【经典】中学生作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的中学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。
——题记
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈，曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的.雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
……
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里。我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
中学生作文 篇2
在一个很烦很烦的早晨……
第一节数学课，坐在教室里的我，一下子愣住了。几分钟后，我仍旧如此，不料被老师看见了，我的课桌上连一张稿纸也没有，笔也休息得不耐烦了。这时，老师生气了，一支粉笔扔到我面前成两瓣了，可我还是若无其事。老师用力说了一句：“你……上来做这道题。”同桌站起来让我，我终于站了起来，迈着沉重的步子，走到黑板前。此刻我也不知道我究竟在做什么，心里模模糊糊的，用眼凝望着手中的.书，站立了几分钟。我觉得似乎有些发抖，一口气回到座位上，心里有种说不出的感受，眼角仿佛有些湿润。老师在黑板上写出一个公式，说道：“这种题太简单了，做不起。”接着又说，我看了你几眼了，还是在那儿不动地坐着，一支笔都没有，一本稿纸也没有，甚至可能连一本书也没有。说到这里，我真是无言以对，心里只剩下等待……
铛、铛、铛铛、铛、铛铛铛，终于下课了，我含着泪写了张请假条，尽管旁边同学再三劝阻，这时的我，也不知道哪儿来的勇气，像箭一样飞出了教室。刚跑到公路边的小巷，“＋＋＋”我被叫住了，回头一看，哎呀！原来是她，一吓子冲到我面前，用手抓紧了我的袖子，说：“走，跟我回教室。”“不！我不……去。”我好不容易才说了出来。这时，她提起了我妈妈，想想前几天我妈妈还打电话告诉我：要我好好读书，我差点哭出声来，在她的再三劝嘱下，我们飞快地向教室跑去。还没到钟已经敲响了……幸好，老师还没进课堂。在同学们诧奇异的目光中，我回到了座位坐好，后面还传来“她”的一本书，刚好老师走进了教室。我觉得有些不敢看他，但是，有两个字在我脑子里不停地打转——振作，一股新的力量油然而生，自然心里也得到了放松。这么一来，我听得津津有味，烦恼已抛之脑后，感觉没多久，又下课了，这节课让我感到时间真的好快好快……
忽然，我引起了一个念头，再次冲出教室，跑到老师面前，不好意思地说道：“老师，对不起，是我不对，我不应该……”真没想到，老师居然笑着对我说：“没关系，其实……”啊！我真没想到，我会向老师承认错误，并且再次敬重老师。此时此刻，我心中有一种“甜”的滋味，不过只能自己偷偷品尝！
中学生作文 篇3
别人都说我跟我父亲长得很像，一样的脸型，一样的笑容，一样的身材，就连脾气也是一样的。种种的类似，以致于别人见了我从不问我的姓名，总会说：“你是‘义荣’的儿子吧！”我点头，然后又听见他说：“父子俩长得真像啊！”我默笑一声。
