中学生作文

时间：2023-12-26 12:58:44 中学生作文我要投稿

中学生作文10篇(优选)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的中学生作文10篇，欢迎大家分享。

中学生作文10篇(优选)

中学生作文篇1

　　八天的龙川行给我留下了非常深刻的印象，从准备三下乡到三下乡结束，我们做了很多，有事会觉得很累，但是我们觉得很开心，很是值得，能够在暑期参加这一暑期活动，我们都受益匪浅。

　　风景优美初，人心亦善良。这里的人生活纯朴，都很热心，特别是校方和政府方面，都很支持我们的活动，为我们安排了宿舍，还有借给了我们一些设施开展活动，所以在这里还要再一次像他们表示感谢。金安中学参加我们三下乡活动的60几名学生都是很乖很有趣地学生，特别是里面合称“五月天”的几个小朋友特别搞笑，有时还买来油条给我们作早餐，大家都感到很欣慰。我们开展教学活动也是比较谨慎，每天晚上都会开一个总结会，说说大家今天都干了什么以及明天的张望，即使纠正今天做的不好的地方。

　　大家都做了很多，所以在这里也很难一一说来，要不然说到明年怕也说不完，所以在这里就只说说我们文娱部的工作开展情况。作为文娱部的组长，我是比较幽默略加一点神经质的男孩，喜欢体育，喜欢文娱，所以这次我们闲余时间就是帮着其他的部门做事，主要负责的是七天的教学活动期间的趣味运动会和文艺晚会，别看好像不多，做起来可是疲惫不已。趣味运动和文艺晚会这些活动都是需要布场安排人员的工作。

　　趣味运动会我们搞得不是很好，由于那天太阳出奇的'毒辣，所以只能在4点后才开始开展，虽然只玩了两个游戏，但是大家都还是比较开心的，而且我们还买来冰棒来“慰劳”一下学生，开着他们那纯真的笑脸，我们心里都有说不出的开心。但是我们工作的中心还是文艺汇演，所以在平时就要安排时间给学生们排练节目，由于这次的晚会时在当地的文化广场举行，所以场面搞得比较盛大，而且当天还有河源电视台的记者来采访，所以我们任务比较重大。先是看了场地，想了如何布场，就开始要向当地的政府借音响，灯光，幕布等道具，还好当地的书记和有一名生科院的师兄帮忙，所以进展的

　　很顺利，挽回的当天两位书记还亲自帮我们调好音响设备，灯光设施，我们都很感谢，布场的时候也有学生们帮忙加上队员们的齐心协力，我们把晚会的现场布置得很有味道，加上那天晚会的精彩表演，我们顺利举办了这次晚会，顺利完成了这次三下乡之旅，看到了大家的成果，我当时很感动，真的，很温馨。

中学生作文篇2

　　困境即是赐予

　　有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

　　狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”

　　狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

　　狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。

　　狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气?”

　　大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”

　　狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的`情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

　　温馨提示：在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。

中学生作文篇3

　　偶尔想到去看看某样东西，到翻来覆去，还是没找到。我想，连东西都要有缘分来寻找，那人，岂不是靠命运的安排。我这人吧，有一个看起来很坏的怪癖，对于多日没联系的人，我通常不大和他说话。

　　我觉得这很符合我双子座的三分钟热度的特点，或者说，缺陷。然而我又在这短短的三分钟里明白了什么。他的特点，个性，甚至于他的喜好是什么。我想，这对于一向很敏感的我，似乎是个大难题。我也不大会表达自己的心，我一般情况下，我不会发表我的观点，因为我的观点通常和大众认为的一致不同。你认为我这是胆小，不敢。其实我完全有勇气来，只是我是一个自尊心极强的人。

　　我可能完全受不了一丝的嘲笑，这是我的致命弱点，我懂。甚至我因这个缺点开始有点自暴自弃起来。我不想变坏，我身后有一群人是以我为希望的，他们需要我，我也需要他们，我不想就因为我自己那极强的.自尊心，毁了我和他们。所以，我愿意为了他们而不自暴自弃。

