中学生作文

时间：2024-05-11 09:55:35 中学生作文我要投稿

中学生作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的中学生作文9篇，欢迎大家分享。

中学生作文

中学生作文篇1

　　青春如女孩的明眸，有让人读不尽的灵秀；青春如男孩的阔步，有洋溢不尽的豪情与永不褪色的潇洒。

　　青春如破土的小苗，显示勃勃生机；青春如东升的旭日，射出光芒万缕。

　　青春是生命旋律的一丝颤音，是春天鲜花上的一抹笑颜，是出水芙蓉上的一滴清露，是岁月书卷中的一页温馨。

　　如此美好的青春，我们应当好好把握，好好珍惜，因为我们已不再是孩童，我们思考的，求索的是人生的轨迹，生命的价值。

　　但，又有多少人，正值青春年少，正值这生命的盛夏之旺盛，就太仓促地离开了这个世界。

　　在一所中学门口，有一道斑马线，但它就像被人忽视一样，从没有被人走过。一个夏日的下午，一个大约十五岁的女孩要过马路，李斑马线只有几步之遥的她却迟迟没有走过来，而是直接横穿马路，这时一辆横冲直撞的面包车冲了过来，本来应在斑马线前减速行驶的她这时却横行无忌，直接加速前进，在这一瞬间，悲剧发生了，随着女孩的一声惨叫，一切都变得不一样了，刚才还是好端端的女孩，现在已经在车轮下丧生，刚才还是趾高气扬的司机，现在已经低下了头，刚才还是如狼似虎的面包车，现在已经成为了肇事的罪证。两个和美的家庭，在这一瞬间，就被破坏了。

　　一个少女，一个十五岁的少女，一份十五岁的青春，就这样在一瞬间灰飞烟灭了，什么都没有了。但，更令我们寒心的是，每年在车轮下丧生的青少年已不在少数。

　　在意外事故中，以车祸占首位，占意外死亡总数的50%以上。仅以汽车交通事故为例，全世界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人，比世界大战所死亡的人数还多。在交通事故中，以青少年的死亡人数最多，值得指出的是：不论是发达国家或是发展中国家的资料均表明，自行车交通事故所导致的伤亡，儿童青少年是其高危人群。据估计，当今世界每年死于车祸的.人数约为25万～30万人，受伤者约3000万人，永久性伤残者约300万人。WHO在一份报告中指出，因车祸而死亡的人数以15～24岁的青少年居多，且仍在继续增加。我国城市每万辆车死亡率为50个10。8人左右，与国外相比较，为日本的26。5倍；美国的17。8倍。若以万辆车的死亡率作比较，则我国车祸的发生率和死亡率皆居世界之首位。车祸主要危害儿童青少年和老年人。据世界卫生组织统计，每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一，多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危险人群为5～9岁儿童；在驾车事故中，危险人群是10～14岁儿童和15～24岁青少年。

　　这一幕幕人间惨剧，一个个诗一样的梦破碎，一份份花一般的年华消逝，而导致这些交通事故的罪魁祸首，正是车祸。

　　但，让我们静下来细而想之，导致事故发生的事我们自己呀！如果我们多等一分钟红灯，也许就挽救了成千上万个生命，如果我们多走一回斑马线，也许就挽救了成千上万个灵魂。

　　但事实却并非如此，因为一时的方便，我们横穿马路，因为一时的省事，我们擅闯信号灯，也许我们的心里都有这样的想法，怎么那么巧，闯一次就会发生事故，再说不是还有警察吗？可是，不要忘了，你是在拿你自己的生命去冒险啊！所以，我们不能怀着侥幸的心理。俗话说，防患于未然，我们要自觉遵守交通规则，文明参与交通，这样的话，交通安全的问题才能好转，生活在这样的世界里会倍感安全，学习、工作才能更加有劲，社会文明的发汗过程才会加快，反之，则犹如冬天为炉取暖，人人都想暖炉立发散更多的热量，可谁也不去添煤加炭，使问暖从何来？