但是人们常常会忘掉我的母亲，总是把目光投在我和我爸爸的身上，可是谁又知道我的妈妈我了我们这个家庭付出了太多太多的，那双手变得粗糙起来，人也一天一天的老去。
从母亲的手中，我看出了母亲的勤劳，她没事干的时候也不会歇着，总要找点什么家务活儿来干，家务活儿全扛在了母亲的身上，可她从来没有半句怨言，任劳任怨[注: 任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。]，即使生病了的时候，我们在家便不让她下床，但是我们一走，她马上下床，开始打扫。等我放学回家，又看见一个干净的家，一切变得那么的整齐，有条序，使我又不得不佩服我的母亲。记得有次我家装修，装修工人弄得全屋子是灰后走人，而母亲看了看已有一层灰的地板，二话不说，拿起打扫工具开始打扫，直到洗得一点灰也没有的时候，我们劝她去休息，她一坐下，不过一会儿就睡着了，我和父亲望着沉睡的母亲，心中很不是滋味。
小时候的我不大懂事，和父母的小吵小闹成可家中的'常事，但是母亲是那么的慈祥，那么的疼爱我，有人说那是一种溺爱，但是母亲却不认为，他严厉起来我都不相信我是不是他亲生的！往往这就是母爱，这就是母性吧，母亲这样子有的时候我往往可能不太理解，有时候还会埋怨她，甚至对妈妈有点恨义。但是母亲也是为了我好，就算我再恨她。但是他也是我的母亲，只对我好的母亲。
母亲从我懂事以来就很少教训我了，她总是说你长大了，要懂事了，不要总让别人为你操心，如果我有什么地方做得不对的话，母亲只用眼神来提醒我，然后我又乖乖改正，去向母亲认错，母亲只是纠正了我不对的地方并叫我改正就可以了，很少责怪我什么。母亲也很朴素，她从来不戴什么珍珠项链之类的珠宝，穿衣服也不像很多阿姨那样整天逛街买名牌衣服、鞋子来穿，她总说，衣服不一定要买那么贵的，为了点面子问题就去买什么项链来戴，买什么名牌衣服来穿，这些东西太奢侈了！母亲的性格也十分随和，她从不与任何人吵闹，争吵什么，她总是忍让着，所谓多一事不如少一事，所以母亲总是沉默着。母亲这个人也特别好处，她说，别人真心对待你，那你也要真心对待别人，这样才能好好相处。
我一直记得这句话，所以我拥有了许多知心的朋友。这功劳终归还是母亲的。母亲的品质我至今也没有继承多少，这我很惭愧，也很愧疚，但我会集注母亲对我的教悔，勇敢面对人生
中学生作文 篇4
偶见，一片辉煌，自认是入了金殿，竟原是菊花开了
斜斜的光辉里，盛开的菊引人驻足，鲜明的颜色醉的秋风也和了，便又记起，又是满秋时节，是啊，秋来了……
又是一个金灿灿的秋天，收获的清甜爽朗了秋风，如同一朵金红的花悄然绽放，而越盛开，越发使人着迷，夏季的炎热和惹人的聒声都在花开间被掩没，在花瓣上，仅留下几滴余温的'露水，不过是带着那微微的阳光罢了。这个秋明媚，虽说的寒冷，却越发可爱了，而这点秋色却诱的景色变了，秋叶成雨，忽然然的落着，映的天蓝水绿间，红黄相随，满园秋香，在这秋风萧瑟，天地一合的美好意境中，颇有王勃诗中“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的绝佳风彩。
即使不长谈此，眼前的菊花不也如此诠释这秋天的韵美吗?这引我遐想秋美的是菊，正实在秋来的也是菊，就已是秋的使者，幽幽的香，催的人爱深了这种花儿，色泽也美，使得人更爱不释手，那金黄的是菊主，挺立百菊之间，耀人眼目，金碧辉煌;而那淡紫色的则是更为清亮，随风轻曳，极是有雅之风韵;那白的，那粉的，更是使人着了迷，略施粉黛般，独立花群，清雅美丽……这秋菊开的极好，秀色可餐，真是秋之美韵。
