中学生作文精品(10篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的中学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
五月、六月注定是个不平凡的时节，我的心情忐忑又好奇。因为我们要结束小学生活，迎来毕业。因为我们要步入一个新的环境，开启新的中学生活。我是一名中学生了！
整个小升初阶段就像打仗一样，每天都在刷卷，每个周末都在补习，就是为了考进理想的中学。“一份耕耘，一份收获。”当我接到录取电话时，我一蹦三尺高，心里乐开花，笑得合不拢嘴。
在这个学校云集了各所小学的高手，我感受到前所未有的压力和挑战，我不清楚自己在这个新集体的位置。在这四年，我期待我要在这里面临的一切挑战。
进入新学校的的第一次活动“校园开放日”，是我和妈妈一起参加的。穿过林荫小路，映入我眼帘的是色彩明丽的操场。红绿相间，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的大草坪。一块大大的院士墙吸引了我，上面有39位院士的名片，而这些院士也是毕业于我们这所中学，我希望，在不远的未来，我的名片也会在这墙上出现。走着走着，我们走进了端庄而又亮堂的会堂，台上缓缓走来一位气质可佳，说话儒雅的老太太。原来她就是我们这所学校的校长啊！她和蔼可亲，说起话来一直保持着微笑。她关注着这所学校每一个孩子的学习与成长。她为这所学校的孩子取得的成绩引以自豪。同时，她也是那么体谅着天天为我们操劳的父母。盛校长说：“要笃学敦行，立己达人。学习是自己的事情，不要依赖着父母，独立自强，勇往直前。”
是啊，到了中学，我们的'课程变多了。同时也意味着我们的作业量自然而然增加了，会激发我们的潜能，实现自我超越。语数外三门主课不断循环，体育作为中考的必考内容，课程内容增多，让我们学习机会增多，我们的知识面也拓展了。真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
前方则是另人展望的未来，在这个新学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心，更有动力把我好现在，用行动去谱写属于我的未来。
中学生作文 篇2
春天是花开的季节；春天是柳绿的季节；春天是万物复苏的季节，春悄悄的来了，她挥一挥手，花儿变成彩色，她轻轻一吹，小草穿上绿衣裳。
植物们都吸收着雨水。小草被这种“营养水”所吸引，穿着蚕丝般的“衣服”，美丽极了！桃花被这温柔的声音唤醒了，开始享受着这从天而降的“生命水”，换上了新装。在它的“头上”，长出了一些小花，一颗颗“水晶珠”，洒在它的绿装上，显得格外透亮。
如今魔术师春姑娘等待着夏的交班。夏奶奶拄着拐杖，来到我身边。她在我耳边吹一口气，小树就茁壮成长，离开妈妈的怀抱，长成一个高大挺秀的帅气小伙子。就这样春慢慢的，随着悠扬的音乐离开的了。
啊，春的气息还在校园。你看，经过长途跋涉的小燕子们，正和春姑娘打招呼。有些懒懒的小草，还刚刚睁开沉睡的眼睛，好奇的望着这陌生的世界。花儿们正笑弯了腰，和春姑娘说再见了。
现在风，柔柔的吹；枝头，悠悠地闪。明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂熳的.花儿，可爱的小鸟，透露出春的生机，这都是纯的功劳。这四月，这春光，洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望之光，比霞光更灿烂，比鲜花更迷人。
走进校园里，到处都生激勃勃，到处都洋溢着春的气息；走进校园里，仿佛感到春的存在，感到了春的节奏；走进校园里，一阵阵宜人而又淡雅的香气顿时沁人心脾，使人陶醉的。
啊！我喜欢这春的气息。
中学生作文 篇3
每个离开家的人对于家，总有一种特殊的依恋，特别的痴情。而对于家的味道，不是仅用舌头便能尝出，而要用心灵的触动去捕捉的，那是一种念人难忘的味道。
家是甜的，如密糖和样令人垂涎。我从不曾想到，在我那家小屋子中，竟像蜂巢那样到处充满着甜密，每当我回到家中，脱下那沉重的鞋子，坐在沙发上，扶摸它的温柔时，我不经易地觉察到，它原来是如此的可爱，能在我最疲惫之时，给我依靠。它又是如此的宽容，它并没有计较我平时对它的故意性的破坏，我曾经对它拳打脚踢它一直默默地守候着我。爱护我的并不仅仅只有沙发，还有书桌、椅子、长柜，家中因为有了它们，才使家变得如此甜密。
