[通用]中学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的中学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
生命是什么?生命的意义是什么?生命的阳光又是什么?生命本身是一个奇迹,它能使我们在人生的舞台上大显身手,让我们成为世人众所瞩目的焦点。
生命的意义在于不断求索、不断创新、不断追寻。勇气、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素,少了勇气,再小的负担将使我们喘不过气;少了信心,再简单的事情将使我们一蹶不振;少了毅力,再短的时间也会使我们等不及。
俗话说:“成功的花儿,人们往往只看见它呈现出的美丽,却不曾看见美丽背后困苦的磨砺。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。如果一个人可以把十几年的.痛苦当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,但我们却能以不屈不挠的精神度过这痛苦的时光。
在这个世界上,有许多比我们更不幸的人,但他们却能以乐观积极的态度面对人生,包括:尼克、海迪、比尔……这些生命斗士面对人生的态度是值得我们效法的。
命运是我们无法掌握的,唯有珍惜生命中的每一分、每一秒,才能获得真正快乐的人生。
中学生作文 篇2
去年深秋一个星期天早上,我到公园去赏花。可是,花几乎全都凋谢了。我踏着铺满黄黄落叶与花瓣的小径走着,心中不免感到有一点凄凉,似乎也有一丝迷茫。记忆中的那红的、粉的、黄的,花团锦簇,五彩缤纷的花的世界是那么美,然而,我又想:难道它不该落入泥土中,而应该永远留在茎上吗?“唉,可怜的花。”我为落花叹息。
“不。”一个苍老的声音在我耳边响起,使我不由得吃了一惊,抬头一看,是一个满头白发的老爷爷,满脸皱纹,却精神矍砾,非常康健。,‘这些花凋谢,正是它的品质!你知道‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的佳句吗?”
“这不是龚自珍写的吗?”我脱口而出。
“对。”老爷爷对我说,“旧时,人们对落花不是愁,就是悲,写落花,凄凉优愁的诗比比皆是,(红楼梦)里的林黛玉不也是怀着悲衰去扫花葬花的吗?”“其实——”我一下子恍然大悟了,落花不留恋枝头,甘心情愿地落入冬日的泥土中,化作护花使者,它却没有丝毫悲哀。而黛玉扫花葬花,那份悲哀却是因为身世的.凄凉,人世的冷暖。冬天已经到了,春天还会远吗?待到来年春天,太阳和春雨把阳光和甘露撤向大地时,落花用自己的生命充当绿肥,滋养和哺育着百花,使大地重放异彩,给经受严冬风霜雨雪的人们带来温暖,带来美!这不正是我们这个时代所特有的一种精神吗?(初中作文)
“啊,可贵的落花精神!”我尊敬地望着老爷爷说。
老爷爷脸上的皱纹展开了,笑成了一朵花。这不是一朵正在“稠谢”的花吗?
这也是“课堂”,而且是富有人生哲理的“课堂”。
中学生作文 篇3
在我的家里,有六只可爱的“小鸟”,它们会唧唧喳喳地叫,会害怕,会生气,会高兴······让我百看不厌,爱不释手。
大家知道现在最风靡地球的一款网络游戏《愤怒的小鸟》吧?我的那六只小鸟就是里面的角色,有绿色的大嘴鸟,白色的巾帼英雄鸟,黑色的炸弹鸟,黄色的三角鸟,蓝色的小小鸟,红色的小鸟。它们一个个神色各异,让人不禁心生怜爱。知道我是怎么得到这绝版的“小鸟”吗?这是《妙笔》的`王编送给我的圣诞礼物。
绿色的大嘴鸟,我叫它“惊悚哥”,通体是绿色的,嘴巴又长又扁,头上顶着三根毛,眼睛瞪得又大又圆,两道剑眉竖起,嘴巴张得大大的,塞下一个鸡蛋了。一定是见到了什么可怕的事情吧。黑色的炸弹鸟,我叫它“小包公”,是最有明星相的一位,顾名思义,它就像包青天。它浑身黑黑的皮肤,凌厉的目光,严肃的表情,加上头上的一个小圆月,不对哦,包公头上是一轮峨眉月的,这就是他们的一个区别吧。我最喜爱的,还要数蓝色的小小鸟,这仿佛是它们六个当中唯一的女生,它头上有撮灵动的毛,就像小鱼鳍一样,十分可爱。它的眼神十分天真,大眼珠滴溜滴溜地打转,仿佛在思考着什么。它的脸颊还有若隐若现的腮红,衬托得它更是水灵动人。这么可爱的一个小家伙,有谁会不喜欢呢?
