中学生作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
人间百态，什么有趣的事都有可能发生，人与人之间的心灵往往是相通的，尤其是母亲和自己的孩子。——题记
眼看着那张台历再过三天就要到母亲节了，可我的心情却不象往年母亲节时那样的兴奋。这个星期的零花钱被突如其来的“洪水”送给了灾区的小朋友，眼下手头有些拮据，只有十八元，这些钱能给妈妈买什么呢？本来想买一把妈妈几个月以前相中的小洋伞，可现在别说是洋伞，恐怕连伞把都买不来。我苦思冥想中……
第二天中午，偶然发现楼头的礼品店贴出“赔钱大甩卖”字样，走进去转了一圈，买了两支笔。卖礼品的地方货少人稀，仔细查看一番，发现了一对玩偶，那是一对会跳舞的小人，于是我越看越喜欢。
“爷爷，这对跳舞的小人多少钱？”
“三十五，只剩这么一对了。”
“那……我想买一个、给您十五元，行不？”
爷爷犹豫了一下，“拿着吧，孩子，反正也是赔了”
“谢谢爷爷”。我选中了那个带着粉色小帽子，穿着粉色的连衣裙、黑色小皮鞋，金发碧眼的小女孩，这个妈妈一定会喜欢的，因为妈妈最爱粉色。虽然那个穿着一套黑色晚礼服，带着黑色礼帽的小男孩我更喜欢。可这是给妈妈选礼物呀！
给完钱我拿着它高高兴兴的.走了，店里留下了一串我快乐的口哨声和那个老人的叹息声。而过了大约一个小时左右又出现了一个中年妇女的讲话声。
晚上，母亲给了我五十块钱，告诉我说：“下个星期妈妈的单位很忙，中午不能回来给你做饭，给你钱自己解决一个星期的午饭。”这个意外使我格外的高兴，这样的话，那个小玩偶也不会再孤单了，只有一对玩偶跳舞才是最有趣的。放学之后我飞奔到那个礼品店，柜台前只有老人和那他一阵阵低声的咳嗽，我找到那个货架试图找到我想要的，可搜寻了一遍也不见那另一个小人，我急忙问那个爷爷：“昨天那个剩的小玩偶呢，爷爷？”
爷爷仔细瞧了瞧我，“哦，是你呀，昨天你刚走不久，就有人买了，说是她的儿子一定喜欢。”
“哎，没办法。”我垂头丧气的走回家。晚上，闷闷不乐的坐在椅子上，心里还在想着：“谁这么可恶，简直是和我作对。”
这时妈妈走进来。“孩子，怎么了？不开心呢？老师评批你了？和同学闹矛盾了？”
“妈妈，没有，都不是。我想送你一个礼物。”
“呵，巧了，妈妈也买了你喜欢的东西，先把眼睛闭上。”
我不情愿的闭上了眼睛，“咚－咚－咚－咚－，睁开。”
我睁开了眼睛，“啊？是另一个玩偶，当时，我心中就像打翻了五味瓶一样，我一下子抱住了妈妈，把妈妈弄的莫明其妙。
我从书包里拿出另外一个，妈妈的眼睛马上亮了。
“妈妈，这是一对玩偶。”我开心的笑着。
我把两个都上了发条放在桌子上，阳光照了进来，桌面上映出了一对影子，一对充满爱的影子……
中学生作文 篇2
如果，让我用四种颜色来分别描写四个季节，我会说：春天是绿色的；夏天是红色的；秋天是金黄色的；而冬天是白色的。
绿色的春天，象征着生机勃勃，万物生长；红色的夏天，代表着烈日炎炎，酷暑难熬；金黄色的秋天，则代表着金风送爽，秋色宜人；而白色的冬天，便象征着瑞雪兆丰年。
我爱秋天。
我爱秋天，爱秋天的丰收，爱秋天的丰收喜悦，爱秋天的`累累果实，爱秋天的金风送爽，秋色宜人。
我爱秋天，是因为秋天那种与众不同的美丽。轻轻漫步在黄叶遍地的幽静小道上，周围很静，偶尔，会有一两声蛐蛐儿的歌声，叫走在树叶上，会发出沙沙的响声。坐在冰凉的石凳上，看几页书，迎面吹来凉爽的风，好不自在!
