中学生作文

时间:2024-03-17 09:01:51 中学生作文 我要投稿

中学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的中学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文

中学生作文 篇1

  曾几何时,全家围坐在电视机前,突然出现了一则广告,结尾说,钻石恒久远,一颗永流传。年幼的我大惑不解,问妈妈这句话是什么意思,妈妈说,就是钻石永恒的意思。“是不是过了很久很久仍然存在?”我天真地问。“孩子真聪明。”“那我要外婆和外公永恒。”还没等我这句话傻乎乎地说完,全家人就乐翻了天。但在我幼稚的心灵中却开始对“永恒”有了最初的认识,“永恒”就是很久很久的时间,像天上星星一样数不尽的日子。

  后来渐渐地长大了,一次,看见烟花在瞬间划过天空,红的、绿的光羽,在空中“噗噗”地腾飞;黄的、蓝的火箭,从地上“嗖嗖”地蹿起,散落成阵阵彩色的花雨,散落成颗颗银河的星粒,散落成粒粒光的种子,我拼死按下脑中的'快门,记住这美丽的瞬间。霎时间,绽放的烟花在我的脑海里定格成永恒。我突然明白,纵然生命只有短暂的几秒,只要它放出最美丽、最灿烂的光辉,去温暖照耀别人,这样的生命就会以另一种方式演绎短暂的“永恒”。

  不久前,读了一首名为《有的人》的诗,是诗坛巨匠臧克家为纪念鲁迅先生而写的。“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”这一字一句都深深地打动着我的心。其实生命在历史的列车上,在宇宙的轮回里,在广袤的天地间显得多么的渺小无力。但融入了伟大理想和追求的灵魂,融入了天地之间,便一次又一次地激励着奋斗的人们。仿佛茫茫的黑暗之海里的灯塔一样,重新点燃人的希望。我又一次明白生命还可以更好地演绎“永恒”。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,的确,在生命已不复存在的时候,精神仍可以在世人的心中延续,诠释亘古不变的“永恒”。

  蓦然回首,其实流星划过天空的一刹那,是永恒;蜡烛燃烧放出光和热的时刻,是永恒;昙花绽放的最美时刻,是永恒……

中学生作文 篇2

  我的爷爷今年79岁了,他的头发已经丢光了。脸上还爬满了像蜘蛛网一样的皱纹。爷爷最大的特点就是爱养花。

  在我们家,阳台上摆满了花,院子里也种满了花。爷爷经常去爬山,回来时,总要带上一些野花回家。在这条街上住的人,只要一谈起花,就会说起我的爷爷。

  今年夏天,太阳火辣辣地照着大地,阳台上的花儿都快枯了。爷爷看见了,赶紧提起水壶,给花儿浇水,可是不管用。于是,爷爷搬来电风扇给花儿降温,可还是不顶用,只好把花一盆一盆地搬到客厅里。不一会儿,爷爷已经累得满头是汗。不料,爷爷的脚被电线绊倒了,花盆被重重地摔在地上碎了,爷爷的膝盖也流出了鲜血。可爷爷还是忍着痛,跑进房间,拿了钱,直奔花店,买了一个花盆。

  一回到家门口,爷爷掏了掏口袋,完了!忘带钥匙了。他只好把花盆放在门口,跑到楼顶天台找我拿钥匙开门。开门后,我发现爷爷腿上的伤,赶忙说:“爷爷,您受伤了,怎么也不处理一下呀?”只见爷爷摆了摆手,说:“没事,没事,这问题不大。”

  我走到阳台时,爷爷早已把花移到新的花盆里,又开始搬花了。我回头打算去客厅看看电视,“扑”的.一声,我回头一看,爷爷倒在了地上,起不来啦!我冲过去,使劲地摇晃着爷爷的身体,但爷爷一点反应都没有。我吓得赶紧拿起电话,给妈妈打了过去,向妈妈汇报了家里的情况,妈妈让我迅速给医院打电话。不一会儿,医生来了,把爷爷送到医院做了检查。这时,爸爸妈妈也赶到医院了,医生对爸爸说:“老先生没什么大碍,只是中暑了,回家多休息就行了!”真是有惊无险呀!

  这就是我的爷爷,他可真是爱花如命呀!

