中学生作文

时间：2024-03-14 16:28:08 中学生作文我要投稿

中学生作文优秀[7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的中学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文优秀[7篇]

中学生作文篇1

　　虽然我对国际上的事情并不感兴趣，但是奥运会这般激烈的比赛，却是大大引起我的兴趣，打开电视，几乎是锁定了奥运频道。

　　前几天孙杨叶诗文焦刘洋的表现甚佳，尤其是孙杨和叶诗文，都打破历史记录，都是一人夺得多枚金牌，让台下的观众怎能不大声喝彩呢？

　　羽毛球更是让中国人倍感自豪！中国羽毛球队首次揽下所有金牌，共收获五金，是个令人赞不绝口的好成绩！林丹在获胜之后更是兴奋不已，绕场狂奔。

　　今天我赶上观看中国乒乓球女团的半决赛——中国对战韩国。

　　第一场是李晓霞对战石克静。

　　前两局李晓霞轻松获胜，第三局相比之下更精彩。这种情况下，韩国选手石克静难免会有巨大的心理压力，这一局如果失败就无回天之力了，因此这一局她发挥得比前两局更好。也或许是李晓霞的紧张造成了她的几次失误。第三局临近尾声，两人更是有些不相上下，毕竟这一局意义重大。但最终李晓霞完胜石克静。

　　第二场比赛是由丁宁对战韩国选手金景娥。丁宁起初并不适应金景娥的削球，但好在很快调整了状态，不过，从直播来看，金景娥的削球技术也是让人赞叹有加。但是前两局尽管金景娥是奋力追赶，但技术甚佳的丁宁还是轻松获胜。于是又到了第三局——这个节骨眼上。丁宁的状态似乎有些不佳，而韩国选手金景娥也是背水一战，她已经是为自己捏汗了。原本这第三局，对于技术熟练的'丁宁来说应该是胜券在握，但可能是因为紧张心理，导致了一些失误，金景娥趁机追赶。到了赛点，几乎没人敢肯定谁胜谁败。中国乒乓球教练甚至是喊了暂停，但丁宁以她的自信继续比赛，她相信自己行。最终，丁宁同样是完胜金景娥。

　　第三场比赛可谓是惊心动魄。这是一场双打比赛。由中国的李晓霞和郭跃对战韩国选手石克静和唐娜。唐娜本来是中国国籍，但多半是如播音员所说，因为中国人才济济，自己没有什么发展的余地，顶多只能参加一些小型比赛，所以加入韩国国籍。前两局，还是被中国选手轻松拿下，但第三局这个关键时刻，也就没有那么容易拉开分差了，但终究是以中国的两名选手的默契配合，全力以赴再次以3比0战胜了对手。

　　于是，中国队完胜韩国队，准备与战胜了新加坡队的日本队进行最后的较量。

　　乒乓球是我们的国球，我坚信，最终的胜利是属于我们的！

中学生作文篇2

　　这就是我。一个粗心大意、爱幽默的我；一个热情、听话的好孩子。我就是xxx！我戴着一副眼镜，这可是我脸部的最大特征，不过，带着一副眼镜，还真有点不方便呢！常常要碰墙，把鼻子都撞扁了！（语言活泼，介绍了自己的一些特征）

　　说起我粗心大意的经典啊，真是说三天三夜也说不完。其中，最让我印象深刻的那件事就是那次我去菜市场的故事了。那是一个烈日炎炎的暑假，我去菜市场买一个大西瓜解渴。我来到卖西瓜的摊子，那里写了一个标牌：特价西瓜，85元一个。“哇！”我惊讶地叫了出来，还把嘴巴张得老大。接着我定了定神，走到老板面前：“老板，你有没有搞错哇？85元一个西瓜，这太贵了吧！”老板愣愣地望着我，然后西瓜摊的人们都哈哈大笑起来，只留下诧异目光的`我。

