中学生作文

时间:2024-03-30 12:40:13 中学生作文 我要投稿

中学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的中学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

中学生作文

中学生作文 篇1

  在一个很烦很烦的早晨……

  第一节数学课,坐在教室里的我,一下子愣住了。几分钟后,我仍旧如此,不料被老师看见了,我的课桌上连一张稿纸也没有,笔也休息得不耐烦了。这时,老师生气了,一支粉笔扔到我面前成两瓣了,可我还是若无其事。老师用力说了一句:“你……上来做这道题。”同桌站起来让我,我终于站了起来,迈着沉重的步子,走到黑板前。此刻我也不知道我究竟在做什么,心里模模糊糊的,用眼凝望着手中的书,站立了几分钟。我觉得似乎有些发抖,一口气回到座位上,心里有种说不出的感受,眼角仿佛有些湿润。老师在黑板上写出一个公式,说道:“这种题太简单了,做不起。”接着又说,我看了你几眼了,还是在那儿不动地坐着,一支笔都没有,一本稿纸也没有,甚至可能连一本书也没有。说到这里,我真是无言以对,心里只剩下等待……

  铛、铛、铛铛、铛、铛铛铛,终于下课了,我含着泪写了张请假条,尽管旁边同学再三劝阻,这时的我,也不知道哪儿来的勇气,像箭一样飞出了教室。刚跑到公路边的小巷,“+++”我被叫住了,回头一看,哎呀!原来是她,一吓子冲到我面前,用手抓紧了我的袖子,说:“走,跟我回教室。”“不!我不……去。”我好不容易才说了出来。这时,她提起了我妈妈,想想前几天我妈妈还打电话告诉我:要我好好读书,我差点哭出声来,在她的再三劝嘱下,我们飞快地向教室跑去。还没到钟已经敲响了……幸好,老师还没进课堂。在同学们诧奇异的目光中,我回到了座位坐好,后面还传来“她”的`一本书,刚好老师走进了教室。我觉得有些不敢看他,但是,有两个字在我脑子里不停地打转——振作,一股新的力量油然而生,自然心里也得到了放松。这么一来,我听得津津有味,烦恼已抛之脑后,感觉没多久,又下课了,这节课让我感到时间真的好快好快……

  忽然,我引起了一个念头,再次冲出教室,跑到老师面前,不好意思地说道:“老师,对不起,是我不对,我不应该……”真没想到,老师居然笑着对我说:“没关系,其实……”啊!我真没想到,我会向老师承认错误,并且再次敬重老师。此时此刻,我心中有一种“甜”的滋味,不过只能自己偷偷品尝!

中学生作文 篇2

  现实不是童话,生活总会有坎坷,但也有最光滑无私的东西,那是母爱。

  ——题记

  冷战

  桌上还放着那被冰凉了的牛奶,那盏小小的荧光灯发出微弱的淡蓝色光,照在牛奶上,显得分外温馨。可谁也不知道,这温馨的场景十分钟前却不是这样——

  “给!”妈妈把一杯滚烫的牛奶摔给我。被子一颤,几滴乳白色的牛奶溅出来,落在手背上,毕竟那么烫的液体,我条件反射般的将手缩了回来,任那液体从手上流下,越来越凉,凉到了心里。我闭上眼,拿起桌上的杯子摔了出去,任那液体肆意的.在地上一直蔓延。我倚在门上,想:或许,在她心里,成绩才是天,分数才是王道。

  意外

  接下来的几天,我和她几乎没有说话,吃饭时,如果她在家,我就躲在房间里唱“空城计”,如果她不在家,倒也好,因为厨房里总会有几道小菜或已盛好的还温热的粥。我也不多想,或许这是她吃剩的饭菜。我睡觉总爱踢被子,可冷战以来的几天里,我却发现,我再也不踢了,我还以为有什么天使来了。天转凉了,感冒一个多星期也未见起色,我不喜吃药,可是早晨起床时却发现药在桌子上已经放好……

