中学生作文

时间：2023-10-09 16:37:44 中学生作文我要投稿

中学生作文精华[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的中学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生作文精华[10篇]

中学生作文篇1

　　时隔七年，再次打开锦匣，那把镀银的匕首依旧泛着逼人的寒光。它诉说着它的锋利，诉说着寄托在它身上永不被消磨的记忆。

　　那年，我头一回见到他，长辈们口中最有出息的舅舅。他身材微胖，脸上总挂着微笑。可能是因为自来熟吧，我们很快熟络起来，就像是多年未见的老友。他拿了一叠照片给我，然后给我讲着他在世界各个旅行的故事。翻着翻着，翻到了西藏的照片。他问我对西藏的印象是怎样的。

　　我说：“蓝天白云青稞地，牛骨藏匕银酒壶。”听到银酒壶，他激动了起来。对我说，他在藏区的餐馆吃饭，银酒壶上镶满了绿松石，他喜欢得不得了，可惜不管怎么说老板都不卖给他。第二年，他见到我，乐呵呵地拿出一个锦盒——里面是一把藏匕。这是他前不久去西藏好不容易扒拉来的，据说是银的。看着他浮肿的`脸，我心道：就当是银的吧。临别时，他将锦盒送给我，还玩笑似的叮嘱我不要把绿松石扣下来。顺带以后要是去西藏，一定要捎个银酒壶给他。可惜，银酒壶我拿到了，他却永远也收不到了。离开后不久，他便病重去世了。银酒壶就成了我们间的遗憾，至今被尘封在柜中。藏匕的寒芒异常刺眼，而银酒壶却暗淡无光。

　　错过了，终会成为无法挽回的遗憾。

中学生作文篇2

　　借口，顾名思义，就是再借一张嘴的意思。这张嘴就是大多数人遇到困难时用来逃避的。

　　生活中，借口无处不在。举个例子，有些同学不做作业，想尽办法找借口捏造一些假象，欺骗别人也欺骗自己，这样又有什么用？到头来还不是自欺欺人，掩耳盗铃罢了。再比如，有些人误入歧途后，总要找借口推脱责任，抱怨别人带坏了自己，从不反思自己的过错。想想高尔基吧，在那个充满艰辛、痛苦的童年里，从一处游荡到另一处，居无定所，生活没有着落，生活在社会的最底层，饱受生活的艰辛和磨炼。却还有乐观向上，热爱生活的.精神，养成了不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人，成为著名的作家。与高尔基相比，我们能不惭愧吗？我们没有理由为自己找借口。

　　有些同学在学习过程中，一遇到点困难就打退堂鼓，常常自我安慰：“我是女生”，“我还小”“我以后再努力还不晚”……在一次次的借口中成绩一落千丈，遇自己的梦想越来越遥远。想想海伦·凯勒吧，又聋又哑的她却身残志坚，不放弃学习，不放弃自己的理想。经过不懈的努力，竟学会了好几个国家的语言，并考上了哈佛大学，成了作家，有了举世瞩目的成绩。想想“千手观音“的领舞者邰丽华，为了梦想，执着的努力，一步一步，从中国走向世界！她们，都能有这般成就，我们这样四肢健全的人又有什么借口去颓废，去堕落，去享受？我们更应该有勇气去面对挫折。

　　在任何挫折面前，我们都应该无所畏惧。不用任何借口，哪怕失败，也毫不灰心。挫折，对于弱者而言是绊脚石，让他止步难行，对于强者而言是垫脚石，让他站得更高。而借口，注定让你变为弱者。

　　朋友，没有借口的人生是最靓丽的。让我们远离借口，铸就人生的辉煌！

中学生作文篇3

　　最近，“中国梦想秀”在热播，许多人都被他们的梦想流下了泪水。我也一样，被他们的梦想感动了。

　　镜头一：古怪的小孩

　　你看，走出了一位可爱的小姑娘。她跳了一段舞，就开始诉说自己的梦想了。她大声地说：“我叫欣欣，我的梦想是要吃蛋糕、巧克力、冰淇淋！”说到她梦想的时候，观众和评审团都哄堂大笑。这时，波波老师播放了一段视频：原来，欣欣患了重病，这种病本来智商就很低，如果吃了蛋糕、冰淇淋等零食，则会导致智力低下；小欣欣的哥哥也患了一样的病，但家人晚发现晚，治疗时只能服用进口无糖奶粉等食品，现在哥哥的智力都不如小欣欣；因家庭贫困，小欣欣也只能恢复到这个样子……听到这，我流下了感动的泪水。

