中学生作文

时间:2023-12-08 18:34:16 中学生作文 我要投稿

中学生作文8篇[荐]

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文8篇[荐]

中学生作文 篇1

  那是一个晴朗的日子,一个身穿深蓝色衣服的男孩全神贯注地装裱着他心爱的纸风筝,而我就是那只风筝,他在我身上系了一条属于他的蓝色丝带。就这样,我来到了他的身边,我第一眼看到的就是他喜悦的神情和因激动而布满汗珠的脸……他用坚定温柔的眼眸凝视着手中的我,仿佛害怕一阵风就这样把我吹走,慢慢的微风渐起,他用长线放飞了我——我们在蓝天下起舞,在绿茵上欢歌,在小池旁追逐……我“身有彩凤双飞翼”,而他更是与我“心有灵犀一点通”。渐渐地我越飞越高,他的影子也变得越来越小,我终于体会到了相思的苦,我的心不知被什么东西狠狠地撞击,这种痛彻心扉的感觉,就像那根长长的线牵动着我的心。

  忽然一阵大风呼啸而过,风带走了我,眨眼间我离他更远了,我看到风吹起了那条蓝色的丝带,丝带在风中飞舞,他在风中奔跑,跑累了就独自回家了,我被挂在了树梢。夕阳西下,我想起了那个让我痛彻心扉的人,我放眼望去,却找不到。

  我以为他一定会来解救我,但是我错了,他并没有,一连几天过去了,我依旧不死心,总觉得他只是不知道我被风带到哪去了,我的心疼得像刀割似的,但我始终不肯放弃,岁月依旧无情地在我身上刻下深深的印记,厚厚的积尘,那是我灰色的年轮。我身上那条蓝色的丝带也不如从前那样光鲜亮丽,失去了它原来的灵魂……终于我又见到了风,我哭泣着向风诉说着我对他的思念,求求风让我回到他的身边,风点了点头。我又一次看到了他,夕阳下他的背影依旧那样高大,他转过身看着归来的我,冷冷地吐出一句:“哪来的风筝,这么丑?”此时,我心碎了,朦胧中我看到一只光彩照人的风筝在他手中,在风中飞舞,越飞越高……

  “风,带我走吧!去哪都行。”我哭泣着对风说道,风点点头——我再一次飞起来了,这一次再也回不去了。那天,湛蓝的天空中飘浮着几朵淡淡的白云,我就这样在天空中飞着,身上的丝带飘了起来,拼命地飞舞着,而我早已没有了当初的'快乐。

  脑海中一遍遍地重复着和他在一起的每一个片段,每个镜头都那么熟悉,却又陌生;那么真实,却又那么飘渺……当风筝线断开的时候我就该知道,在他的生命里,我只是一个过客,一个勿勿的过客,而他的生活依旧如故……

  我就这样随风飘荡着,风停了,我落到一堆大火里。这样也好,就让最后的记忆在火里燃烧,燃烧掉那不属于自己的一切,朦胧中我又看到了一只新的风筝在风中飞舞……

中学生作文 篇2

  人对于生活过和居住过的地方总有一种别样的情愫。当身居其中时,它是极其自然的存在,看来看去,看到的只是自己的生活,不会去留意它。拉开了时间和空间的距离,它常以某一具体或单一的表象,存在于我们的记忆里。譬如,阁楼可能是以一束穿透玻璃瓦的光线存在,屋子是以一片延伸出窗棂的瓦檐存在,再大的空间,或许只是以一条青石板铺成的石阶存在……

  小时候,除了自己的家,我长时间居住过的地方就是大湾里了,而大湾里始终以一间茅屋的印象,存在于我的记忆里。

  从冷湖山脚上山,有一条狭窄的山路,掩隐在毛栗树和松树之间。寂静的山路沉睡在松针和落叶下面,等着脚步声把它惊醒。从山脚到山腰,不说十八弯,也有个九弯十弯,在四面山岗围拢的一片空间里,就是大湾里了。

  贫瘠而单薄的土地上,睁眼所见,是松树,松树和松树,当然,这一片松林,多多少少还是给了大湾里一派生气。大湾官塘水库,在夕光里,波光粼粼。风,从山岗掠过,肆无忌惮地掀起松涛,一浪一浪,也也从不会忘记去掀一掀屋顶的茅草。山弯里,水塘边,茅屋零零落落。大湾里人,吃着红薯丝饭,操一口乡音特别浓重的温州话,居住在茅屋里。

