初中抒情作文

时间:2024-04-27 07:36:18 中学生作文 我要投稿

初中抒情作文范文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初中抒情作文范文,希望对大家有所帮助。

初中抒情作文范文

初中抒情作文范文1

  秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。

  秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。

  杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。

  庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。

  校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”

  只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。

  踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。

  走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄。稻子的.长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的。它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。瞧,那边的老大爷正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……

初中抒情作文范文2

  阳光清透,绿叶婆娑,光影斑驳。随遇而安。

  我想趴在窗前看外面的世界,即使只是一些小梧桐和不温不火的茶花,这也是一种情调。特别是在教室这样的背景之下。不象高一时的疯颠;又没有高三的紧张压抑,也许高二就像那丛不温不火的茶花一样,在春天开得甚是低调,无人知晓。

  期盼的是下课的铃声,就像是你在困窘的时刻挣脱了束缚,然后教室会如战场一般,各种噪音的撕杀。然而,感觉闹得有些寂寞。偶尔迷住地上的一截短粉笔,寂寞的躺在那,被利用完后的东西总是那么“悲催”,连眨眼的功夫都未到—粉身碎骨。面对地上一摊白灰,印着某些肮脏的痕迹,再一来,就灰飞烟灭:真是可怜的小家伙,生前那么乐观地在黑板上跳舞,旋转。视线无神而又缓慢地转移,察觉前几排的`孩子,呵,还是那么用功,狭小的课桌上面叠着厚厚的书,手中的笔不停地动啊动啊,然后他们的头越埋越低,越低越消极,像极了一副无声的画,缓缓的,小小的身子开始弯曲起来,俊秀的脸上多了一副充满内涵,千辛万苦争来的眼镜。哈,这些孩子全身透着书生气,他们用厚厚的镜片看外面的世界,不知那里的世界有多美妙。

  那里的孩子没有书生气,没有弯曲的身子,在教室偏后方的一面嘻笑着,你推我攘,偶尔一个人出了洋相,大家不留情面的哈哈大笑,凳子与地面相互摩擦,时常发出难听的声音,冒似那是娱乐的喧嚣。几个人会凑成一堆一堆的,八卦地聊着班上的某些事;或盘算着之后的打算;又或你追我赶。也许,后面那群孩子越是孤单的,“狂欢是一群人的孤单”他们像是被打上不合格标准的,轮不到自己体现自身价值。多么天真又充满无奈的孩子,有那么些话无处可说,又无话可讲。

  明显地,教室无形之中像分裂开来,前一半是无声的寂寞,略带忧伤;后一半是狂欢的寂寞,带着浓厚的悲和复杂的情。不知不觉,好像遗忘了,那些人总被绝大部分人压碎了。那教室的中间?简单地说,没有中间,即便是有,也是原始的曾经,之后的如今,要不向前,要不择后,又或选裂口坠落,到没有今后的明天。阴暗绝诀的选择。

  “叮零零”。刺耳的上课铃响起,伴随踢踏声教室安静下来,“今天我们学习”

  唯想:花若怜,落在谁的指间。

初中抒情作文范文3

  夏日,炙热的太阳毫不吝啬地释放着自己的光与热,蝉儿喋喋不休地抱怨使人心情更加的烦躁。这时,的慰藉便是那亭亭的莲花。

  在那微波粼粼的湖面上,水天相吻,它们之间,来回翻转。清风拂过,渐渐平息了大地的燥热。在那碧蓝中,缀着点点的绿,点点的红。那亭亭玉立的淡粉色的莲花,在众莲叶中显得是那么耀眼。

  啊!那是怎样的水、怎样的泥才能培育出那么美丽出众的莲花哟!忽然,在摇曳的荷叶中,我发现一个小小的身影。它是那么的玲珑,那么的诱人!它是莲花一生的结晶,甘甜可口的气息仿佛已经在齿间荡漾。我按耐不住燥热的心,小心翼翼地一步步走下湖畔。

  我的脚底传来一阵阵异样的触感:湿软,滑腻。这,应该就是莲的生母,培育它的泥土吧。我如愿以偿的得到了那碧绿色的莲蓬,当做珍宝似的揣在怀中。可是,回到岸上,我立刻呆住了。一脸的诧异与难以置信。

  我看到了我的脚掌、脚踝乃至小腿上沾满了青灰色的淤泥。这些青灰色的淤泥,就是培育莲的生母吗?我的眼角偶然间扫过手中的莲,联想到它可能出自这肮脏的泥泞中,胃里一阵翻江倒海,万分厌恶的将它扔了出去。

  虽然很早以前就有听人说莲花是出自淤泥的,但我从没在意。我总是固执的认为,那么美的莲花,又怎么会出自肮脏的淤泥中呢?

  回到家,我找到爸爸,希望爸爸能给我一个答复,告诉我,那不是对的`。可是,很快我就失望了,爸爸亲口告诉我,莲花确确实实是从淤泥里诞生的。一时间,我不知道怎么办才好。爸爸一直都是我信任的人之一,连他都说

  我的脸立刻变得苍白。爸爸见我脸色怪异,忙问我怎么了。听了事情的原委后,他哈哈大笑。我气急,脸涨得通红。良久,笑声才渐渐平息,但还是略微有些喘气:“莲花是出自淤泥的,这没错,但你也不能话只听一半吧?难道你没听说过莲出淤泥而不染吗?在它被埋在泥中时,种皮紧紧地包裹着它,它的心还是纯洁的啊,你可不能仅凭外表就来判定一个人的好坏吧?你看包拯,人人都觉得他黑,但那只是外表的黑,他的心还是火热的啊。”

  我释然了。是啊,莲,它是清明的圣洁的,外界的肮脏并不能玷污它的心。再见那一隅莲花,忽然觉得它们好美,比原来更美了似的。

【初中抒情作文】相关文章:

初中抒情作文11-05

抒情初中作文11-12

初中抒情作文11-28

初中抒情作文:别了,初中08-06

初中抒情作文:回忆08-06

初中抒情作文:信念08-06

初中抒情作文【精】11-09

【精】初中抒情作文11-09

【热门】初中抒情作文11-09

【推荐】初中抒情作文11-09