  对于这一切,我都明白,自从那晚深夜我意外看见她起床给我盖被子起我就明白了。不是因为有天使,也不是因为太幸运,只是因为我有个她而已。

  最美的结局

  最美的结局不是花前月下的你侬我侬,不是失散多年而重逢那刻的欢欣,而是,在晚餐前,我悄悄叩开她的房门,说了一声:“妈,吃饭啦!”她回过头,那双深陷的眼睛里含着让人读不懂的感情,一阵茫然后:“好,好,马上就来。”

  饭桌上,我分明看到妈妈嘴上一直挂着那道完美的弧。

  哦!这母爱啊,那些华丽的辞藻是无法修饰它的。它像风那样,若即若离,也像风那样,无时无刻不在你身旁。

  它抚平你的伤痕,却未留下任何痕迹。你看不见摸不着,这母爱啊,它却深深地留在你的心里。

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”这也许就是我们为回报这份大爱的一点微薄的行动吧!

  这份爱——无痕。

中学生作文 篇3

  当年9月,我开始到20公里以外的镇上念书。大伯5点钟起床,把他心爱的羊群赶到山里,然后送我去学校,行程大约需要两个小时。大伯走在前面,我跟在后面。他闷头迈开大步往前走,我腿短跟不上,他很不耐烦地回头,瞪着眼睛看我一眼。

  我只好小跑着追赶他的脚步,不小心滑倒了,手掌被细碎的.石子蹭出了血,我看见大伯皱着眉头,满脸不悦。忍着痛连忙爬起来,低着头,大伯拿起我的手看了一眼,然后蹲下,我呆呆地站着不动。

  他很恼火地扭过头,说:“快点儿!爬到我的背上来!”我乖乖地爬到他背上,搂着他的脖子,他健壮的胳膊往后一抱,我就稳稳地在他的背上了。走了两个小时,到学校已经8点钟了,大伯把我安顿好,自己则到镇上做零工。

  大伯做零工多半是帮人家卸沙子或者搬石头。运气好时能挣100多元钱。每天下午放学,他都会带我到镇上的小饭馆,要两盘炒菜或者一盘炖肉,再来一小杯白酒,我低头吃饭,他一边吃一边喝酒。

  起初,他只吃不说话。后来喝得多了,话也就多了。吃完之后,大伯和我一前一后,走不了多远,他一言不发地蹲下,我既喜且怕地爬到他宽阔结实的脊背上,在夕阳西下的荒原里,默默地往回走。

中学生作文 篇4

  记得日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话﹕“别人向你借的钱﹐你可以忘记﹔你向别人借的钱﹐一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不难理解﹐那么﹐“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记”呢﹖我想﹐一是按时还人家的钱﹐是诚信社会对人们的基本要求﹔二是要记住人家借钱给自己的恩典﹐知恩图报。中日文化同源﹐由此可见一斑。

  知恩图报应是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病﹐而忘恩负义﹐以怨报德的人更为人不齿。内地改革开放以来﹐一部分人靠辛勤劳动率先富裕起来﹐一部分人由于种种原因还处于贫困状态。有的富人解囊帮助穷人﹐使他们度过难关﹐受到社会的肯定和赞扬。然而﹐有的受助对象的表现却让人寒心。

  据《扬子晚报》报道﹐镇江“精华书社”老板巫某﹐为帮助贫困学子﹐二○○五年九月自掏三万元一次性资助一百名即将跨入大学校门的寒门学子。春节之前﹐许多客户纷纷给他发贺卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的贺卡和短信中竟然没有一张一条是他曾经帮助过的大学生的。

  巫老板特别强调﹐他资助这些大学生“并不是想得到什么回报”。那么﹐巫老板想得到一张贺卡或一条短信(或一个电话﹑一封信)是不是过分之求呢﹖我看不是。据笔者观察﹐那些资助贫困学子的人因为资助这条红线相牵﹐觉得自己和资助对象“亲”了许多。

