中学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的中学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
时光荏苒，记忆在风中飘落，为我们唱着过去的赞歌。那些琐碎的记忆在脑子里定格成了一个个片段，一个个镜头在脑海中回放，但又无法将它们连成一条永恒的线，穿起那些落叶般的美好与幸福。
相片上，保留了我们的欢笑；校园里，埋葬了我们的幸福；天空中，掠过了我们的梦想。一阵瑟瑟的风吹过，又在我们的不经意间将一切带走……想过我们要珍惜，但珍惜的都是过去的，属于我们的现在，又未曾留意过……想抓住，紧紧跟随着幸福，但它和空气一样无色无味，只能用心去挽留。
叶子，满载思念和希望的树叶在空中漫天飞舞，静静的，落在地上化作了春泥，凄凉得让潸然泪下……当流星再一次划过天空，当泪水再一次划过脸庞，当心上再一次划过伤口。我们又学会了更多的成熟和冷酷。我们无法用真诚换来一份绽放了的永恒的快乐，花朵绽放的时候最美丽，但注定了它会凋零，芬芳褪尽在花季的结束，而我们又在那个尽头消逝了曾经快乐的自我。所有的往昔都值得回忆，所有的美丽都该珍惜，因为那肆意挥洒的青春岁月，正在一年一年地离开。飘零的我们回首过去的岁月，有朋友和我一起走，可惜没有永恒，过去的快乐正在一点一点的模糊。有过和你相伴的百分之一的日子，已经足够。在一起的三年的日子只是转眼，3乘365的缘又可以让我们用多久去珍惜呢？转眼又是一个夏天，这段日子已经走过了三分之二……
一个美丽的承诺，用一个晶莹剔透的许愿瓶装下这份沉甸甸的希望，在腐化了花草的泥里挖一个坑，将它掩埋，它比我们执着，因为它不会被荏苒的时光带走。
这个小城，小得那么可怜，可以一眼望到了边；这个校园，小得那么可怜，可以在每个角落留下我的思念。最喜欢趴在学校的窗台上，看斜斜射入的阳光，那种柔柔的光将小城的一切染成了金红色。太阳只不过是盘子大小，却给了我们整个世界。阳光想蜘蛛网吗？还是经纬线？密密麻麻，交点就是我们擦肩的缘分，这默默的'，淡淡的光，如同夏花一样绚烂。
为了成长，为了学习，我们只有对很多东西说放弃。用苦涩为它轻唱，用时间把它遗忘，让爱埋在心底最深的地方……
夏日炎炎，我们又面临着忙碌的初三。不想长大，不想分离。那种恐惧，那种不舍，都在飞快的时间中卷入了中考的漩涡，那又是一个艰苦的征程。
校园。阳光。天空。许愿瓶。笑容，是青春的记忆。又是一个夏天，十三岁的夏天。
在荏苒的时光中，我们慢慢长大。飘零的我们，只有一个人慢慢地走，蹒跚地走。
中学生作文 篇2
一年一度的冬季运动会来临了，各年级各班都在紧张的筹备着。运动会是非常盛大的，更何况这是我们第一次在南部中学的运动会，每个人的心情都很激动！
运动会有很多项目，但是初一年级只有长跑。一提到长跑，我就鸡皮疙瘩掉了一地，因为我最怕长跑，长跑就像人间炼狱，是刀山是火海，而我就是往里面跳的小绵羊，柔弱无反抗力，简直就是大反差呀！
可还是鬼使神差的被班主任点名代表班级去参赛，这种滋味真不好受。当班主任宣布这一决定时，我的心脏像被加了一桶辣椒油，火辣辣的！可是我束手无策，只好硬着头皮上了。
星期三，初一运动会长跑赛在下午开始了，下午太阳特别的大，太阳公公笑着释放它的光芒为我们加油，让我们顿时有了勇气，充满了力量！
我与队友们去领号，到了女生宿舍那里，我与队友们被吓得目瞪口呆，差点晕了过去，那场面，真是人山人海。
我是第八组，所以还可以休息一会儿；点名开始了，第一组是陈同学，她跑完回来后，我立刻上前问她别的女生跑得快不快，她说比刘翔还快，我的心一下子就揪了起来。