　　“孩子啊，你看错了，我写的是‘8。5元一个’，你把小数点看漏了！”老板一边笑一边说。我急忙偏过头去看，果然，牌子上写着的是“特价西瓜，8。5元一个”。哎哟，瞧我这个粗心大意的人！最后，我带着歉意，把大西瓜抱回家里了。（较为幽默，由于粗心闹了笑话）

　　摄影是我的爱好之一。别说我自夸，我的感官可是很好的哦！摄影是一门艺术，所以触觉、视觉要很好才可以。如果触觉不好，按快门的时候，手一颤就会把相片的美丽容貌“弄丑”了。假如视觉不好，就会把相片照偏了。你看，这可是高难度的艺术呢！（显示出小作者的多才多艺）

　　瞧，这就是我啦！我相信我能把欢乐带给我身边的每一个人，我也很乐意成为你们的朋友。记住我啰！一个粗心大意、爱幽默、热情的人。

中学生作文篇3

　　老师，是你抚育我成长，是你教育我做人，是你的一言一行让我懂得了处事的道理。老师，感谢你。

　　如果没有你，我也许是个不成器的少年。

　　可以说小时候的我非常调皮，也许用“非常”这两个字来形容都不是很恰当。一年级，考试――0分。一下课，就抱着个足球往外跑。二年级，常常打架，下课，还是抱着个足球望外窜。三年级，上半学期捣乱课堂，母亲被请到学校……

　　这是我调皮的3年半。

　　三年级下学期，数学99分，语文99分。

　　这是不是个很大的转变？是的，连我自己都不敢相信。是的，是你我的老师。你让我改变，这次改变也许会影响我的一生。

　　那是段考后的一个早晨，天不怎么明亮，秋风嘶嘶的吹着。我还是像往常一样，在教室里谈论着我喜爱的足球。

　　“嘿，阿辰，明天我们一起去题球怎样？”

　　“好啊，去哪踢？”

　　……

　　突然，老师的声音从我们的身后传出“某某某（我的名字），你给我出来。”我当时很是奇怪，阿辰也在讲话，为什么老师只叫我？随之我便出去了，在走廊上，只有我跟老师两个人。秋风依然在吹着，天还是一样暗淡。

　　……一段谈话之后，我的泪水慢慢的，慢慢的.溢出了眼眶。这两滴眼泪，带来了我一个彻底的转变。从那以后，我变了。变得很乖，不再惹事，成绩在班里数一数二。以不在是一下课就抱着个足球跑出教室的那个我了。

　　老师说我是她见过的转变得最不可思议的学生，从一个捣蛋鬼，变成一个有责任心，热爱集体，关心同学的好学生……

　　一直到现在，那一次谈话我还久久不能忘怀。

　　老师：“某某某，我认为你是一个聪明的学生，虽然这次段考你才得了84分（因为当时是三年级，同学们的成绩一般都是95左右的，84算很底了。），但我相信你的能考的更好。你说是不是？”

　　“……”我没有说话，静静的听着，心理很不安。

　　老师：“我知道，你喜欢踢球。也是班上踢得最好的吧！我想，你的成绩也可以达到班里的第一。只要你把你踢球的一半精力用在学习上，你有没有信心？”

　　“……”我还是沉默。

　　“我相信你的能力不只是这样，你能做得更好”

　　当老师说完这话，我的眼泪就花的流了出来。“我相信你的能力不只是这样”这句话牢牢的记在我的心底，从来没有忘记。

　　正是老师，是您的这句话让我改变的。你曾经问过我是怎样做出转变的，当时我还不清楚，没能回答您，只是一笑而过。但现在我能回答了，是您。我敬爱的老师。是您使我改变的，使我变为了一个乖小孩。

　　古人有云：“一日为师，终生为父。”赵老师，我这一生都会记得您。

　　感谢您，我敬爱的老师。

中学生作文篇4

　　今天是中秋节，是中国的传统佳节，从小爸爸就告诉我：每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节，中秋。那天的月亮比任何一天的月亮都要圆，都要明亮。当天夜里，人们都会仰望天空如玉盘的明月，期盼家人团聚，平安。相传，中秋那天，如果你仔细看看月亮，，如果发现那里面有黑色的影子，那么肯定就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树了！