家是酸的，比山中随意采摘的野梅子更酸，但却讨人喜欢。我的家仅有一部电视，每天我总会与父亲，姐姐展开一场争看电视的大战。父亲爱看新闻，姐姐爱看卡通片，而我却爱看电视连续剧，妈妈最好，她从来不与我们争只是静静地看着我们拿着摇控把电视频道转来转去。那时我和姐姐从不让着父亲，而姐姐又从不让我，这使我们三人总是闹别扭，但又总在看《憨豆先生》之时和好了，可现在我离开家读书了，就把这争电视的游戏错过了，我希望重新有这种感觉，却永远都不行了。因为我每逢回去，她们都总让着我，使我的心总不经易地泛起一股暗酸。
家是苦的，比那传统的`二十四味凉茶还要苦，但却永远愿意把它痛快地喝下去。母亲爱种花，于是我们便成了她任劳任怨的助手。每天帮她将花盆摆来摆去，要是遇上了刮风下雨天，那天就是我们的受难日，因为我们要将所有花从楼上移下来，以使它们免遭风害。我知道做变些很辛苦，却从不敢叫苦，因为我知道母亲腰腿不好，她需要我这个助手，我也永远愿意当她的助手，把这苦涩的味道深埋心底。
家是辣的，比外来员工每天饭上所放的指天椒更辣，却从来不曾放弃这份剌激的尝试。那时我常爱跟母亲呕气，她每次都总是拿些不起眼的小事大吵一番。而使我这个容易激动的人与争吵。但每次都因为她是母亲的缘故，我总会躲进自己的房间中，使这场没火的战争在沉默中被淡忘。也常因为我与母亲的沤气使我经常吃不到她制的甜品。尽管我知道母亲早就为我准备了一份，但我就不愿意在她面前吃。我爱吃，却又不能吃，就只好偷偷地躲在母亲看不到的地方把它干掉。好奇怪的一种辣味，总饱着种种的剌激。
家是甘的，家是涩的，家的味道不能用千言万语去形容，因为它的味道在这样随着我出门的那一刻已在我千丝万缕的感情丝线中静静地散发。
中学生作文 篇4
每个人，都有自己的爱憎，而这些复杂交织的情感，渐渐形成一个人，他们的音容笑貌，对我们的成长有着举足轻重的作用。而我最敬佩的一个人是——董存瑞。
翻开枯黄的历史长卷，因为对国尽忠而名垂青史的人物数不胜数；打开崭新的潮流杂志，因为在社会上叱咤风云而倍受人们喜爱的人物也不计其数，但不知为什么，却总觉得他是最伟大的，或许，正因为那是一瞬间的感动吧！
二战期间，董存瑞带领的爆破小组肩负拿下隆化中学的任务。进过一段时间的对战，双方互相坚持着，没有结果。董存瑞决定速战速决，但几名爆破队员进攻时，却都被前方的暗堡里的机枪射中而死。董存瑞见此状况，手拿炸药包，卧倒前进，亲自上阵。
但受地形影响，董存瑞无法将炸药包安置好，看战友们一个个在暗堡前染血倒下，他拳掌一握，毅然决然的将炸药包举在头顶，以自己的身躯为支架，拉引了炸药。
轰——！只听一声惊天动地的巨响划破了严密的乌云，冲击着耳膜。他的队友愣住了，哭喊着……
一切都结束了，大地渐渐安静，倾听着烈士的.悲壮，倾听着，每一个光荣战士不朽的心跳、脉动……我木然了……
但我知道——他还活着。那一刻，一切均由喧闹转为死的寂静，董存瑞炽热的鲜血随着微风轻轻悄悄的，无声无息的远去，但每一个人都知道——他还活着。那一刻，当安静与哭喊交织，我们沉默，我们激动，我们为这位英雄大声喝彩！那一刻，他没有选择萎缩，也没有选择迟疑，而是决然的选择了牺牲，选择了奉献，选择了付出。
在那之前，他是一名挥洒鲜血的战士，在那之时，他是革命伟大的英灵，在那之后，他是我也以及所有人敬仰和学习的榜样！董存瑞——千古不朽的名字！
中学生作文 篇5
龙虎山，道教的发源地,令人遐想！天公不作美，到龙虎山时，下着小雨，在斜风细雨中，穿上雨衣，坐上竹筏，顺着龙虎山下的泸溪河漂流而下，道也别有一番情趣！
放眼望去，龙虎山，景如其名，果然名不虚传。山间怪石嶙峋，奇峰罗列，绵延数十里，中间一座象山威武耸立，山状似龙盘，如虎踞，好不壮观。遥望山峰，形状各不相同，有的似骆驼，驼峰高耸巍峨，令人望而生畏；再看那猿面锋，多像一张猴子的脸，滑稽可爱；还有象鼻锋，一根长长的象鼻从山顶一直垂向地面，好似滑梯一般。山脚下，溪流悄然漂入，依山缓行，溪水清澈见底，无声地流淌着，好似娴静的少女一般，静静地陪伴在群山旁。恰逢细雨绵绵，山间笼罩着层层薄雾，山头若隐若现，一座座山峰为薄雾所环绕，蒙蒙胧胧，越发增添了它独有的道教的神秘感。一切都显得那样寂静，山间树林耸立，郁郁葱葱，沐浴在细雨之中的山峰，无不显得恬静迷人。