风，会静静地吹，慢慢的吹，不会打扰这份安逸的景象。黄叶，像翩翩起舞的蝴蝶一样，慢慢的，打着旋儿，飘下来。
当你一脚踩上去的时候，黄叶发出的声音，像是在呐喊，好像是临死前的挣扎。
是啊，从寒冷的冬天顽强的长出花苞，在春天的孕育下努力生长，在夏天的炎日下拼命长大，可是，到了秋天，所有嫩绿的叶子转瞬间变成了枯叶，随风飘下，被人无情的扫如垃圾箱，它的生命也就结束了。
抬头仰望天空，秋高气爽。大雁们排着队，唱着“歌”，向南方飞去。心想：自己若是大雁，该有多好啊!自由自在的飞，无忧无虑的生活，真是幸福。我不禁羡慕起了大雁。
秋天，不似春天，轻柔温和；不比夏天，暴躁性急；更不象冬天，严酷凶猛。
可是，它是最快乐也是最残酷的。
在我心中，秋天，一个感伤的季节，一个快乐的季节，一个残酷的季节……
回家的路上，不是会有树叶落到我的头上，
秋天，秋天的黄叶，秋天的遐思，秋天的梦……
中学生作文 篇3
独自一人，静静的走在走廊上，心里面装载着太多的事情，又想起了自己的外婆，我想着想着，眼泪不自觉的滑落了下来。
刚刚在家里面听到妈妈在打电话，好像是说外婆生病了，但是我又没时间去看望他爸爸妈妈也很忙，除了工作时间就没有闲余的时间了，外婆那里只有外公一人照顾，我真的很担心，而且外婆外公很疼爱我，我每次去他们家里他们都是背着爸爸妈妈给我零花钱，还会把好吃的东西留给我，但是我陪他们的时间并不多，每次都是跟着大人一起看望他们，然后又走了。
这回我一听到外婆生病了，我真的很是担心，虽然外公说不是大问题，吃点药就好了，可是他们就是怕我们担心，记得上回外公发高烧，躺在家里不能动，实在是熬不住了才给爸爸打电话，爸爸听后连忙请假然后把外公送到了医院，医生说体温三十八点五摄氏度，还好没有严重的发烧。
中午爸爸回来了，妈妈跟他说了这件事，我哀求着爸爸让他去看看外婆，可是妈妈说就是小问题，你这个月总是请假，你就不怕老板生气吗。爸爸没听妈妈的，独自开车去了外婆家，妈妈看时间也不早了，于是他也上班去了。我在家里睡了午觉后，爸爸还没回来，于是我就锁好门上课去了，一路上我心里面就在祈祷，希望外婆不是什么大病，一定要好好的。
整个下午，我都在幻想，上课的精力都分散了，一听到放学铃后，我的心里面便轻松了许多，跟老师同学们打招呼后，我跨上自己的.单车，一路狂飙回了家。老远就看见自己的家门开着，我加快了速度，把车停好后，我走进了屋里，我看到了外公外婆，外婆笑眯眯的坐在沙发上看着爸爸和外公，看到我后，连忙招呼我坐到她旁边，然后嘘寒问暖，我心里面暖暖的，其实我很想对外婆说，外婆，只要你们健健康康的，我就很开心了。
妈妈端上了饭菜，然后招呼我们吃饭，我到厨房洗了手，便胃口大开，吃了三碗饭，外婆一直都笑得合不拢嘴。
晚饭过后，时间已经八点多了，外婆他们执意要回去，我们极力挽留，但是外婆说家里还有很多事，正忙着呢，于是爸爸就开车送他们回去了。我打开自己的作业，回想着今天的课程，虽然有些模糊，但是不影响我做题，再想想马上就要高考了，我也就专心了许多，我不能让爸爸妈妈失望，我只有努力学习来回报他们。十一点半了，我收拾好自己的书本，便回房间睡觉了。