  我跟着外婆在田埂间,野地里寻着车前子,薄荷草,六月雪,仙鹤草……许许多多她说是草药的草,我也跟着外婆走进每一间茅屋。茅屋里的人从不叫我名字而唤我“英的囡”,他们迎我一张笑脸,裸露着牙床,笑得没遮没拦。

  大湾里人居住着的茅屋跟外婆家的茅屋没有两样,空间不大,里面黑咕隆咚,最醒目的是那口柴灶,家家户户都老大老大的,仿佛有着足够的煮食。在那些年,除了红薯丝,他们又有什么东西可以煮呢!一口大灶,大的怕是他们心底的期盼吧!

  我能跟在外婆屁股后面进出这些茅屋里的时候,外婆家已经住进三大间亮堂的瓦房里了。外婆家的茅屋以一种闲置的'状态,存在于瓦房后面的一排冬青树下。黑咕隆咚的茅屋中央,一堂烧得红彤彤的火炉,和外公咧开掉光了牙的嘴的笑脸,就是我所有在这间茅屋里面的生活的印象了,除了这,我好象就再也想不出其他了。当然,就凭这一点,我确信年幼的自己是在茅屋里生活过一段时间的。

  就是这样一间闲置的茅屋,陪伴过我多少的时光啊!

  外婆扯着嗓门唤我吃饭的时侯,我正在冬青树下的茅屋里拌着我的家家饭。大湾里的孩子,如果没有让他们的父母捉着差使,肯定会聚集到冬青树下的茅屋里来的。我手里彩色的水果糖包装纸,印着绿字的客车票,各式各样的香烟盒子,一方格子手帕。。。。。足以让他们眼神定定。我会在一声声“姐姐”的呼唤中,慷慨地把我手里的小东西,分送给他们,同时也分派他们去拍几颗苍蝇喂食门槛下的那窝蚂蚁,爬上冬青树灰白的树干掏掏枝桠间的鸟窝里有没有蛋,把外婆种在地里的玉米掰一个来,拣几片破碗和破瓦片……在茅屋里废弃的大灶上办起我们的家宴。

  外婆喊过三声后我再不应声,就会摇摆着她的八字步,走到冬青树下,对着茅屋问,“你中午就吃这个了吗”“哎!”“那不等你了!”我知道外婆不会马上走开的,她一定又是站在冬青树下,对着茅屋,嘟哝一句,“留你不住了!”然后双手撑在腿侧,仰头,在冬青树里,张望,张望,常常这样。很多次我也站到冬青树下仰头张望,除了穿透枝枝叶叶的细碎的阳光和偶尔落到脸上的一垛鸟屎,我什么也没看到,外婆在看些什么呢?

  茅屋前的冬青树,临近夏天,就开出一树粉白色的细花,一簇一簇,不过它的繁华总还等不及细述,一夜之间,就凋零了一地。冬日里,冬青树依旧葱翠的枝叶间,挂满一串串绛红的果子,大概是因为不能吃的缘故,我几乎都不会去理会,惟有那一群一群黄嘴的乌鹊,整日地栖上枝头,闹喳喳。

  大我一岁的小表舅,手里拿个弹弓,整天跟在我后面。有一次他弹下一只乌鹊想跟我换弹珠,我却要他叫我一声姐姐,大大小小的孩子里就他没有叫过了。他始终憋着嘴不肯叫,僵持中我的手打到了他的脸上,刚好让走过的外婆看到,外婆跺着脚数落我,说我是个没大没小的人,并把我一个人反锁在了茅屋里。我的小表舅一直趴在茅屋的窗沿边,肉肉的脸憨笑着,陪着我,当然他也始终坚持没有叫我姐姐。

  在乌鹊一声一声的啼叫中,在外婆一日一日的张望里,冬青树枝繁叶茂,冬青树下的茅屋是一年一年地破败了。当茅屋顶背负着前一年冬季的雪,轰然坍塌,原本黑咕隆咚的屋子,顿然空荡而亮堂。我是如此的欣喜,接下来我又该如何来重新筹划我的这片领地呢!我的外公握着毛竹烟管叹道,“没了!没了!”我的二舅、三舅、四舅跑过来看看就走开了,说“没了就没了!”我的外婆站在冬青树下,又是一阵张望,说,“你妈就是从这里嫁出去的。”是啊,我的母亲就是从冬青树下的茅屋里走出来,走到父亲家的庭院里的。

