中学生作文

时间:2023-09-14 13:54:34 中学生作文 我要投稿

中学生作文精品3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中学生作文3篇,希望对大家有所帮助。

中学生作文精品3篇

中学生作文 篇1

  一个小男孩,将一块石子投入水中,他看到水的涟漪不断变大,他欣赏自己的创造,从中得到无比的欣喜…… ——题记

  书法是我国独特的传统艺术,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。因此,我爱书法,更爱书法给我带来的快乐!

  一年级时,爸爸妈妈送我到学校对面的“小草硬笔书法社”跟谭老师练字,刚进入这个陌生的世界时,我觉得很害怕,因为来这里跟谭老师练字的人太多了,有比我大的,有比我小的,还有与我同龄的。我看见他们写的字很好,担心自己写得不好,被他们笑话,所以,我决心要专心练字,要超越他们。

  谭老师是一位和蔼可亲的老师,身材魁梧,常常身着中山装,标准的国字脸。虽然谭老师普通话不怎么标准,但是待人亲切,给人慈父般的感觉。

  看到我紧张害怕的样子,谭老师轻轻走到我身边,微笑着安慰我说:“韦文韬,不要害怕,我来教你写。”说着,他握着我的手一笔一画地教我写,让我慢慢找感觉。

  “写好字的关键首先是坐姿端正,做到‘三个一’,其次是心要平静下来,心静则笔正,写字时做到‘横平竖直’,注意字的间架结构……”谭老师边教我边耐心地说。听了谭老师的话,我便慢慢找着了感觉。有了谭老师的鼓励,我恢复了自信心,开始专心练字。就这样,渐渐的,我写的字一天比一天好了。

  从此以后,我每个学期都坚持去“小草硬笔书法社”里专心致志地跟谭老师练书法,书法技巧也越来越高。每当得到老师表扬时,我的脸上马上绽开了笑脸,像一朵花一样,显得特别高兴。

  由于我写的字越来越好,所以每个学期学校举行写字比赛我都能获奖。记得在三年级写字比赛中,我们比赛写《早发白帝城》和《绝句》这两首诗,比赛时间为10分钟。

  开始比赛时,我不慌不忙,信心十足地写着,5分钟时间我就写完了。看着自己写的一个个端庄娟秀的字,我激动地想:我一定会获奖。果然不出所料,我获得了二等奖。我高兴得像吃了蜜一样甜。通过这次写字比赛,我终于明白了有付出就有收获,这就是我得到的'回报。从此,我便爱上了书法。

  如今,我依然一如既往地跟谭老师练书法,虽然在练书法的过程中我曾面临着各种各样的困难和挑战,但我不气馁,因为我知道:不经历风雨,怎能见彩虹!

  与书法相伴的日子里,我渐渐体会到了书法对于培养我的良好的学习和生活习惯带来的好处,更重要的是它磨炼了我坚强的意志。因此,我爱书法,更爱书法给我带来的快乐!

中学生作文 篇2

  “朋以们都说我长得平凡而无味……”

  我无聊地哼着这支歌,站在镜子前面,端详着自己:不大不小的眼睛,不浓不淡的眉毛,不高不扁的鼻子,不疏不密的头发……完完全全属于那种“丢在一群人中就再也找不出来”的一类人。好羡慕那些有着飘逸的秀发、俊俏的脸庞、苗条身材的女孩儿,总埋怨爸妈为什么不把我生得美一点。

  “朋友们都说我长得平凡而无味,却从来没有注意到我内在的美……”

  唱到这儿,我忽然停住了,“内在美”?我陷入了沉思:外表无法改变,但我可以向大家展示我的“内在美”。

  于是,我从那个偏僻的墙角走了出来。

  我开始更加刻苦地学习:试卷上那令人羡慕的“100分”,作业中那令人刮目“优★”;老师的鼓励,同学的赞扬,还有那一张张奖状……这一切一切都飞到了我的身边。——我好佩服自己,“名列前茅”这四字属于了我!

  我开始积极地参加各项文艺活动:担任了黑板报的.主编,那新颖的设计,可爱的图画,使我们班的黑板报总能受到全校老师的好评;为我班的艺术节出谋划策,优美的舞蹈,幽默的小品相声,搏得了一阵阵热烈的掌声。——我好佩服自己“多才多艺”这四个字属于了我!

  我开始主动与同学们交流:慰问生病的同学,为他补课;帮助在学习上有困难的同学,耐心地为他讲解题目;把跌倒的同学扶起,与失意伤心的同学谈心,为在雨中被淋成“落汤鸡”的同学撑起一把小雨伞……——我好佩服自己,“乐于助人”这四个字属于了我!