也许每个人的心里面都有很多的烦心事，也许我们都有伤心失落的时候，但是无论怎样，我们只要健健康康，开心快乐，或许就是对身边的人最好的安慰吧。我们即使不能为身边的人改变什么，但是我们可以为他们分忧一部分压力。这一觉，我睡的很甜，因为我内心没有压力了。
中学生作文 篇4
初三转到广益，我有了一个新的历史老师。
他姓谷，由于性格开朗，待学生又亲近，大家便都亲昵地称他“谷哥”。当有同学在学校遇上他，称上一声“谷哥”时，他总会笑着露出两颗洁白的小虎牙。
“谷哥”的课堂总是很活跃。虽然每次历史课都在体育课后，大家还是会不顾运动后的疲倦，聚精会神地听课。“谷哥”知识渊博，而且很健谈。在我的印象中，不管去问他哪门学科，他都能说得“天花乱坠”，俨然一个“诸葛亮再世”。
“谷哥”的口头禅是“没有！”，但由于普通话不是特别标准，在我们听来便成了“米有！”，再加上他特有的神情，就更加搞笑了。有些调皮的学生便学着“谷哥”的模样讲话，常惹得同学们哄堂大笑。他也不恼，只是随着大家一起笑，有时也会不好意思地挠挠后脑勺。
临近中考，同学们整天都沉浸在紧张的氛围中。大家都特别努力，争分夺秒，生怕别人超过自己。这样的日子持续了几周，一些“耐不住寂寞”的同学便想缓解一下学习压力，就决定捉弄一下“谷哥”。于是，不等体育课下课，大家便匆匆准备起来。我们用一根透明的长绳从教室的左端连到右端，并商量好“作战计划”。上课时，大家都不露声色地坐着。“谷哥”一如既往地走进教室，扫了一眼异于平常的学生们，什么也没说就开始授课。大约过了半节课，此次“作战计划”的主谋人便轻咳了一声，坐在后面的同学立马会意。只见一位同学站起来举手大声喊：“谷老师，我有个问题想请教，请您过来一下好吗？”“谷哥”听后，立即往台下走，看着他一步步接近长绳，大家都绷紧了神经。一、二、三……就在他快要挨到长绳时却突然转身走向讲台：“XXX同学，下课再来问吧！不能耽误大家的'时间！”没办法，A计划失败，只能依计施行B计划——等他“自投罗网”。可是，不知为何，每当“谷哥”走到长绳旁，便又突然转身。大家都纳闷：难道他觉察到了什么？可他也没有任何异常表现啊，未免太凑巧了！好不容易挨到下课，“谷哥”并没有像平常一样直接下课，他指了指刚才那个学生：“XXX同学，请你上来，把刚才那个题目给我看看。”大家一听，都傻了眼。而那位同学更是不知如何是好，但也只能硬着头皮走了上去。结果可想而知，这位可怜的同学被长绳绊倒了。千算万谋，最后竟跳进自己挖的坑。真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！而“谷哥”却风轻云淡，嗔怪地笑道：“怎么这么不小心？走路都会摔跤！好在摔得较轻，算了，题目等下来我办公室问吧！”说完就潇洒地走了，只留下一脸错愕的我们。哎！狡猾的“谷哥”啊！
“谷哥”虽然性格温和，但他在学习上对我们要求也很严格。正因为如此，我们的成绩一直都在年级名列前茅。在他的教导下，我的历史成绩也是直线上升。
千言万语汇成一句话：“谷哥”，感谢您！感谢您陪伴我们走过初三一年，感谢您对我们的谆谆教诲！
中学生作文 篇5
从小到大，到我开始懂事时我认为父亲是陌生的，因为每天早上睁开眼看到的母亲，晚上合上眼前看到的还是母亲，谈父亲。可是自经这么久以来唯独那件事挥之不去。历历在目，就是那件事让我知道了父亲其实是很关心我的，只是不善表达罢了。