  深圳歌星丛飞倾自己所有资助数百名山区的贫困孩子上学﹐直到身患癌症仍不改初衷。许多孩子深情地称他“爸爸”﹐他也把那些孩子视为自己的子女。巫老板和他资助的一百名大学生之间的感情也许没有丛飞和他的“子女”们那样深﹐但他挂牵着这一百名大学生是无疑的﹐尤其是春节前想到他们﹐更让人有“每逢佳节倍思亲”的感觉。基于这一点﹐该过年了﹐他想得到他资助过学生的一张贺卡﹑一条短信或一个电话﹑一封“家书”﹐应在情理之中。然而﹐他什么也没得到。

  行文至此﹐我又想起去年十二月二十八日《中国妇女报》报道的“女嫌母丑”的事﹕母亲田丽(化名)有一天到学校参加家长会﹐回家的路上﹐女儿刘亭(化名)突然对她说﹕“老师都说你没我长得漂亮﹐你以后不要来学校了。”田女士伤心极了﹐下决心上北京整容。为什么会出现这些令人寒心﹑伤心的现象呢﹖在镇江市政协会上﹐一些民营企业主说﹐现在学校忽视了传统的道德教育。一些孩子变得不怎么懂事了。一些大学生不仅不懂得理解父母﹐且对别人的帮助也显得有些麻木。这些议论也许是以偏概全﹐即使如此﹐也足以振聋发聩﹕等到道德沦丧到人们见怪不怪﹑麻木不仁时﹐恐怕灾难就要临头了。

  最近﹐亚洲秘书长龙永图在南京作报告说﹐我们虽然还不是很富﹐但也要开始学做成熟的富人。龙永图举例说﹕香港富豪李嘉诚请客人午餐时都是每人一盘热腾腾的.饭菜﹐十分钟就用餐完毕﹐一点也不浪费﹐毫无疑问﹐李嘉诚是成熟的富人。他的成熟不仅表现在他日常生活的节俭上﹐更表现在他自己的大部分财富用在社会公益事业和慈善事业上。他曾说﹐一个人富而有博爱之心﹐才是真富贵﹐否则就是富而不贵。“博爱之心”四字足可以写一部大书﹐但核心恐怕就是一个“德”字。无德的富人难免为富不仁。

  我很欣赏龙永图“学做成熟的富人”的高瞻远瞩之见﹐欣赏之余﹐不揣冒昧﹐还想补充一句﹕穷人也应该做成熟的穷人。穷人怎样才算成熟﹖我想核心的内容也应是一个“德”字。人穷是暂时的﹐而拥有良好的“德性”是永存的。古人云﹐不患位之不尊﹐而患德之不崇﹐套用这句话﹐我们可以说﹐不怕暂时不富﹐却怕穷而失德。穷而失德﹐后患无穷。青年洪战辉感动中国﹐就因为他人穷志不短﹐人穷不忘应尽的社会责任。

  对于那一百名巫老板资助过的贫穷大学生来说﹐“成熟”的道路也许还长﹐那就不妨从“知恩图报”开始﹐这里﹐笔者并非要他们马上对恩人“涌泉相报”﹐他们能给巫老板发个短信﹐打个电话或写封信报个平安﹐也就够了──巫老板原本“并不想得到回报。”

中学生作文 篇5

  早晨,朗朗的读书声回荡在耳畔:"子曰:学而时习之,不亦说乎?子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。"石老师领读后,我们也开始声情并茂地读起来,体会这位精神的巨人——孔夫子流芳百世的思想。