中学生作文 篇3

  阅读使你如风,掠过千山万水,长江黄河,万里长城;使你如燕,翔过绿色家园,领略黄河瀑布的雄伟气势,倾听杭州西湖的水平如镜。

  阅读是一种享受,一种情怀,一种幸福。

  请打开智慧与力量的大门,与心灵对话吧!

  “不动笔墨不读书”是养成良好阅读的习惯。有些人捧着一本书埋头苦读,却不会用笔作录记,得过县过,最终一无所获。我称这些人为“走马观花”的人,不仅浪费了时间,一本好书就这样被这些人白白地糟蹋,多可惜,如果我们不想成为这样的人,那怎样才算真正的阅读?下面是我谈读书的皮毛,希望能够使爱书的学者交流。

  在阅读中时刻要学会:品评、联想、欣赏。共同进入作者喜怒哀乐的情感世界,与作者心灵相通。当你遇到哲理深刻的句子,你可以作上标记,写出自己的体会,还可以列为自己的警句,终身受用;遇到不懂的地方,作上特殊记号,养成敏而好学,不耻下问的习惯,或是利用多媒体上网,查阅其它课外书籍,扩大阅读视野,加深理解。

  请打开智慧与力量的大门,与心灵对话吧!

  学会联想,联想是艺术的翅膀,也是文学的翅膀。当你看完《白雪公主》的故事后,你是否联想白雪公主以后的`美好生活?艰难困苦?一旦你进入了白雪公主的童话世界,你可能想到那是多么美丽,多么奇妙,那就是联想的魅力。

  不用迟疑了,阅读是你心灵对话挚友,使你成为一个高素质的青少年。学会如何去欣赏,欣赏是一种学习,一种羡慕,一种感悟,一种自励,一种特别的收获和境遇。你可以欣赏孟浩然的清淡幽雅;欣赏陶渊明的质朴自然,王维的静谧优美!

  相信吧,书才是你最好的朋友!

  在书中领悟人生,感受人生,领悟人生的真谛,感受人生的诗意生命!

  学会品评、联想、欣赏,你就等于进入书的另一个奇妙境界,你会发现:读书之趣万万千,读书之乐千千万!

中学生作文 篇4

  在记忆这条深邃的长河里,有很多令人动容的回忆,用碗舀出一碗水,发现了之前一件说出来绝对会让你啼笑皆非的事。

  在我住的园子里,楼下有一个小小的菜园,那里是小区里的一个爷爷每天的必来之地。

  每天都能看到他拄着拐杖来到这个生机勃勃的小园地。里面种植着很多蔬菜,有白菜、罗卜和辣椒,这些我都不感兴趣,但是有一件东西我非常的感兴趣,那就是那个园子的辣椒非常有特殊,居然有各种颜色。

  别看爷爷年纪大了,他种的可不是一般的辣椒而是一种能变色的辣椒。在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

  一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的`早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

  我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

  这就是我最难忘的一件事了。

中学生作文 篇5

  花儿考的那一瞬间,园丁笑了;病人醒来的那一瞬间,医生笑了;那天的那一瞬间,我笑了。因为我自己真的感动了……

  “叽叽叽”鸟儿在天空中嬉戏着,阳光撒在它的身上,欢快极了!树叶儿在雨的洗礼后显得生机勃勃,小草儿也青得逼人眼。我、姐姐与爸爸一同手牵手去逛超市。

  “期中考试过去了,真叫人轻松啊!”我不禁笑了。嗯,愿可以有个好成绩,我的心在跳。“呀!快看,好漂亮的东西啊!”姐姐惊讶地喊道。我的目光不觉换了过去。啊,店里的东西真是太多了,令人眼花缭乱,目不暇接。

  就这样,我们满载而归,准备回家。走着走着,天空渐渐地,渐渐地从蔚蓝的,再变成深蓝,紧接着就灰了起来。这不禁让人打了个寒战,也许是个不好的兆头吧。突然,一滴水落在了我的头上。我正纳闷,往上看,接着的就是,一大盆“水”撒在了我的脸上。我立刻变成了一只可怜的“落汤鸡”!雨大了起来……

