中学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的中学生作文8篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
周五中午，吃过饭后，同学们赶紧埋头坐起作业来，我也不例外，做着做着，我碰到了一道思考题，题目有些难度，我首先想到了列表，可是五十六个人，一个一个算要多久啊，有没有方便一点的方法呢？我绞尽脑汁想了半天都没想出来，看到前面的张诗林站了起来，准备去交本子，我便问他怎么做，她毫不犹豫地把答案报给了我，正当我们准备交本子的时候，王颖珊突然趴在了我身上，一边笑着说：“你有答案啦，借我抄一下。”一边趴在了我身上，使我动弹不得，然后轻松地抄走了答案。我们三个一块交了本子。
下午，老师来评讲这道题了，老师把题抄在了黑板上，并告诉我们：“这道题是历届的一大难点，我们班的正确率相当高，使她怀疑我们是不是抄的，他准备随便抽一个人来讲，在我旁边的谭舒蔓小声说：”太好了，本子在我身上，我不会被抽到的'！“她是高兴了，我还紧张着呢，我对张诗林的那种做法一点也不理解。老师一本本地翻着，我的心都快跳到嗓子眼了，”赵瑾怡！“老师叫道，”哦，不是我！“我叹了一口气，悬着的一颗心终于放下来了，我又暗暗为赵瑾怡捏一把汗：”拜托啦，小赵一定要说对啊！“，可是，老天不保佑，赵瑾怡根本说不出解题思路，使老师的怀疑得到了肯定，随后，老师一个个追问下去，眼看就要追问到我了，我紧张的冷汗直冒，已经问道张诗林了，下一个就是我了，我两腿发抖，心跳加速，可是，老师居然不问了，我呼出了一口气，擦了一把汗，：”还好没问到我啊。老师很生气，查到最后元凶是周润龙，周润龙认为自己只教了一个人，没想到会一个接着一个传下去，这样互抄的结果是：下礼拜副课全部泡汤！
我再也不敢抄作业了！
中学生作文 篇2
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢白花争艳的夏天，也喜欢果实累累的秋天，但我更喜欢青松雪白的冬天，打雪仗。
丁零零——下课铃响了，同学们迫不及待地跑出教室，来到操场上打雪仗，大家个个都穿上了羽绒衣、棉袄，戴上了帽子、围脖，这么一番景象，再加上一番这么美的景色，可说是一番诗情画意了吧！
我抓起一把雪，把它变成圆形，向别人打去。可他们反应快，一下就躲过了我向他们打的雪球。正在我气愤的时候，突然背后“啪”的一声，我才反应过来，我被别人击中了。我当然不甘示弱，于是，我坐在地上，想着一个好的.办法。有了！于是，我对刚才袭击我的人说：“你看，**老师来了~~！”他连忙扭过头看一看。正在这时候，我想，这时候是我反击的好时候了！于是，我把手中的雪球打向他的背后。他刚好转过头想来好好教训一下我。可没想到的是，偏偏给我歪打正着了。哈哈，我心中暗暗高兴，我终于报了一箭之仇了！我是高兴了，可他却满脸是雪，把雪拍了，那哪叫脸，分明是个红萍果。大家都笑弯了腰。我要倒霉了！我想。果真不出我所料，他猛地向我冲来，我连忙逃跑，最后，我俩都跑的没劲了，才停止了这场战争。
我爱冬天，更爱今天！我永远也不会望了今天的美好时光！
中学生作文 篇3
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的.成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
中学生作文 篇4
绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨，就像春姑娘派来的使者，在新年里，带着春天，来到了人间。
春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗经过一个冬季的休养，它们揉开了惺松的睡眠，露出了绿色的小脑袋。麦苗在微风中，细雨中，尽情的舒展着自己矮小的身躯，享受着春姑娘送给自己的第一个礼物——春雨。
春雨落在了池塘里，池塘里的冰已经融化了，鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体，它们纷纷游到水面上，跳跃着，享受着春雨的'沐浴。池塘里面的青蛙，经过了一个冬季，从水里一跳一跳的蹦上岸来，让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里，一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫着：“咕儿呱、咕儿呱”。春雨为池塘增添了不少的生机。
