中学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的中学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
在春暖花开，万物复苏的阳春三月，我们在“感恩自然，争做护绿小使者”的号召下，我们五(1)班全体同学将在石门森林公园进行种植我们的“义务植树林”。
清晨，我们早早就到；了公园门口集合，人到齐后，我们爬到山上，在一个陡峭的山坡上种树。
到了山坡上之后并不是直接种树，而是进行简短的升旗仪式、唱队歌，还有宣读倡议书的小小的仪式后，才开始植树的。
大家领好植树工具后，就开始热火朝天的干活了，有的在你一锄我一铲的挖坑，有的在用一个小一点的铲子用力地挖坑，还有的已经挖好了坑去领树苗了。我爸爸力气很大，一下子就挖了一个坑，我也不甘示弱，拿起铲子，把坑里的土一点一点的铲出来，由于太用劲了，一下子就气喘吁吁了，我休息了一会，看到别的同学好多快挖好坑了，就马上精神抖擞地再次拿起铲子，大喊一声“铲土机来了”咬着牙努力努力在努力，坑在我和爸爸的齐心合力下终于挖好了！树苗领来了，按照园林叔叔的要求把树苗小心翼翼的放到坑里，然后把铲出来的'土，又填回坑里，小树就种好了，最后挂上签有名字的护绿卡。过了一会，送水的车来了，我们个个提着这水桶在那接水，为自己的小树苗浇水。
树植好了，大家都累得满头大汗，但是不知谁喊了一声“竖碑了”，大伙齐心协力，把碑竖好，这是我们义务植树的石碑，每个人都兴致勃勃在背后合影。从山坡上俯视大家种的桃树，每一棵小树都笔挺地站立在山坡上，像一个个保护环境的小卫士，每天都在保护我们的大自然。
我与小树同成长，小树每天在长高，我的知识也每天在增加，我希望：在我为祖国做贡献的时候，我的小树也会成为一棵大树。
中学生作文 篇2
星期三下午上语文课，老师发了一张卷给我们，正式《出师表》的内容。我先做卷的背面，正做得厌闷，眼前飘下来了一份答案，我看了看老师。心想：“抄还是不抄啊，答案为什么会在我的桌面上呢。”我犹豫了，有点像抵不住这种诱惑似的，还是把答案压在书本下面吧。不久雪白而带有黑字的答案却在我的眼前走了，最后一节的英语课到了，老师叫我们背好周二抄的英语作文。过了几分钟，不明而来的背书组长点到我的座位上，我不知道高兴还是伤心，反正又有高兴但又有伤心的感觉。不到几分钟组员纷纷走到我的座位上，一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。这一天晚上我到了1点才睡觉。
不知道是我的天资问题还是我的能力问题，数学的.能力怎么会这么少呢！在学校里面对着不及格的数学卷，我暗暗地流下了眼泪，心里的觉得有点悲凉。当数学老师评卷时，我的眼泪就不由自主地哭了起来，慢慢地度过了一个难过的下午。
中学生作文 篇3
“观众朋友们，晚上好。今天我要与大家访谈的问题与我们的莘莘学子有关。这是一个反应年青一代心世界的问题，是心理素质和社会环境的问题。那么，这个问题就是中学生的作文。”——低头，瞅一眼稿子。
“近些年来教育部提出了实行素质教育和促进全面发展的要求，对于学生的心理健康发展，有具体而慎重的要求。最为突出的例子是阳刚作文比赛。”——将镜头转向荧幕。
“大家看，这是对阳刚作文的介绍。所谓阳刚，并非热血男儿抛头颅，洒热血，而是一种积极向上，乐于挑战，敢于面对困难，追求理想和美好。不堕落消极的心理，这可以说是阳刚。阳刚作文则是蕴含健康，积极，乐观的文章，并且真实反映作者的内心世界。”——镜头转回。
“提到阳刚作文，就不得不说它所要面对并解决的问题——阴柔作文。下面看一篇中学生的作文。”——转向荧幕。