  我母亲的出嫁在大湾里是一次小轰动。

  大湾里茅屋里的人全都涌到冬青树下来了,看茅屋里的囡嫁到大院里,他们的眼里有迷茫,有羡慕,有希翼。母亲穿着红色的灯心绒包棉袄布衫,走过大湾官塘水库,水面上依旧波光粼粼,走过山岗,山岗上还是松涛阵阵,茅屋在她身后,越来越远。我的外婆向我描述着母亲出嫁的每一个细节,就像说着一段戏文,给了我足够想象的空间。

  说戏文,我的外婆是最最在行的。十八岁之前梨园的生活经历,让她有了绵绵不绝的谈资,忠孝情义,娓娓道来。我常常想,像我外婆这样高大的身躯和摇摆的八字步,在戏台上,除了挥舞着刀棒跑着龙套,还会有什么角色适合她呢?我又想,假如我的外婆是戏台上挥舞着水袖,万般娇媚的佳人,她会走进这间茅屋吗?那么,这间茅屋与我还会有着千丝万缕的牵扯吗?

  当然,想归想,我所知道的是,外公的诚实和勤劳让我的外婆信赖终生,她卸下脂粉,走进茅屋,在外公身体过早地衰退之后,坦然地承受了生活的艰辛……

  于是有了后来后来的我,有了我关于这茅屋的记忆!

中学生作文 篇3

  如: 一个清冷悲哀的日子,窗外风低低的呜咽。窗内,眼中尽是留恋的与遗憾的美开朗琪罗对床边的红衣主教说:“我刚刚对艺术入了点门,现在却要死了……”说罢溘然长逝。

  刚刚对艺术入了点门?我不禁疑惑。

  白发苍苍的老人已经名动欧洲,声震世界,怎么还叫“刚刚入了点门”?从雕塑家到画家再到建筑家;从举世闻名的雕塑《大卫》到与达芬奇《最后的晚餐》争锋的壁画,再到从拉斐尔处接手的建筑……他的天才已经整整漫过了一个时代,甚至穿越了许多时代,可他为什么还说“刚刚入了点门”?这是一种自嘲,还是大师的幽默与谦虚?或是一种对他的对手们的恶意嘲讽?

  想了许久,我终于明白,这是一种深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷静的打量自己省察自己。因为自信,他有足够的勇气面对自己的不足,因为自卑,他才不断的探索着,改变着,奋斗着;因为自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了举世瞩目的成就。

  于是我明白,真正的自信原来是一种对自己的正视与怀疑,而真正的值得钦佩的自卑原来是一种自信者的自卑,是一种因了解而不满,因不满而苦恼,因苦恼而奋起的过程。盲目的自信只会导致目空一切,不自信者的自卑只会造成永远的自怨自艾,永远的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。

  那个同时代的“著名”作家“自信”的嘲弄着安徒生,让我们坚持了一生的童话作家始终活在自卑之中,可结果呢?今天的所谓“名”作家谁能和自卑的安徒生相提并论?安徒生他拥有的是自信者的自卑。巴黎的社会名流们尽情的`嘲弄着梵高,使这位孤独的天才时时怀疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社会名流们谁不以拥有梵高的作品而骄傲?梵高他拥有的是自信者的自卑。而那些当初“自信”的人们呢?