　　社会需要我们自觉遵守交通法规，需要我们树立良好的道德风范，促进整个社会交通安全问题的好转，祖国昂首屹立的重任落在我们这一代青少年的肩头上，我们要珍惜青春，将未来的明天创造得更加美好。

　　风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中穿过，留下圈圈年轮。那么朋友，我们从青春的舞台上走过，又该留下些什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹，我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂。

　　珍惜青春，莫让青春在一瞬间消逝。文明交通，从我做起。

中学生作文篇2

　　才发现，时间是这么的快。转眼间我已经是一个高中学生了。光阴似箭，日月如梭。和在一起相处六年的同学分开了，心里有一点说不出来的苦涩。

　　当我还认为自己还是一个小孩子的时候，妈妈告诉我，我已经长大了。有时想起了“小时候”办的那点事儿，我自己都忍不住笑起来。小时候是快乐的，我把它们放在记忆的匣子里，它们只是永久而甜蜜的回忆。

　　步入中学的大门，看见那一张张陌生的面孔。中学！你让我感到快乐，因为我又要结识新的.朋友了，但中学的“石头”把我压的喘不过起来。中学啊！你让我感到快乐，但快乐的同时你又让我感到恐惧。中学是人生最重要的转折点，也是为你以后的发展做铺垫。才发现中学是这样的神秘。

　　嗨！初中的“灾难”来了，维持五天的军训真是让我们爽透了。一个小时的军姿，从早到晚练习，把我们这些公主，皇上们训练的更加坚强了。最后一下午了，当和教官分别的时候，女生们哭了，男孩子用自己的行动来证明自己是一个男子汉，像教官说的那样：“哭是女孩子的特长，我们是男人不能哭，要像钢铁一样不向苦难屈服，这才是真正的军人，才是真正的男子汉！”

　　终于开始上课了，我见到了我们的班主任胡杨老师，严厉而又可爱。作业不算多，反而我的压力越大，在家里全靠自己学习。这就是高中。

　　一切从新开始，忘记过去，从现在开始！

中学生作文篇3

　　我喜欢有故事的人。每个人在成长过程中总会经历困难，留下深深浅浅的脚印，我能从中知道他们的经历坎坷。我愿意静静聆听他们的故事。我相信，那些不经意的过往，经过时间的海水冲刷，最终会在沙滩上留下粒粒闪耀的珍珠……

　　——题记

　　起初，踏入这个校门是犹豫的。但还是踏入了。就注定要适应，并用时间来争取。现在，我相信我已经可以很自然的仰视这里的环境，这里的天空，这里变化的云朵，以及在我身边的`你们。

　　阳光一点点照射过来，小路旁，花草香。小池旁，鱼影坠。丘陵上，我们忙。在一个风高气爽的天气，领略这田园风光，秋游的我们，带着闲适的好心情，走过一亩亩田地，穿过一家家农家小院，迈入秋天的步伐。

　　起初心情是激动的，兴奋的。所以步伐轻快，愉悦，多么想去目的地玩一玩，看一看。可不知不觉，太阳爬到我们头顶，又悄悄溜去，我们要回学校了。那股子新鲜劲儿一下子就灭了。大家只觉着，给两只脚下一个死命令：一直走！然后就脚就不听使唤，一会儿快，一会儿慢。队伍开始有一点乱，后面快的走到前面，前面落后的，跟在了后边。

　　我跟小孟现在保持着并排的状态，由起初的一起讨论什么时候才到学校，小孟开始聊起了他的一些故事。是个很简单的故事，但很真实。他告诉我了他小时候跟小伙伴爬山的故事，几个小伙伴约好中午去爬山，结果一直爬了5个钟头！并且那时水又没带够，他们没经验，只带了些饼干，越吃越渴。后来一个小伙伴带着他们一直绕着环山的公路走。当时的感觉和现在一模一样，身体完全是被脚带着向前拖着走。又渴又累，心里完全只有一个信念，那就是走回去！小孟津津有味地讲着，从来没有发觉他有这么好的口才，或许真实的故事总是伴有真实的感触，更能让人讲述吧！我很乐意地听他讲，爬山的故事，夏令营的故事……我想，如果他能把这些个故事用笔写下来，一定都是真实有趣味的妙笔！不可思议的故事！可不知为什么，现在的人们，令愿去编一些虚构的文字，也不懂得将真实的过往写进生活的点点滴滴。大家真正想了解的，是投入情感的东西呀！一篇文章，或许文笔少许拙劣，但能让人感受真切的美好；一首歌，唱者无心，听者有心，句句体现念家之情……