那真是一个倒霉的日子，我和堂姐骑摩托车到海边买海星，谁知道海边连个小贩子的影子也没看到，还得雇一辆摩托车拖着我们那辆破车回去！那个司机还真健谈！问了我一些七七八八的问题，但当我回答我在哪儿读书后，他开始兴奋起来，不仅告诉我他有一个孩子和我同校同年级，还滔滔不绝地说起他儿子的期末考成绩，嗯！成绩是挺不错的，我承认，突然对这个令自己的父亲那么自豪的孩子感到好奇，于是便问叫什么名字，他突然沉默了，那么小一会儿，讪讪地笑了笑，回答了在几班，又沉默了，等到我开始开小差时，他又突然地冒出一句，其实他今天只是到那个海边去散心的，他并不在那载人。
哦！我当然不会忘了他拖我们那辆破车的绳子是向同行借的！真是死要面子吖！
现在想想，其实他“死要”的只是他的孩子的“面子”，在他那真实的'自豪的表情下，其实隐蔽着一颗自卑的，却想扞卫自己孩子尊严的心。
但是，那么一个优秀的孩子，真的会鄙视自己父亲的职业吗？会因为父亲的工作不那么高贵而觉得在同学面前抬不起头吗？我想应该不会吧！
曾经，我也见过我们班的一位同学开心地接过作为摩托车司机的父亲的衣服，然后摩托车载着他们相依的身躯，渐渐消失在浑浊的路灯下，中学生作文《谈父亲》。好温暖的一幕！真正的父爱是不需要见面时的高谈阔论，不需要密密麻麻的信纸文字，是需要的应该是一种为孩子舍身处地想的境地，从行动语言举止上体现出来。
我一辈子的老爸也是这样的吧。
中学生作文 篇6
开学了，开学了！开学的时间最理解学校，学校最理解这个盛典。是的，学校举着旗帜，校门开着和谐，礼堂穿着盛装，迎接微笑的师生员工和师生员工合拍的步伐。
校园最先沉浸在欢乐里。来来往往的目光抬升着新学年的高度。
“老师，你好！”这是最直接、最真诚、最崇高的问候！师生的珍贵情谊从校园的每个角落外溢。开学典礼就是一次庄严的凝聚。每一个座位都是人生的一个位置，每一个理想的位置都是对未来的承诺，每一个将要兑现的承诺都是学校的光荣……
“你好，老师！”这是以春天的名义，向知识、向老师、向播种者致以最崇高的敬礼！
国歌奏响了。气吞山河的气势在回荡，排山倒海的力量在鼓舞。
就从学校和校园开始，就从礼堂和典礼起步，有一种热血叫活力，有一种活力叫希望，有一种希望叫发展，有一种发展叫学习，有一种学习叫基础，有一种基础叫理想！
校长的讲话，使大家明白了知识后面有海洋，奋斗就是一叶小舟；能力前面有高山，攀登就是一把梯子。学生代表的发言，代表了大家坚定着奋斗和攀登的决心。
开学了，开学了！从此，在学习和成长的道路上，所有的老师分担兼程的风雨，所有的学生分享灿烂的阳光！开学典礼，就这样传承着学习的意志、力量、不朽和美……
手捧新课本
以一颗天真的心打量新课本，以打量新课本的心情打量年轻的学习。
手捧新课本，手捧沉甸甸的`阅读，一份沉重的责任，站在我们年轻的手掌上。掌心朝里，把握精彩的内容，让这些内容与自己的心窝近些，再近些，听取文字活跃的声音！
掌心朝里，紧握自己的注意力，用目光接纳老师讲授的姿势，用心聆听每一句话的力量！
各种知识在这里汇聚，汇聚成一页一页汹涌的浪花。课本，就是一片大海；新课本，就是一片大海的日出，闪耀着民族的智慧，折射出民族的希望，传承着民族的精髓……