我觉得这些可爱的“小鸟”是有灵气之物,要供奉起来,所以就聘请它们做我的保护神好了。它们六个各自分工,一个星期有七天,它们一人管一天。另外,“巾帼英雄”既然是英雄嘛,那就能者多劳,让它来管两天。我将六只小鸟编上号。从那以后,我就像迷信者一样,每天晚上将第二天的保护神放在书桌上,跪在床上对它磕十个响头,越响越好,这就意味第二天就会有神仙庇护,一切都会更幸运。
上次,储薇和胡东阳来我家彩排节目,他们对我的“小鸟”一见钟情,特别喜欢“小红红”和“黄三角”,可是,这千里迢迢来到我家的“小鸟”,我怎么舍得转赠给他人呢?而且,这几天来我供奉“小鸟”已经成了一种习惯,那星期天和星期一我供奉谁呢?这两天的运气岂不是会很惨?可是,为了友情,我豁出去了。我微笑着,向“小红红”和“黄三角”挥手告别,希望它们在新主人那儿能过得快乐。
现在,我家还有四只可爱的“小鸟”,你是不是也想一睹它们的芳容?我随时欢迎你来,可千万不要再带走一只哦!
中学生作文 篇4
今天,我们班请来了一个特殊的语文老师。来给我们上作文课。他姓刘,今天他教我们学会全面观察。刘老师要我们观察的是个桔子。
刘老师说要进行全面观察,需动用五个感官:眼、耳、鼻、口、手。
我们先从桔子的颜色上观察,它呈金黄色,有的地方,黄中夹杂着一丝绿意,仿佛金色的麦浪中夹杂着一株油绿的小草。从形状上来看,它的形状可以比作一个地球了,就像地理课上说的“两极稍扁,赤道略鼓”的不规则的球体。
你相信桔子会发出声音吗?不管你信不信,反正我是信了。桔子被刘老师用手向上一抛,便在刘老师的手中跳起霹雳舞来,它的`脚踏在刘老师的手上,发出“啪啪”的声响。桔子这时激动极了,好像在说“刘老师可真是我的救命恩人啊!刚刚在路边刮着寒风的水果摊上,差点被人买回家吃掉,幸亏刘老师及时赶到啊,救了我一命啊!还让我表演节目,刘老师,我爱死你了!””
这时,我仿佛嗅到了桔子身上夹着温暖气息的太阳的味道;仿佛嗅到了桔子经历了风、霜、雨、雪的洗礼,身上夹杂的水气的味道;仿佛闻到了辛劳的农民伯伯采摘果实时,流下丰收的汗水的味道……这味道形容不出来,却很令人回味。
把桔子剥开,桔子露出了它珍藏已久的娇嫩的果实。它的外表遮着一层白色的面纱,犹如亭亭玉立的害羞的少女;又好像围坐在一起,围抱的兄弟。剥下一瓣放入口中,牙齿轻轻一合,一种酸甜,沁人心脾的味道迸发而出!那味道十分令人回味!