但，这秋就仅此空有脂粉吗?我想不是，虽然夏香未全退，但寒风却略显萧瑟瑟，余温也透不鲜明了，这花儿，这景儿，却矗立秋风，还展着光彩，自古以来，这样的美给人奉献，供人欣赏，但殊不知它们背后勇立寒风的坚强，迎春如此，夏荷如此，冬梅如此，秋菊秋景更是如此。
秋景使得我欣然了，也振奋了。
我真是爱这秋天……
中学生作文 篇5
他，穿梭在这条大街上。
他，并不起眼。
人海把他淹没在这条大街上。
渐渐地，他感觉到自己快没有了知觉。他知道，在此之前，他已经几天没吃过东西了。他也知道人类一般只能坚持七天肚子不盛东西。他有一种预感，他挨不过今天了。无助的他不停地在地上爬行，十指不停地向前移动，直到没有一根手指可以再动弹。他停止了蜷动。他再也动不了了。几乎没有人正眼看过他。有些顽皮的还故意从他的身上踏过来，踏过去。然后，大笑着离开。他想反抗，但他的确没有什么力气了。
终于，光线透穿了这一片灰暗。一位天真灿烂的小女孩把几片面包伸进他的嘴巴里。尽管只要仅仅的几片，但也能够让他顶上一段时间了。他狠狠地咬了面包，不知是不是嚼碎，就一个劲地往肚子里咽。这时候光线被乌云遮挡住了，灰暗的气氛再次笼罩这大街。“你乱跑什么！”一个中年妇女，穿着高跟鞋，肚子一晃一晃地跑了过来。然后，她拧着小女孩的耳朵，一边走，一边咒骂着，还不时地回头向他吐几口唾沫。
很快，他又有了精神。他不停地走着，在大街上不停地走着……
乌云岂能阻挡投射进来的阳光？因为种种巧合，他终于有了一番事业，有了点名气。这时的他准备再次穿梭在大街上，从街头到街尾，人们不停地赞扬他，佩服他，感叹他。他沉默不语，一直往下走。直到走到了那个熟悉的地方—这是他起死回生的地方。他将再次遇见那个天真灿烂的.小女孩。
这时候的小女孩已经是踏入社会的女青年了。她看见他，便扭扭捏捏地卖弄着自己的风骚。他本来预备高兴的面孔一下子转向了厌恶，最后，他转过头，一声不吭地离开了大街。
大街又恢复了原来的灰暗。
中学生作文 篇6
“都几点了，还不睡觉？”青蛙太太刚洗完了碗就大声地对她的儿子阿瘦嚷嚷。
阿瘦噘着嘴抬头看了看墙上的石英钟，那钟怎么看都像是一副幸灾乐祸的样子，并且它还“当当当当”地连续敲了七下，好像在说：“都七点了，快回房间去睡觉。”
阿瘦撇撇嘴，这不才七点钟嘛，平时妈妈不还在看韩剧吗？
就因为今天电视没有播韩剧，好脾气的妈妈才会蛮不讲理：“妈妈今天很累，五分钟之内你必须躺到被窝里去！”
妈妈的脑袋本来已经缩回厨房了，可是她好像知道阿瘦要顶嘴似的又飞快地伸出来：“不许提反对意见。”
“不公平。”阿瘦皱着眉头，小声地表达着不满。这是个淘气的家伙，他的眉毛是自己用笔画上去的。他想：只有五分钟了，还能做些什么呢？
咦，盘子里还有一只碧绿的毛毛虫！
这条毛毛虫本来是妈妈给阿瘦准备晚餐时的一部分，可它实在是太可爱了，阿瘦当时就磨磨蹭蹭地不舍得吃它。
如果妈妈等会来收拾盘子，发现了这只还活着的毛毛虫，会不会埋怨他不爱惜粮食，会不会逼着他……
阿瘦的鼻尖上冒着细密的.冷汗，他不敢往下想，抓起毛毛虫悄悄把它藏到了冰箱里。
溜到床上的时候，阿瘦忽然有些后悔：冰箱里可是非常冷的，可不要把毛毛虫冻坏了。
阿瘦光着脚溜下床，飞快地打开冰箱取出虫子。
妈妈的耳朵可是很尖的，她几乎能捕捉到阿瘦一举一动所发出的声音。