　　镜头二：献骨髓救妈妈的少年

　　他叫邵帅，是“最美孝心少年”之一。那年，他的妈妈被查出了白血病，只有骨髓移植才能使这位体弱虚病的母亲重新充满活力。可是，找骨髓是那么的困难。这时，这位妈妈的儿子——邵帅挺身而出，他要献给妈妈骨髓！抽骨髓会导致抵抗力下降，中国的父母总喜欢给自己的孩子最好的，她哪受得了孩子受这苦……终于，骨髓移植成功，邵帅已告别了以前的娇生惯养，成为了一个勇敢的小英雄！泪，又流下。

　　镜头三：“蓝嘴唇”组合

　　“蓝嘴唇”？你肯定有点奇怪吧？这时，又一段视频“跳”了出来：哦，在录制的后一天，这个组合的'一个人离开了这个美丽的世界。这个组合的人，都是患了一种特殊的病的人，只有肺移植才能使这些30岁左右的女性从蓝紫色的嘴唇变回红色。这个组合中，一个人非常的幸运，她肺移植成功，恢复了健康。可我看看那些人的蓝嘴唇，不禁又流下了眼泪。

　　看中国梦想秀，使我流下了感动的泪。我被那些梦想感动，被那些执着于梦想的人感动。

中学生作文篇4

　　您真是一位“狠心”的母亲。医院里，声音嘈杂，挂号的，就诊的排成了长龙，空气中弥漫着难闻的药味，这一切，让人心烦。我们这些健康的人都不喜欢去，您竟然叫一个病人独自去看病，而且这病人是您还未成年的儿子。您是当过医生的，应该知道医院里的情况。您的儿子得到只是普通的感冒，治好您儿子的病对您来说只是举手之劳。

　　如果我生病了，我妈妈一定会立刻送我去医院，绝不会这么“狠心”的让我自己去医院的，您真是不近人情呀！

　　可是，当我看见您两个小时后的样子，我就不这么认为了。我看您如坐针毡，不时地看着表，侧耳倾听有没有熟悉的脚步声，向窗外望望，有没有儿子的身影。我看到您紧锁着眉头，你全身都被愁云包裹着。您的心一定在滴血，如果当时有后悔药的`话，我相信您一定会毫不犹豫地吃下去。

　　我的妈妈是爱我的，您也是爱自己的儿子的，只是爱的方式不同罢了。总有一天，您老了，不能帮助儿子了，现在培养儿子的独立能力，让他能够早日独自生活，在儿子成长的过程中，这是多么重要的一课啊！你的“狠心”里满满的都是慈母的爱啊！

中学生作文篇5

　　我经常为同学服务，虽然收获只是“谢谢”二字，但我觉得十分快乐。

　　上学期，同学们一下课就玩“修改带大战”因此，修改带可遭了殃，有的盖裂了，有的带断了，每当这个时候，大家都会找到我这个修理“高手”这回我可忙了！

　　有一次下课了，同学们又到一起“开战了”，我听见他们说：“我弹”“哈大搓！”我一听就知道有事情要发生了，只听“叭啦”一声，原来是陈贝奇的.修正带摔到了“悬崖”下面阵亡了，陈贝奇拿起来说“刘高手，失误啦，快帮我修修吧！”着急时刻，我挺身而出！我拿起修正带观察了一番，不仅断了带，就连没有使用的带都一圈一圈出来了，像一条长蛇。我先把没用的带卷起，那纸带又细又长，我的小胖手一圈一圈地卷着，一会工夫，手都快麻了，可想到是同学对我信任，我坚持卷，我继续卷，过了一会卷完了。我又把用过的带给截肢了，我开始让修正带重新缠起来了，可我刚拉过去带子，就“吐溜”卷上去了，又弹起来乱了，哎！真难，我停了几秒，又缠绕起圈来了。绕好了，我又用橡皮把绕好的带压上，又拿出一段带，再拉到前面放到头上，再拉回去，还是反着拉，然后再拿别的一个小齿轮，把有修正带的那面绕起来，因为有粘性，而且工人们在设计时又正好是有修正带的那面和小齿轮相对，所以到这就简单多了，我不一会就绕好了，我又把盖盖上，我试看用了一下，可是，修正带可以出却不能收呀，怎么回事？我又折出来一看，哦，原来那根固定齿轮的小棍断了，我又找到小辊把它粘到那个盖子的上面，我高兴的叫“陈贝奇，修好了！”陈贝奇高兴地拿走了。

　　我又修好了一个修正带，看到陈贝奇笑了，我内心也火热起来。我想说帮助别人是一件快乐的事，我一定有求必应。

中学生作文篇6

　　棋有棋迷，戏有戏迷，我爷爷迷的是花，他是一个地地道道，不折不扣的花迷。

　　他爱花，可真爱到“顶”了，为了养好花，他把许多的营养的东西做成了营养液。我真不明白，平时他舍不得吃，舍不得穿，舍不得浪费一度电，一滴水，怎么一养起花来，就好像把这些都忘了?为了得到奇花名花，他跑南闯北地买花种，每次上街也总忘不了买几本养花书回来。