我从来没有这么细致地去观察、去描写一个桔子。刘老师教会了我们怎样进行全面观察,让我开了眼界。学会怎样将作文的内容写得更具体。
中学生作文 篇5
剪纸是我国传统的民间艺术。它用不同的曲线组合,构成各种美妙的图像,以此丰富了形象的感染力。但剪纸的时候要注意一点:千刀不断,万刀相连。剪纸是细致的工作,剪纸人要注意每一个细节,每刀之间不断,才能创作出整体完美的作品。实际上又何止剪纸艺术呢?生活中不只是在“剪纸”,而是剪辑着每个细节,任何事情都需要注重细节,细节决定一切,细节决定成败,细节更能铸就人生的辉煌。
细节是积蓄力量的过程。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子如是说。在《劝学》中,荀子用大片言论强调了积累小处以成大处的的重要性。细节是通向成功的阶梯,只有一步一步踏实地走,才回走得又远又稳。任何事都不能一蹴而就,事情都是有细节堆叠而成,人们都是从细节中学习知识,从细节中得到锻炼,实现自我的提升,才离成功更进一步。剪纸也是一刀刀的刻出来,每一次细小的`雕刻,都会影响作品最终效果。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”。所以,细节便是帮助人们积蓄能力,自我提升的关键因素。
细节能成就人生的事业。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,这句话精辟地概括了“由小到大,由简至繁”的道理。想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。做大事者,必先从大处入手,小处着眼。迈向成功的每一步都不能忽略任何细节,就如剪纸中的每一刀都必须精心刻制一样。爱因斯坦便是因为注意到了零点零几毫米的误差,才加以研究,才提出了光子假设,才使他成为了现代物理学的巨人。因此,细节是奠定一个人成功的基石。
不重细节成功毁于一旦。做事的人如果疏忽了一个细节,可使整个事情导致失败,“千里之堤,溃于蚁穴”便是这个道理。现在的各种企业招聘人才时,往往就是通过一些小事情来考察应聘者各方面的素质,来考验一个人对细节的注重度,许多人因为自身条件很好,却因不重视细节而被淘汰。有个故事说,一匹战马缺了一个马掌钉,马夫认为只缺了一个钉子而已,并未及时更换它。在战斗开始后,马掌松掉了,战马因丢失马掌钉而脱落,便被敌人掀翻在地,马背上的国王也因此重重的摔在地上被俘,战斗因一个小小的马掌钉失败了国家因此灭亡。可见,不重细节不仅毁了国王,更是毁了一个国家。
“一屋不扫,何以扫天下?”成大事者,必先成于细节。任何事都是由细节构成,做错任何一个细节都会导致不好的结果。平凡的小事做不好,岂能做好大事?剪纸是由小处将各部分链接,成功也是由细节连接和铺垫的。注重小细节,才能创造人生的大辉煌。
中学生作文 篇6
一大天早上,我出了门便拥抱了一大堆的雾气,我迷茫的看了看身边的环境,一片白花花的,这让我始料不及,我凭着自己的记忆力找到了车站,我心里一边想着为什么今天雾这么大一边走来走去,后来到学校上地理课,恰好今天讲气候,所以老师便和我们说:“形成雾霾的主要原因是因为我们没有好好地保护环境,导致环境快速恶化,以至于空气中都弥漫着细菌,所以出门一定要记得戴口罩,所谓病从口入...”
老师又说了一大堆可我也无心再去听了,下午放学回家,雾还是那么大,我忽然发现了一个问题就是我本来就是个路盲,再加上这样的.天气,更找不到家了,我连忙凭着自己的感觉向家跑去,可是好几次却都坐吃山空,我气喘吁吁的坐在小区的石凳上,等待妈妈下班会看到我,半个小时以后,妈妈终于回来了,妈妈看见坐在家门口的我很是惊讶,说道:”在外边干嘛为什么不进屋子?
“我居然坐在家门口半个小时却不知道自己在家的门口,回家看报纸也发现了很多人都找错了家,更离谱的是有的人在那天结婚车队跟丢了,哎,早知道好好保护环境好了,我们一次的污染会造成自然很大的伤害,所以大家还是警醒一点吧,我们这样地不爱护大自然,让她伤了心,受到伤害的反而是我们,所以我们平时的一点一滴都会影响我们的生活,如果我们生活的土地一去不复返,到时候后悔也来不及了,所以,保护环境,请从青少年做起!
