中学生作文

时间：2024-02-25 15:28:35 中学生作文我要投稿

中学生作文10篇（热）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的中学生作文10篇，希望对大家有所帮助。

中学生作文10篇（热）

中学生作文篇1

　　寒假的时候我读了《阳光男孩故事》这本书，这本书给了我很多启发和教育。

　　《三兄弟》里的大王子和二王子心胸狭窄，不能够容忍比自己优秀的人，我们在生活和学习中，也会遇到比我们优秀的人，这时我们应该做的是取他人之长、补自己之短。《宝草帽》中善良诚实的柴哥得到了意外的奖赏，在帮助别人的同时也给自己带来了好运。诚实和善良都是最可贵的品质，如果你有一颗真诚、善良的心，相信你也会在某一时刻感受到幸福的力量。《伊布王子、金鸟和狮子》这个故事告诉我们：只要我们有足够的勇气、胆量以及智慧，再大的困难也阻挡不了我们迈向成功的脚步。《蛇王子》里梅尔的两个姐姐虽然把蛇王子的蛇衣藏起来了，但是蛇王子并没有报复她们。蛇王子宽广的胸怀为他赢得了幸福美满的生活。我们以后也要像蛇王子一样能宽容别人。《活命的'水》里的小王子的善良和礼貌让他获得了帮助，并最终战胜了邪恶，得到了属于他的幸福。所以我们应该学习小王子这样优秀的品德呀。《龙角的由来》中公鸡把可以战斗的角借给了龙，学龙凭借学会的一身好本领打败了怪物。鸡和龙取长补短、团结协助共同战胜了敌人。

　　我们平时在学习和生活中也会遇到这样那样看似很棘手的问题。我们要培养各种优良的品格，不要退缩、不要丧气、动动脑筋，一定可以解决的。

中学生作文篇2

　　酷暑季节，大家在屋子里热得透不过气来，一起商议决定去户外感受大自然的风光，呼吸清新的空气，经过简单准备，我们高高兴兴地向人们向往的佛国胜地——乌石岩出发了。

　　踏入乌石岩，清风拂来，印入眼帘的是一座奇特的拱桥，拱桥下清澈见底的水池中一群群鱼儿游来游去，乌龟探出脑袋在向我们打招呼，它们好清闲、自在！岩隙里有一条小溪流下，水流的.韵律、鸟的歌声及寺庙的钟声令人心旷神怡。我们往前拜了神明，爬山开始了。

　　踏上一条土路，土路真美！土路是朴素的自然之路，那里的花草极可爱。走过时，得小心被长长的刃草割到，因为走过去稍稍用力，有点隐痛，再看腿时便是一道血痕。但是很轻松就可以避免。渐渐地来到了石路，旁边的荔枝树遮着阳光，此时我感到快乐、清爽！来到了观景台，几块大岩石镶嵌在山的旁边，看上去有几分陡峭，其实并不会太可怕，站了上去，风呼呼地吹来，吹散阴郁和烦恼，却吹进一身凉爽，在佛国胜地的风总是能让我心旷神怡。眼下城市与树林形成了鲜明的对比，造型奇特的房子与整齐高大的树皆在眼底，这是多么的美好！

　　渐渐地，我开始累了，上气不接下气，身体慢慢移动着，可是一有风吹来就似有一股力量灌入我体内，因为一有清爽的感觉，我就莫名其妙的好像获得了动力。一步一步，就快到一半了，这座山之高令我惊讶不已，我爬过了多次，知道上面有一个亭子，在那里有一个风口，那里的风好似一把把利刀飞来，很利，却非常爽，但在大汗淋漓的情况下吹太久会感冒，我把那里叫做刀风口，尽管汗已布满我全身，但我依然想去那刀风口吹风散热，我忽然听到后面有犬吠之声，心生恐惧，加快步伐赶上去，我看到了一丝光，由于周围树太茂盛的原因，有一段路很暗，而我看到了一丝光，那说明就快到了，我再次加速，到达了刀风口，父母说我太快了并叫我不要在那里待太久了。是啊，爽一时，但感冒也是很难受的，于是，等哥哥和奶奶、姑姑到齐时就开始出发了。

　　由于在刀风口我吹了一会，也休息了一段时间，力气开始恢复，我便三步并作两步地迅速跑了上去，可是一会儿，我就累得直喘息了，在说说笑笑期间，不知不觉以来到被我称做大沙漠的地方，看起很荒凉，却是个吹风的好地方！在大沙漠休息了一会，又开始上路了，我用一根长木头挑着两个帽子走，哈，衣服被弄黑了！