“‘在凄婉的夜色中，我独自徘徊在街头，仰望群星，谁又会把我从迷茫与失落中拯救。’可以看出，这段文字中充满了哀伤，失落的情绪。这就是阴柔作文，文章多带消极，低沉的情绪。此时真正的问题出现了，那就是中学生思想中阳刚与阴柔的矛盾。”
“激情燃烧的岁月，怎么会允许燃料的枯竭。正值青春年少，何来哀伤。中学生的作文俨然成了哀伤的舞台。这种现象并非偶然，在对学生的采访中，我们有了深入的了解。”——镜头转向荧幕。
地点：M市P县某高校被采访者：小W，小L，小K
：“你对阴柔作文的产生有什么看法？”小W（高一新生）：“那可能是一种人生阶段吧？到了这个时候就会变得伤感。我周围的许多同学都写过这样的作文，有的人还能流着泪写，它应该是青少年特有的吧。”小L（高二）：“我认为阴柔作文的'出现是一种社会现象。“80”后把他们的情绪传染到我们“90”身上了。比如非主流，韩剧，带有爱情色彩的东西，总会让人染上这种情绪。”小K(高三)：“我认为阴柔作文的出现是现在学生对自己弱点的控制不足导致的，没有目标，没有信念也只能徒自哀伤了。我周围也有不少这种同学，临近高考却没有任何斗志，整天玩。”——回到演播室。
“我们可以看护，阴柔作文在校园的确很普遍，就像笼罩在人们心头的阴霾，挥之不去。所以，要以“阳”克“阴”，焕发青春。”——主持人情绪激昂。
“岁月无情，沉沦在悲伤的人儿终将彻底沉沦。醒来吧，迷茫而无知的人儿。在缕缕晨光中，你会在鸟儿的唧唧声中微笑；在星空闪耀中，你会带着月儿般的微笑，看流星许下人生愿望；在孤单的时候，你会忍耐与拼搏。也许你的环境不好，有人迫你，有人唬你，有人爱你，不要幼稚，不要迷失。心中的刚强不许被磨去菱角，‘我要坚强，我要奋斗’，放声大呼，尽情释放心中的不适。”——主持人紧握双拳。
“社会是残酷的，中学生已经将角尖对向了社会的门槛。阳刚作文，是对中学生的唤醒，在无法预知的的未来，情绪左右不了你的命运。请收看节目的学生们或青年们，握紧拳头，放于左胸，跟我大声宣诵：‘天，将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，然后空乏其身。’”——起身握拳放于胸前。
“今天我们的节目就到这，再见。”——灯光暗淡，汪峰的《怒放的生命》响起。
中学生作文 篇4
“让我们有一个约定。在今年下第一场雪时，我们就相聚在一起，共同感受雪的纯洁。”
“好！到时可不许反悔！”
这是一个朋友与我的共同约定，我一直将这个约定铭记在心中。
但，不知，她还记得这个约定吗？
她变了，她真的改变了，这令我难以接受……
在我的记忆中，她永远是一个纯洁的天使，会个人带来温暖，快乐，她总会用善意的眼神关切的看着你，你会感到来自心底的温暖。她说，她最喜欢冬天，因为冬天有雪，因为雪象征纯洁……
这一天，我打电话给她，约她出来同我一起学习，可是我在电话的这头听到了她冰冷冷的声音：“我没时间！”随即就将电话挂断，我呆呆的站在那里，不知为什么，鼻子一酸竟流下泪来，她似乎从来没有用这么冰冷的声音对我说过话。我的泪，一直滴落到地上……
随后的几天中，她似乎没有了音信，给她打电话也不接，敲她家的门也没有人开，我急得头上直冒汗：“她别是出了什么事吧！”我在她家的门口转悠。她家的邻居看到我对我说道：“小姑娘，回家吧！她已经好几天没有回家了！”我愣住了：“什么？！不可能！”“是真的！”我感到惊讶。
我徘徊在街头，闷闷地，觉得心口像是有什么东西堵住了，感到无精打采。
突然，我的眼前一亮，她就走在我的前面！我急忙跑了过去，但是我又不由地停住了脚步，我看到一个男生牵着她的手！
当他们分别时，我跑到她的前面，紧紧的握住她的手，不由得问了一大堆问题：“我给你打电话你为什么不接？！为什么不回家？那个男生是谁？你是不是谈恋爱了！”
她用同那天一样冰冷的话回答我：“你是我什么人？你凭什么管那么多！”
我听了这话连连后退，握住她的手也松开了，我用复杂的眼神看着她，她的眼神中也参杂着讥笑和嘲讽。这种眼神直寒透了我的心。