春雨落在了树林里。经过了一个冬季的树林里荡满了黄色的土，树木也光秃秃的。一场春过后，它好像一支染色剂。树林好像脱去冬季的寒衣，换上了春姑娘为它们制作的春装。春雨为树林增添了几分“绿色”。
春雨落在了草坪上。小草经过了一场春雨的洗礼后，由黄变绿。绿得新鲜，绿得可爱，显得生机勃勃。一旁的杨柳，也展开了千万条带黄色的嫩叶的柳丝，随风飘荡。春雨为草地，为柳树带来了无限的生机。
啊！春雨，你是春姑娘派来的使者，为我们的大地带来了无限的生机！春雨你是春天的赞歌的前奏，为大地奉献出了自己的全部力量。
春雨！我爱你！
中学生作文 篇5
我，学习不怎么样，中等偏低，这令老师与家长着急，我也曾奋斗与努力过，但最终支持我的是老师那期待、坚定的目光！学校经常考试，我考的也不怎么样，回家就是一顿爆骂，在我考得很好时，就会有丰富的奖励。我不喜欢天天闷头学来学去，可父母非逼着我闷头去学，到最后还不变成书呆子了？老师都说过，人不能盲目去学习，要有疑问与兴趣的去学习。我很感谢老师给予我提醒，所以，以后的学习我要有兴趣的和有疑问的去学。 以前我非常不爱学习，到了初中以后就换了一个男老师，那时候我并不知道老师的.厉害，所以经常不完成作业，不专心学习导致我被找家长，还被送到小黑屋与老师单独谈话，我长大了，当然也明白些事了，努力做到不被老师厌烦。现在的我什么也不怕，但是维一一件事令我苦脑，就是老师邹眉头。妈妈说：老师一邹眉头就是我又表现不好了，让老师着急了。所以，每次看到老师邹眉，我就马上埋头认真地学习，可是不知道为什么，我的成绩始终不能稳定，为什么自己不能在认真一点，在努力一点啊！我害怕看到老师看到我考的很差的成绩时的表情，害怕老师看我时是邹眉而不是愉快的神情。老师的目光好像是有魔力的，它鼓舞着我前进，在我淘气的时候，它好像又在训斥着我，促使我安稳下来。我喜欢老师的目光，不仅仅是害怕，还有喜欢！喜欢老师看到我考好成绩时的愉快的眼情；喜欢看到老师满足的眼神。有时候，我真的真的非常喜欢我的老师，老师说的每一句话我都会往心里去，老师训斥我时，我不会埋怨老师，我会努力改正我的缺点，不让老师再训斥，而我会把这次的训斥记为荣耀，暖暖的留在心里。老师，您的目光是多变的，为了看到您愉快的目光与满足的神情，我会努力学习的。
中学生作文 篇6
亲爱的爷爷:
您好，您最近过的好吗？最近在那儿过的还适应吗？那儿有什么稀奇的东西吗？爷爷我想您了，您是否也想我了呢？如果你有什么不开心或者开心的事情，不妨托梦给我，与您亲爱的孙女分享分享！自从您走后，家里安静了许多！
还记得您每天总会坐在门槛上，用慈祥的目光扫描着路口，等待着您亲爱的孙子归家的情境;还记得您曾为我解数学题，解到彻夜无眠的画面;还记得那年盛夏你为我做的竹筒枪的模样虽然那把竹筒枪已经不见了，但您对我的爱我会铭记在心中。爷爷，我爱您！我知道您同样是爱我的，对吧？
爷爷，还记得阿黄吗？呵呵，我知道您大概又忘了吧！它就是你一手养大的猫啊！记得，每当您睡觉时，阿黄总会跟着您一起睡觉，睡在您的床底下！您起床时，它也会马上跟着您一起起床，它真的好像您的'小保標啊！爷爷，您知道吗？自从您走后，阿黄每天看起来都很忧郁，它的毛一直在掉，它的叫声变得悲伤，忧郁，凄凉！我想阿黄也想您了！
爷爷您以前在的时候，是多么希望我们读好，学好的对吧？还记得，以前哥哥放学回家时，总会把书包一扔，就坐在电脑前玩游戏，您一看到总会跟他说大道理，可大哥就是不听，依然那样我行我素！不过，自从您走后，大哥变得很勤奋了。他即将迎来人生的第一个转折点中考，他为了中考，每天都学习到深夜，有时学习到很晚，早上还设了闹钟，早早的就起来学习了！大哥为了中考的冲刺也是拼了的呀！爷爷，我也正在努力的学习着，还记得您最擅长的是数学这一科目，而数学却是我的弱点！所以，每当我解数学题解到不会时，总会向您请教，您也会耐心的跟我讲解。但是，爷爷啊，自从您走后，我在学习上遇到难题，真的是束手无策了。我想请教哥哥，但我见哥哥为了中考已经去够忙的了，便没有请教他。不过，您不用担心我，我的同桌是一个学习成绩很好的人，她的人品很好，我遇到难题时，总向她请假，她也会向您向我解数学题那样耐心的跟我讲解！我会努力学习的！爷爷您放心，我一定会铭记您的教诲！我也会带您提醒大哥的！