　　我是一个明知道结果很糟糕，却依旧还要去做的人。我不知道自己的这种性格以后在社会上怎么立足。但我相信我自己，我相信他们，我也相信你们。也许是我不该胡乱相信谁，但我相信一个人的标准是，不论我做错了什么，只要不是惊天的大事，他都会原谅我；他也相信我。

中学生作文篇4

　　大家一定知道有妈妈或爸爸对你的关心和爱吧！

　　今天我就让你们看看我和爸爸、妈妈的亲情那天，是星期一，晚上数学课，快上课了，我连忙拿起茶杯跑去喝茶，在门口，我的额头和杨浩杰的牙齿撞到了一起，我额头的上裂开了一道小缝，血不停的流着，那时，妈妈是多么的'紧张，马上开车来学校。妈妈一来，就把我紧紧的抱起来，这时一股暖流流进了我的心田，我的心中马上腾起了一句真真实实的话“：可怜天下父母心！”这话没有一点错，难道不是这回事呀？当妈妈听到这件事时她是多么得紧张！当我来到医院时，我安静地躺在病床，妈妈静静的在我身边陪着我，当医生给我打麻醉的药时，看着我那血淋淋的伤口，妈妈昏倒了！她叫爸爸来，在门外伤心地哭着，虽然我被打了麻醉针，但我的脑中不断地回荡着“：谁言寸草心，报得三春晖。”当我走出病房时，妈妈的眼睛都哭肿了，我马上跑过去和妈妈紧紧地抱在一起！

　　我们做儿女的就像小草，又怎样才能回报春天般温暖的母爱呢？细细想来，我们唯有用自己的成绩，才能报答父母如山般的厚爱。

中学生作文篇5

　　我喜欢漂亮的风筝，更喜欢放飞风筝的过程，但最使我感动的'是风筝那经挫折而不气馁，一直往上飞的精神。

　　还记得上个春天，我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低，看到这幅景象，我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线，妈妈帮我托着风筝，我一声“放”，妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。

　　我拽着风筝线拼命得往小山上跑，没想到竟被小石子绊了一下，摔在地上，妈妈却“嘿嘿”地笑，我生气地爬起来，重新放了一次，之后放松线板，再拉紧，风筝越来越高了。

　　望着越飞越高地风筝，我想风筝掉下来还可以再飞起来，并往更高处飞去，冲向云彩。学做一只风筝，跌倒了就自己爬起来，再继续向更高处前进……，这就是风筝给我的启示。

中学生作文篇6

　　家，是避风的港湾，让我们受挫后找到心灵的归宿。它是心灵的的慰籍，让我们在心烦意乱的时候找到自我；家，是一盏明灯，指引我们在正确的道路上前进。家是多么温馨啊！每个人都有家，家，是每个人最熟悉的地方，那有我们最爱的家人，最爱的东西。

　　我家有童心未泯的妈妈、糊涂的爸爸以及吃了就睡的狗弟弟，我们是其乐融融的一家五口。

　　周末，是我们最喜欢的日子，每个周末，我们都有特别的活动。今天的活动是——打篮球。

　　我带上篮球，弟弟们坐着爸爸的“小毛驴”来到了篮球场。一路上，我二弟神气地坐在副驾驶的窗户边，眺望一路的美景，还时不时的'往外爬，要不是我拉着它，恐怕它就得和地面来个零度亲吻了吧。

　　终于到了，我拿起篮球边跑边拍冲向篮球架，一个三步投篮，进了，我把篮球扔给爸爸，爸爸朝我投来赞许的目光，耍球秀开始。我和爸爸交换着投篮，我那俩弟弟也没闲着，从我这边跑到爸爸那边。大弟弟移动着笨重的身体，扯开浑厚的嗓音叫着；二弟弟像一匹小马驹，不知方向地飞奔着，它时不时地咬着我的裤脚，示意把球给它，要带它一起玩。它喉咙里发出撒娇的声音，尖尖的，但很响亮。两个狗弟弟的嗓音就像大小提琴的合奏曲，不绝于耳！