“你变了！”我痛苦万分的对她说。
“人总是会变的！”她回答道，随后头也不回的就走了。
我还记得，她说，你不要感到孤单，因为我永远在你的身边，你就把我当成你的亲人。泪水又一次溢满了我的'双眼，我不顾一切的痛哭起来。为什么，为什么你会变得那么快？
最后，她和我没有了联系。她搬家了。对于我心中的疑问，我一直没有说出口。但是我本想极力挽回，可是我也无能为力。我只有看着亲人远去……
我的指尖还留有她的温度，她的芳香，她的纯洁……
那个约定，那个冬季之约一直是我不敢再去回顾的伤口，我本想用流逝的岁月来抚平它，可是，她却牢牢地刻在了我的心底，还有她……
冬季的雪花飘落下来，我一直站在冬天之中望啊望啊，可是一直没有看到朋友的身影，唯有她的冰冷的声音：“人总是会改变的！”一直寒透我的心底……
我们的冬季之约，是不是也随着冬季的寒风飘散了呢？
中学生作文 篇5
“妈妈你看，哪儿有一只小猫咪正趴在那颗大树旁边呢！”
说着，她快速跑向猫咪。她大概五六岁的样子，梳着马尾辫，辫子随着她轻快地脚步而一翘一翘的跳动，仿佛在快乐的舞蹈着。
“呀！猫咪受伤了！”她很担心地蹲了下来。小猫无力地伸了伸受伤的前腿，伤心地“喵——”了一声，又转过脸看着女孩，那一双眼睛分明是在说：“救救我吧，我好疼呀！”小女孩伸出手，轻轻地摸着猫咪的后背：“猫猫乖，我这就帮你疗伤哦！”
这时，女孩的妈妈赶了过来，有些责怪的`说：“你干什么呢！快过来！”
“妈妈，咱们带这只猫回家吧！”小女孩的语气中充满期待。
“什么？带这猫回家？”妈妈难以置信地看着猫，“你看这猫多脏呀！大街上的流浪猫，身上不知道带着什么细菌或者寄生虫呢！这怎么能领回家呢？”
“领回去嘛！妈妈你看，它受伤了呢！要给它包扎.”
“不行，咱们快走，别管这些猫猫狗狗的啦！”妈妈很坚决。
“不嘛！”女儿也很坚决。
争执了半天，妈妈不耐烦了：“好吧，你想养猫。咱们改天去商店买一只，现在就不要管这只了，好不好？”
“不行不行，我就要这只嘛！你看它受伤了！”女儿还是不让步。
又是一番争执，终于，妈妈忍无可忍了，硬是把女儿抱走了。女儿在妈妈怀中又哭又闹，可是无济于事。
十几年过去了，这天，大树下路过了一个20多岁的女孩。那就是当初那个女孩。她依旧梳着马尾辫。
“喵呜——”一只小猫前腿受伤，趴在大树下，无力地向她伸爪子，眼睛里满是哀求。
“呀！走开！”她触电似的躲开了，“真是的，哪来的破猫，脏死了！”她边走边小声骂着，马尾辫在她躲开时猛的一甩，就像无情地甩了一个巴掌。
那一夜，狂风大作，那一颗曾经郁郁葱葱的大树，就那样被刮倒了。
中学生作文 篇6
就在最近，我们这来了一个卖豆腐花的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点三十分起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
然而直到有一天，我对这个卖麻团的`老爷爷的看法，一下子改变了。那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒。我想反正是星期天，我拿了点零钱，走出家门，我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了。我满怀惬意吃着麻团往回走…… 谁知刚走了几步就被老人叫住了，老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。" 我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"说完，头也不回地走了……
这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！