  千百年前,有这样一位令人敬佩的圣人——孔子,他是春秋时期的一个伟大的惊魂,我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,中国思想的集大成者。其弟子有三千,被后人尊称为"圣人"。其弟子将他的言行和思想记载在《论语》中。通过《论语》,我知晓了关于他的很多不朽的名言,经过时间的流逝和洗礼,却仍然保存,流传至今,家喻户晓,脍炙人口。孔子晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子一生信奉仁义礼智信,这是他治学,治国的基本观念。此外,他始终把"学到老,活到老"当作自己的目标,孔子把一生中的百分之八十都倾注在做学问上。他严于律己的同时,也竭尽心力地教诲自己的弟子,可谓是"桃李满天下"。

  然而,在这么伟大的伟人背后,也有许多说不出的艰辛。他少年丧父,中年丧妻,老年丧子。饱经人生苦难,在他人生的道路上,经历了太多的风风雨雨,但他有着一种高尚的品德,那就是乐观。"艰难困苦,玉汝于成",所有人生的苦难都如同烈火淬钢般催熟他年轻博大的思想,但他在这座"困难"的高山上不断攀登,不知疲倦地周游列国,传道授业,渴望种子能够在未知的土壤里长成参天大树。

  孔子的很多名言都很让人受益匪浅。《论语》中,记载了这样一篇对话:齐景公问政于孔子,孔子对曰:"君君,臣臣,父父,子子。"。齐景公问政于孔子,孔子对曰:"君君,臣臣,父父,子子。"公曰:"善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有栗,吾得而食诸?"大意是,齐景公问孔子怎样治理国家,孔子答道,"国君的行为要符合国君的要求,臣子的行为要符合臣子的要求,父亲的行为要符合父亲的要求,儿子的行为要符合儿子的要求。"齐景公说,"说得好啊!要是真的.国君的行为不符合国君的要求,臣子的行为不符合臣子的要求,父亲的行为不符合父亲的要求,儿子的行为不符合儿子的要求,即使有粮饷俸禄,我能来享用它吗?"也就是要求君臣父子各自按照应有之道去做,都要符合角色要求和规范。

  虽然孔子已经仙逝,但他的思想永垂不朽,他改变了我的观念,让我懂得在困难中保持乐观的心态,努力进取,叩开成功的大门,让我们在孔子精神的滋润中成长!

  这就是东方圣人——孔夫子。

中学生作文 篇6

  母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天下的荫蔽?

  ——题记

  我爱母亲,胜过爱自己的生命,因为母亲不仅给予了我生命而且还教会我懂得了人生的意义。我爱母亲,从未向母亲说过“妈妈我爱你”。母亲爱我,也从未用言语表达过“女儿我爱你”。 母亲和我之间,有的只是不需用言语表达的爱。这份爱,似雨露滋润禾苗,永远在母亲和我的心中涓涓流淌。这份爱,似理想迸发火花,永远在未来和我的心中熠熠闪烁。这份爱,似记忆打开闸门,永远在童年和我的心中依依回味。在依依回味中我缓缓地回过头来,仔细地整理着历历在目的发生在五年级暑期的那一件事。

  记得那天,我骑自行车回家。快到家时,一只小鸡突然从家中冲出,吓得我乱了手脚。我的车头一转,连人带车翻进了距公路三米高的小河。幸运,命够大:脑袋刚好落在水中,而脚似乎砸在了石块上。我模模糊糊的想站起来,但还没站稳又摔倒了。望望四周,一个帮助的人都没有,我伤心地哭了。不知怎的,母亲却听到了我的哭声,也许是心理感应吧。她急忙跑到我身边,看到我那惨状,她呆了。我不知她那一刻是什么感觉,反正我觉得她没说一句话,只顾扶我,但我看到她流泪了。也许是焦急,也许是心疼,但也许是怨恨我不听她的'教诲。因她曾对我说过多次,家门口路窄下又临河是千万不能骑车的。

  此时,她又语重心长地对我说:“这么大的人了,都不知道小心一点,那么窄的路你也敢骑,现在知道痛了吧?要是有不测,叫我怎么办呢?”还没说完,她就低声哭了起来。看着母亲,我又忍不住哭了,不是因为脚痛,而是母亲的眼泪感动了我。这是她第一次因我而流泪,真的好让我好感动。

  吃过午饭,我的脚越来越痛,有些部位都肿出来了。母亲说不能等了,一定要送我去医院。但客车已经开走了,我又无法走路,怎么办呢?