　　在顶峰的下面，有一户人家，他们是吃素的，住在山中，我真向往他们的生活！

　　到了顶峰，这里有一个狂风口，可以把人吹退好几步，我们玩了一会。天渐渐黑了，我们便急急忙忙地下山了！

中学生作文篇3

　　生命，都是珍贵的，任何人都不用自卑。

　　我有一个同学，相貌平平，性格内向，学习一般般，在她身边没见几个朋友。我猜测，她是因为自卑。每次，大伙在一起高谈阔论时，特别是有漂亮女孩的时候，她就会一个人躲到一边去。因为，她认为自己是丑小鸭，而别人就是美丽的白天鹅，她总感觉自己是一无是处。

　　她的母亲看出她的自卑，背着她将她的.一篇文章，偷偷地发给了报社编辑部，不久后，当她的文章在报纸上出现的了，她的同学拿着报纸对她说：“哎，看不出来，你的文笔不错嘛。”她笑了，很开心地笑了。为这事，老师还在班上夸奖了她。学校还另外给她颁发了奖状和奖金，看着同学们赞许地目光，她平身第一次尝到了被人重视的滋味！在一旁的我偷偷地瞅瞅她，意外的发现，她的腰板直直地。

　　从哪以后，她好像找到了人生的意义，陆陆续续地向报社投稿，文章也不断地被发表，她变得越来越自信，人也豁达多了，朋友也多了。这一切都得归功于她的母亲。是她教会了她生命的存在是多么的有价值。

　　是啊！每个生命来到世上，都会经历一个漫长的过程，在这个过程中，我们会遇到很多的不如意。有人因为不如意，变得消沉，颓废。有人以为不如意，变得坚强，成为了生活的强者。重要的是，我们要珍惜生命，努力实现人生的价值！因为我们从来到世上的那一刻起，就有我们的价值了！

　　所以，朋友们，试着去发现自己的价值，价值就藏在不经意之间。

中学生作文篇4

　　1、清新流畅，自然有致

　　2、遣词造句，行云流水

　　3、刻划入微，栩栩如生

　　4、取材不凡，运笔如飞

　　5、词义从容，雅见情韵

　　6、层次井然，结构严谨

　　7、行文洒脱，趣味隽永

　　8、淡远情逸，隽永含蓄

　　9、平铺直叙，亦有情韵

　　10、简洁流畅，意义深长

　　11、言近旨远，不同凡味

　　12、叙述详尽，条理井然

　　13、明察秋毫，描述生动

　　14、内容曲折，耐人寻味

　　15、逸趣横生，读来可喜

　　16、自然顺畅，有条不紊

　　17、婉转流利，真实不虚

　　18、内容充实，文字流利

　　19、优游从容，描写细腻

　　20、取材丰富，文字生动

　　21、据实叙述，畅所欲言

　　22、辞意从容，雅见情韵

　　23、叙事抒情，均颇贴切

　　24、叙述紧凑，扣人心弦

　　25、局顺当，描写逼真

　　26、语多赘余，文欠生动

　　27、内容贫乏，错字太多

　　28、颇富幽默，笔调轻松

　　29、收结过早，意未尽宜

　　30、文笔雄健，不落俗套

　　31、文情并茂，感人肺腑

　　32、词雅文练，写景生动

　　33、布局新颖，用词简达

　　34、娓娓细说，清婉可喜

中学生作文篇5

　　学生时代，是每个人心中最美好的时代，青春期充满着快乐，充满着回忆，整个世界都是欢声笑语。可天下无不散之筵席，终要分手的。

　　即将迎来六月份的中考，我们又激动又难过，激动的是我们终于毕业了，走向人生的.另一个高峰了，可以变得成熟、稳重了，但令人难过的是毕业之后就要各奔东西了，以后很少再见面，难免有些舍不得。

　　就在中考的前十天，下了一场大雨，也就是在这天，我们的“小团队”解散了。本来坐在一起聊天是一件很开心的事，可是话题选错了，谈论毕业以后的理想，开始出现了分歧，就这样，愈吵愈烈，最终散伙了。