  爸爸拉着我们跑到旁边的.可以遮雨的地方,正嘴里嘟哝着,怎么办呢?姐姐得意地一笑,从背包里拿出一把伞,“还是我机智!”把伞儿放在手中摇啊摇的。风儿听了姐姐这么一说,似乎生气起来了。刚刚被撑起的雨伞,被风儿瞬时间吹得翻了起来。“只有一把伞!怎么办呀?这旁边有没有商店?”我随处望了望,然而并没有。我顿时就愣住了,全身的寒毛不禁竖了起来。还在那转了转。爸爸也不禁皱起了眉头。过了一会儿,爸爸对我们说:“我们现在回去吧!这雨越下越大!没法儿呀!”“那……伞!”“你们用吧!”爸爸纵身跳了下去,望着我们说:“快,别感冒了!”

  爸爸用他那强壮的胳膊,把我和姐姐拉过来。我和姐姐拿着雨伞,身体一点儿也不冷。爸爸走在我们身后,淋着雨,我可以想象得到,雨水顺着他发丝流了下落。突然,一辆车从我们身边经过。爸爸急忙把我们推开一旁,喊道:“小心,有水花!”就这样,爸爸的裤子全湿了。我看了看周围,风儿还是很大,雨也未停歇,雨伞时不时滴几滴水在我身上。但此时的我已经热泪盈眶,感受到一股巨大的温暖的力量助我前行。那一瞬间,一滴泪流了下来。

  我和姐姐不约而同地望着对方,停下了脚步,迈着坚定的步伐回头为爸爸撑伞。尽管,手要举得很高,但手却一点儿也不酸。我看见,此刻,爸爸笑了……

  那一瞬间,并不华丽;那一瞬间,并不特别;但那一瞬间世界充满了爱意,令人心中变得温暖。父爱,是无私的,给予我前行的动力。

中学生作文 篇6

  盼望是希望之火,有了盼望,才会萌发生希望;盼望是一把钥匙,有了盼望,才会打开属于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。

  在很小的时候,有一次,我去爸爸的书房寻找爸爸,可爸爸没找到,却看到了一幅很奇怪的画。那幅画上的背景全是黑色,隐隐约约的还能看到一个人在路上走,在那个人前面的不远处,一盏灯散发着昏黄的光线。我奇怪的问着爸爸:“为什么你要挂这么一幅奇怪的画,还不如你的那些山水画好看呢!”爸爸是个画家,有不少著名的画,可这一幅我却实在看不懂,既不好看又很无趣。爸爸看着那幅画说:“这光是希望之光,在这个人即将面对绝望的时候,为他照亮前面那很小很小范围的路。”看着我那茫然不知的模样,爸爸叹了口气,摸了摸我的头,笑道:“闺女,你长大以后,就会懂了。”我似懂非懂的'点了点头。

  时间飞逝,转眼间,我已是个十六岁的大姑娘了。有一次,在帮爸爸整理书房时,无意间,我又看到了那幅画。它被放在柜子的一个夹层间,上面已满是灰尘,我慢慢的将画展开,用纸巾细细擦试着灰尘。擦完后,我对着那画看了许久,也沉思了许久。那年那天爸爸的话仿佛犹在耳畔。对呀,这黑暗中唯一的一点灯光就如同黑暗遇见了光明,即使很小,小得渺茫,却仍给人的心里带来莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真实的绿州,令人向往,引发人们内心深处对生命的热爱。

  也许数十年以后,当我看到这幅画,又萌生了新的想法,又有了新的认识。但它的初衷却永远都不会变。

  绝望的尽头,如果你依旧带着盼望之心,那么终会遇到那盏希望之灯,燃烧着新生之火,永不熄灭。

中学生作文 篇7

  漫步于钱江源头,那一江清澈、恬静之水便映入眼帘……

  柔水若画亦坚毅

  静伫河边,悄看水流长。水流得很宁静,很随意。在北方湖海的眼里,它带有温顺和孱弱、缠绵与婉转。它脉脉地幻出了一线峰峦白云眷恋,柔柔地润出了两岸青帐翠微浓郁,飘飘地晕出了漫谷雾岚缒卷如梦,细细地勾画出一幅幅素净的山水画。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”,水柔并非心柔。看啊,它不愿让那尖锐的石头刺伤了人们的脚,“潜移默化”,终将那顽固不屈的石头,磨砺成了光滑的鹅卵石。“水滴石穿”亦需要多大的毅力!