　　这时，我们全家人也正在开始赏月、吃月饼呢！

　　我们全家人正围坐在事先准备好的桌子边，一起观看美丽的月色。当我看见妈妈把月饼拿来时，我赏月的心思早就没有了。因为呀，我已经早早盯上了那盒月饼。只见妈妈把月饼分成几块后，接着大家都乐滋滋的吃起了月饼。我当然也不甘示弱，迅速拿起一块蛋黄心的月饼，津津有味的吃着。待我吃饱喝足后，我望向了远处的`月亮……正如俗话所说”十五的月亮圆又圆‘，今天的月亮的确十分圆。但我们家里的‘月亮’没圆，因为今年舅舅没回家过节。这时，我不禁有点伤感，此时‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话正是形象的描述了我现在的心情。我不知舅舅现在是否也在望着月亮，思念着远在他乡的我们呢？我的脑海里时时浮现出舅舅的身影，顿时我进入了一片遐想中。

　　我站在阳台上赏月。只见皎洁的月光，笼罩着大地。偶尔会有轻纱似的云朵陪伴在她的身旁，宛如给月亮笼上了一层轻纱，使月光变得更加朦胧而又神秘。金色的月光洒满我的身上，到处都是，温暖着我的心……

中学生作文篇5

　　看着它，心里仿佛也有一朵花正在绽放，美美的！

　　烟雨迷蒙，撑着花伞走在青石板铺就的小巷中，小巷里弥漫着咖啡的浓香，咖啡店里隐约传来舒缓的钢琴乐音，真有一种戴望舒笔下的意境。突然一个迷你鲜花店吸引了我的注意。

　　花店小巧精致，洛可可式的镂空花形门窗，乳白色橡木墙面，海蓝的轻纱窗帘从敞开的窗户中飘出，白瓷风铃绘着蓝色蔷薇，在微风中发出清脆的声响。透过打开的橡木门，各种盛开的鲜花，美得让人心醉。

　　欲推门而入，可四处环视，却不见店主，迟疑漫上心头。没人在，我进去不太好吧！抬眼瞥见木门上用蓝色编织线挂着一张字条，上面用娃娃字体写着“我有事出门，请进店自选。”字条的下面留着店主的

　　电话号码。这张字条，如盛开的花儿，如雨中的钢琴曲，让我温暖，舒适，字条里流露的信任如同一股温泉，滋润了我的心。

　　我轻轻走进店中，米白色的.橡木地板尘埃不沾。满架的鲜花，充盈了小屋，色彩斑斓，恍如梦中。在放满瓷质花瓶的花架旁，慢慢地、轻轻地走，生怕碰落一朵花瓣，而辜负花店主人的信任。瓶中鲜艳欲滴的花束，炽热的红玫瑰，纯洁的百合，朱红的木槿，明艳的海棠，清丽的木芙蓉……一朵朵都像温柔的精灵，为这个小屋增添几分梦幻。这时，一束白蔷薇吸引了我，众花之中，我最喜欢蔷薇，蔷薇中甚喜白者。眼前这几株，更是我所见过的上品，枝叶皆碧，碧中又带几丝墨绿，花瓣白而娇嫩，纯净地不带一丝杂色，如云似雪，清甜的芳香如同夏日林间一泓清泉。轻轻拿起一朵，却更是惊讶地见到蔷薇枝干已被一层薄薄的海绵包裹，入手并无刺痛，这令我对店主的细致又赞叹不已。

　　选好蔷薇，我打了店主的电话“您好！”清甜的嗓音在电话那头响起，“您好，请问您能不能过来一下，我已经选好花了。”“请您扫一下吧台旁的二维码，把花的照片拍给我，我把价格发给您，您用微信给我发个红包就行了。”