——不许光着脚下床！
——不许和虫子玩！
妈妈尖厉的叫声像一盏追光灯，围着阿瘦追来追去。
——不许把头蒙在被子里！
——不许撅着屁股！
——不许……
——不许……
唉，阿瘦老老实实地把碧绿的虫子送回到桌子上的盘子里。当然，送回去的时候可以磨蹭一会儿，好偷偷地和它玩一会儿。
老老实实去卫生间洗脚。
老老实实躺到被窝里。
老老实实地把脑袋露在外面。
真没意思。
也许别人家里很好玩吧。阿瘦想，上次，在小泥鳅的家里受到过热情招待，到现在他想起来都觉得很棒。
哼哼，我要离家出走。
阿瘦噘着嘴，他又从床上溜下来，顺手带上了那条毛毛虫。这回妈妈没有大喊大叫，她正在厨房里打扫卫生呢。
爸爸总是一副好脾气的样子，他甚至懒得抬起头来看一眼——小小的报纸，就那么轻轻松松地把爸爸给迷住了。
阿瘦溜出家门，偷偷地来到小泥鳅家。
小泥鳅在床上也不老实呢，看到了阿瘦，开心极了！哈哈，两个好朋友正好可以一块儿玩。
阿瘦和小泥鳅在床上玩毛毛虫。被两双圆溜溜的小眼睛盯着的毛毛虫变得紧张不安起来，它吓得尿了一摊墨绿的液汁在洁白的床单上。
小泥鳅的妈妈叹着气，但还是客气地拿来点心招待阿瘦。
阿瘦和小泥鳅在洁白的床单上留下一个个梅花瓣，小泥鳅的爸爸虽然皱了皱眉头，可是它们很快就舒展开来——“没事没事，明天让小泥鳅的妈妈再洗一遍。”
玩了一会儿，要睡觉了，可是阿瘦怎么也睡不着。
好像小泥鳅家缺了点什么。
缺少点什么呢，阿瘦想不明白，为了弄个明白，他匆匆告辞了。
当然不能回家！
阿瘦想了想，又去敲小河马家的门。
小河马正在床上淘气地玩呢，好朋友上门，当然得热烈欢迎。
阿瘦和小河马在床上逗弄着毛毛虫，虽然小河马的妈妈叹着气，但还是客气地拿来点心招待阿瘦。
阿瘦在洁白的床单上留下一个个泥脚印，小河马的爸爸虽然皱了皱眉头，可是它们也很快就舒展开来——“没事没事，明天让小河马的妈妈再洗一遍。”
玩了一会儿，要睡觉了，可是阿瘦怎么也睡不着。
好像小河马家也缺了点什么。
缺什么呢，虽然想不明白，可阿瘦依稀记得他的家里是有的。
回家吧，把想要的东西找出来。
阿瘦回到家的时候，妈妈的卫生还没做完，爸爸的报纸也还没看完。
没有人注意到他。
阿瘦老老实实地爬上床，想着他想要的东西。
过了一会儿，爸爸打了个呵欠、伸了个懒腰，来到阿瘦的床前。
“宝贝，晚安。”
爸爸吻了他一下，回去睡觉了。
啊，阿瘦的眼睛像电灯泡一样亮了起来，他有点想起来别人家缺少什么了。
又过了一会儿，妈妈打了个呵欠、伸了个懒腰，来到阿瘦的床前。
“宝贝，晚安。”
妈妈吻了他一下，替他掖了掖被子，睡觉去了。
阿瘦的眼睛再一次炯炯发亮。
我知道别人家没有我想要的东西是什么了，阿瘦想。
原来，别人的家里没有爸爸妈妈给我的爱呀！
中学生作文 篇7
下雨了，那涟漪散布水面，深陷深陷，慢慢平静，直至全无动静，接下来的雨又散落下来，亦复如此，那心若荡起涟漪，能否如水一般，终会平静，哎，看着我人出去的石子渐渐离我远去，我很是心痛，石子漂远了，你也走了，舅舅。
那一年我才七岁，刚上一年级，而你早已开始做起了生意，咱两的童年大不一样，你又是未曾读过书，很早就开始担起了一家之主，没有儿子的你，总把我当做你亲生的儿子，没读过书的你，一直在尽力和我父母一起培养我，每天清晨，你总会飞奔到我家，不限速的把我送到学校，离开时总要亲我一下，而我却感到很羞涩，放学时，你有从店铺嗖的一下出现在我面前。