当导游介绍无蚊村时，乍听起来不可思议。这其中还流传着这样一个故事,相传张天师是个孝子，十分孝敬自己的母亲。无奈一到夏日，蚊子成群，张母时常为蚊子叮咬，痛苦不已。张天师见了，隧拿起宝扇，驱蚊孝母，日夜不息，也许是蚊子也被这种精神感动了吧，从此之后，村庄到了夏天便再也没有蚊子了。我想，依山傍水的地势使得这里环境清幽，村前碧波荡漾，村内树木葱茏, 蚊子自然不会光顾了。坐落在群山之中的小村庄，因有道教文化的熏陶，宛如世外桃源一般。
“悬棺”之谜这个千年未解的谜团，让人百思不得其解。乘一叶小筏，来到湖中央，正前方一座悬崖峭壁巍峨耸立。细细看去，只见悬崖峭壁间的山洞竟三三两两地摆放着几具棺木。如此陡峭的.山壁，即便是科技发达的今天，也难于在峭壁上行走自如，更何况在科技落后的古代，要想爬上如此危险的山崖，简直是天方夜谭。他们是怎样做到的？谁也说不清楚。如今，龙虎山的百姓用“悬棺表演”来满足人们对“悬棺之谜”的好奇心。
随着鞭炮声的响起，李家四兄弟陆续登场。由后山的小路登上悬崖顶后，其中一人沿着绳索缓缓下降至洞口，随即熟练地一个筋斗翻入山洞。紧接着，悬崖顶上的人用绳索栓着一具棺木缓缓下降至洞口，山洞里的人作最后的接应，将棺木放入山洞。最后，洞中的人借助安全带重新返回崖顶。一连串的精彩表演令人眼花缭乱，然而，这仅仅是现代人对古代的一种美好猜想。要知道，在古代，没有安全带，没有了安全的依靠，在如此陡峭的山壁上放上几具棺木，其难度和危险性又是多么大！或许，我们不知道“悬棺之谜”究竟是怎么一回事，然而我们感叹它的巧夺天工！可以肯定的是，“悬棺”汇集了中国先人的勇气和智慧，你看，那峭壁上的具具棺木正闪烁着古人智慧之光！
奇峰，怪石， “无蚊村”的传奇、再加上“悬棺”的谜团，笼罩在细雨绵绵中的龙虎山充满着一股神灵之气！
中学生作文 篇6
沐浴午后的暖阳，手捧一杯芳香四溢的奶茶，轻靠柔软的藤椅，任阳光在书页间跳跃，清风吹拂着窗帘。时光也仿佛慢了下来，我优哉游哉，享受这慢下来的时光，沉醉其中。
坐在考场中，提笔写字间，时光也仿佛慢了下来，静静沉淀。回想起中考前的急促时光，我更加珍惜这慢下来的时光。犹记得，天刚亮，我便火急火燎地起床，简单收拾后便急冲冲地赶去学校。早起的鸟儿声声催促着，我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞，一刻也不容停歇，在一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中，硝烟味儿在教室里弥漫开来，教学进度在一步步加快，心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来，更加渴望慢下来的时光。
只有经历过快节奏的紧张生活，才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗，在静谧的夜晚一个人品读名家著作。时光慢下来，心也静下来。犹记得中考前，同样是满天繁星下，我却仍在奋笔疾书，不时揉揉疲惫的眼睛，打个哈欠，在桌旁堆积如山的作业催促下，无奈低头，继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。
人虽在考场，心却已高飞。多想远离城市的喧嚣，远离紧张急促的学习生活，去享受慢下来的时光，投人大自然的怀抱。经过几个月忙碌而又刻苦的学习，我相信努力总有收获，苦尽甘来，尽情享受慢下来的时光。
小雨淅淅沥沥，在慢下来的时光里，倾听这古老美妙的音韵，我沉醉其中。我知道，迎着晨曦上学，顶着繁星回家的日子将告一段落，在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影；流星不划破天际，就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去，如今的我正徜徉在慢下来的时光里。