　　“好的，谢谢。”我拍下照片，发给店主，一会儿，店主便发来了价格，并附上笑脸，下书“欢迎光临。”我转了账，店主发来“谢谢惠顾”和一朵开放蔷薇。笑着抱起花束，我打开伞，慢慢走回家。一路回味着这被信任、被尊重、被体贴的感觉，仿佛身心皆沐浴花香。

　　我把花放在书房的窗台上，洒上几滴清水。洁净温和的花儿在水珠的点缀下更显灿烂美丽。看着它，心里仿佛也有一朵花正在绽放，美美的！

中学生作文篇6

　　“池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天……”每当唱起这首歌《童年》，我便想起了我的童年。童年的回忆是美好和甜的，最先想起来的却是我童年的糗事……

　　冰棒消毒

　　记得幼儿园放暑假的时候，一个烈日当空的中午，我自己在家看动画片，看着看着，动画片里的小朋友都去吃冰棒了，我也想起，我家冰箱里还有妈妈前不久买的冰棒呢，我急忙跑过去，拿起一个正准备往嘴里塞，幼儿园老师的`话在我耳畔回响：吃东西之前，都要把那个东西先洗洗消消毒。是啊，冰棒还没在水里消消毒呢！我连忙跑到饮水机前，又一个问题水之而来：到底是接热水呢还是接凉水？“还是接凉水吧。”我望着冰棒自言自语道。它还冒着烟哪，不敢再接热水了，要不然它烟冒得更厉害了。于是，我便接了碗凉水，把冰棒小心翼翼的放进去，然后心情愉快地去看我的《天线宝宝》了，“宝贝”，这碗水里还插根棍儿是什么东西啊？“直到妈妈下班回家，我才想起我的"杰作",我便走向客厅，得意的说：“这是我的消毒冰棒，你看——咦？怎么就剩下一根棍了？冰棒呢？一定是你把我的杰作偷吃了！” 妈妈早已哭笑不得，唉……可怜的我哎…… 雨中奔跑有一次周末的时候，我和妈妈在家觉得无聊，便去购物了。正当我和妈妈兴高采烈地走在路上的时候，谁知，天公不作美，倾刻间，大雨倾盆，只听妈妈大叫一声：“宝贝，向前跑啊——”便拉着我使劲的往前跑。我当时真不知道妈妈是怎么想的，我边跑边没好气地说：“那么，前面就不下雨了吗？”……

　　公鸡打鸣

　　小时候，我最大的兴趣就是睡懒觉。于是，床变成我最好的朋友。可是，妈妈却不让我睡懒觉，周末也如此，记得有一次，妈妈很早就起床了，就到我房间叫我起床：“快点起来了，公鸡的喉咙都已经叫哑了！”妈妈说道。公鸡叫跟我有什么关系？“我彻底无语了，我又不是母鸡。”记得有次幼儿园的老师问我们：“有一种动物，有两条腿，每天早晨都会叫你起床，这是什么呀？”我不假思索举手抢答说：“妈妈！”我现在还能想起当时老师捧腹大笑的情景。

　　是啊，童年时代，是幼稚可爱的;童年生活，是轻松快乐的；童年回忆，是美好甜蜜的。每当我想起童年糗事，也不由得哈哈大笑。

中学生作文篇7

　　一、写好作文要学会积累

　　“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

　　(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

　　(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与社会活动,写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。

　　(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

　　总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

　　二、写好作文先学会观察

　　鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

　　俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的'功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

　　要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：

　　(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

　　(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。

　　(三)观察尤其要注意持之以恒。三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。

　　学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。

　　三、意高则文胜

　　立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

　　(一)立意要正确

　　正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。

　　(二)立意要专一

　　“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。

　　(三)立意要新颖

　　文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。

　　(四)立意要深刻。

　　立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。

　　(五)立意要巧妙

　　在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。

　　同学们想要写好作文，要多积累，多观察，巧立意;坚持多读书多练笔。同学们只要用心(恒心，真心，诚心，信心)写作，就能写出好的作文来。

【中学生作文】相关文章：

中学生作文05-04