　　那场大雨，我记得很深，各自哭着在风雨中奔跑，舍不得这多年的友谊，可临近毕业，这是终究要面对的事。倾盆大雨一连下了两天，我们几个还是互不搭理，像是陌生人。

　　中考的第二天，也下起了大雨，不知怎么，眼泪又跑了出来，拦都拦不住，想起曾经闹别扭，又哭又笑的。

　　考完试退场了，背着行囊依依不舍得离开挚爱的老师、亲爱的同学、可爱的学校，不禁又流下了眼泪。

　　那天下午，我们几个像约好了一样同时出现在学校的门口，双眼含泪注视着对方，因为我们以前在一起的时候说过，要等毕业了在学校门口聚一聚，谈谈往事，不要互相忘记。这是曾经的约定，虽然我们闹了些不愉快，但是还是记得这个承诺。我们抱成了一团，在雨中，雨水与泪水已经汇成了一条。

　　雨停了，天边出现一道彩虹，彩虹下是我们几个拉着手奔跑的身影。

　　经历了风雨，我们的关系更好了，毕业并未将我们分开，那年夏天我终生难忘。

中学生作文篇6

　　如果初三时我过得最开心的时光，那初二就是过得最无拘无束，惬意的时光。

　　初二的时候还没有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最会说，口齿伶俐，我和王新都比较文静吧。还记得我们一起逃课，一起挨骂，一起追过的他吗？想想那时真是无忧无虑的，初二是最好的年纪，不必想那么多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的美好都是初二给的。那时候我们很疯{别人是这样认为的}但是我们很快乐，只要自己快乐就行了，何必在意其他人那。王新本来学习很好，但是好像是被你们给带坏的，我也是从学霸变学渣，导致现在狂补。那些年我们真的很开心，还记得我们集体不上的时候嘛。那时候真的谢谢你们可以和我站在一起，让我有了安全感，很踏实。我们那时候经常上课别点名，喊报告的永远都有我们，理由永远是上厕所，每回班长总是以我们为榜样来训斥其他人。那时候的我们没有那么的`考虑，可以和男生玩的那么好，不拘小节。记得我们只要和别的同学一说话，那些同学就会说我没钱，我们经常到处借钱，蹭饭，回想起，真不知道是怎样挺过来的。初二马上毕业的时候高珍不上了，毫无预告的就不上了，那时候是我第一次知道失去朋友的感受。

中学生作文篇7

　　这天，下午，太阳不怎么大，我正在路上悠闲地散步，不知不觉走到了游乐园，心血来潮，进去玩了一会儿。当我坐在过山车的座位上时，连安全带也没有，奇了怪了，望了一下前后，没有一人，椅子上也没有安全带，还没来得及问那唯一一个工作人员，车便开了。不怎么喜欢玩，马上闭上眼睛，可是很奇怪，身子一点也没有向前倾的感觉，整个身子似乎粘在椅子上了。慢慢睁开眼睛，一阵阵风向我扑来，想睁大也不行。一会儿，下车了，也没在意安全带的事，只是感觉跃跃欲吐，整个趴在栏杆上。此时，工作人员向我走来，有点奸笑的感觉对我说：“呵，怎么啦，唯一的游客，是不是感觉很难受啊，不想玩啦，乖，听我的，拿出工作室的剪刀，一把了结自己吧，拿出工作室的剪刀，一把了结自己吧……我瞪大了眼珠，不敢相信，一回头，努力往大门跑去，拼命地跑。

　　气喘吁吁的跑到一扇大门面前，抬头一看，原来是动物园，心想着进去看看也无妨，便进去了。可一进去，便使我目瞪口呆：狸猫在池塘边钓鱼；蛇在树上表演杂技，旁边没有工作人员；老虎和狮子在笼子里谈话：“嗨，师毛梳理了吗？要我帮忙吗？”“不用，倒是你的'虎毛有没有舔干净，我帮你舔？”……心想着是，还不舒服，头昏眼花，靠了靠，看，再靠，再看，还是一样。这时，一只老虎破牢而出，用凶恶的目光盯着我，慢慢往我这走，我一边怕他扑上来，一边摇着头。忽然撞上了一个东西，抬头一看，竟是一只大猩猩，我使劲摇头，使劲咽下唾沫，飞奔着逃了出去，不敢回头。见到了植物园，觉着那里头应该没什么，便跑了进去。