渴望在大自然的怀抱里，在慢下来的`时光里悠闲生活，细水长流。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色，听岁月的流水洗涤心灵，闻落英缤纷的芳香，感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里，尽情享受生活的美好，心灵的静谧。
慢下来的时光，真美！
中学生作文 篇7
我的妈妈在不同的场合，演绎着不同的角色。有时她是美丽的花朵；有时她是脆弱的小草；有时她是坚强的铠甲；有时她是为我们遮风挡雨的一把伞……不管怎么样，她永远支撑着我们的家！
花朵的外貌
我的妈妈头发不长，迷人的双眼皮下面有一双不大不小的眼睛，从她的眼睛里我可以看到慈爱、以及对我们的爱。有时候她笑起来，脸上时不时漏出一、两条皱纹，但妈妈在我心里永远是最美的。
小草的心
我的妈妈有着小草般的心。那天下午去街上买东西，没想到天一会儿就黑了。回家的路上，高大的树就像可怕的魔鬼，树干就像魔鬼的手，仿佛马上就要把我抓住。朦胧的月亮一会儿被黑云遮住，一会儿显露出半角，像是魔鬼的眼睛在监视我。路上的车都开得很快，仿佛人们是在怕下一秒成为魔鬼的'晚餐吧！突然草丛里闪过一个黑影，“啊！”随即我大喊了一声。“没事，就是一只野猫。”妈妈说，“有我在，不用担心。”真的，感觉没什么好怕的了，因为有妈妈在。回到家，我才发现：妈妈其实浑身在发抖……
机器的大脑
我的妈妈成语接龙、写作联想样样精通，几乎没有问题能难倒她那机械般的大脑。星期天，妈妈带我和弟弟去看恐龙，路上没有什么可以聊。突然我灵机一动：“成语接龙！”
“要么我们一起来成语接龙吧！”我兴奋的说。、
“好呀！”妈妈和弟弟异口同声的答应了。
“那我先开始：自言自语”
“雨过天晴”弟弟不甘示弱。
“倾盆大雨、欲擒故纵。”妈妈乘胜追击。
“纵横交错，对姐来说小菜一碟。”我说。
“嗯…嗯…”弟弟吱吱呜呜。
“措手不及、积少成多。你们继续加油！”妈妈笑了笑说。
平凡中透露着不平凡，即使在最平凡的工作岗位上，也能做出不平凡的贡献来。我的妈妈就是这样，每天不辞辛苦得为我们为您服务着。我要对她说：“妈妈，谢谢你！”
中学生作文 篇8
环境是大自然赐给人类的宝贵财富，我们应该十分珍惜它们。植物是大自然的天然屏障，动物是人类的朋友，臭氧层是大地的保护伞；淡水是人类的生命之源。不过人类总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道，环保重在实际啊！
如今，我国水资源总储量约为2·81万立方米，居世界第六位，但人均水资源不足2400立方米，仅为世界人均占水量的1/4，相当于美国的1/5，前苏联的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列为全球3个人均水资源贫乏国家之一，全世界有60多个国家和地区严重缺水，三分之一的`人口得不到安全用水。看到这些惊人的数字，人们的内心就没有一点触动吗？
近年来，人们逐渐注意到大气污染对全球气候变化的影响问题。
经研究发现有可能引起气候变化的各种大气污染物质中；二氧化碳能吸收来自地面的长波辐射，使地面温度升高，这叫做‘温室效应’有专家认为，大气中的二氧化碳含量照现在的速度增长最终会使南北极的冰川融化，导致全球气候异常。
同时人类排放了各种有毒气体，使南极上空的臭氧层被破坏，形成臭氧空洞，如果臭氧层消失，地球将化为灰烬。
总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边要重于实际行动。大家用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
中学生作文 篇9
1. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
2. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
3. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
4. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
5. 文章前后连贯,形成完整的形象。
6. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
7. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
8. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
9. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
10. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
11. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
12. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
14. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
15. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
16. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
17. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
18. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的`哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
19. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
20. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
21. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
22. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
23. 全文通俗易懂,趣味性强。
24. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
25. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
中学生作文 篇10
我的爷爷今年70多岁了，头发都变白了。爷爷的爱好有很多，他最喜欢的是钓鱼。
记得有一天早晨，爷爷要带我去滑旱冰。可是，我们还没来得及出门，电话就响了起来，奶奶走过去接电话，当我们拿上旱冰鞋准备出发的时候，奶奶忙喊道：“冉冉，快叫你爷爷回来，他的朋友叫他接电话。”我听后，立刻把爷爷拉了回来，爷爷接完电话后，我好奇地问：“怎么了，爷爷？”爷爷回答：“宝贝，对不起，今天不能带你去滑旱冰了，老朋友约我去钓鱼。”说完后，我的情绪很低落，却看见爷爷眼睛里闪着期盼的亮光，拍拍我的脑袋，急忙走向储藏室，飞快地从里面拿出钓鱼工具，到楼下骑着摩托车走了。
到了下午，爷爷欢欢喜喜地回来了，他刚一进家门就给我报喜：“冉冉，看爷爷钓了好多小鱼和一条大鱼。”“真的，太好了！”我高兴地蹦了起来，爷爷拿出捞鱼的网，把它倒过来，网里的鱼一下子就掉到了盆里，我拿着盆跑到厨房接了半盆水，看着盆里游来游去地小鱼和大鱼，我开心极了。过了一会儿，爷爷用刀把鱼鳞刮了下来，又用剪刀把鱼肚子剪开，掏出了里面的脏东西，清洗干净，放到了锅里，就这样我吃到了爷爷亲自钓到的鱼，美味极了。
又有一次，爷爷和楼下的爷爷去公园的'小湖里钓鱼，我也跟着去了。开始钓鱼了，只见爷爷拿起鱼竿，放上鱼饵，甩进了湖里，坐在那里一动不动的等着。过了一会鱼竿没有动，我有点着急了，对爷爷催促道：“爷爷，快把鱼竿甩上来，说不定鱼已经上钩了。”可爷爷却慢悠悠地说：“不急，不急。”又等了一会儿，鱼竿动了起来，爷爷猛的一提，就钓起来一条大鱼。就这样不一会儿，鱼桶满了。我和爷爷满载而归。
这就是我的爷爷，一个特别爱钓鱼的爷爷。
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