　　当你投入到新的环境时，无法适应时，你可以做一个很好的聆听者，真实的过往，会消除心里的杂念和欲望，使听者和倾诉者得到心灵的洗涤，身心的放松……我相信，每个人都有自己的故事，自己的信念，自己的渴望。请要么自己珍藏好，要么试着分享给他人，让一颗珍珠，拥有一片辽阔的海洋。

中学生作文篇4

　　让我们挥汗成雨、炎阳炙人的夏天，静悄悄来到了我们的身旁，而我们殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走进我们的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事吗？就让我们一起看下去吧！

　　而在这暑假生活当中，我去看了许多的名胜古迹及景点，其中去了高雄英国领事馆，在那裡我体会到英国人的历史与生活，还看到了英式的建筑物，尤其是山脚下的那座蜡像馆，每个蜡像都被雕刻的栩栩如生，让我看的叹为观止！接著我们还去了旗山老街，感受到他们的民俗风情及人情味，还吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、红豆饼、老街咖啡……等，当我吃下第一份时，马上接著吃掉第二份，那种迷人而又特殊的口感让我一口接著一口吃。其次我还去了高雄佛陀纪念馆，看到了许多庄严的佛陀雕像和尊贵的佛陀真身舍利子，更让我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲与正觉：另外我还去高雄的驳二特区，在那裡看到了许许多多的特展，像是蜡笔小新及史努比，各各都让我看的津津有味，那裡也有许多不需门票就可观赏的展示品及艺术品，以及提供我们拍照留纪念，让我们有一段美好的回忆。

　　炎热的夏天让我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清凉爽口的`芒果绵绵冰，眼前突然出现一家芒果冰店，于是我们一家人就急忙衝进冰店裡，点了几碗冰，立刻吃了几口后，这芒果绵绵冰让我们觉得颊齿留香、入口即化，更让我和家人不约而同的说：「实在是太好吃了」。

　　光阴似箭，短短两个月的暑假，一下就过去了，在这充实的暑假里头，带给我的有时是温馨感人，有时是捧腹大笑，有时甚至是哭笑不得，我在暑假中也学到许多古时候的历史及文化，也看到许多不同风格的建筑物，真是让我获益良多啊！过了这个暑假，也就表示我又升上一个年级，所以我更要奋发向上、勇敢向前，套住一句名言：「学习从现在开始，永远不会嫌太晚。」这种精神正是我要学习的地方。

中学生作文篇5

　　早上，我醒来时，竟然发现外面阳光明媚，没有一点下雨的意思。我揉了揉眼睛，不敢相信。谁知，当我正准备吃早饭时，外边的田突然变黑了，太阳也被乌云挡住了。还没等我反应过来，天上就下起了倾盆大雨，像泼，像倒。豆大般的雨点打在地上，发出“噼啪！噼啪！”的声音。不知怎么回事，外面刮起了大风。大风“呼呼”地吹着，就像一只愤怒的狮子在吼叫，让我有些害怕，蜷缩在一起。由于客厅的窗户没有完全关好，所以一小部分的风和雨都从缝隙里钻了进来。地面上留下了雨水。风吹得瑟瑟发抖。

　　经过一个小时，暴风雨终于停了。天渐渐又亮了起来。太阳又从云里蹦了出来。经过暴风雨，一部分的树被折断了，有的树的'树干被风挂断了，也有的树上的树叶全被风吹走了，变得光秃秃的。地上的草也全折了，弯下了腰。花就更不用说了，花瓣早已被风刮得不知去向了，只剩下一根茎在风中坚持着。这时，风看见天边出现了一条彩虹。彩虹似一条彩带，高高地挂在了天边，让人赞叹。