  “走,我背你去医院。”

  “这里到医院起码要走一个小时,你背我会很累的,况且现在太阳当头。不行,您会中暑的。”

  “中什么暑啊,没事的!再不去你的脚会发炎的。”

  “但是……”

  “没‘但是’的,那算什么!”

  我无话可说了,我知道妈妈的脾气。如果我再说下去,她就要发火了。

  一路上,我们都没有说话,我靠在妈妈的背上,感觉好幸福,但又好心酸。从我摔入河中到现在,母亲就没有休息过。这大热天,站在外面几秒钟都会使人头晕脑胀,而母亲却背着我在这毒辣辣的太阳底下走了一个多小时。我侧身看她的脸,那满脸的汗水接连不断地滴落。看着看着,我的泪水也象小雨似的洒落了下来,滴在母亲的身上,落在我的心里。

  到医院拍了片,才知道我的右脚断了两根骨头。此时,我的心别提有多难受了。再看母亲,她那沉重的心情更加沉重了。医生微笑着说,“小女孩,你得马上接骨,有点痛你要忍住哦!”母亲关切地哄我说,“有妈妈在你不怕”。我也说,“有妈妈在我不怕”。手术开始了,妈妈始终抱着我,屏住呼吸,眼睛眨都不眨地盯着我。我感觉脚一阵阵疼痛,实在忍不住就大叫了起来。我的哭声刺痛了母亲的心,她强忍着泪水说你觉得痛就哭吧,接着我就哇哇大哭了起来。我的眼在流泪,母亲的心在流血。我不知道此时母亲的表情怎样,只听见她喃喃地嘀咕“真是作恶,要是发生在我身上就好了”。经过漫长十几分钟的“挣扎”,我的两根骨头终于结合在一起了。母亲松了一口气,我也停止了哭泣。我无意间发现泪水和汗水已经湿透了母亲的衣赏。我再次感动,感动的不是母亲的泪水和汗水 ,而是它流在我心中的那份无私的爱……

  如果说我是幼苗,那母亲就是立在我身旁的大树;大树时时荫护着我,使我茁壮成长。如果说我是水草,那母亲就是流在我身上的活水;活水时时滋润着我,使我营养有余。如果说我是红莲,那母亲就是擎在我头上的荷叶,荷叶时时遮拦着我,使我安全舒心。这,就是母亲最真诚的爱,人间大树般的爱。这,就是母亲最无私的爱,人间活水般的爱。这,就是母亲最伟大的爱,人间荷叶般的爱。

  感谢母亲,给了我生命。感谢母亲,使我懂得了人生的真谛。

  【辅导留言】

  这是小作者参加“母爱日记”为主题的征文,上交的习作已作初步修改。习作构思朴实,词句较通顺,情思较分明,但第一部分与第二部分,第二部分与第三部分之间的过渡不大自然,情节完整但缺细节美化,个别语句和用词仍须斟酌。虽是一篇不错的习作,但有较多的修改空间。

  要指导好这篇习作并不难,因为习作写的是小作者自身经历的一件事,抒发的也是小作者来自内心的对母亲的一种真实情感。对小作者进行当面辅导:一是把每一自然段的句子改通改顺;二是再次梳理事件的来龙去脉,特别关注母亲当时的神态和语言等细节,把之作为重要内容补充进去;三是明确每一部分的相互关系,着重设计过渡语句;四是润色文句;五是大声朗读,在朗读中不断感受并修改。