到我了，我钻进去拿了牌子后，又挤了出来，志愿者把我们带到了操场的预备场地。我环视四周，有好多的学生，有好多的老师，我的心怦怦直跳，看着其他女生正在热身，她们一副志在必得的.样子，我一下子闻到了这里的火药味，我的心变的忐忑不安。
终于，到我这一组了，我心里想着：绝不能输！‘嘭’随着裁判的一声令下，我们奔跑在跑道上，我们迎着风，伴着音乐一下子跑完了第一圈，可是到了第二圈时，我的体力已经耗尽，双腿变得麻木，心像一万根针在刺，几乎要失去知觉，我甚至有了中途退出比赛的念头。但当我跑到篮球架那时，听见了我的队友们在为我加油！
当时，我心中有一股力量，它正在凝聚着，我靠着这股力量冲向了终点。冲过终点，我一下子坐在地上，心里像水一样在沸腾，虽然我没有跑进前五名，但我跑完了，完成了自己的任务。我为自己骄傲，我心里大声呐喊着：“太棒了，我给自己点个赞！”
中学生作文 篇3
我很矛盾。
似乎是二十岁之前，完全处在佛教的氛围之中，与人谈起信仰时无不直指佛的功德；后来接触了基督教，一度以为他的博大是个崇高的追求，后来知道基督其实已经四分五裂，不知道的以为信基督都是一伙的，孰不知他们还分教堂和家庭式，而且他们既无联系还互相有些抵触，搞得略有知情人也懵了，问说：“基督不是只有一个吗？怎么他们还分为两个？”再一度我也懵了，固然知道基督的本意是好的，劝人向善，爱人爱己，但后来不耐烦了，规矩太多，而且有些太偏激，想来也是前人所说的“清教徒”，我便带着疑惑和担忧撤退了，至于担忧什么？那是多方面的：如此搞到现在，我也不知道自己的信任是什么了，如果说都不信，又都有些信；如果说都信，又没有很虔诚的信过，而且对哪一方都模糊又不愿盲目去追随。
所以我开头就说我很矛盾。我细细回味一下，我矛盾的地方还有很多，似乎我本身就是一个极矛盾的人。然而这些先不管他。
神学说之类的话我是不愿意说的.，担心说错了嘴就掉入宗教纷争，也隐隐有些敬畏无形中特别是夜里的神明。这一方面也许是由于我的胆小，和优柔寡断。然而现在也先放下这些无意义的言论。
如果把启示录当一本玄幻的书来看也是可以的。圣经是一本永远也不会过时的书，里面有诗歌、书信、历史、故事，以及传说和预言。启示录就属预言。没看时好奇触使心里冲动的想看，看完后又后悔看到，因此预言世界的结局是现如今的世界所完全不能接受的，让人不想活更不想死，因为活难逃一死，死后必下地狱。
我不仅矛盾，还绝望了。
如果启示录在未来真的实现，地狱将是人满为患，天堂则是空空荡荡。试问：“谁能没有过错？谁没有私心？”恐怕只有刚出生的孩子才纯洁如天使了！但那是孩子的不懂事，懂事后就变了，没有一个例外，连傻子都不行，傻子疯子是心里入了魔鬼，更不能上天堂了。
我很忐忑的看着启示录，看得心惊肉跳。真希望他是一个无聊胡编拿来吓人的，事实他是什么地方来的呢？不知道。
启示录写得有头有尾，语言普实，让人不好怀疑，又是没发生的事无从怀疑，真让人揪心。特别是大灾难那几段，简直是呼吸都困难了，仿佛世界的末日在眼前上演，看他有节奏的毁灭自己和这个脆弱的星球，除了感到无助，还有恨，恨拥有无比神力的神玩弄弱小的生命如草芥，还要让人标榜和膜拜！假若真有神在，真有末日，那么试问：“人犯了错，不会说话的动物有什么错？这个星球的山川树木花草有什么错？为什么要一并毁灭掉？如果说是你创造的，爱怎样就怎样，那么和人类有什么两样？不是太自私了吗？
我还有一个问题很困惑，也是这个问题让我动摇了追随神学，启示录说：十四万四千以色列人受印。那么其他千千万万的以色列人要去哪里？又一个问题是，除了以色列人都叫外邦人，让人感觉也太笼统了吧！有种没人要等人捡的感觉。我不是以色列人，所以我不感觉亲切和被重视，也就少了那种：我是特地来救你的，感动吧！而是，快做好事吧，不然把你毁灭掉。完全被动了。