　　过了几天，当我再次看到它们时，一颗颗嫩芽，一朵朵花苞，一株株小草，又有了一个个新的生命。它们在阳光露水的照耀下和滋润下，茁壮生长，体现出了顽强。第二天，我发现，昨天还说花苞的，已经绽开了美丽的花朵，正在微风中笑着。昨天还是嫩芽，现在长出叶脉，在阳光下成长。

　　“不经历风雨，怎么见彩虹！”在风雨中，树木、花草越长越高，越长越美丽，越长越坚强！

中学生作文篇6

　　年是什么？年是谷穗沉沉下垂的的形象，是收获的象征，所谓五谷熟曰年。年是什么？年是一只怪兽，一年四季都在深海里，只有除夕才爬上岸来。它一上岸，所到之处便是洪水泛滥。后来人们在家门口贴起红纸，院子里烧柴禾、拢旺火，用菜刀剁菜肉，发出雷鸣般的声音。把年吓回逃回了海里。于是就有了除夕贴对联，挂彩灯，穿新衣，还要剁饺馅包饺子，晚上还要拢旺火、烧柴禾，---这就是年了。那么古代人是怎样过年的呢？我们先来听听这首年节歌―――二十三祭灶天，二十四写联对，二十五做豆腐，二十六割年肉，初一初二磕头儿，初三初四耍球儿，初五初六跳猴儿，过个大年，忙乱半年，古人从腊月开始忙年事，一直到过了元霄，这年才是过完了。那么我们追溯古人的年步，先来祭灶――灶王爷可是年节敬奉的神明中最露脸的一尊，祭灶的风俗很早就有了，是先民对火、灶的感激、崇敬之情的表达。在传说中，黄帝、炎帝、祝融都是灶神。后世流行的灶神姓张名单字子郭，长得象个美女。他有一个叫卿忌的夫人，有六个都叫察洽的女儿，还有好几位兵将。他除职掌灶火之外，还要考察人间的所作所为，上告天帝。人们还用酒糟、饴糖、粘糕等贿赂灶神，同时还喃喃祷祝，求他上天讲好话。

　　这个风俗一直传到了今天，不过时间是在腊月二十四，祭食也简化成了灶糖灶饼，可是你要是留心的话，一定还会听到奶奶、妈妈在叮嘱灶王：上天说好话，不好的可别说爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。――王安石爆竹最初是巫术的一种工具，作用是驱辟妖魔鬼怪。最初的爆竹并不是象现在的鞭炮，而是真正的竹子，即焚烧竹子，发出噼叭之声，惊吓鬼怪。屠苏即屠苏酒，意为屠绝鬼气，苏醒人魂。据说于元日早上喝此酒，可保一年不生病，以后便将春节喝的酒统称屠苏酒。桃符又称桃版，是春联的前身。古人认为桃木是五木之精，能制百鬼，故从汉代起即有用桃作厌胜之具的风习，以桃木作桃人、桃印、桃板、桃符等辟邪。

　　桃符转化成春联据说缘于五代后蜀之主孟昶。纸制的春联则是明、清才兴盛起来。今天的春联意在于渲染年节气氛，祝吉求祥，已经失去了旧时春联的驱辟作用，而且内容丰富，形式多样。写了联对，接下来该准备过年的食物了，年节饮食很多，诸如年糕、年夜饭、更岁饺子等。另外还有巫术味很浓的饮食，如桃汤、柏酒、椒酒、五辛盘。桃汤是用桃煮的汤，柏酒是一种用柏树叶浸制的酒，椒酒是用椒籽浸制的酒，古人在正月一日饮用，意为避邪祈福。五辛盘即以葱、姜等五种辛辣食品置盘中，又称春盘。俗谓可以辟恶、除瘟、通五脏，也有贺新的意思。旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

