(荐)中学生作文9篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的中学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
它，没有牡丹的雍容华贵，国色天香；没有昙花的妖娆美艳，倾国倾城；没有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”；可它却有着自己独有的漂亮：冰清玉洁、疏影清雅。它，就是梅花——一种我最喜爱的.花。
梅花，是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。
梅花，是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒，它也能“疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏”，笑傲乾坤。
梅花，是最无私的花。它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候，每当这时，它总是默默承受着，从来没有喊过冤，从来没有叫过屈。它不因错过漂亮春天而懊恼；不因没有蝴蝶伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水，不比轻浮柳絮漫天飞，只是无怨无悔的绽放于人间，努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人，而将这难以忍受的巨寒留给了自己。
梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花！
中学生作文 篇2
人啊，都有前进的想法，都想往好处走，在我们这个学习的时候，就是都想考个好成绩，希望每次考试都前进。这不光是我们的愿望，也是家长对我们的最大期望。
但是，并不可能每个人都考出好成绩，每个人都进步。只要有进步，就必然会有退步。或许我们学习已经很努力了，但是最后还是没有一个好的结果。
为什么前进的道路只放在这里呢，难道我们只是为了学习而存在吗？那么生命就失去了价值。我们为什么不把前进的道路放宽些呢。当我们考试实例的时候，家长总是会批评我们，这时我们就会感到恨你难过了。难道我们不可以抛弃这些难过吗，家长之所以批评我们，是因为他们把所有的'经理集中在了学习上，他们只发现了我们的缺点，没有发现我们的优点，这真的是我们披此之间再多一份理解，那么生活真的会更美好些，真的会更加阳光灿烂了。
我们不只是为了学习而存在，把前进的道路看远些，或许你会有新的成功之路。中考的胜利，只是属于少数人，中考结束后，大多数人都悲伤的，难道你就以此放弃吗？那么我可以说，你太不聪明了，中考当然很重要，但是对于你的整个人生来谁，这算不上什么。所以我们还要看轻前进的道路，在不断前进中吸取经验，总结经验，从而走向成功之路。
放宽前进的路，你会感到生活更加美好，度过独木桥非常难，况且中考是千军万马过独木桥，当你发现你没有能力通过时，你为什么非去选择走独木桥，每个人都有自己的优点，你可以借助自身的优势去发展。
当你感到路前进的路很难走是，就去放宽生活的路吧，让生命的火炬从此点燃，让前进的道路更加宽敞明亮，无论前进的道路上发生什么，我们都要以微笑面对生活，以最积极的态度面对人生。那么当生命即将结束的那一刻，你再回头想想，你这辈子是不是很美好了。让我们一起走出独木桥，放宽前进的路，让生活更加美好。
中学生作文 篇3
阅读使你如风，掠过千山万水，长江黄河，万里长城；使你如燕，翔过绿色家园，领略黄河瀑布的雄伟气势，倾听杭州西湖的水平如镜。
阅读是一种享受，一种情怀，一种幸福。
请打开智慧与力量的大门，与心灵对话吧！
“不动笔墨不读书”是养成良好阅读的习惯。有些人捧着一本书埋头苦读，却不会用笔作录记，得过县过，最终一无所获。我称这些人为“走马观花”的人，不仅浪费了时间，一本好书就这样被这些人白白地糟蹋，多可惜，如果我们不想成为这样的人，那怎样才算真正的阅读？下面是我谈读书的皮毛，希望能够使爱书的`学者交流。
在阅读中时刻要学会：品评、联想、欣赏。共同进入作者喜怒哀乐的情感世界，与作者心灵相通。当你遇到哲理深刻的句子，你可以作上标记，写出自己的体会，还可以列为自己的警句，终身受用；遇到不懂的地方，作上特殊记号，养成敏而好学，不耻下问的习惯，或是利用多媒体上网，查阅其它课外书籍，扩大阅读视野，加深理解。
请打开智慧与力量的大门，与心灵对话吧！
学会联想，联想是艺术的翅膀，也是文学的翅膀。当你看完《白雪公主》的故事后，你是否联想白雪公主以后的美好生活？艰难困苦？一旦你进入了白雪公主的童话世界，你可能想到那是多么美丽，多么奇妙，那就是联想的魅力。
不用迟疑了，阅读是你心灵对话挚友，使你成为一个高素质的青少年。学会如何去欣赏，欣赏是一种学习，一种羡慕，一种感悟，一种自励，一种特别的收获和境遇。你可以欣赏孟浩然的清淡幽雅；欣赏陶渊明的质朴自然，王维的静谧优美！
相信吧，书才是你最好的朋友！
在书中领悟人生，感受人生，领悟人生的真谛，感受人生的诗意生命！
学会品评、联想、欣赏，你就等于进入书的另一个奇妙境界，你会发现：读书之趣万万千，读书之乐千千万！
中学生作文 篇4
她庄重而不失活泼，严肃而不失幽默；她是我们的朋友，善解人意；她是我们的亲人，真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。
