（优）中学生作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的中学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
在我的心头盛开着一朵美丽的花儿，它散发着淡淡的清香，洋溢着暖暖的幸福。
至今我仍清楚地记得这朵花儿绽放的.那一刻！
那天放学，我的书包还是好好的，可到楼底时，拉链却坏了，里面的书全都“哗啦啦”地掉在了地上，无一幸存。我抄起地上的书赶紧到旁边的花圃边坐下整理。
我的两个好朋友看到我满头大汗地修拉链，便放下了正在玩儿的游戏，跑到我面前，关心地说：“袁星哲，我帮你修吧！”我望望他们认真的表情，又看看那倔强的拉链，无奈地说：“好吧。”他们俩坐在我旁边，耐心地帮我修着。
过了一会儿，班上的其他同学都走了，可拉链还没修好。我们的头上都渗出了汗水，我们使出了浑身解数：用手按、用工具穿、用力压，甚至用牙咬，但都无济于事。
又过了许久，老师们下班了，校园里只剩下零零散散掉了队的几个同学，我渐渐急了：“走吧，走吧，不要再费劲了！”他们都摇摇头，眼睛仍盯着拉链：“没事儿，一会儿就好了。”边说边使劲地把拉链头往里面卡，手指都被压出了一道道拉链纹了。
天色渐渐暗了，我按住他们红红的手指，催促他们：“好啦，再不走，你们的爸爸妈妈就会担心了！”
“好吧，我帮你拿书包吧！”孙煜奇自告奋勇。潘启航帮我拿了剩余的东西，而我却空着手向校门口走去。
路上，我不好意思，又十分感激地问他们：“你们怎么愿意牺牲自己宝贵的时间和精力来帮我呢？”他们冲我笑了笑，异口同声地说道：“因为我们是好朋友！”
那一刻，我觉得好幸福，“啪”，一朵友谊之花在心头盛开……
中学生作文 篇2
学生时代，令人眷恋，令人向往，令人陶醉。小学生童稚的面庞、无邪的双眼，他们天真烂漫，无忧无虑地玩着老鹰抓小鸡，好不快活，好不热闹;中学生时髦的妆束，淡雅的装扮他们思想怪异，成天胡思乱想，一会儿担心国家大事，一会儿又为某某歌星着急。哎，令人琢磨不透的中学生啊!大学生，这个词似乎遥远得很，我还未曾想过，或许……或许……或许……
时间似乎过得很快，日复一日，年复一年，我们也好像坐上时间转盘，从小学到中学，再到大学，然而思想上的东西则随时间完全的'转变，不留一丝痕迹。
记得有这样一个故事：
一个教授给大学生们上课，在黑板上画了一个圆，问学生们这是什么?然而无一人回答，教授又连续问了很多遍，教室中仍是鸦雀无声，直到课程结束，教授才遗憾地走出教室。
不久，教授又到中学去，为中学生开讲座。当提到同一个问题时，情况则略有不同。一个男生跳起来，大喊一声“是个圆”，底下一片狂笑声，讲座也就在这笑声中结束了。
当教授走到小学生中间时，紧锁多天的眉头才舒展开来，孩子们回答得很踊跃，有的说是橘子，有的说是大饼，有的说是气球，还有的说是脸蛋儿。这无数充满想象的答案，才是思想永恒的真谛!
这个看似简单的问题，在大学生、中学生中回答得都并不尽人意，是他们不会吗?不!这只是一个想象力的问题，我们发现，随着年龄的增长，从小学，到中学，再到大学想象力也在逐渐衰退，曾经五彩的天空，也随之褪色，只剩下现实中的蓝天白云。当树木抽新芽，微风扶面时，他们也不再陶醉，不再像小学生那样，张着双臂，去拥抱春天。这一切的一切源自于社会，那单调得只有一种旋律的社会。人们的创新在这种社会中被否认，变得也只剩下一种旋律，所以大学生、中学生、小学生呀!请为你们的思想插上一对小翅膀吧!愿你在五彩的天空中，越飞越高，从新找回自己思想的旋律吧!