  我身边的朋友渐渐多了;每天都充满了活力;快乐成了我生活中一曲不变的乐章——也许这就是给我的奖励吧,因为我考上了我梦寐以求的中学!

  “朋友不再说我长得平凡而无味,而是开始注意到我的内在美。或许这是一个需要展示自我的社会,我尝到了充满自信的滋味。快乐与自豪终于温柔地走向了我,赶走了‘灰姑娘’的自卑……”

  我又唱起了这支歌,笑得好甜蜜,好心醉。看着镜中的自己:散发着青春的活力,眼睛似乎变得更加明亮了,流露出的是愉快,是欣慰。

  我不再羡慕那些长得似“白雪公主”的女孩们,因为我知道,红颜会随着岁月的流逝而消逝,只有内在美才会永远发光。我自豪,因为我发现了自己内在的美:学习中名列前茅,活动中多才多艺,生活中乐于助人……

  内在美,才更美!

中学生作文 篇3

  面前是一抷黄土,面前是一棵粗壮的柳树,面前是已归于天国的父亲的坟包。父亲,如果通往天国的路就是这棵树,我想爬上这棵树,我想走向这条路,去见见您,我日思夜想的父亲;父亲,如果心痛的感觉能换回见您一面,我愿意一直痛下去,痛上百倍痛上百回又何妨?父亲,倘若一捆燃烧的黄裱纸,一堆黑黑的灰渣能捎去我抹不去的思念,我宁愿化作这飞舞的火苗、飘逸的灰。

  多少个日日夜夜,多少回撕心裂肺的思念的痛,盼您盼不回,呼您呼不应,父亲哪,您在天国能看到儿瞅着日落数着星星揽着心痛入睡吗?麦苗伸展着手臂,炫耀着一冬的储备,托着穗苞高傲地仰着头;柳枝摇摆着腰姿、吐露着清爽的嫩绿;林中鸟儿啾啾欢唱,一切欣欣然,……一年又一年春,十五年,父亲您能感受到吗?像这奋力生长的麦子,像这一年壮比一年的柳树,像这自由鸣叫的鸟儿,对您的思念也一年年的在肆意地蔓延、疯涨……

  “清明时节雨纷纷”。失亲的人伴着伤心的泪。一如这凉凉的雨滴包揽着这个季节里浓浓的思念,尽情挥洒。父亲,在您的坟头,就如同见到您,好想抱着您酣畅淋漓地哭一场,给您倾诉我满满的思念。父亲,天国的那边,您好吗?还把儿当成宝贝时时牵挂吗?没有亲人的陪伴您不孤单吗?儿想你念你,一遍遍忆起与你共同生活的.十九年。害怕岁月会冲淡你的影子,哪怕是您生气时严厉的眼神,高兴时嘴角那一丝慈爱的微笑,夕阳下您弯腰收麦子的喜悦,晨风中您锄草时的稳健……一切,与您相关的一切,儿都熟记于心,逐渐清晰于眼前。每遇困难,您一遍遍鼓励;做人的道理,您细心教导;成不骄、败不燥,做得正站得直是您给儿女的亲身写照。父亲,您走得太仓促,太匆忙,儿还没看清您额角刚爬上的纹,头上是否又新添几根白发,您已走,留给儿女的是永久的伤憾!连儿女尽孝的机会也没有!

  父亲,没有你的日子,女儿是孤独的,灵魂漂泊,找不到靠岸。学着坚强,学着勇敢,学着在这条没有您陪伴没有您指导的漫漫长路上独自思考独自与烦恼与苦闷战斗。父亲,当儿深陷困境,心灰意冷时,儿多想您就站在我身旁,哪怕只是一句鼓励的话语;父亲,当儿取得小小成就,乐于分享时,儿多想听到您的夸赞,哪怕只是一个满意的笑容……父亲,您最疼爱您的小女儿,怎么就忍心将她放手,置之不理、不闻不问呢?父亲,您最牵挂母亲,怎么就不担心没有你的日子她会伤心欲绝、操劳过度呢?父亲,儿多想牵着你的小外孙的手,站在你的面前,让孩子亲亲的喊您一声“外公”;父亲,儿多想给您亲手剥一根香蕉,夹一口可口的菜,添一件像样的衣服……可是没有任何机会,除心痛,除难过,除泪流满面………

  “佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁”。三月暖风唤醒桃李,却永远唤不回我最敬爱的父亲;清明的雨让万物复苏,也让失亲的人更惆怅!

  父亲,愿远在天国的你更安康无烦扰!

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