从封面看起，看到一种层次和高度；从扉页看起，看到一种品位和衬托；从目录看起，看到一个概貌和诱惑；从内容看起，看到一种信心和体验。就这么、就这么看穿文字。
以一颗进取的心研读新课本，以研读新课本的心情进行年轻的学习。
打开新课本，打开一片新天地。即使浏览的是片言只语，也是点点滴滴的思想火花，字里行间散发的是真诚、彻底的交融；即使研读的是一页半张，也是杯杯盏盏的沧海桑田，前言后语流出的都是明媚的阳光！在阳光下，有形无形的压力，就是学习的动力！
手捧新课本，手捧沉甸甸的智慧，我们情不自禁地紧紧攥着一份兴趣、责任和自豪！
手捧新课本，我们在智慧后面倾听和阅读，在倾听和阅读后面接近智慧……
中学生作文 篇7
今天真够倒霉的
今天我也真够倒霉，但是不能怪别人，只能怪我太粗心了。
我正在看起我最喜欢的动画片可是《喜羊羊与灰太狼》，正在做饭的妈妈说：“佳佳，你帮妈妈去买一包盐来，我就要用了！”可是我还在看动画片呢！我不好拒绝，只好以我最快的速度去买盐。
走到超市，我在买菜的.地方看见了一包包的“盐”我不管那么多，买了就跑，也不管是红灯好事绿灯只管跑。因为我心里只想着快一点回家去看《喜羊羊与灰太狼》，我把“盐”给了妈妈，可妈妈说：“你买的是盐吗？”我一看：“啊！怎么是糖呀！我买的明明是盐”妈妈生气 的说：“看看你，盐都买错了，你用你自己的零花钱再去买一包盐！”
真是的，被骂了还不说，还要用自己的钱去买一包，真是赔了夫人又折兵呀！
看来我这粗心的毛病真要改改了！
中学生作文 篇8
“上课时间快到了……”预备铃打响了，与往常一样，下课活蹦乱跳的同学们一窝蜂地涌进了教室，优美的旋律在教室回响，可老师还没来教室上课，寂静的教室，渐渐开始活跃起来。
大家见老师迟到了，便不再想坐端正，开始渐渐随意起来。看课外书的，小声谈论的，玩起来的，应有尽有。一会儿，教室就像炸开了锅一样，你随处可见一本掉地的课本，甚至是飞舞的课本。只要老师不在，教室难道不是我们这群“小鸟”的“天堂”吗？窗外本来恬静的阳光，看见了我们这样，似乎也变得飞跃起来。可好景不长，“嘭”的.一声巨响，讲台也因为着巨大的震动而颤抖起来。果然，扫兴的班长有挥舞着她的“武器”——班牌。“不要讲话！”威严的声音跟老师一模一样。她总是那么严肃，那姿态，那威严，绝对是被老师带“坏”了。这时，班级就犹如有老师在场一般，一片寂静。不知何时，课本又端正地摆在桌子上，真是神速啊！
“嗝——”“哈哈哈哈！”一声长长的打嗝声又把大笑拉回了教室，就连班长也捂住嘴，笑不露齿。聚会又开始了，同学们又放声大笑、讲话，课本又在飞舞了，即使班长尽力维持秩序，但好手难敌双拳，更何况我们有那么多人呢？
突然，神出鬼没的语文老师，又抱着教本，一副扑克脸，谜一样的出现在教室门前。同学们仅呆住了几秒，一切又回归原位，一场持续了五分钟的聚会结束了，刚才好像什么也没有发生过，唯一的证明就是仍站在讲台上的班长了。老师一副“我早就知道会这样”的眼神，我们知道：还是乖乖地接受教育吧，开聚会总是要付出代价的……
通过这五分钟，我深知，这样是不对的，但是为什么我还想让老师再一次迟到五分钟呢？
中学生作文 篇9