　　记得有一次天还没有亮，我还在梦中甜甜地睡着，突然耳边传来爷爷的声音：“宇婷，快起来，你看仙人掌花开了。”我迷迷糊糊地被拉到桌前，果然一朵碗大的仙人掌正徐徐地开放，那仙人掌真讨人喜欢。在看爷爷，一遍手舞足蹈地欣赏，一遍不住地唠叨着：“仙人掌终于让我种出来了。”过了一会儿，他的神态变得庄严起来。他拿起放大镜默默地盯着仙人掌，仿佛要看清每根叶脉的`颤动，要看清仙人掌的舒展，后来我才知道，他为了观察仙人掌开放，大半睡都没睡，奇怪的是，他还是那么有精神。

　　我问爷爷为什么养这么多花，而且这么关心它们，爷爷认真地对我说：“要做成一件事。一定要专心。必须努力去做。甚至要付出很大代价，否则是不会成功的。”

　　听了爷爷的话，我受到很大的启发，“人要有所成就，就必须专心，必须付出代价，”这句话在人生的道路上印上了深深的痕迹。

中学生作文篇7

　　好友们纷纷前来提醒：“给课桌按个锁吧，对那种人还是防着点好”，“钱以后最好放隐蔽一点，千万别放在外衣口袋里”。然而我总觉得没这个必要，何况他最需要的是信任，倘若我加把锁来对付他，岂不太过于刻薄了吗？我决定帮帮他。

　　我不仅放弃了安锁的想法，而且还任由书、笔摊放在桌上，钱也随意的放在课桌里。又有好友来劝过我，我总是心平气和的说：“我相信他，请你们也相信他一次吧！”时间久了，他的行动证明了一切。那一天，有一个农民送来了一封感谢信，当我们听说他拾金不昧的事迹后，全班同学都高兴地为他鼓起了掌。慢慢的越来越多的朋友出现在他身边。望着他开心的笑容，我深深的感受到，给别人一次信任，就是给自己一份快乐。

　　曾经姐姐给我讲过这样一件事：

　　大学时，他的美术老师带她们去野外写生，因为路程较远，老师便要男生骑单车带女生去。当时，班上男女各一半，男生也都有单车。出发时，姐姐发现有一个男生推着单车默默的站在远处，一脸失落的样子。这是一个内向的男生，其貌不扬，又不爱说话，别说女生，就连男生都不大喜欢他。敏感的姐姐察觉到不会有女生愿意坐他的单车。她想，自己何不给他一点信任，帮他走出内心的阴影呢？于是，姐姐向他走去，请他带她走。这个受宠若惊的`男生满脸笑容的答应了。一路上，姐姐与他谈笑风生，非常愉快。姐姐说，本来她已经忘记了这件事，可在后来的一次聚会上，这个男生很感激的提起了这件事，她才想起。姐姐没想到，一个男生会因这么一件小事而感激她这么多年。

　　给别人一点信赖就是给他人一束阳光，换来的是说不尽的愉悦，我们何乐而不为呢？

　　星期天上午，阳光请我到丰其尔吃饭，原来他入团了……

　　记得小六年级,班上来了一个新同学——据说他是由于偷窃被原来学校开除了。班上的座位都已配对，唯有我旁边有一空位，我俩理所当然地成了同桌。

　　好友纷纷前来提醒：“给课桌安个锁吧，他那种人防着点好！”“钱以后最好放得隐蔽点，千万别放在外衣口袋里。”“新钢笔，新书，你可要放好啊！”……

　　我十分担心,回到家里心神不宁,爸爸问了我情况,便和我长谈了许久……

　　爸爸的谈话使我觉得,他现在最需要信任，倘若我连这个机会也不给他，却用一把锁来对付他那颗脆弱的心，那岂不太过于刻薄？我决定帮帮他……

　　我不仅放弃了安锁的建议，而且任由书、钢笔摊在桌上。有人偷偷来劝时，我总是心平气和地说：“我相信他，请你们也相信他！”

　　有一天,云儿的计算器不翼而飞了,同学们窃窃私语,不约而同地用一种异样的目光看着阳光……

　　班主任来了,我告诉老师,课间,阳光根本没有离开座位……

　　云儿的计算器却从她书包的侧兜里找到了,云儿不好意思的低下了头……

　　有一次,我们班领到了去植树的任务, 因为路程远，老师便要男生们骑单车带着女生去。当时班上正好男女各一半，男生也都有单车。出发时，我忽然发现一个男生推着单车默默地站在远处，一脸的失落，他便是阳光。敏感的我察觉到不会有女生愿意坐他的单车，我想，自己何不给他一点信任，帮他除去内心的阴影呢？于是我向他走去，请他带我走，受宠若惊的他满脸笑容地答应了。一路上我们有说有笑，非常愉快……