　　“哈哈哈哈……”两只狗张着嘴，粉红的舌头伸向一边，滴出晶莹的口水，大声地喘息着。回到家，它俩更是迫不急待地趴在磁砖上小憩起来，大弟弟翻着肚皮，喘息声依旧响亮、急促，而小弟弟呢，它安静地趴在地上，睡着了。“唉，快起来！吃肉了！”妈妈敲打着狗狗的饭盆，大声说道。只听见咕噜一声，我回头一看，两只狗狗都不见了！咦？哪去了？我朝外一探头，晕，这两个弟弟居然马上不累了，都在闷头吃饭了。

　　家，是每个人最早接触的社会。在这里有我们每个人地喜怒哀乐，而每个人的喜怒哀乐都会影响到这个家庭中的每个成员。

　　写到这，我不禁想大喊一声“我爱我家！”

中学生作文篇7

　　今天，我去淞谊中学军训。在交谈中，我认识了三位新同学，我的同桌——李佳珂，曹怡萍和杨欣。曹怡萍，杨欣与我比较熟，同桌还不怎么熟。我相信，在今后我们都能成为好朋友，而且我还会认识更多的同学。

　　经过这两天的训练，我发现初中的广播体操与小学的完全不同，更难了。我便每天回家跟着视频做，对着镜子做，直到熟练了。

　　为了尽快适应新的学习生活，我在学习上有自己的目标，提高自己主动学习的能力，在行为方面要严格的要求自己。只有这样，才能把握好学习生活的节奏。体验到其中的`快乐。初中，不是意味着我的成功，而是意味着我要在这新起点上更加努力、坚强。我要在我成功的记录本里翻开崭新的一篇，添上崭新的一笔。

　　在今后，我会更加努力，更加认真。加油！加油！

中学生作文篇8

　　母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天下的荫蔽？

　　——题记

　　我爱母亲，胜过爱自己的生命，因为母亲不仅给予了我生命而且还教会我懂得了人生的意义。我爱母亲，从未向母亲说过“妈妈我爱你”。母亲爱我，也从未用言语表达过“女儿我爱你”。母亲和我之间，有的只是不需用言语表达的爱。这份爱，似雨露滋润禾苗，永远在母亲和我的心中涓涓流淌。这份爱，似理想迸发火花，永远在未来和我的心中熠熠闪烁。这份爱，似记忆打开闸门，永远在童年和我的心中依依回味。在依依回味中我缓缓地回过头来，仔细地整理着历历在目的发生在五年级暑期的那一件事。

　　记得那天，我骑自行车回家。快到家时，一只小鸡突然从家中冲出，吓得我乱了手脚。我的车头一转，连人带车翻进了距公路三米高的小河。幸运，命够大：脑袋刚好落在水中，而脚似乎砸在了石块上。我模模糊糊的想站起来，但还没站稳又摔倒了。望望四周，一个帮助的人都没有，我伤心地哭了。不知怎的，母亲却听到了我的哭声，也许是心理感应吧。她急忙跑到我身边，看到我那惨状，她呆了。我不知她那一刻是什么感觉，反正我觉得她没说一句话，只顾扶我，但我看到她流泪了。也许是焦急，也许是心疼，但也许是怨恨我不听她的教诲。因她曾对我说过多次，家门口路窄下又临河是千万不能骑车的。

　　此时，她又语重心长地对我说：“这么大的人了，都不知道小心一点，那么窄的路你也敢骑，现在知道痛了吧？要是有不测，叫我怎么办呢？”还没说完，她就低声哭了起来。看着母亲，我又忍不住哭了，不是因为脚痛，而是母亲的眼泪感动了我。这是她第一次因我而流泪，真的好让我好感动。