中学生作文 篇7
我的生日向来在家人和亲戚朋友的祝福下度过的,可这一次生日,爸爸妈妈却出差在外,不能回来,自然就不能和我一起过生日了。外婆得知此事后,说要陪我过生日,我当时也就默默点头了。
但不知是不想过这个生日,还是根本没放在心上,那天我回到家已经10点了,我想外婆应该也就睡了吧,所以也就没打电话。这件事就一天、二天……过去了,我也没有再看见外婆,也没有和她打电话说这件事。
我最后见到外婆是在医院里,当时外婆身体已经很虚弱了。我走进病房时,外婆吃力地举起枯瘦的手指向我,我连忙走过去,趴在病床前。外婆似乎想要和我说什么,但是还是什么也没说,只是静静的看着我,眼眶里的.泪水有些打转……
表姐把我叫出病房,对我说:“你生日那天怎么没来?外婆做了好多菜,并叫了我们兄弟姐妹几个,说要给你过生日,还准备了一本书当作礼物送给你。但是等了很久都不见你来,外婆还不让我们给你打电话,说你一定会来的,说不定给什么事情耽误了……”
我听后心头一怔,霎时,一把无形的剑刺在我的胸口,心在滴血。我疾步跑进病房,外婆已静静地躺在病床上,我跪在了病床前,嘴里轻声的说:“对不起,对不起……”强忍了好久的泪水夺眶而出,我趴在病床前失声痛哭起来,我真恨我自己!
此后我来到外婆生活的地方,泡了外婆生前最喜欢喝的茶,翻开外婆那本将送未送的书。突然,我看到几行用红笔划起来的字,内心被什么触动了:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在……”
那一次,我读懂了外婆。
中学生作文 篇8
百善孝为先,尊老是我国传统美德之首,但尊老可不仅仅只是尊敬自己的父母、长辈及老师,更表现为去照顾和帮助一些陌生的孤寡老人。在我们的生活中,就有着这样一个关爱陌生老人的故事。
据新闻报导说,在福州闽江大学的三位学生,利用课余时间悄悄照顾一名77岁的孤寡老人,长达一年之久。这件事是发生在他们大二的时候,在一次吃早餐时,他们偶然遇见了这位老人,一位眼尖的同学还注意到老人的手脚有些残疾。当他们得知这位老人是一位孤寡老人时,不由得十分心痛。在一番商量之后,他们毅然决定帮助这位老人。决定这件事后,他们多次白天拜访老人,却从未遇到过老人。听邻居说,老人白天要到处去捡垃圾卖钱以维持生计,不会在家里,于是,他们决定晚上再去拜访老人。果然,他们遇到了正要上床歇息的.老人。当老人问起他们有什么事时,他们便语无伦次地把要照顾他的事全都说了出来,没想到老人非但没有拒绝他们,反而还笑嘻嘻地请他们进屋,热情地招待他们。
从这以后,他们便利用课余时间来照料老人,他们对老人犹如对自己的亲人般体贴、细心、温柔。每隔一段时间,他们就去看看老人,陪他聊聊天,为他清洗衣物,打扫卫生,做一些老人无法独自完成的事情。冬天,他们怕老人受冻,于是用自己所有的奖学金和零花钱为老人添置了许多御寒衣物,还送给老人一床厚厚的棉被。老人记性不好,坐车总是坐过站,而且经常迷路,于是他们特地为老人制作了一张联系卡,把自己的手机号码写在上面,以便老人走失时联系他们。
时光飞逝,转眼一年多过去了,他们即将毕业回到家乡工作,也该和老人告别了。可是他们放心不下老人,所以借助新闻希望社会上的好心人士可以来代替他们照顾这位老人。让孝心继续传递。
三位大学生无私照顾一位陌生老人长达一年多,他们这种无私奉献、不求回报的精神和关爱老人的品质值得我们学习。在未来的日子里,我一定要向他们学习,去关爱身边的老人,把孝心传递下去。
中学生作文 篇9
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——丽阳中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。 在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。 第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着班干部。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。
在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,本来我的作业挺好的,但到了初中,学科多了,就有些忙不过来,同桌也说:“初中的作业太多了”,我们只有努力,别无选择。 现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考分名列前茅!这多亏我老爸爱好数学,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,知识没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考过全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能成功升学!
纵观三年的初中生活,初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的`学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的责怪,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。 我的初中生活,酸而有味。
初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
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