“它是一片树叶，平凡得无奇，与其他的叶子简直长得一模一样，这即将枯萎的一枝树干上的小树叶们也感受到秋天的来到，准备迎接大地的怀抱，为母亲的下一代提供自己的养料。却在这平凡的岗位上出生了一位哲学家。”
“他是一个男孩儿，同麻雀一样的人物，可有可无，成绩和相貌在班上并不出众，正因如此，他也在母亲管教他的方面得到了很大程度上的放松。不过他也从来没有想过如何去改变身边不公平的一切，甚至没有意识到这样的错误。”
一年的秋季假期到了，男孩的母亲为了进一步的放松他，还有，觉得自己的孩子不是块材料，所以带着他来到了乡下外婆家，让小男孩在这里感受一下乡村气息，锻炼一下自己。
前几天，小男孩很自觉的完成了差不多有一半的长假作业。认为这样就能高高兴兴地在后半期玩耍了，这种想法也几乎算得上小男孩儿唯一的优点：学的时候认真学，玩的时候认真玩。加上小男孩十分友好，在乡下认识到了非常多的好朋友，在闲暇时间和他一起玩。
命运的转折点，也就在不久的一天了……
那天，小男孩儿早早的完成了作业，准备出去找朋友玩了，但是，却因为其他小朋友希望多睡一会儿，而且不想完成作业，所以只有小男孩儿一个人在外面瞎转悠。小男孩儿在外面自娱自乐，玩的不亦乐乎。可是，没有过多久，他就玩累了，于是，他靠着一棵大树睡着了……
恰巧，这时也是那哲学家落叶凋零的时候，飘落到地上的时候，它没有马上沉沉睡去，而是哀叹一声，“飘落的时候终究还是到了，可惜飘落的不是樱花，而是树叶……”小男孩儿被落叶发现了，落叶微微笑了一下，潜入了小男孩儿的梦中，开始观察这个“差生”。
“落叶纷飞的背景，没有太多的.进行渲染。一个和自己长的一模一样的小男孩站在自己的面前，小男孩惊呆了，没有继续四处观望，而是把注意力都放到了这个替身身上。那替身微笑了一下，那是最纯洁的角度。这真的是自己吗？小男孩儿想到。说正题吧，替身开口了，你其实与你的现实完全不同，大家，包括你自己都忽视了你的优点：谦让、友好、天真、热情……这难道不是一位优秀学生所具备的特点吗？小男孩呆了呆，心里突然闪过了关于这一些优点的画面，自己的脸上，也露出了同样的微笑……一道白光闪过，一切消失了……”男孩突然惊醒，发现一切与梦境相差太远，还有，还有就是自己到底是否就像那替身所说的一样，那么优秀吗？
起身之后，发现肩上有一片落叶，似乎朝着自己微笑，而且，而且似乎与自己梦境中的替身一样。“不对啊，落叶不会笑啊。”小男孩揉了揉眼睛，说道。落叶突然开口了，“呵呵，这并不是假的，你，真的那么优秀，看看飘落的树叶吧，会对你有帮助的！”说完，落叶真的落了。
小男孩儿凝望着头顶上方，突然震惊于自己没注意到的一个细节：落叶在飘落时似乎觉得不舒服，突然一扭身体，改变了自己飞行的轨迹。他心想：为什么连落叶都可以改变自己的落点，而自己偏偏不去尝试呢？这次，小男孩儿笑了，那纯洁的笑容……
时光飞逝，小男孩儿真的改变了自己的命运，与默默无闻擦边而过。20年过去了，小男孩儿成为了世界名人，哲学家、文学家、世界首富等等荣誉仿佛为他而谱写传奇，他的名字在全亚洲几乎家喻户晓。而他，仅仅想做一件事：回到那时的树下……
后来，百忙之中抽出空闲时间来，回到了那棵树下，睡了一觉，笑了一笑，最纯洁的…笑容……
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