　　进了去，天已渐渐暗下来了，里头没有游客，只有工作人员，见了我来，开心的不得了，赶忙打扫完让我好好观赏。进门后，确实感觉好多了，头舒服，空气清新，巴不得住在这。可是，走了一会儿，隐隐约约听见有声音，脚步不由自主地停下来，伸长耳朵仔细听，不错，的确有人在说话，四处张望，没有人哪，哪来的声音？这时，忽然觉得身后一阵凉风吹过，战战兢兢地回了头，还不停地哆嗦，心跳声如同打雷，震着我耳朵。回了头，没有人，想着是自个儿吓自个儿。转回身来，只见这条只能容纳下3个人站在一排的路上，竟站着一棵树，大约2米半。吓着了，想着：刚才还未见到这棵树，什么时候在的？只见这棵树向我逼来，只听这棵树发出枝叶乱打的声音，只闻这棵树身上的恶臭，简直不想在这待下去。见到这个，想到刚才发生的事，我已四肢麻木，动弹不得。这棵树已在我面前，我胆战心惊的望着它，只见它抽起自己的一根树枝，停了一下，奸笑了一下，便狠狠地抽了下来。“啊！”我尖叫了一声，坐在床上，望着窗外黑呼呼的一片，嘀咕着说：“唉，原来是噩梦啊。”又躺下了。

中学生作文篇8

　　妈妈左手扶在桌上，还有一只手托着腮，出神的望着我，终于说了一句：“你就要小学毕业了，怎样上中学呢？”妈妈一句苦闷忧虑的话使我想起我那有病的腿，眼眶全是一条条断了线的清泉似的泪水，五年来的往事不由得浮现在眼前。

　　我从小下肢瘫痪，不能走路。只知道记事以后，爸爸，妈妈不知为我花费了多少心血。给我喂水喂饭，抱着我看电视，逛街……一直到上了小学的那几年。

　　那是我七岁的时候，妈妈一手把我抱到她的身上，一手拿着一双拐棍，把我慢慢送到学校的教室里。陌生的小伙伴和老师那么亲切和那么美丽的笑容，好像在一个无比欢乐的世界啊！也让我记不清那难过得事情了。只记得妈妈和老师祥和而温柔的一举一动。

　　第二天，老师把我的'位置安排在教室里中间第二排，和一个喜欢帮助别人的一个女同学坐在一起。老师微笑着走过来说：“这是我们班新来的同学，她的腿从小就留下了瘫痪，我们应该帮助这位同学好吗？”同学大声说好！

　　就这样我的学习生活开始了。全班同学是我忠实的朋友。每天早上都有四五个同学来扶我上学。有两个扶我，有一个提着我的书包，还有一个拿着我的拐棍。他们说：“不把你扶到教室，我是不会放手的。”

　　我拄着拐棍，看见同学在玩跳皮筋，我做出了我也想跳的表情。同学看出了我的表情，她们把绳子拉的很长，放的很低，让我跳。我拄着拐棍，不好意思。但看到她们热情的笑脸，我一下子又有了勇气。顺利的跳了过去。我真高兴！

　　同学们在玩掷沙包，也让我参加，她们只把沙包掷到我下半身。我玩的简直就像忘了自己有病的腿，玩的真是太痛快了！

　　同学们扶我到草地捉蚂蚱。她捉都给我保管。但调皮的王剑对我妈妈说：“阿姨，你看看你的女儿捉了那么多只蚂蚱。”妈妈高兴地不知说什么好。

　　上课了，我答对了老师的问题，同学们的掌声立刻响起来。我的作文写的好，老师在讲台上读给全班同学听……

　　老师为了帮助我治病，经常找报纸上的查刊物……当老师知道了如何治病时，就赶紧告诉我的爸爸和妈妈。在走之前，亲爱的老师和同学们，都来送我，祝愿我早起康复。

　　爸爸和我离开家长到西安的部队医院准备做手术。我那时害怕极了，牙齿，吱吱吱吱的响了起来。就在这时同学们一封封热情洋溢的信飞到了我的腿上。“动手术不会很痛，要是你怕可以让医生给你打一针麻药。要是还怕也可以让你爸爸给你吃睡觉的药！”“为了治好病，一点点疼算什么？”“等你做完手术后，咱们一起跳绳、跑步、踢毽子……”在他（她）们的鼓励下，我咬牙配合医生做了手术。每当我痛时，我就会想起，老师和爸爸妈妈，他（她）们美丽的笑容。小伙伴那热情闪出的目光总会出现在我面前。经过了一个月的治疗，我出了院了，回来以后，同学们迫不及待地问：“行吗？能走路吗？”但是，他们哪里知道手术并不能一下子就把病治好，是比以前强一点。当他们看见我还是不能离开拐棍，一双双惊奇失望的眼睛里滚动着泪珠。

　　我尊敬的老师，热情的好朋友，我的腿虽然没有完全治好，但有了你们，我就有了无限力量和勇气，让我感到非常开心和快乐。千言万语也难以表达我对老师和同学们的感激之情。

　　五年的小学生活结束了，妈妈又担心我上中学怎么办，我抬起头望着妈妈：“妈妈，新的学校，新的老师，新的同学在等待着我，请你别为我担心……”

