情不自禁地想：这真不愧是我们盐城最大的图书馆，大厅都这么气派、干净，图书的种类五花八门，前来读书的人也人山人海，可见，人们现在对知识的重视。在我们读书的时候我留心观察了一会儿，发现人们并没有像新闻中说的那样不文明，而只是在静静地看书。可见，在这几年来中国人的素质的得到了质一样的飞越。
中学生与社会的作文 29
现在的我们生活在一个信息社会，我们与信息社会密切相关。
以前人们的信息基础是电话？电报？电视等。但由于社会的快速发展，信息社会的普及，随着互联网地出现，使中国的网民们越来越，是中国在互联网络发展状况中超过了美国，居全球首位。
现在的网络娱乐成为网民应用的重心，互联网不仅可以使人们之间相互通信，还可以丰富人们的生活，现在网民们最大的乐趣就是在电脑旁打打麻将，看看电影，聊聊天随着网络音乐，网络电影的普及，为网民们带来了无穷的.乐趣。
电脑信息越来越丰富，人们坐在电脑桌旁输入要查的资源按一下回车键，便可知道自己想要知道的东西，非常方便。
提到IP人们可能都很熟悉，作为基础的地址资源“根本”的IP地址和域名。年增长率分别达到了38%和90%，目前，我国IP地址数已经达到1.35亿个，另外，我国网站数，网页数均已超过60？的速度增长，网民可以享用的信息资源越来越丰富。
信息正丰富着我们的生活，使我们的生活充满着信息人们离不开信息。因为互联网的普及，才真正达到了秀才不出门就知天下事。”因为互联网的普及，推动了经济地发展，社会的发展，中国的发展。
中学生与社会的作文 30
上周我第一次参加了社会实践活动，第一次离开父母独自生活，回想五天的经历，我感慨万千。
记得那天，我和同学们来到了一个陌生的地方，见到了陌生的教官，一切都是陌生的。让我心里感到有些不安，都不知道该怎样度过这一周。要知道，这可是我第一出远门。
军训第一天，我们大部分时间都在操场上训练，陪伴我们的只有严厉的教官、嘹亮的口号、整齐的步伐和一身的汗水。虽然只是训练立正、稍息、跨立、四面转向等简单的`项目，但是教官对动作的标准要求非常严格。我站在太阳底下，觉得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官说，害怕教官不让，只得咬牙坚持住。几天下来，我竟然和同学们一样都挺过来了。虽然感到浑身上下每一根骨头都是痛的，但心里还是挺高兴的。这种体验不仅锻炼了我的身体，也锻炼了我的意志。
教官有时候对我们很凶，只要犯错就可能被扣分，严重者手撕结业证，但是毕竟“严师才能出高徒”吗!但是在其他方面，教官还是很关心我们的，晚上大家疲惫的时候放电影给我们解乏，快结束的时候，还给我们准备了精彩的文艺晚会。
短暂的五天军训虽然匆匆结束了，但是它给我留下的记忆却是美好和难忘的!
中学生与社会的作文 31
理想是美好的，社会是和平的。我们每个人心中的理想社会都有各自的不同。我心中的理想社会又是什么样的呢？让我们一起来看看吧！
我认为，人人平等是理想社会的必备条件之一。首先，每个人在法律和人格上都是平等的，没有高低贵贱之分。在我国元朝时，统治者把人分为三六九等。即使元朝时我国是多么繁荣富强，可是老百姓并不因此而感到高兴。因为他们感到自己没有受到尊重，同样是人，为什么自己比别人低贱呢？
没有战乱则是理想社会的另一种表现。战争是非常残酷的，善良的人们因为战争而家破人亡、流离失所，可爱的孩子因为战争而不能上学。整个社会呈现出一片荒芜的景象。因此，一个理想社会必须没有战乱，这样人们才能安居乐业。
没有压迫、没有剥削则是理想社会的另一种必备条件。没有统治者，只有领导者。政府则是为了帮助人民过上更加充实的日子，而不是压迫和剥削人民。那么人民也会更加努力地劳动，换取属于自己的劳动果实。
总之，一个人人平等、没有战乱、没有压迫、没有剥削的`社会就是我心中理想的社会。同学们，你们心目中的理想社会又是什么样的呢？
中学生与社会的作文 32
原本我以为，世界是美好的，社会是美好的，可事实并非如此……
社会是虚伪的。每当学校，工厂等一些地方要迎来检察时，就忙开了，堆成堆的文件与和小山似的没批完的作业本。还有学校，地校课程，微机，音乐，美术教育局规定这些都要上的。可这些课程从上了六年级以后就再也没上过。每天在校时间应该是六小时，可现实却是十小时。
社会是残酷的，一个人有再大的学问都没用，别人只欣赏那些会拍马屁的小人，而许多人才却没有用武之地；现在的人只要有钱什么都可以得到，可这有什么用呢？到最后人死了，钱、权能带走吗？答案是否定的。当一些人在享受着别人无数的虚情假意的'追捧时，还有一些人去为了钱在马路边乞讨，他们不是没用，而是投错了胎。为什么世界就不能公平一点，让我们出生在同样的家境里，而这个家境是普通的，但是可以用双手劳动换来成功的。
我讨厌这个社会，因为这个社会是充满勾心斗角，笑里却藏刀的阴暗社会。
为什么这个社会不能光明一点，就连向日葵也迎着阳光开放。我讨厌这个社会，我希望的社会是一个充满爱与宽容的社会，是一个没有欺瞒，没有诈骗，没有谎言的社会。
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