中学生作文 篇3
我的爸爸每次过年都要去店里理发。去年，妈妈买了一套理发要用的工具，决定自己给爸爸理发。
过年了，妈妈拿出工具，对爸爸说：“今年，你不用到理发点里去了，因为我要亲自为你理发。”爸爸听了，不放心地问：“你行吗？你会不会把我的头发理得乱七八糟？”还没等爸爸说完，性急的妈妈打断了爸爸的话，有点骄傲地说：“怎么不行，理发多简单啊！”
爸爸被妈妈缠得没办法，只好答应妈妈的'要求了。妈妈见爸爸“缴械投降”了，就拿出剪刀“喀嚓、喀嚓”剪起来。理完了，妈妈得意地问：“怎么样，还好吧？”
我听见妈妈在说，抬起头来向爸爸看了一眼，忍不住大笑起来，笑得乐不可支。原来，现在爸爸的头上像钉了两块西瓜皮，而且还钉歪了。
我笑得蹲在地上爬不起来了。爸爸摸着他那少得可怜的头发，一脸无奈。妈妈也发现了情况不妙，急得满头大汗，责怪自己太过于自信了。
中学生作文 篇4
放在心里的东西，不能忘，更不想忘。——题记
晚风吹过河面上的最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋雁目送最后一只归雁。独立湖边，月光如水，静静地流泻在我身边我感到了心沉水底的清凉，引起了对你无尽的思念，曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我看着你的背影匆匆离去，如今，远在他方的你，还好吗？
记得那个黄昏，我和你又像往常一样在公园玩耍。一路上，再也没有往日的嘻嘻哈哈，就这样静静地在公园的路上走着，走着。终于，你打破这令人窒息的沉默。我们尽量“轻松”地交流着，尽量避免“离别”的字眼，往日伶牙俐齿的我竟是如此的`木讷！走到树下，树影婆娑，晚风袭来，凋零了一地秋叶，你弯下腰拾起了两片，一边递给我，一边说：“喏，这是‘幸运叶’，会给你带来好运的。”看着你认真的表情，我只觉得鼻子酸酸的。秋叶啊，为什么总在不经意间，撩起忧伤的愁思？
时光如流水般消逝，转眼间，夕阳已经坠了下去，一颗颗耀眼的星星镶嵌在夜色浓重的空中，一闪一闪的，似乎在述说着什么。接下来便是离别，我送你去车站，晚风吹落桦树的叶儿，在空中飘转，飘转。此时，随着“呜—”的一声，车到了，我看着你上车，坐了下来，一切都是那么简单，我站在车外，不知道该说些什么，呆呆地站在那里，如同一棵在风中摇曳的树。又伴着“呜—”的一声，一股黑烟向空中喷涌而去，逐渐消散了，你也在我的视线里，逐渐化作一道背影，握着手中的“幸运叶”，心潮不禁汹涌澎湃起来，泪水在眼中打转儿，看着渐行渐远的背影，在它消失在天际的那一刻，我终于按耐不住我心中的所谓的“理智”，喊着“兄弟，保重”，先前跑去。纵使一切都已成为徒然。
如今，我仍然保留着那片“幸运叶”，记得分别时，你曾告诉我“一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整个河流；一友离去，改变不了命运前程。即使我走了，但你也应该爱自己，爱生活，要相信我，我们若是有缘，终能相见。”
仰望天空，空中依旧月色溶溶；低看湖泊，湖面仍然平静如初，你已离去，我会像你说的，爱自己，爱生活，我坚信，有缘，我们终会相见。
心中想着你，只因心里装着你；心里放不下你，因为曾经兄弟情深。如今你已离去，只好把你作一道心痕，抹在心间，时时思，时时忆，时时念……
中学生作文 篇5
生命有太多美妙的颜色，或厚重或轻灵；或活泼或沉闷；或鲜亮或暗淡，它被赋予了太多的传奇，值得让人走进这灵动的生命一一探寻。走进历史人物的人生，你也许会扼腕叹息，也许会拍案叫绝，也许会冷静思索。
不屈的红色
汨罗江边波澜起伏，谁搅动一江春水？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在汨罗江边这样吟道，这是怎样一句悲壮却不屈的诗句啊！有人不解，既然国土破碎，暴帝无政，他又何苦纵身一跃呢？滚滚的汨罗江水在作答：“因为我拥有坚强的意志，我不忍心看见我侍奉的君主如俎上鱼肉，任人宰割，我宁死不屈。”滚滚的汨罗江水倾诉着屈原为了理想而死的.高尚情怀。
献身的金色
王昭君足以成为一代传奇，她虽然是女流之辈，但那品质与胸襟绝不逊于任何男子。为了汉室的和平，她不顾一己之身，放弃汉宫里的荣华富贵，毅然踏上和亲的道路。她为匈奴人民传播文明，改良播种技术，让莽莽大漠也充满三月的花香。她的献身精神永远放射出金色的光芒！
淡泊的绿
唐伯虎可谓一时人杰，他为了不与在朝的皇亲贵胄同流合污，放弃了自己原本锦绣的前程，甘心隐居深山，世代埋名，过着清贫的田园生活。人们纷纷劝他回去做官，为仕途奋斗，可他不为所动。正如《桃花庵》里写着的诗句那样“起来便写青山卖，不使人间造孽钱”，如此淡泊、淳朴的诗句哪怕今天读来也照样是充满泥土的芬芳。
当亲耳听到谭千秋老师为了学生，不惜奉献自己的生命，我们的心中漾起橙色的感动；当知道小布泽尔勇于与权威对抗时，我们的心中升起蓝色的敬佩；当目睹小花在历经风雨，遍体鳞伤却毫不退缩，勇敢向前时，我们的心中舞起粉色的激动。
人生是一匹白色的画布，原本平淡无奇，可正因为生命有这样多美妙的底色，生命这轴画卷才充满灵动，如此绚烂，最终变成赏心悦目的艺术品。
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