中学生作文

时间:2024-05-20 09:25:02 中学生作文 我要投稿

中学生作文[精品3篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的中学生作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文[精品3篇]

中学生作文 篇1

  早晨,朗朗的读书声回荡在耳畔:"子曰:学而时习之,不亦说乎?子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。"石老师领读后,我们也开始声情并茂地读起来,体会这位精神的巨人——孔夫子流芳百世的思想。

  千百年前,有这样一位令人敬佩的圣人——孔子,他是春秋时期的一个伟大的惊魂,我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,中国思想的集大成者。其弟子有三千,被后人尊称为"圣人"。其弟子将他的言行和思想记载在《论语》中。通过《论语》,我知晓了关于他的很多不朽的名言,经过时间的流逝和洗礼,却仍然保存,流传至今,家喻户晓,脍炙人口。孔子晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子一生信奉仁义礼智信,这是他治学,治国的基本观念。此外,他始终把"学到老,活到老"当作自己的目标,孔子把一生中的百分之八十都倾注在做学问上。他严于律己的同时,也竭尽心力地教诲自己的弟子,可谓是"桃李满天下"。

  然而,在这么伟大的伟人背后,也有许多说不出的艰辛。他少年丧父,中年丧妻,老年丧子。饱经人生苦难,在他人生的道路上,经历了太多的风风雨雨,但他有着一种高尚的品德,那就是乐观。"艰难困苦,玉汝于成",所有人生的苦难都如同烈火淬钢般催熟他年轻博大的.思想,但他在这座"困难"的高山上不断攀登,不知疲倦地周游列国,传道授业,渴望种子能够在未知的土壤里长成参天大树。

  孔子的很多名言都很让人受益匪浅。《论语》中,记载了这样一篇对话:齐景公问政于孔子,孔子对曰:"君君,臣臣,父父,子子。"。齐景公问政于孔子,孔子对曰:"君君,臣臣,父父,子子。"公曰:"善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有栗,吾得而食诸?"大意是,齐景公问孔子怎样治理国家,孔子答道,"国君的行为要符合国君的要求,臣子的行为要符合臣子的要求,父亲的行为要符合父亲的要求,儿子的行为要符合儿子的要求。"齐景公说,"说得好啊!要是真的国君的行为不符合国君的要求,臣子的行为不符合臣子的要求,父亲的行为不符合父亲的要求,儿子的行为不符合儿子的要求,即使有粮饷俸禄,我能来享用它吗?"也就是要求君臣父子各自按照应有之道去做,都要符合角色要求和规范。

  虽然孔子已经仙逝,但他的思想永垂不朽,他改变了我的观念,让我懂得在困难中保持乐观的心态,努力进取,叩开成功的大门,让我们在孔子精神的滋润中成长!

  这就是东方圣人——孔夫子。

中学生作文 篇2

  一个女生,十六、七岁却能懂得许多道理。如:学习应该属于第一位,爱情要的是结果或者不要为一些虚无实体的东西再浪费青春!于是我开始回避,开会司不再心动于那些幸福的情侣,不再对谈情说爱感兴趣,开始呵护生活的亲情和友情!

  我以为着好似一种修养,这是一个小小女生懂事了,长大了的标志,对事物的透彻分析度!偶尔上上网总有一些人问起关于这方面的问题,我总是自豪的表现我的单纯与不懂事的美:“我还没谈过恋爱!“然后坦然的回答与我熟悉的朋友们:“我觉得我还比较小嘛“。在说过这段话后不防会听见一些同龄人的钦佩,认为我那么懂事,那么完美,:还有那些年长一点的人的赞赏与会心的一词。这时候心中那种漂浮不定的美也就随之定了下来。以至我n久了都认为我还小,还是把初恋一拖在拖,等待心中的白马王子自己出现,等待别人发狂的追求我,等待爱情的自己出现!

  于是我认为这样撑起我的心中的苦恼,开始蒙自己,认为我确实和朋友不一样,是的,比他们完美!

  多久了也这样过去,周边的`朋友们各个争先进入桃花园,而我一样站在原地,没有人喜欢我更没有人追求我!以至我对自己那种做法的质疑。忽然某一天我无聊的做在电视机旁,看见了<;<;说出你的爱>;>;,阿光说得对:多年的失败与缺爱导致我现在对漂亮女孩失去了感觉!

  是啊,一句平凡的语言点击了心中多久的迷,谈谈的有了一点触击,还一直以为是自己的纯洁与心静修养来的我的完美,让自己符合一个中学生的心理。可是我错了,如果有一个人能那么主动一点点,只要一点点就可以点燃我心中无限的爱情火。可是没有,于是我多年的一个女孩寂寞而别人冷落的心这样一点一点的冰凉,这样失去了对爱情的信心。

  我想爱主动,因为我没有被动的资格,刻画司我失败了,被第一次坦白的拒绝的冷水泼得我浑身发抖,我想奇迹出现等待就会有结果,于是我查证所有关于我和他。只是结局都一样,伤心人是我。告诉自己别傻了,面对现实,他对自己死心塌地的守侯无动于衷,就是无视!

  才知道那句话,自己能有几分的完美我并不无私,只是多年爱情的失败,多年被人冷落的一个女生寂寞的感情,塑造了一个看似天真无暇,看似本分自然的17岁小女生。是不是我完美,是不是中学生可以完美。

中学生作文 篇3

  吾乃本班一中等生也。中等生苦恼之多,却无从诉说,谨作此篇发泄。

  每到发试卷,便是我苦恼之时,我的成绩总不如小兰、小丽的好,所以我当然不会被列入表扬之列,被老师抬到天上去。我的成绩也没有小明、小刚那么坏,当然也不会被老师列入批评之列,被骂得摔进地狱。既得不到表扬也受不到批评的我,坐在被遗忘的角落,看到的只是那不属于我的笑脸与严厉的目光。我多想让老师注意我一下啊,。于是我在冥思苦想中突然灵机一动,计上心来。

  妙计一:据我分析,如果真的要让老师喜欢,得到表扬,就必须发愤学习,考进前三名。于是我开始刻苦学习,狂做练习,上课是一分一秒也不敢放松。终于,我在单元测验时得到90分之多(我可从来没得过),心想这下表扬是逃不掉了,嘿嘿,我可乐死了。可是成绩公布时,我才发现,全班竞有3个满分,5个99分,10个98分及若干个97分,而我那可怜的90分—还是中等。

  于是,一计不成,再生一汁—妙计二:我发现,要说努力学习,你努力,他也努力,永远没有尽头,这样还不如违一次纪,虽说是苦肉计,可好歹也能被批评一下,起码能让老师记起咱班里还有一佳呀。于是第二天,我便开始不做作业,望着人家忙忙碌碌,心里也有些怪痒痒的,可为了一个批评,也就豁出去了。果真,第二天上读报课,老师向我的`位置走过来了,我心中一阵狂喜,想这招总算奏效。可老师走到我的位置,并未质问欠交作业的事,而是探过头来看着我的校牌,然后问:“李姿佳,你同桌呢,怎么没来?”见此情形,我差点从椅子上摔下来,心里顿时凉了大半截,暗骂这榆木脑瓜的老师为什么不懂一个中等生的心。更令人可气的是,他竟忘了我的名字!

  就这样,两条“妙计”夭折了,我心里也不再想入非非,但苦恼还是如大石般压在心头,好沉哪。后来,我偶然看到《唉,优等生哪》和《差生的烦恼》两文,不由得心中大喜—原来优等生和差生也有那么多的烦恼!于是心里也就平衡了许多,那块石头也渐渐轻松地落了地。

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