中学生作文篇9

　　我常常趴在窗口想：幸福是什么？

　　幸福的种子飘到了鲁迅的《从百草园到三味书屋》。鲁迅的幸福在百草园的景色中，在长妈妈的讲的故事中，在雪地捕鸟的过程中，在三味书屋的园子里，在课堂上作者的自娱自乐里。幸福的种子，在鲁迅的关护下，生根发芽，结成了许多美丽的花儿。

　　幸福的种子随风飘到了我记忆的花园里。前几天，我的表妹手牵手去散步。忽然，听到了一阵阵凄凉的歌声。我们好奇的随着歌声来到了市场。只见一位老人推着一辆破破烂烂的车子，车子上坐着一位残疾人，残疾人正唱着凄凉的歌。老人与残疾人的衣服都是破烂不堪。我和妹妹都心头一酸。我们掏出了钱包找零钱，很不走运，我们身上一个零钱也没有，我只有十块钱，妹妹只有五块钱。我心想：十块钱未免多了点，我现在还不会挣钱，给了他们大人们会不会骂我们？可是不给，他们又会没钱吃饭啊，他们太可怜了。我正思考着到底是给还是不给。忽然，我看到了他们无助的眼神，与残疾人那失去的双腿。我不禁心头一酸，心想：十块钱买两支雪糕就没了，给了他们，却很有意义啊！这么一想，我便毫不犹豫的`把十块钱投到了箱子里。妹妹看我投了十块钱，她也把五块钱投了进去。老人和残疾人颤抖着对我们说谢谢。我和妹妹相视一笑，说：“不用！”幸福此刻洋溢在我和妹妹的心中。我们的心中，有一种很奇妙的感觉。

　　幸福是什么？幸福是侦探破案后的感觉，幸福是数学家破题后的感觉，幸福是宇航员登上太空后的感觉！

　　幸福是什么，我懂了。幸福是种简单的感觉，每个人心中都与一颗幸福的种子，只要你爱护它，它就会开出幸福的花朵！

中学生作文篇10

　　哭，我为了感动谁。笑，又为了唤醒谁。在患得患失之间我们学着努力长大。

　　偶然看到了这句话，内心涌起些许小小的感触。已经记不得哭过或笑过多少次，只知道在成长的足迹里那些眼泪与微笑占据了很多空间，原来哭和笑是相互依存的。

　　一直以来，我就认为哭是脆弱的象征，它牵绊着我。所以我发誓坚决不在别人面前哭泣。伤心又怎样？痛苦又怎样？难道哭后就能解决一切问题吗？我不喜欢那些苦涩的泪水。

　　直到毕业那天，我竟奇迹般得流下了眼泪。也许是内心积存已久的情感在释放，又或者真正感动了。六年的友谊，六年的生活，曾经一起欢笑，一起伤悲，而如今，又将各奔东西。我只能对微笑说一声对不起，因为我无法抑制住自己的情绪。终于明白，哭不仅仅是脆弱的代表，同时也夹杂着许多情感。也许，这也是一种宣泄感情的.方式，只是形式不同罢了。

　　笑这个字眼真的好复杂。我们快乐时笑，得意时笑，甚至连悲伤时也笑。那么，笑得太久会不会哭得越久？有人说：笑一笑，十年少。这显然有些夸张，其本意只是想让人们都拥有一个豁达开朗的心态。这种心态必然好，可是，又有谁能一辈子欢笑呢？所以，要靠人与人之间的和谐相处来传递这种快乐，即使短暂也是好的。在摔跤时，有人扶你一把，你是否会感到温暖？在公交车上，有人把自己的座位让给你，你又是否会感到无比地感动？是啊，我们不需要过度地去追求所谓的快乐天堂，只要自己能够快乐地微笑就行，因为任何华丽的语言都比不上微笑。

　　我承认，现在的我们还不能正确地控制自己的情感。可是换个角度来想这样不也是挺好的吗？在这无所顾忌，无所忧虑的青春海洋里我们尽情畅游。当我们踏入了社会，接触了更多的人，事，物，了解了更多的人情世故后，只怕再没精力去游了。因为那时我们已不再是现在的孩子。所以，不需要刻意隐藏自己，我们要成长，就必须表达出自己最真实的一面，让自己活得更精彩。

　　即使微笑与哭泣都是短暂的，我们依然珍惜。因为眼泪与笑声中记载着成长的点点滴滴。

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