  你自信吗?切记不要盲目,不要目空一切。你自卑吗?请相信,自备并不可可怕,只要你还有信心,自信者的自卑会帮你不断前行成就一切。

  朋友,记住“刚刚入了点门”的米开朗琪罗,记住自卑的安徒生和梵高,记住他们的自信和自卑,愿你我都做一个自信的自卑者——不满足现实,懂得怀疑自己,更知道为此而奋斗。

中学生作文 篇4

  时间飞逝,日月如梭,每天身边发生的许多事在我脑子里的渐渐变得模糊了,但有一件事在我脑子里依然记忆犹新,因为那是一件让我感动的事。

  记得那是一个暑假周末的早晨,阳光明媚,我的心情也跟早晨的阳光一样得好,我早早地起床去公园玩。不一会就烈日当空,我玩地满头大汗,口干舌燥!心想这会要是哪儿有水卖就好啊!就算贵点我也乐意。我到处寻找,在公园前面的绿树荫下我看见了一个茶摊。啊!原来是周末一些学校的哥哥、姐姐们在做志愿活动。他们在公园摆茶摊,卖的茶水钱去捐款给那些贫困山区上不了学的孩子。我飞快地跑过去,放下一元钱端起一碗茶“咕噜咕噜”地一口气喝完。“茶水多少钱一碗啊!”这时我听到一位老大爷的声音。一位姐姐亲切地说“老爷爷,这茶水,一元钱一碗,您要喝茶吗?”我转过身看见一位衣着破旧,一头白发,脸上布满皱纹横一道竖一道的,脸色发黄,还不停的咳嗽,驼着背,高高的个子看上去特别的消瘦。身边的还有一个大大的塑料袋子,里面放着瓶瓶罐罐。只见老爷爷摇摇头,轻轻地回答姐姐“不,不,我不渴,我就随便问问”。说完又不停地咳嗽。老大爷在茶水摊旁边的石墩上坐了下来。

  这时,一位在茶摊喝水的`叔叔走到老大爷的身边说;“大爷,天气这么热,您还不停的咳嗽,肯定是口渴了吧!过来喝茶吧!我帮您付钱。”我看见大爷稍稍的动了动身子,脸上有种犹豫不决的表情,最后老大爷还是没起来。大爷轻轻地跟那位叔叔说:“谢谢!我不喝了,我不渴!”大爷还是不停地咳嗽,我看见大爷咳嗽的眼角都是泪水,脸上也肉也一抽一抽。当我正准备去买一碗茶端给老爷爷喝的时候。志愿者姐姐已经端了一碗茶水到老爷爷的面前,“老爷爷,您就放心喝吧!我们不收您的钱,我们在这摆茶摊本来就是想把这些钱拿去捐给贫困山区的孩子,像您这样的老爷爷也是我们应该帮助的人啊!”。我看见老爷爷惊慌失措的眼神,眼角里含着泪花,手也在瑟瑟发抖,老爷爷慢慢地站起来,微颤的手接过姐姐手里那碗茶水,低着头轻轻地说:“姑娘,您能把这个碗也给我吗?”我心想刚才我还可怜这老爷,怎么这老大爷这么贪心啊!只听姐姐微笑地回答:“大爷,我可以给您喝碗茶水,可是这碗我可不能给您,碗给您了,我就不能卖茶水了啊!”老大爷头低更低了,那本身因为咳嗽涨的通红的脸,这会更红了,用那轻地就像蜜蜂嗡嗡的声音说“俺,俺有肝炎,传染、怕会传染!”我一听,震惊了,也羞愧刚才自己误会老大爷。大爷不说谁知道他有肝炎啊!大爷虽然穿的破破烂烂,可大爷的品质多高,那么热的天气,不停的咳嗽,就因为怕自己病传染给别人,硬是不喝茶水,不知不觉泪水顺着我的眼眶流了下来。我看见那个姐姐也红着眼眶,跟大爷说:“大爷,这茶水您喝了吧,碗您也拿走,我们不收您的钱!”又有不少顾客来买茶水,姐姐也忙着去招呼其他客人。我看见老大爷,从口袋里摸了半天,摸出了一张皱皱巴巴的五元钱,悄悄的放在茶摊的桌角上。一手端着碗茶水,一手提着大大的袋子,慢慢的消失在人群中。

  大千世界,无奇不有,这看视小小的一件事,老大爷虽然是一名捡破烂的人,可他却有着无比高尚的品质。热心叔叔、志愿者姐姐他们身上都有着一种乐于帮助别人的可贵精神。都深深感动我!

中学生作文 篇5

  星期三下午上语文课,老师发了一张卷给我们,正式《出师表》的内容。我先做卷的背面,正做得厌闷,眼前飘下来了一份答案,我看了看老师。心想:“抄还是不抄啊,答案为什么会在我的桌面上呢。”我犹豫了,有点像抵不住这种诱惑似的,还是把答案压在书本下面吧。不久雪白而带有黑字的答案却在我的眼前走了,最后一节的英语课到了,老师叫我们背好周二抄的英语作文。过了几分钟,不明而来的背书组长点到我的'座位上,我不知道高兴还是伤心,反正又有高兴但又有伤心的感觉。不到几分钟组员纷纷走到我的座位上,一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。这一天晚上我到了1点才睡觉。

  不知道是我的天资问题还是我的能力问题,数学的能力怎么会这么少呢!在学校里面对着不及格的数学卷,我暗暗地流下了眼泪,心里的觉得有点悲凉。当数学老师评卷时,我的眼泪就不由自主地哭了起来,慢慢地度过了一个难过的下午。