　　吃过午饭，我的脚越来越痛，有些部位都肿出来了。母亲说不能等了，一定要送我去医院。但客车已经开走了，我又无法走路，怎么办呢？

　　“走，我背你去医院。”

　　“这里到医院起码要走一个小时，你背我会很累的，况且现在太阳当头。不行，您会中暑的。”

　　“中什么暑啊，没事的！再不去你的脚会发炎的。”

　　“但是……”

　　“没‘但是’的，那算什么！”

　　我无话可说了，我知道妈妈的脾气。如果我再说下去，她就要发火了。

　　一路上，我们都没有说话，我靠在妈妈的背上，感觉好幸福，但又好心酸。从我摔入河中到现在，母亲就没有休息过。这大热天，站在外面几秒钟都会使人头晕脑胀，而母亲却背着我在这毒辣辣的太阳底下走了一个多小时。我侧身看她的脸，那满脸的汗水接连不断地滴落。看着看着，我的泪水也象小雨似的洒落了下来，滴在母亲的身上，落在我的心里。

　　到医院拍了片，才知道我的右脚断了两根骨头。此时，我的心别提有多难受了。再看母亲，她那沉重的心情更加沉重了。医生微笑着说，“小女孩，你得马上接骨，有点痛你要忍住哦！”母亲关切地哄我说，“有妈妈在你不怕”。我也说，“有妈妈在我不怕”。手术开始了，妈妈始终抱着我，屏住呼吸，眼睛眨都不眨地盯着我。我感觉脚一阵阵疼痛，实在忍不住就大叫了起来。我的哭声刺痛了母亲的心，她强忍着泪水说你觉得痛就哭吧，接着我就哇哇大哭了起来。我的眼在流泪，母亲的心在流血。我不知道此时母亲的表情怎样，只听见她喃喃地嘀咕“真是作恶，要是发生在我身上就好了”。经过漫长十几分钟的“挣扎”，我的两根骨头终于结合在一起了。母亲松了一口气，我也停止了哭泣。我无意间发现泪水和汗水已经湿透了母亲的衣赏。我再次感动，感动的不是母亲的泪水和汗水，而是它流在我心中的那份无私的爱……

　　如果说我是幼苗，那母亲就是立在我身旁的大树；大树时时荫护着我，使我茁壮成长。如果说我是水草，那母亲就是流在我身上的活水；活水时时滋润着我，使我营养有余。如果说我是红莲，那母亲就是擎在我头上的荷叶，荷叶时时遮拦着我，使我安全舒心。这，就是母亲最真诚的爱，人间大树般的`爱。这，就是母亲最无私的爱，人间活水般的爱。这，就是母亲最伟大的爱，人间荷叶般的爱。

　　感谢母亲，给了我生命。感谢母亲，使我懂得了人生的真谛。

　　【辅导留言】

　　这是小作者参加“母爱日记”为主题的征文，上交的习作已作初步修改。习作构思朴实，词句较通顺，情思较分明，但第一部分与第二部分，第二部分与第三部分之间的过渡不大自然，情节完整但缺细节美化，个别语句和用词仍须斟酌。虽是一篇不错的习作，但有较多的修改空间。

　　要指导好这篇习作并不难，因为习作写的是小作者自身经历的一件事，抒发的也是小作者来自内心的对母亲的一种真实情感。对小作者进行当面辅导：一是把每一自然段的句子改通改顺；二是再次梳理事件的来龙去脉，特别关注母亲当时的神态和语言等细节，把之作为重要内容补充进去；三是明确每一部分的相互关系，着重设计过渡语句；四是润色文句；五是大声朗读，在朗读中不断感受并修改。