  思维激发有实效,思路点拨较成功,可能源于小作者写的是真人真事抒的是真情实感。由此,可以看出小作者确实是“懂得”了母爱。

  建议关注生活中的“感动事件” 并利用日记或周记等形式及时记录下来,用以积累生活素材特别是情感素材。

中学生作文 篇7

  从小到大,我都是个倔强的孩子。只所以不喜欢小雨,是因为她总是对她妈妈的话言听计从,而且不论对错。因此每次小雨跟在我后面我都会大声的冲她喊:“走开,讨厌鬼!”然后她就哭着跑开,可过不了10分钟又会回来。所以童年有小雨我不是很寂寞。

  我真正的寂寞是在我12岁那年,爸妈把我送到了姨家读书,然后去很远的地方做生意。除了每月按时寄来生活费,就在也没什么消息,他们从不会过问我的成绩,也再没看过我。姨说他们很忙,可能要我在这读到高中毕业。姨没有孩子,所以把全部的爱都给了我。所以没爸妈的日子我还算是幸福。在我印象中小雨给我来过一封信,不是很长,但我感动的哭了。在我要求下,姨答应我到暑假带我回去看看小雨。

  我是没能见到小雨的,她妈妈得了很严重的病,小雨和家人去了很繁华的城市给她妈治病。从此就没了音信。我想我是想小雨的。那天我哭的很惨,是被姨拉上车的。之后的几年,我一直在姨家安静的读书,日子很是平淡。

  在我快淡忘了小雨的时候,她突然出现在我的面前。那是高二的时候,班主任说转过一个新同学,当她自我介绍我时候我惊呆了,于是小雨就这样和我成了同班同学,而且还是同桌。在小雨来之前,我一直是一个人的,很孤单但不孤独。小雨现在还是从前那样喜欢跟在我后面,只是我不会和她喊,没天到也开心。我最不喜欢和小雨一起回家,那年小雨17岁,可是已经很漂亮了,每天都会有好多男生在前在后。他们也会和我聊天,可我知道他们是为了接近小雨,因为那时候我还是丑小鸭,剪最短的头发,穿男孩的衣服。姨是最反对我的打扮的,小雨也曾劝过我,可我依然我行我素。

  圣诞节小雨收到好多礼物,有认识的也有不认识的。小雨在那天很高兴,不是有礼物而是有一个男孩向她表白了。我是知道小雨喜欢他的,因为她总是有意无意向我提起那个有阳光笑容的男孩。后来回家的路上只剩我们三个了,可我感觉了我的多余。我和小雨说想独自回家,不想给他们当电灯泡。小雨手她不放心我一个人,因为那是我们有晚自习了,要很晚回家,所以我又继续做我的灯泡。

  情人节是我生日。小雨说多找些人热闹一下,反正他们也要过的。我没说什么,其实我是不喜欢那种场合的。小雨说没关系,她会叫些单身的男孩女孩。那个晚上大家都很high,小雨醉了,那个男孩醉了,还有很多人都醉了,他们说些别人听不懂的话。剩我们几个单身的在聊天。屋子很静的时候,所有清醒的人都听到了那个有阳光笑容的男孩说:”我喜欢你,果果。“我尴尬的抬头望大家,他们装作什么事都没发生一样继续聊。我知道着成了我和大家共同的秘密,没人会提起。而我在知道那个叫伊的男孩喜欢我后也渐渐的疏远了他。我知道小雨是喜欢他的,我不能去继续我自以为是友谊的感情,因为在我们心里它变了质。

  是的.,我承认我是喜欢伊的。在我提出单独走后。但我知道我和伊注定不会有结果。因为他是小雨的。我在不会像抢儿时玩具那般来抢小雨的伊,哪怕有一天他们分开了,我也不能。