中学生作文 篇6

  这是一位崇拜您内心灵魂的学者,当黑夜遇见黎明前的第一缕曙光时,阐述的内心最真切的想法。

  ——题记

  出于高2分班的原因。我们又开始着从陌生到熟悉的熟络阶段。坐在陌生的教室,处在陌生的氛围之中,虽时常有些空虚的感觉但总体来说还是比较喜欢现在的班级,不知是怪纳入的人口变少还是那份对陌生事物保持新鲜感的心理。但其中最喜欢的还是现在这个班级的学习环境和氛围,特别是对知识的探索兴趣提高了很多,估计有一半的原因来自于深刻感受到班上全是佼佼者的学习压力。俗话说得好:“有压力才有动力”我想这将是未来在高考战场上所奋斗拼搏的动力来源。

  说完同学,也该说说老师了,在所有新任课老师中,我最喜欢的是语文老师,尽管对他的教授知识的方式有些陌生与好奇,因为第一节课他就让我们阐述“一日为师终身为父”的道理。很多同学都回答得条条是道。但最终都被他一句“那我教了这么多年书。怎么就没见过哪个学生叫我一声爹了?”的俗话反问得哑口无言。他这句话是很俗,地地道道的俗话。但却很现实。很“现实”的说出了当今社会的社会“现实”。因此我发自内心的钦佩并且赞同他以《弟子规》来规范我们行为的这种教育学生和子女的方式。因为他说:“如果人无孝心和爱戴别人尊重别人的心理,就不会学会怎样体谅别人关爱别人。如此一个被社会孤立的人还能有多大作为?

  对于这位师者所给我内心所带来的惊讶与震撼,用我笨拙的笔已不可绘声绘色形象具体的描述出来。虽然他长相并不出众很平凡,但在这并不出众的平凡躯体下却藏着一个心灵是如此博亮与雄壮的灵魂,可以说他是我以往所遇到过的语文老师中最特别的一个,不仅是对语文知识的领略和认知特别,授课方式特别。更特别并值得赞赏的是他每时每刻都在用身边一点一滴的小事教会我们怎么做人,怎样做人。怎么正确的对待和树立自己的人生观,而不是向以往那些师者死板的照着书本,教会我们该如何“死读书,读死书,书读死”。

  我想,我们在他的教育下学到的'远远超过了那本薄薄的语文课本所能教会我们的东西。所以仅个人的观点来看,他知识的渊博和独特的人生观,以及藏在躯体里闪烁的灵魂或许还能有更宽阔的舞台,可以展示他那无穷的魅力,但如今却只能站在我们学校这狭窄的讲台上展示他那已被遮去一半的光芒,实在有些可惜。而在为他惋惜的同时也不禁偶尔自私的矛盾一下,如果此时的老师不被残酷的事实委曲求全的站在我们学校这个小舞台上,恐怕我和这位自称“中者”的相遇将永远是两条平行线直到天尽头也不会有交集,而我恐怕永远也不能切身体会到所谓“听君一席话,胜读十年书”的感受。

中学生作文 篇7

  春天的脚步近了,到处呈现盎盎生机,风轻悄悄的,春风带来了新绿,风带来些新翻的泥土的气息。阵阵南风把浓郁的麦香吹进了村庄,河水清澈见底,平静的水从冬天的肃静中苏醒过来,山沟沟里传来汩汩的流水声。漫游的薄云从这峰飞到那峰,远山已从沉睡中醒来了,群山换上新装,近山远山都是绿油油的。

  阳光温柔地对着每个人微笑,松黄的原野变绿了,阳光抱着树枝亲吻,草软绵绵的,小草偷偷地从土里钻出来,春草如绿波。冰雪融化了如毛的细雨又从天上洒落着。

  树木抽芽了柳条儿放青了,河边的树枝吐了嫩芽,银灰的橄榄树有了绿意,树木绽出了嫩芽,披上了绿装,榆槐的枝头也有了绿意。桃树枝头绽出红艳艳的花骨朵,大田里的麦苗一片一片的,拖拉机唱着春歌在田野奔跑。牛背上的牧童的短笛成天嘹亮的响着。冬眠的动物睁开了惺忪的睡眼,各种禽兽都在褪旧更新,雪白的'鸭群在水里嬉戏,呢喃的燕子穿荫飞过,鸟儿飞鸣追逐,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,云雀鼓起它们的舌簧,寒鸭在欢乐的搭巢,大小的蝴蝶飞来飞去,花下成千上万的蜜蜂翁翁地闹着,报春的小燕子往来梭巡,浑浊的小溪闪着亮光,蓝天上漂浮着不断翻卷的团团白云,雪水从屋檐上像珠帘似的滴落下来,遍野是绿油油的一片,草木吐出了青芽,绿叶……