中学生作文 篇7
“二月二”是我国的民间传统节日，在我的家乡温州瑞安，每年的二月初二，都有吃芥菜饭的习俗，并且流传着“吃了芥菜饭不会长疥疮”的说法。
所谓的芥菜饭，就是在二月初二龙抬头的日子里选取上好的糯米，再剥来嫩绿的芥菜叶，接着加上肉丝、香菇丝等佐料，炒成芥菜饭。芥菜饭香甘爽口，尤其是那色泽、那香味，使人食欲大增。垂涎欲滴过后，拿起筷子慢慢品尝，香中有甜、软里带硬的芥菜饭让人吃了还想吃。
关于二月二吃芥菜饭的习俗，有这么一个传说：二月初二，乾隆皇帝察访民情，到浙南一农户家，发现一名青年因家境贫困，只得在家苦读诗书。他热情好客，请乾隆皇帝吃顿便饭时，发现米不够，也没有菜肴，便灵机一动，计上心来。他剥来一把芥菜，加一些佐料，煮成了绿白相间的芥菜饭。乾隆皇帝因吃惯了山珍海味，当时又已饥肠辘辘，一闻到芳香扑鼻的芥菜饭这一清淡美食，便吃得津津有味，还赞口不绝。
由于芥菜不但好吃，而且很有营养，可以增强抵抗力，所以每逢农历二月初二，家家户户都煮绿中夹白、口味宜人的`芥菜饭，吃芥菜饭成了广为流传的习俗。，二月二吃芥菜饭的习俗颇受民众热捧，名列温州市十大名俗之首，由此看出芥菜饭在咱们温州受欢迎的程度。
中学生作文 篇8
当潘多拉打开诱惑的魔盒时，罪恶与黑暗充斥了世界。然而在最后，盒中最深处，升起了希望，它却隐没在黑暗中消逝不见……
遗弃在阴暗处的潘多拉之盒不甘张开着，凝视着层叠的黑暗，似在无声地呐喊着。
从此，迷茫在黑暗中的人们纷纷寻找迷失的希望。奥林匹斯峰众神决议，派遣杀死了戈耳工的英雄珀耳修斯到人间寻找希望所藏的地方。
珀耳修斯来到俄国。
只见一个全身瘫痪，两目悉盲的作家努力在格尺间缝中写作着，他眼中勃发着蓬勃的生命与炽烈的热血。
珀耳修斯轻轻走过去，双手轻握着作家那由于痛苦而颤抖的手，问道：“可怜的人，告诉我，你叫什么名字？”
作家嘶哑着一副嗓子，如钢铁碰击般发出刺耳的声音：“尼？奥斯特洛夫斯基。”
珀耳修斯轻叹了口气：“你已病入膏肓。只有痛苦的生，不如安乐的死。告诉我，你的希望在哪里？”
作家徒然一颤，他努力着挣扎着坐直身来，两眼炯炯，坚毅而不屈地盯着珀耳修斯：“在共产主义事业里，先生。在承载我生命的全部意义的共产主义事业里。”说罢，他因巨大的疼痛全身痉挛起来，晕了过去。
珀耳修斯轻轻离开了，带着疑惑，他来到了德国。
一个神情茫然，满头蓬起挣扎的红发的音乐家坐在钢琴前，曲谱散落在四周。他眼中喷发着狂热与不可侵犯的高贵的烈焰。
珀耳修斯问：“你是谁？”
音乐家漠然地望向他，答：“我听不见，先生。”
珀耳修斯忽然感到一阵锥心的痛。听不见的音乐家，意味着什么？这是命运的残忍，是快乐的泯灭。
他从心里向音乐家说：“你坚持的希望在哪里？”
音乐家忽然目露痴迷与狂热的神情，他紧紧抓着琴谱，指骨倔强而不甘地凸着：“我的音乐，我的.生命!”
珀耳修斯默默地离开了，似乎握到了什么。
他在大街上看到一个衣着破烂的女孩，她不甘心地拉扯着旁边已死去的乞丐母亲的衣袖。
他木然走了过去。小女孩真诚地望着珀耳修斯：“她会醒过来的，是不是？”
珀耳修斯不忍心地看着女孩。忽然，他彻底明白了，从小女孩那灵动而蕴满泪水的眼中，他找到了它，找到了希望。
他轻轻地蹲下，直对着女孩那坚定而脆弱的心灵，温柔地说：“是的，她只是睡过去了。”……
奥林匹斯山上，珀耳修斯拿起了作家的笔，在音乐家的音符凝成的纸上流泻出女孩晶莹的泪水化作的文字：“希望，深藏于人们心中，在灵魂的最深处。它是理想、信念、爱的凝聚。它是人们心中不竭力量的源泉。尽管伴随着常常是痛苦与黑暗，但人永远不会被打败。是因为，希望恒存。”
于此同时，潘多拉之盒悄悄地合上了，满足地消逝在寂静中……
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