　　时间久了，他的行动证明了一切。那一天，一个农民给学校送来一封感谢信，表扬阳光拾金不昧的行为。当听说他把拾到的1000元钱和身份证归还了失主时，全班同学都为他高兴，为他骄傲，慢慢地越来越多的朋友便出现在他身边。望着他那开心的劲头，我深深地感到：给别人一个机会，就是给自己一份快乐。

　　本来,这些事情我都已经淡忘了,可是阳光却在丰其尔的餐桌笑咪咪地感慨着……

　　阳光的今天,使我感到:给别人一点信赖，换来的是说不尽的快乐，我们何乐而不为呢？

中学生作文篇8

　　一天晚上，我一躺下就开始做梦。梦见我在一个奇怪的岛上，我本想看看现在是几点钟，但是我刚提起手，看见我的衣服全是黄色的，我又抬了抬肩膀感觉有羽毛弄得脸上痒痒的，我一看原来我的'背上竟然是一对翅膀。我借助这对翅膀飞啊飞，向找人问一问这是哪里，这是我看见一只鸟在我身旁，边飞边说：“听说咱们奇幻岛会来一位地球小男孩，地球人到底是长什么样的？”我见这里的动物能说话，就想问问这里是哪里，我对我旁边的小鸟说：“小鸟，你知道这里是哪里吗？”“你应该就是从地球上来的小男孩吧？我告诉你这里是奇幻岛，我们奇幻岛国国王的占卜师说每一年，都会有一位地球小孩来到这里探险一次，这次就是你。”“那你知道我们为什么要来呢？”“不知道，但是我可以设想，可能你们是来为我们做未来我们是有灾难还是没有灾难的吧？”“可是我只有一对翅膀和一件白衣服什么都没有，那要我探险干吗？”“你到国王那里去吧，他会帮你的。”于是我又飞啊飞，飞到了宫殿。我终于见到了国王，可是国王给我的唯一武器就是一个装着一大堆瓶子里的包，“瓶子里装了糖一样的炸弹，你拿出来一个，它就会变大，然后向目标丢过去就会爆炸。”于是我带着这些东西开始冒险了。第一次，我遇见了一只蜗牛，它用眼睛来撞我，我想：它一定就是怪物了吧？就拿着炸弹扔了过去，那个蜗牛怪就死了。我又飞啊飞，又看见一只蝴蝶向我冲过来，它不停的用翅膀打我，我只好送给它一个炸弹。我飞不动只好走路了，这是一只猫妖窜出来，使劲抓我的身子和脸，没办法只好扔一个炸弹，嘿，它还没死又疯狂的来抓我，只能又送它一颗炸弹，哎终于死了。我又飞起来，“啊呜——”一条怪龙边飞边追我，我心想：怪龙这么大，怎么能用两个炸弹呢？我拿起三四个炸弹瓶扔过去，“轰隆隆轰隆隆”怪龙死了，而我被爆炸声吵醒了。原来是一场梦，不过这场梦是最刺激的了。

中学生作文篇9

　　刚上一年级的时候，我的字歪七扭八、时高时矮的字就像连绵起伏的山一样，就连一般的同学都比不了。我一开始觉得并没有什么，可是老师总是夸那些书法好的学生，这让我十分羡慕和嫉妒。那时，我也想学习书法这门艺术，让老师好好地夸夸我。

　　可是，我的握笔法总是不对，这是我最大的缺点，它就如同我学习书法中的`拦路虎。我很想改掉这个缺点。每一次写字的时候我都想着办法去掉这个缺点，可是没过一会儿又变回来了。为了改掉它，我就每一次握笔法我就狠狠地咬手一口，或用力地打手一下。虽然泪珠在眼睛里打转转，但是觉得很开心，因为我觉得为了书法也是值得的。渐渐的，我的握笔法就会了。

　　可是只会握笔法也是不行的，我的字虽然比以前好看多了，可那歪歪扭扭的样子还是改不过来，就像在跳舞一样，一点都没有力。为了让我的字变得钢筋有力，入木三分。我便每一次写字的时候，都狠狠地握着笔，用力地写着每一个笔画，可我看起来就像积木拼凑起开的。于是每一次老师写字的时候，我就睁大了眼睛，仔仔细细地看着每一个笔画。渐渐的我的字就横平竖直，撇捺伸开了。

　　功夫不负有心人。终于，我的字终于写好看了，字体变得”刚正不阿“。每一次考试还能加书写分，还有一次老师还我贴到墙上展览呢，同学们都说我写的很好。这时，我感觉十分自豪，心里无比骄傲。

　　这就是我的书法之路。