　　除夕是团圆之夜，中国人难解一个团圆心结，即使人在天涯，也要在除夕之夜赶回家中吃年夜饭、守岁。除夕夜的家是一个格外温馨甜蜜的空间，在历史上甚至连监中的犯人也释放回家团聚。全家人团坐桌前，开始了团年、守岁的进程。先是一餐团年饭饭后阖家团坐守岁。此时小辈儿人向父祖家长行礼辞岁，老人们则要分压岁钱。压岁钱也叫押岁钱代岁钱、岁岁钱，原是用来厌胜驱邪、帮助小孩子过年的'，后世则多借此表示亲情爱意。团年饭后还要消夜，一家人吃着点心，或嬉笑玩耍、或款言细雨，静待天明，这便是守岁。另外除夕夜还有镜听、照田蚕、卖痴呆、打灰堆等习俗，以此来占卜一年的吉凶休咎，祈愿新的一年小孩聪慧，万事如愿。

　　乡村里过年，从腊月直到正月半，足足一个半月的锣鼓声，这声音单调，却打动到咱们每一个中国人的心坎上。就在这时际，发现迎春花开了。是的，迎春花开了，新的一年来到了！古人将新正的前八天分别以六种动物和人、谷相称。正月一日为鸡日，即吉日。古人有用鸡辟邪之举，方法是杀鸡着门或贴画鸡于门。从元旦开始，人们开始忙着拜年贺节。拜年在汉代便已流行，群臣在正月正日这天进宫朝拜，君臣同乐。到了明清两代，官场拜年则发展成虚文的礼节，往往是望门投刺，不管认不认识。有诗为证：不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。在民俗信念中，初一到初四，是新年的狂欢日子，到了初五才恢复了平常的生活。初五也叫破五，这天的习俗活动是送穷，而对商家来说，初五这天商家开业。正月的活动一直到了十五，才渐渐平静。

中学生作文篇7

　　在一个岔路口上，是向左还是向右，也许会带来两种截然相反的结果。

　　烈日下，同桌领着一帮同学在楼道上追逐打闹。“你过来玩吧，别写作业了。”同桌向我投来“怜悯”的目光。“我还要写作业，老师上课会查的。”我一口否决了他的邀请，“难道你写完作业了吗？”

　　“老师不会查的，我还没写完呢。”只见他又在那继续疯玩了，而我却在这“埋头苦干”。

　　“叮铃铃——”上课铃响了。他无精打采地走进了教室。豆大的汗珠从他的额头上滴落，润湿了他的书页，外面的阳光依旧那么刺眼。“现在把你们的作业展开在桌子上，一会我来查。”老师的话就是圣旨，同学们齐刷刷地从书包里拿出了作业本放在了桌子上。不过同桌像一颗树一样，呆在那儿僵硬的坐着。一会有慢吞吞的在书包里找东西，似乎要布一个假象。几分钟后，他仍然在哪儿寻找什么东西，却始终都没找出来。老师开始查作业了，睡着老师脚步的临近，他头上的汗珠越来越多。不过他还是一副不慌不忙的样子，也许他在有应对老师的技俩了吧。漫长的等待之后，老师来到了他的位置前。“你作业呢？”“来的时候走地急，忘带了，不过我早就写完了，他可以证明。“他乞求的眼神射向了我，希望我帮他摆脱困境。

　　是给他做伪证呢，还是说出实情呢？如果说他做完作业了，就等于帮他撒谎。如果说出实情，没准我俩的关系就决裂了。老师恶狠狠的等着我，如同一个要债的人看他的`债主。我要在这十几秒的时间里做出一个选择。这个选择的代价可能是友情的断裂，可能是促使他继续“堕落”。

　　“他作业没写完。”我用最快的语速，最小的声音说完了这一句话。不过每一个字在老师的脑海里都如同一个个霹雳。“你怎么能撒谎呢。你作业到现在都还没写完，你之前干什么呢！”老师大声地训斥着他。最后他站了一节课。这也许会成为压死我们友谊的最后一捆稻草。无论我后来如何向他解释，他都一概不理。