　　思维激发有实效，思路点拨较成功，可能源于小作者写的是真人真事抒的是真情实感。由此，可以看出小作者确实是“懂得”了母爱。

　　建议关注生活中的“感动事件” 并利用日记或周记等形式及时记录下来，用以积累生活素材特别是情感素材。

中学生作文篇9

　　人生是什么？有人认为人生是一张考卷，也有人会认为人生是一场没有彩排的演出，还有人认为人生就是一本厚厚的书。答案多得不可计数，而我却认为人生是一张白纸，等待着你在这张白纸上大展身手。

　　刚开始，我们两手空空，什么都没有的，如同一张空空如也的白纸。而后的'生活中我们要用自己的成绩来让这张白纸变得丰富起来。有人想当画家，就在白纸上画满了美丽的图画；也有人想当作家，就在这张白纸上写出了许多美妙的文章；而有些人去抢劫或偷盗，去做违背社会道德的事，那么他的白纸就只会是一张乱七八糟的草稿。

　　当然，在这张白纸上也有画错的时候，你应该用图画或文章来纠正这个错误，而不是换一张纸，因为人生不打稿，白纸也只有一张！

　　没错，人生也有获得成就的时候，那就相当于你在白纸上画出了精彩的一笔，那你又要作出选择了，你是应该继续前进呢，还是要欣赏着这精彩的一笔，止步不前？

　　有些人一直在虚度时光，到头来，他还是一无所获，他的白纸也是空空如也。

　　亲爱的朋友，你们的白纸上是精美的图画还是美妙的文章或者是乱七八糟的草稿呢？期待你的精彩画卷！

中学生作文篇10

　　我们学校开展了“校园小明星”活动。同学们都努力争当校园小明星，一时间，整个校园兴起“争星”热潮。校园地面干净了，同学们文明礼貌了，好人好事多了，一颗颗“星”争相亮起来。光我们班就有不少明星。

　　先说我们班的学习星陆冠宇吧。他非常热爱学习，不仅学得积极主动，而且学得轻松、有效率。每上新课前，他都要进行课前预习，记下弄不懂的问题，以便课堂上更好地分配注意力；课堂上，他认真倾听老师的讲解和同学们的发言，并且善于质疑，敢于提问，不放过一个问题；每天晚上，他完成作业后，对当天所学内容都要进行梳理、总结，进一步理解和掌握。正因为如此，他感到学习不是负担，而是一件愉快的事情。他酷爱课外阅读，认为多读书能开阔视野，提高处事的'能力，所以一有空，就捧起书来读，同学们戏称他为“书虫”。大量的课外阅读使他的写作能力不断提高，习作常在同学中传阅。他的成绩在班上始终名列前茅。虽然取得了好成绩，但他从不骄傲，因为他明白“学习如逆水行舟，不进则退”，自己是一个小明星，必须不断向更高的目标迈进。

　　再说我们班进步星牛培琦。以前他写作业字体歪歪扭扭的，课上不遵守纪律，课下说话总是带脏字，所以我们班的同学都不愿和他玩。可最近，他变了个人似的。字体比以前规范了、漂亮了；上课发言积极了，老师提什么问题，他都能在第一时间举手，还回答得非常流利；再有，他现在不仅自己不骂人了，而且还帮助别人养成良好的文明习惯。一次，我们班有位同学因一时冲动先出手打了牛培琦一下，这事正好被老师看见。老师处理时让这位同学先道歉，可牛培琦却红着脸，低着头说自己也有不对的地方，自己是男子汉不够理智，于是先主动给那位同学道歉了。牛培琦这看似“没面子”的行为，让同学们刮目相看，这才是真正的男子汉！他以自己的努力实现了自己的“星”梦想！

　　除了他们，我们班还有纪律星张小彪、学习星张琦……

　　我们校园里这样的小明星还有很多很多！这颗颗星汇聚成一条灿烂的“星河”，成为我们校园中一道亮丽的风景，它引领着我们积极向上，激励我们不断向新的目标去努力。我当然不甘落后，也要努力成为这灿烂“星河”中的一颗。

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