说实话，谁能不怕末日，但是现实往往更让人手足无措，更让人痛苦，要是都相信了启示录，除了增加精神负担，依然是生活艰苦。我写这些也是看时心里的几个疑问，问完也就算了。
中学生作文 篇4
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。 “爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。为人，则是为己。
“关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒 品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。
在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。
助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友，是你播下的.友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益匪浅。
只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。
真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。
送人玫瑰,手有余香。
中学生作文 篇5
从小到大，到我开始懂事时我认为父亲是陌生的，因为每天早上睁开眼看到的母亲，晚上合上眼前看到的还是母亲，谈父亲。可是自经这么久以来唯独那件事挥之不去。历历在目，就是那件事让我知道了父亲其实是很关心我的，只是不善表达罢了。
那真是一个倒霉的日子，我和堂姐骑摩托车到海边买海星，谁知道海边连个小贩子的影子也没看到，还得雇一辆摩托车拖着我们那辆破车回去！那个司机还真健谈！问了我一些七七八八的问题，但当我回答我在哪儿读书后，他开始兴奋起来，不仅告诉我他有一个孩子和我同校同年级，还滔滔不绝地说起他儿子的期末考成绩，嗯！成绩是挺不错的，我承认，突然对这个令自己的父亲那么自豪的孩子感到好奇，于是便问叫什么名字，他突然沉默了，那么小一会儿，讪讪地笑了笑，回答了在几班，又沉默了，等到我开始开小差时，他又突然地冒出一句，其实他今天只是到那个海边去散心的，他并不在那载人。
哦！我当然不会忘了他拖我们那辆破车的绳子是向同行借的！真是死要面子吖！
现在想想，其实他“死要”的只是他的孩子的“面子”，在他那真实的自豪的表情下，其实隐蔽着一颗自卑的，却想扞卫自己孩子尊严的'心。
但是，那么一个优秀的孩子，真的会鄙视自己父亲的职业吗？会因为父亲的工作不那么高贵而觉得在同学面前抬不起头吗？我想应该不会吧！
曾经，我也见过我们班的一位同学开心地接过作为摩托车司机的父亲的衣服，然后摩托车载着他们相依的身躯，渐渐消失在浑浊的路灯下，中学生作文《谈父亲》。好温暖的一幕！真正的父爱是不需要见面时的高谈阔论，不需要密密麻麻的信纸文字，是需要的应该是一种为孩子舍身处地想的境地，从行动语言举止上体现出来。
我一辈子的老爸也是这样的吧。
中学生作文 篇6
奖赏，是对一个人努力价值而奖励，而我却不曾努力过，这对于我来说却不是好的奖赏。对我来说，最好的奖赏是让我那曾拥有的奖赏还给他。