我最爱上语文课，因为在语文课上，总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时，吴老师总能联系生活实际，编出生动有趣的故事，加上她饱满的热情，令我们百听不厌！ 在生活上，她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天，天气格外的冷。班里有几位“只要风度，不要温度”的“淑女”，居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去，流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说：“穿这么点衣服，不冷吗？"说着，便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱，好生差生都一视同仁。相反的`，反而给予更多的关心，更多的爱护。
我是单亲家庭的孩子，是一个被亲人所遗忘的人，成绩也总不尽如人意，但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因，我的脸上常常没有笑容，吴老师总是尽力的开导我，总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。
记得有一回，我被妈妈批评了，于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师，她正在帮学生扫地。“怎么了？一大早就哭？”我抽泣着，没有应答。两节课后，趁同学们不在，老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事，只在我耳边，轻轻地说了一句话：“人的一生不会一帆风顺，总会有坎坎坷坷，如果都像你这样，世界上岂不都是哭声了？”听了这句话，我无法再愁眉苦脸，笑容立即绽放在脸上。看到我笑了，老师也欣慰的笑了：“又笑了，真好！”老师，您真像妈妈！
从来没有人这样的关心我，从来没有人这样的爱护我，我把对您的感激埋在心底，把您给我的幸福珍藏在心间！
吴老师，我以女儿的名义爱您！
中学生作文 篇5
每个人都经历过许多高兴的事，而我最高兴的事是学到新知识后，亲自去尝试它、掌握它。
今天是假期的第一天，爸爸妈妈都去上班了，我想买两本课外书，于是联想起前两天电视上介绍的网上购物。
打开电脑，我进入了拨号网络，找到了新华书店的网站。打开网站，首先出现的是出版物的种类。我单击了一下图书类，就进人了书的海洋。接着，我选定了儿童文学类。不一会儿，儿童文学书籍便映人了我的眼帘。光这类书就有几百种，看得我眼花缭乱。最后，我选定了《我的妈妈是精灵》这本书，提示框里出现了许多选项，问我要不要看这本书的.简介，要不要买这本书。我点击了简介，看了看，很喜欢，决定买下它。然后我点击了购买键，在订购单上输人了我的家庭住址、电话。
几个小时过去了。门铃突然响了，我以为是爸爸回来了。打开门一看，一位陌生的叔叔手里拿着一本书站在门前，我立刻明白了他的来意，真是又惊又喜，我接过书.付了钱，高兴得跳了起来。第一次尝试就成功了，怎能不让我兴奋呢？
网上购物让我们足不出户就可以买到需要的东西，真是又省时又省力，太方便了。
以后，我还要学习尝试更多的新知识。
中学生作文 篇6
人们都说“父爱如山，母爱如水”，妈妈对我的爱用水来表达再合适不过了，虽然妈妈没有什么惊天壮举，但是，妈妈对我做的那些小事却总萦绕在铁心头。
还记得那是一年夏天，那时正是处在逆反时期的我，总是因为一些小事和妈妈“天翻地覆”。有一天，我又因为自己晚上睡觉要给钱，而妈妈不让这件小事吵了起来，我“狮子大开口”说：“自己睡一晚上１０元。”妈妈说：“不行，最多只能５元。”我又哭又闹，最后把妈妈气得拿起腰带就往我身上打来，我更是“鬼哭狼嚎”了起来，甚至想过离家出走。待妈妈气消了点，便要去做饭，我大声地喊道：“别做饭，我不吃！”“哦？那我出去了。”“去呗。”妈妈刚要走，我从冰箱里拿起了一个干馒头就啃了起来，妈妈看到了立刻把馒头夺了回来。我大声哭喊起来：“还给我，给我！”就在这时，我看见妈妈的眼睛里竟噙着泪花，身子也稍微颤抖了一下，说：“你想吃什么？我去买。”“我什么也不吃！”我赌气地说道。妈妈放下馒头就走了。这时，责备的泪水从我的`脸颊流下来，我深深地在心里自责道：当初就不应该跟妈妈发火，都吵成这样，还关心我要吃什么，真是太不应该了！边想边流着眼泪，眼泪像雨点一样掉下来，当时的心情真不知该怎样形容。不一会儿，妈妈就回来了，她温柔地说：“我给你买了你最喜欢吃的汉堡包哦！”
从那次起，我就再也没和妈妈吵过，就再也没抱怨过妈妈，因为我知道母爱不管怎样都不会改变，母爱永远不会动摇。
我欠妈妈的我可能一辈子都还不清，但是我一定要去努力：从小就好好学习，用功读书，将来回报社会，回报母亲，让母亲为我骄傲，让我去孝顺母亲！
中学生作文 篇7
今天是4月1日，你们猜是什么日子？我来告诉你们吧，今天是愚人节。因为今天也我是的值日生，所以7点钟就来到了学校。
当我走进教室时，许群、荚勇、赵洁和杨陽都已来了。我刚放下书包时，荚勇说：“今天是愚人节，我们来害害别人吧！”“good!”我们说道。说干就干过了几分钟，荚勇说：“我把伞放在门上，人一来他把门一推，“啪”，伞掉下来就把他砸到了。我们把伞放在门上，这时董兵来了，我们在窗子上说：“hallo!”董兵感到莫明其妙，当他推门时，伞掉下了，幸之他闪的快，要不然就被伞打着了。他吓了一大跳，说：“怎么回事”“愚人节快乐!”他这才定下神来。
愚人节真有趣，真希望每天都是愚人节!