我曾向你诉说过：“我想成为一个一生都没有烦恼的人。”你说：“好呀，让我助你一臂之力吧，把自己的`烦恼写在纸上，让纸把石子裹起来，把它扔到另一片海去！”被包裹的石子越来越多，扔的也越来越多，在水上漂的石子的声音也越来越大，仿佛这个理想就要实现了。
只记得那一天，躺在草拼上，看着石子越漂越远的我，因为你还没到，开始对你产生了想象，总觉得你的这一生全部给了我，并且总感觉你的这一生还非常坎坷，幼时丧父，但你并没有因为这一点而感到无助，而是更加努力去工作，你的工作不是普通人能承受得了的，你有一个自己的小茶馆，起步阶段，你还有舅妈用那双勤劳的手为所有人端茶送水，每当走到那群大人面前时，你俩都会吸入对人体有害的的二手烟，但为了自己的生意你俩还是忍住了，但是你也因为这样一份工作也曾付出了巨大的代价，你爱喝酒，这也是你应酬时必须做的，但你的酒量远远超过了自己载量，记得几年前，酒精让你换上了肝病，每一次的疼痛，都会将你折磨得死去活来，看到你这样我能不心痛吗？但你却永远不听劝，反而越喝越多。
也就在我回忆的时候，父亲来了，看着父亲红肿的眼，我有一丝不安，问到：“舅舅呢？他不是要来接我吗？人哪？”他却对我说：“跟我走，今儿舅舅来不了了，他……他感冒了。”我的心跳的很快，我很着急，总感觉出事了。
我发了疯死的飞奔到舅舅家，发现她躺在那冰冰凉凉的床上，我对舅舅吼道，他却不理我了，他真的不理我了，这位到哭也哭不出来。
从那以后，我抛弃了扔石子的这个习惯，曾经那个想成为无烦恼的人的这个理想，随着风，随着你，渐渐疏远了。
可是，我的舅舅，你还会回来吗？你对于我不但是舅舅，还是我人生的伴侣，没你，我现在还是一个没有目标的人，所以，我求你回来吧，舅舅！
中学生作文 篇8
从我家到学校，有一条小路。小路两旁，整齐地排着两排松树。一年四季我都从这里走过。天长日久，松树就成了我上学途中的伙伴。 春天，草儿返青，花儿欲放。我走在上学的小路上，松树像穿着嫩绿的毛衣，在暖风中向我招手，伴我上学。
夏天，白花争艳，烈日炎炎。我走在小路上，松树一排排撑开的碧绿的阳伞，为我遮阳。它好像生怕太阳把我晒晕。 秋天，草儿黄了，一般的树叶都落了。我走在上学的路上，松树却依然枝叶茂盛，好像穿着翠绿的长裙，迎着劲风偏偏起舞，送我上学。
今天，寒风刺骨，大雪纷飞。放学后，我走在小路上，只见松见松树像穿着墨绿的'大衣，落在松树上的雪，好像为它戴上了白色长毛绒的帽子，在寒风中昂然屹立。我再向四周望去，别的树，光秃秃的在寒风中打颤，那垂头丧气的样子，可真像我今天的心情。因为一至四年级我的每门功课都考九十八分以上，而今年期末考试，我却连一个九十五分都没考上。为此，我在班上听到些冷嘲热讽，心里真不是个滋味。唉！我拿这样的成绩怎么去见爸爸妈妈呢？我像泄了气的皮球，停住了脚步，无力地倚在松树上。这时，松树上的雪落在我的脸上，凉丝丝的，使我清醒过来。我抬起头一看，那松树微笑着点着头，好像对我说：“朋友怎么不高兴？不要紧，这次考试不好，下次再努力争取考好。要记住：胜不骄，败不馁。” 啊！松树，谢谢你！您给了我勇气。我要学习您四季常青的精神。
中学生作文 篇9
明月夜送君千里，等来年秋风起，我依旧在原地等你。
渐行渐远的我们，也许会在时光的打磨下磨碎棱角，变得圆滑，甚至悄无声息地殒灭。当叛逆、乖戾、莽撞这些字眼与我们背道而驰时，请记住我们曾走进彼此的流金岁月，留下了属于对方的私人印迹。