在那一天，三月八日，妇女节。老师让我们做一样手工给妈妈。我不喜欢做手工，他十分麻烦。我就不做，在一旁玩。在一旁的同桌认真地作着。到了中午，老师突然说：“小朋友们，我们等会儿样吧作品收上来，让我们评出漂亮的作品!”我当时很着急，心想：妈妈不会说我，小朋友们也不会说我的，但老师会说我的，我就画个小红花好了。正当我要画一个小花儿的时候，在地上捡到一个漂亮的卡片：上面有一朵小花，有一棵大树，还歪歪地写了“妈妈，节日快乐”。尽管快字写得很乱，但在我眼里却十分漂亮。我想：“我拿这个交吧!”相信它一定很漂亮。”我便交了上去。
我交上去了，老师也准备让同学们把作品上交。老师看我提早交了，给了我一朵小红花，我心里美滋滋的。可在这时，我的同桌哭了，她说她的卡片不见了。我心里“咯噔”一下，慌了。老师劝她安慰她：“乖，不哭了，你现在一年级了，长大了，你不是幼儿园的小宝宝了。”我这时心里怦怦地跳，脸微微红了起来。老师把同桌安慰好后，把我们的作品展示出来。可其中却没有我交上去的作品，就在这时老师说：“这一副最漂亮，对不对。”老师边说边指着“我”的作品，同桌看到后，说：“老师这是我的!”她的话音刚落下，我就马上哭了，班里乱极了。我边哭边说：“不对，你欺负我!”说完我又哭了起来。老师以为同桌说谎，便批评了她，表扬了我。那天，我一直很内疚。我不敢看她，我十分怕她。我那天虽然获得了一朵大大的花，但我一点也不高兴。
那一天，老师给我的奖赏虽是同学们十分羡慕的花，但对我来说不是最好的'奖赏。那位同学转学了，我便也获得那“最好”的小红花。可是，我现在知道了，我最好的奖赏应该是“被老师说一顿，然后努力完成礼物”。而不是在全班同学眼下接受了那不属于我的奖赏。
我后来对妈妈说了这件事，妈妈说：“宝贝，你把最好的奖赏给扔了，你要记得，你扔掉的是‘诚实’。对啊！只有我承认后，我便可以获得那最珍贵、最好的奖赏——诚实。因为这样，这件事仿佛刻在我心中，我永远都不会忘记：我要诚实。
中学生作文 篇7
说起母亲节，我们每个人都有母亲，也是我们最爱的人，也是平日里无微不至照顾你的那个人，可是，你注意到她了吗？
瞧，穿着绿色的衣裳和蓝色的裤就是我的母亲，她正匆匆忙忙的上班，她有一一双炯炯有神的眼睛，黑色的的头发，遍小的鼻子，每次都能把我说服。
我的母亲是一位热心肠的，善良的，又善解人意的一个人。
有一次，我的英语的成绩慢慢的下降，原来我的英语成绩都是前十名，现在的英语只有排在30几名，我回到家，以为母亲会骂我，但母亲没有骂我，还鼓励我说：别灰心，妈妈相信你是聪明的，也是最棒的！别放松，要努力成绩拿回来，妈妈相信你！加油！听了母亲这些话，使我非常感动。
母亲还是一位非常优秀的教师。
我清楚的记得二零一零年，那天正下着大雨，还闪电雷鸣，大家都有雨伞回家，只有小明没有雨伞，我的母亲也就是他的老师，母亲把自己的雨伞给小明，让小明先回家，明天再把雨伞还给老师，小明说：老师那您怎么办呢？您把雨伞给了我，您怎么回家呢？不行，还是让老师回家先吧我的爸爸6点下班，可以来接我的，老师您就回去吧。”不“老师说道，保护学生是老师的责任，所以你不用多说了，拿着雨伞快回家吧，小明依依不舍的看着老师离去
我在家等我的母亲，忽然，我的`母亲回来，全身都湿透了，我问母亲怎么了，母亲就一五一十的告诉我，我听了，我真的很感动，看！我的母亲是这样为人付出，总是为别人想。
我的母亲是这样帮助别人，这样关心别人，在全部的母亲节，我们都要关心我们的母亲，让母亲少一点的辛苦，少一份操心！
【中学生作文】相关文章：
中学生作文05-04
【经典】中学生作文07-21
中学生作文[精选]07-20
中学生作文11-04
中学生作文【精选】09-16
（精选）中学生作文09-25
中学生作文（经典）09-16
中学生作文(精选)09-05
（经典）中学生作文10-04
【精选】中学生作文10-04