  静水若诗亦潇洒

  细看这江春水,最能形容它的词莫过于“静”了。静若处子,静静地流淌,静静地滋养万物生灵。看它轻轻淌过,“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”,随着风,它也只是漾起层层涟漪。那微小的波浪一层一层滑向岸边,又慢慢向中间滑去。若是王维见到这番情景,必然心中会油然而生吟诗之兴,如此说来,这水便是一首诗,一首婉静、恬美之诗。“诗中有画,画中有诗。”俗话说:“动者乐流水,静者乐止水。”在这里,静者与动者,皆可赏之而感到愉悦,因为这水是静,却又在静中带着一份神秘的动感。尤其是春暖花开的日子里,那水中就潜伏着一群群的小精灵。胆大的在水中畅游,荡起层层波纹,胆小些的就潜在水底,时不时往上跳,再胆小些的啊,也有一个温暖的家,就待在家中,倒也悠闲。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,一直流淌着的溪流淌过山间,淌过田野,淌过绿草丛中,好不潇洒。

  清水无味却有情

  我驻足于门前的那条小河,河里的小鱼儿活蹦乱跳,水是透明的,也是没有味道的,但它却留给我太多的回忆。

  清晨,大地还未完全苏醒,河边早已响起了“啪,啪,啪”的声音。一年四季,这条小河都不会干涸,每天清晨那棒槌声与流水声便配成了一首乐曲。小桥流水人家。这条小河替人们洗涤衣服,灌溉农田,在夏天,它又成了孩子们的`天地。

  它慈祥地接待每一位孩子,敞开怀抱,任孩子们在它怀中嬉戏、玩耍。它永远都不懂得愤怒,即便是那些不懂事的孩子拍打它的胸怀,溅起朵朵水花。

  泉眼有声惜细流

  山涧里那股清泉,不知它是从哪座山麓而来,冲击着石头,淙淙作响,急流入潭,哗哗若笑,汇成清流,从乱石丛中穿过,从山崖跌落,曲曲弯弯,向远处延伸,流淌在那杂草和荆棘丛生的山岩之间,又奔向远方,无比欢畅。农忙时期,农人干活干累了,就来到这,捧起泉水便往嘴边送,那清凉直沁心扉。

  潺潺之水天上来

  往前走去,在远方嵯峨的山峰之巅,一条瀑布从天而降。这水与先前那窈窕淑女似的河水可谓是有天壤之别,奔放、豪迈,拧着一股劲飞流直下,虽无“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的磅礴气魄,却也是汇聚成钱塘江的一分子啊。的确,“水往低处流,人往高处走”,但这并不是因为它的逆来顺受,而是它的谦让。若无它的谦让之心,又怎会有李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呢!据说这条瀑布常年都不干涸,我也不知这水是从哪儿来,竟如此美妙,美妙的水声似嘹亮的歌声,对于这些,我只能想象它是从天上来的吧,一次邂逅让它落在了这儿,这正如它的名称——“飞天瀑布”。

  “钱江之水清兮可以濯我缨”,婀娜多姿的钱江源水养育了这一方纯朴、智慧的子民,我们依恋你、感谢你、守护你!

中学生作文 篇8

  1939年冬天,美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里,一个十五岁的腼腆少年——约翰葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说:“假若再让我回到约翰的年纪,我干的事就大不一这句话深深触动了葛达德的.心灵.

  他在活页本新的一页上方端正地写上:“我的终生计划”。葛达德花了五个小时,一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分:目标第一:探索尼罗河;

  目标第二十一:登上珠穆朗玛峰; 目标第四十:驾驶飞

  为了实现这些梦想,葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠,以保持优美健康的体型。总之,葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标,他便带着甜美的神情,在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢?到葛拉德六十一岁时,他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

  例如他的第四十个目标是驾驶飞机,他后来驾驶过四十六种飞机,其中包括时速达到一千五百英里的F-111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的书。有志者,事竟成。目标高,飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标,长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动,全力以赴,你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的梦想计划?还等什么呢,赶快行动吧!

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