至少还有我会记住你因不知所措的脸红青涩的样子；被老师批评却装作一脸风轻云淡，口是心非的轮廓；走在路上大胆评论别人穿着那狂妄不羁的口气。表面上粗线条但心细如丝，时刻害怕自己伤及他人的你，在我心中是这般真实而确切。仿佛往事一一在目，你我还未成故人。
你说你爱秋天，即使在这自古以为离多聚少的秋，你总能找到属于自己的那方净土。因为它的寂静，所以你足以听见那落叶陨落时的哭泣，你也为之悲伤。
秋风起后，枯叶飘落簌簌的响声，让你觉得自己不只是孤身一人，即使热闹是它们的，你什么也没有，那也足矣。
秋风虽萧瑟，冷得刺骨，冷彻心扉，可你却说，正是这样，你才不会感觉到心里那真正的寒冷，你才会清醒，觉得这世界有你来过。也就在那年晚秋，我与你成了挚友——值得用一生真挚相守的好友。树下，四个脚印紧紧地排列在那里，就算是无情的秋风也无法抹去那深深的痕迹。
翌年，依旧是两个人的脚印。只不过，一对向左，一对向右，各自揣着心思，谁也分辨不出谁。不知在多远的未来，我们会再遇见。只知晓，秋风风干了我们的'泪，只留下斑驳的泪痕。
时光与我们开了个玩笑，悄悄偷走了彼此缓缓流逝的记忆，我怕它会化为乌有，只因生命也有尽头。
现如今，又到秋风起，落寞的风吹拂在脸上，心里隐隐作痛，才发现原来我并没有忘记你。
你知道吗？有的人一旦驻进了心里，定是走不了的。
我还踮着脚思念，我还任记忆盘旋，我还闭着眼流泪，我还装作无所谓。我依旧在原地等你。
中学生作文 篇10
门开着，就总会有人进来的。第一只踏入这门的脚，是这个学校老师中最小的脚。不用说他一定是一个穿黑色或褐色西服的瘦个子。他是学校最瘦的老师，瘦的.让最玲珑的女老师都羡慕，他也是学校最矮男老师。他的骨架匀称而瘦削，属于中国古典文人的清瘦型，虽包在宽大的西装中，却还能恰似诗人裹着长袍一般，给人一种说不出来的感觉。
他的矮与瘦，从来没有被别人议论或笑话过。人们总是“亲切”称他为“老曹”，这个称呼虽听起来亲切，但也只是人们在背后谈论他或骂他时才用，当着他的面却还得毕恭毕敬地称他一声“曹主任”--教导主任。
在校园中，总是看见老曹一个人吃饭，一个人行走，他的办公室也是一个单人间的小阁楼--高高地置于历届毕业班楼上的巴掌大的地方，老曹他总是那么孤独，他的办公室里有两样东西，最多也只有这两样--作业与烟头。远远从门缝里望去，老曹总是置身于纸堆成的山中，云雾缭绕，像仙人一般让人可望而不可即。
老曹他总是听不惯年轻老师听的歌曲--总是要扣这个老师几分，老曹他也见不得年级中某个班级的均分比校均分低了0.1分—总是要扣这个班级几分，老曹更不能容忍学生吃饭时或上厕所时谈笑风生--总是要扣这个学生几分，老曹不允许别人见到他和他打招呼时脸上有丝毫笑容--他总是先记在心里，早晚都会扣上几分的！他甚至不希望放假，学生一放假，他就发火：“放什么假，放了假，没有学生给我整治，我难过！”
老曹虽体型瘦弱，但目光犀利。学校中没有人能正视他的那双被厚厚的镜片所罩住的小眼睛。学生见了他，总是想方设法地开溜；若是交作业，恨不得放下作业就能迅速撤离现场。年轻教师见了他，打招呼也不知怎么打，只得低下头去默默地打招呼。就连李副校长都能发出一句很实在的感慨：“在这个学校，我最怕老曹！”老教师见了老曹，虽偶尔有热情的只言片语，但也总是面无表情地与面无表情的老曹碰个面。
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