爷爷，我真的很想您了！您是否能给我一通电话，一封回信，或者一个梦。
爷爷，感谢您！为我们这群孙子，为这个家所做的一切的一切。爷爷，我爱您！
祝愿:
您每天开开心心，快快乐乐的！
您的孙女:xx
20xx年7月16日
中学生作文 篇7
星期六下午，我和爸爸，妈妈三人兴高采烈地去了广为人知，家喻户晓的马洲公园。
我们骑着车，微风轻轻地吹拂着我的面颊，仿佛正在抚摸着我的脸庞，舒服极了!天空中挂着一轮火红火红的太阳。瓦蓝瓦蓝的天空中，飘着朵朵白云，如同一串串棉花糖飘浮在了天空中。
一进大门溶湖便直入我的眼帘，湖里的河水清澈见底，湖里还有着五彩缤纷的小石子，把溶湖装点得俊俏美丽。湖里的水草水封摆动，湖水在阳光的照耀下，金光闪闪，美不胜收。
接着，我们便迫不及待地跑向了人山人海的儿童天地。我在那儿无忧无虑地奔跑着 ，嬉戏着，一会儿爬起了小山，一会儿玩起了滑梯，一会儿和爸爸妈妈一起比赛游戏……时间一分一秒地过去了，我们体力也渐渐地用完了。我和爸爸妈妈便坐在旁边的椅子上稍作休息。一边谈笑风生，一边吃零食。
休息了10分钟左右，我们便又精神饱满了起来，继续向了下一站前进——竹林倚翠。那一棵棵高大挺拔的`翠竹，像一位位威武的将士站在那里。青翠的枝叶青翠欲滴，充满生机，绿得发亮。
马洲公园是我们休闲运动的好地方。它那红红的雕像象征着生命的结构，我们的基因，双螺旋延展;这是生命的色彩，我们的血液，红色温暖地涌流;这是生命的奥妙，我们的身心，阴阳协调的滋长。这是生命的律动，永不单一，永不停息，永不黯淡。
中学生作文 篇8
一晃，仲夏的余热已经被一场迟来的秋雨冲刷干净。转眼间，我已经升入了初四。背着书包，来到这所我生活了三年的初中校园，观察着身边的一草一木，头顶上却有一种莫名其妙的压力袭来。是啊，已经初四了，真正挑战的时候到了。
“上课”一声响亮的上课声，我们迎来了初四新的化学老师—李赛老师。听到这个名字我就觉得这位李老师在学生时代时学习一定非常刻苦，不甘落后，因为名字中都有一个“赛”字。李老师是一位女教师，很高，很漂亮。李老师用了一节课的时间介绍自己，并且告诉我们她的底线和她的课堂纪律。当时，听完李老师的介绍我的第一感觉是她一定很严厉，所以对李老师一直怀有敬畏之心。
经过几天的相处，我发现自己的认识是错误的，她非但不严厉，还非常和蔼，非常爱笑。
在李老师的课堂上，我们都是非常轻松的，不是整节课精神高度集中，不允许有丝毫放松。李老师说该玩的时间就玩，该学习的时间就学习。李老师经常用一些生动的语言教会我们一些较难理解的知识。比如，在学习量筒读数那节，我们经常就把一些概念弄混了，她交给我们四个字“羊小虎大”，让我们很容易的记住了这部分知识。在背元素化合价的时间，她教给我们一些顺口溜，让我们熟练的记住了元素的化合价。
李老师非常有耐心，当我们做错了题，默写错化学方程式时，李老师会细心的问我们是不是她讲的太快，我们没有听懂？然后再给我们讲一遍。然后，让我们回去改正。
我记得李老师说过一句话：“我喜欢学习好的学生，但我更喜欢努力的学生；我喜欢不犯错误的学生，但我更喜欢知错能改的学生。”李老师的这句话给了我们莫大的鼓励，让我们更有信心学好化学。李老师能让枯燥的.化学知识浅显易懂，好像化学与我们就是无话不说的好朋友。
有人说老师似土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁长成长；亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为李老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，李老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得解放。
敬爱的李老师，您用人间最崇高的感情——爱，播种春天，播种梦想，播种力量，播种希望……李老师，我也想代表全体同学祝您：幸福快乐，桃李满天下！
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