  我对小雨说我要找男朋友了不能和你一起回家了,小雨笑着说果果你真的长大了,找到后一定要带给我们看啊。我说一定一定。在我转身刹那我看见伊的无可奈何。伊来找我了,是三天之后。他说他和小雨分手了。我说那我帮你劝劝小雨,她心很软的。伊说果果你为什么要逃避呢?你知道吗?那晚我根本就没喝醉,我是真的很喜欢你。我望着伊,谢谢,但我不能。伊说为什么,因为小雨,我们已经分手了啊!你说你要找男朋友,为什么不给我一次机会,难道你不喜欢我?不喜欢我为什么要独自回家?你到底在躲什么?我没有回答,只是哭,伊把我搂在怀里,那一刻我感觉和幸福是那么近那么近。

  小雨来告诉我她和伊分了,因为伊喜欢了另一个女孩。然后小雨说也许缘分尽了,现在她还是很希望伊快乐,希望和那个女孩幸福。我只是恩恩的答应着。小雨说你今天怎么这么怪,那个女孩不会是你吧?我被小雨开玩笑的话吓了一跳,小雨过来拍拍我说,怎么可能?伊喜欢长头发的女生,在说了我的果果怎么会喜欢他呢。我说是啊,怎么会呢,然后是很心痛的笑。

  伊没有在去找小雨,小雨也就很平静的接受了现实。因为我和伊也没有在一起。事实上伊给我打过电话约我出去的,被我宛然谢绝了。我实在是想不出更好的办法。我每天都要躲着伊上下学,还有知道着件事的同学。我怕被小雨知道,还有4个月我们就要高考,我不想因为着件事影响到任何人的情绪。

  高考之前小雨很认真的备考,没个人都很紧张。伊也没在找过我。

  许是上天保佑,我们都考的很好。小雨报的是海滨城市,而我选择了江南,伊去的是西藏,每个人都实现了自己的梦想。很久没聚一起的我们决定一起去玩。在海盗船上,小雨很大声的问伊怎么没和果果报一个城市?我知道你是喜欢她的。然后又问我怎么还不答应伊啊?难道非用抢的啊?我望着小雨,一脸的祝福,然后看着伊满是等待。于是我笑了,很开心很开心。回去的路上我问小雨怎么知道的,会不会恨我。小雨说怎么会,她是真的希望伊和我在一起的。至于她怎么知道的,她说和伊一样,没和醉。还有之所以和我说那些话是怕我高考分心,现在高考结束了,应该把伊给我了。我看着一脸坏笑的小雨心里满是甜蜜。

  我们三个小雨最先开学,送她走的时候,小雨说果果可不可以把伊借我抱抱。我说可以,当然可以,不过不是借,又不是我的。然后傻笑着把伊推到小雨身边。小雨的手环在伊的腰间,对伊说:”好好对果果,我希望你们幸福。“送走小雨,伊说果果我们什么时候开学啊?我说我是8月13号,怎么知道你的啊?猪头不会回家看通知书了。伊回过头,拉着我的手说:”我想起来了,我也是8月13开学,干脆我们一起走啊。我甩开他的手说:“又不是一个学校,干嘛一起啊?”伊说我的学校在你们学校设的分校,你让不让去啊。“

  8月初,我和伊一同踏上南下的列车,带着我们的幸福。

中学生作文 篇8

  一个身怀六甲的妇女艰难的挺上车,手还牵着个五六岁的小孩。她环视了一下四周。想要找个座位,不看还好,一看仿佛车中的空气瞬间凝固。挂在每一个人的脸上是那么的平淡,仿佛她也成为了这车上的空气是那么地隐形。车上的大姑娘小伙依然是挂着耳塞,悠然地嚼咬着口香糖……,这一切看来是那么的自然。

  以上一幕上在一个电视公益广告的画面。虽这一幕经过导演指导,演员的演艺,但谁有敢说这样的事情又不在真实的生活无声的演义着呢?前不久,也在报上阅读到这样一篇文章:一位身患癌症的老人拿着化疗单和诊断书跪求在公交车上请求他人让个位。短短几行文字,却是那么的刺眼,也深深地刺痛了我的内心:我们的社会传统谦让美德今何在?