中学生作文 篇8
天色渐暗，太阳一点点消失在地平线上，也渐渐沉没在我的心底。心中感慨又一天即将结束……
周五的班内比以往多了一分热闹，只因为下午要开家长会，而我也因此格外高兴，看着那份奋斗了一天半才出来的成绩单，那有所提升的班级排名，心中深深感到再往上爬一名有多不容易。回到座位前，蹲了下去，在我那比猪圈还猪圈的抽屉中，寻找着我昨天所写的“给家长的一封信”，翻开了一张张压着的纸，正当我以为“山重水复疑无路”时，突然一个“给”字被我看见，我把它缓缓地抽了出来，真是“柳暗花明又一村”啊。我背上我的书包，从嘈杂的声音中，缓缓地走了出来……
推着我的车，在校园内向外走去，刚跑出来，就碰到了妈妈，妈妈说“你去操场那拿你的……”话没说完只留下了一个奔跑时的背影，还有一句话，哦，我知道了“天果，积气耳，亡处亡气”，我肆意的呼吸新鲜空气的同时，也要使声音的形状不断地传入我的.耳朵里。
偶然间，一个眼神向左看去，我发现了一个熟悉的身影，赫然是我小学时的数学老师，他的外貌没有多大的变化，一副国字脸和一个啤酒肚，但我却从他的目光和脚步中看到了焦急。我轻轻的喊道“老郭！”（因为他姓郭，所以我们都叫他老郭），他并没有听到，依旧向前快步走去……
当我正准备第二次开口时，老师的身影却已经消失在了人山人海的背影中，我扫视了一圈，再也没有发现老郭的身影，伫立许久，我带着一丝遗憾走开了，消失在了黄昏之中，和美丽的黄昏融为一体。
时光匆匆，一年已经过去，岁月可以消磨掉很多的东西……
站在家里，望向学校，我心里期待着下一次的相遇，千万不要再有这样不完美的招呼……
河南省沁阳市第二中学初一卫哲
中学生作文 篇9
时光流逝一转眼到了四年级，因为一些陋习使好字甩了我，由一年级的漂亮字变成了如今的特坏字。看着比我小两岁的好朋友和同班同学乔冠豪的字，我写得好比一只小蚯蚓，弯弯曲曲歪歪扭扭，而他们的字则像是铅印出来的'。我很想找回我以前的漂亮字。
俗话说：字如其人，人如其字。这个寒假我让妈妈给我报了一个书法班。进到书法教室第一感觉是静，第二感觉是不乱动，我进去后大家就像没看到我一样，不像我们班一有人进就乱看。坐到老师指定座位上，第三感觉产生了，难堪！他们写得都是毛笔字，而我不但是硬笔书法，而且还是第一课时。他们写得很好，可老师说只是差不多，要在我们班早成了书法王了。所以我要好好的向他们学习。
开始了，老师先改正我的握笔姿势，接着又写了一、十、三、工等好几个字，很平常的几个字，但老师写出来的却很漂亮，我看了十分吃惊，这简直是印出来的。三、三、三我怎么连个三都写不好！平时唰唰三下就成了，可是现在看真难看。我照老师讲的静下心来，坐端正，拿好笔，慢慢的一笔一笔的写。
练字不是一天两天就能练好的，要坚持，没有写不好的字，只要我天天坚持练字，相信终于有一天我也能把字写得像印出的那样好。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文05-04
（经典）中学生作文10-04
[精选]中学生作文10-06
（精选）中学生作文09-25
中学生作文（经典）09-16
中学生作文【精选】09-16
【精选】中学生作文10-04
中学生作文(经典)08-02
中学生作文[精选]07-20
中学生作文[经典]07-31