　　庆幸自己做出了一个聪明的选择。虽然这个选择的代价是我们两个关系的暂时破裂，但我没有践踏做人的本质，希望他以后会理解我的。

中学生作文篇8

　　午夜。大雪。梦醒时分。

　　忽然觉得身上覆盖了一层阳光，因雪而变得麻木的四肢又焕发了勃勃生机。是幸福吗？还是……

　　醒来。一片金黄闪烁了我的眼睛，把我与窗外的银装素裹隔绝开来。原来，身上多了一床被子，金黄的锦缎被面中塞满了新弹的软软棉花。刚刚晒了几天的太阳，阳光的味道还在，越发映衬的我脸色发红。衣服在被子夹层中被捂的暖暖和和……

　　饭时。从卧室的门缝向餐桌望去，果不其然，豆浆还冒着热气，土豆条也即将出炉，水瓶已装满了滚烫的开水，雪天早上的寒冷世界，瞬间被浓浓暖意包围……

　　路上。20厘米的积雪让每一步行走都显得困难重重。但，腹中的太阳仍在照耀着全身。水瓶紧握在手中，时不时抿上两口，更多了一股暖流从口中至心头缓缓流过。回头望去，雪路的脚印中，似乎有一个身影正为我撑起年轻的'人生……

　　回家。暖气早已生起，冰冷的手在暖手宝中活动起来。水盆中，毛巾散发着热气，敷在脸上，暖洋洋的……

　　睡觉。刚刚上床，发觉被窝竟是热的。不知何时，电热毯已找上了我的床，并默默地开始工作。身体伸直，冰冷的脚又触到了一个满是热水的袋子，顿时烘出了几分暖意。

　　午夜。朦胧中有个身影拾起了被不安分的我蹬掉的被子，于是，浑身又被温暖包围了......

中学生作文篇9

　　在收音机里，我听过大海嘻嘻的笑声；从画报上，我见过海滩那金灿灿的衣裳；从电视里，我看过海浪欢乐地拍打着金色的沙滩。而这一回，我和爸爸却真的来到了我期盼已久的美丽的北海。

　　汽车穿过弯弯曲曲的小路来到了一个离海滩不远的车站。我很纳闷：这儿的花怎么会这么多，这么美！路旁的花，给路戴上了一条五彩缤纷的项链；树下的花，给树穿上了一双精致的鞋子；草丛里的花，给小草穿上了一件美丽的花衣裳。我惊奇的发现，这儿的'房子颜色真鲜艳。有的是乳白色的，有的是金黄色的，还有的是火红色的。这些房子还有许多形状呢！有方的，有正的，有大的，有小的。排在一起，就像一座美丽壮观的大城堡。

　　最美丽的当然还是大海啦！我本来是跟在爸爸的后面，慢慢的观赏这儿的美景。但是我一看到蓝蓝的大海，就一个箭步冲了上去，捧起一捧水尝了尝，哇，好咸呀!我坐在沙滩上，向大海望去。啊，蓝蓝的大海无边无际！我真羡慕鱼儿有那么大的家。海面很美。海浪一排接着一排，像从远处漂来的一条条“银链子”。这些“银链子”撞到沙滩上，就化成无数朵浪花。波光闪闪的海面上开出一朵朵浪花，如同一幅水彩画。

　　到了中午，太阳出来了。它把金灿灿的沙滩变得更加光彩夺目，它把蔚蓝色的大海变得更加迷人。我在沙滩上玩弄着这些金黄的细沙，忽然，我看到被海水冲过的那块沙滩上有一些闪闪发光的东西。我马上飞奔过去，一看，哦，原来是贝壳呀！我拾起一个仔细观察，贝壳上有许多五颜六色的条纹，在阳光的照耀下，漂亮极啦！一点儿也不比那些首饰逊色。我马上捡起来，一个，两个，三个。不一会儿，口袋就被装得满满的，我高高兴兴的跑到爸爸那，和爸爸一起欣赏这些贝壳。

　　快7点了，就要回家了。我恋恋不舍地望着大海，鼻子酸酸的，我对着大海高声喊道：“北海，我爱你！”我多么想留在大海那温暖的怀抱里，尽情地玩耍，多么想留在沙滩那金色摇篮里，甜甜地入睡。

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