  记得从小学过孔融让梨等等的`传统美德故事,在学校里老师又一次一次地告诉我们:要学会谦让,但是转身背后又是两个同学为了块橡皮檫在争吵。试问我们如今的教育何在?

  联想身边的种种,又不得不又提起:提倡文明礼让,弘扬社会风尚。

  车让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱;在现实生活中,如果我们都“让”一点,那么人与人之间是真诚地关心帮助,也便不存在邻里纠纷,群殴滋事等等阻让社会进步的现象。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校里,可以让出和谐天地……

  学会谦让吧!让和谐构成新时代的风尚。让人与人燃起一份无私的关怀,为生活多一份绚丽。

中学生作文 篇9

  每逢新春佳节,我都会收到爷爷奶奶、爸爸妈妈送的新年礼物。今年,我准备给他们一个惊喜,为他们每人送上一份我自己亲手做的新年礼物。

  街上买现成的礼物就显得不够有诚意,我要利用放假的时间,自己动手做精美的新年礼物。我用积攒的压岁钱去玩美画室报了寒假创意手工课,那边可以根据自己的喜好自选要做的手工。经过仔细挑选,我准备送爷爷奶奶一对双鱼挂件,送爸爸瑞兽——狮头挂件,给妈妈织一条暖和的围巾。

  寒假第二天下午,我就开始动工了。我先为爷爷奶奶做一对双鱼挂件。这种双鱼挂件不是大街小巷很常见的布制品,而是用一种特殊材料——粘土做的。我做的双鱼挂件,鱼嘴巴是红的,上面有绿色的条纹,鱼身是灰的,眼睛旁边的一圈是黄的,鱼鳍、身体上都有很多装饰物,最后还配了红红的中国结和流苏,把鱼打扮得喜气洋洋、花枝招展的。双鱼是中国传统的吉祥物,送给爷爷奶奶,祝他们年年有余,健康长寿!

  瑞兽——狮头,传说可旺财、保平安。我为爸爸准备的瑞兽挂件,是用超轻泥做的,绿色的皮肤,黄色的大鼻子,粉红色的耳朵,炯炯有神的紫眼睛盯着前方,一张大嘴红红的,露出一口白牙,脸的边缘还有黄色的像蜗牛壳一样的装饰,很喜庆。瑞兽挂件可以挂在车里,希望爸爸每天开车平平安安。

  开始织围巾了,我织围巾的方法很奇特,使用的工具不是毛线针,而是纸箱。纸箱还能织出围巾?你们是不是觉得很好奇?那就看我变戏法吧!

  首先,找一只大的正方形纸箱,把上下部去掉,上面剪成“牙齿”形,每个“牙齿”的大小距离都相等,大约3厘米。我选了一团红黑相间的毛线,把毛线顶端用胶布贴在纸箱上,选一个最近的“牙齿”,把毛线从内到外绕到“牙齿”上,就这样绕一圈。等绕回起点后,把现在的线放在原来的上面,把下面的`线越过上面的线,套在“牙齿”上,就一直重复这个动作,一圈又一圈。纸箱中就会慢慢堆积起织好的部分,还可以时不时提起它,看看长度。等织到合适的长度,就将线头从套在“牙齿”外的线环穿过,然后将线环从“牙齿”上拉出,一直穿完所有的线环,一条围巾就织成了。如果需要的话还可以加上流苏和毛茸茸的球。怎么样,我厉害吧!不到两小时就织好了一条红红火火的大围巾。

  经过5个下午的努力,我送给家人的新年礼物终于全部准备好了。我要在全家人一起团团圆圆吃 年 夜 饭 时拿出来,给他们一个惊喜,让他们在爱的祝福声中开开心心过一个幸福年。

  新春送好礼,开心过大年。好期待那一天的到来。

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