  太阳东升,一抹红霞,学校的花园里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹,露珠滚动,花朵点头,好似一幅美丽的水彩画。同学们从四面八方健步来到学校,新的一天开始了。

  春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇,阳光的照耀下生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、黄的、白的,紫的、绿的……种种野花绽放,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴巴张得大大的,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽,陶醉。

  春天像一位童话里美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递了春天的消息。它所到之处冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了。

  湖那边的远山已从沉睡中醒来,盈盈地凝着春的盼睐。田里的麦苗犹如惜春的女子,恣意舞动她们的嫩绿衣裳。河岸上的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐,好像正在进行伟大的事业。

  天空的云雀,临终的金莺,都鼓起她们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片,分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得如神,禁不住落了几滴粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候。

  春风轻微地拂着,老树的心温柔了,它抛开了那些讨厌的云儿,也来和自然一起玩耍、嬉戏。你看,它有时童心发作,将清风招来密叶,整天飘飘渺渺地奏出仙乐般的声音。它们拼命地使叶儿茂盛,苍翠的颜色好像一层层绿波……

  秀丽的梨园,景色十分迷人。布谷声声地啼叫,柳丝一条一条地,数不胜数,到处开满了鲜艳的桃花、杏花、梨花、李花、油菜花、苕子花、胡豆花,一眼望去,一片红,一片白,一片黄,一片紫。田野里劳动的人,这儿一对,那儿一群,鞭声、水声、笑声、歌声,构成了喧嚣繁华的世界。

  我爱美丽的春天!

中学生作文 篇8

  妈妈吃完了饭,掏出手机打了个电话。应该又是给同事或者领导打的,妈妈平时总是很忙,常常接一个电话打一个电话。“妈,吃饭了吗?”一句话,断绝了我其它不切实际的猜想,原来工作并没有占据妈妈大部分的时间,她也并不是一个工作狂人。

  这时,我突然想起了爸爸,他好像也经常这么问候自己的父母。正当我听着妈妈和外婆扯家常的时候,突然冒出一个声音:“等你长大了,你也能像父母对待自己的父母一样对待自己的父母吗?你也能在工作闲暇之余和父母扯家常吗?”我不禁感到万分惭愧:我恐怕会一直工作,一直“赶路”。如果不是父母的言传身教,恐怕我也“无暇”问候,更别提我的子女来问候我了。曾经听过一个非常短的故事。虽然短,但令我影响深刻:有一个人,他立志要做一个富翁,所以他只顾赚钱,没有娶妻结婚,也没有子女,朋友很少。

  多年以后,他成为了一个亿万富翁,但那时他的头发全白了,又不幸得了绝症。有人问他:“你实现了自己定下的目标,现在你幸不幸福?”他说:“我得了绝症,不久将要离开人世,再多的钱有什么用?”不久之后他便离开了人世。这个故事不仅短,而且带着一丝丝讽刺的味道,但这些并不能改变故事本身所蕴含的寓意。读完这个故事我不禁开始思考:这个富翁究竟为什么不幸福,她的一生为何那样短暂。答案不言而喻:因为他忙于“赶路”。如果他能停下赚钱的步伐回头看看,就会发现钱并不重要,背后的家人朋友才是最重要的。有了他们的陪伴,生命才不会如此空虚。孔子与别人谈论自己的.弟子时曾说:“我有一个弟子叫颜回,他从不迁怒于别人,不犯同样的错误;他用功好学,二十几岁时头发就全白了,他听我讲课从没有懈怠过,可是他不幸英年早逝了。

  以前他在的时候我教学感到快乐,现在已经没有这样的学生了。”我十分佩服颜回的勤奋好学,可如果他没有急着“赶路”,也就不会让孔子这么悲伤了。是啊,有多少人是因为赶路,过于勤奋最后过劳而死?又有多少人因为赶路,急功近利最后失去了一展宏图的机会?给自己一点放松的空间,是否会有更多的收获?停下脚步,别总急着去赶路!

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