中学生作文

时间：2023-08-20 10:19:25 中学生作文我要投稿

（必备）中学生作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（必备）中学生作文

中学生作文篇1

　　大家好!我的名字叫xxx，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的`高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

　　我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，校园就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

　　我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!

　　我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

　　对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

　　学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。

中学生作文篇2

　　状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

　　由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

　　（一）怎样写物品

　　1、抓住特征

　　从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

　　2、按照一定的顺序写

　　（1）按总一分一总的顺序写。

　　（2）按物品各部分的空间顺序写。

　　（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

　　3、状物需要想象和联想

　　展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

　　范文一我的文具袋

　　我有一个既漂亮又实用的文具袋，它就住在我的书包里，

　　已经陪伴我度过了两个春秋。

　　我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的案：三只狗，两只猴子拿着书、尺子，还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来，真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家，第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家，第三层是尺子、转笔刀的家。

　　它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候，文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时，尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上课要用心哟，作业时才不会有错呢！”上四年级了，妈妈想帮我买新文具袋，我对妈妈说：“您看这个文具袋还是好好的，干吗要买新的。”

　　我喜欢我的文具袋！

　　（二）怎样写动物

　　大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？怎样把动物写活

　　许多同学很喜欢动物，有的还亲自饲养动物，可是，有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上，把动物写“活”呢？

　　1.仔细观察。我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜：鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪??有条件的可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”，做好观察笔记，才能对某种动物了如指掌，胸有成竹。

　　2.抓住外形特点。动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的.印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱。

　　例如《美丽的大公鸡》中的一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀！”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。

中学生作文篇3

　　假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它们节目的意义。

　　假如我是个画家，我要用各种色彩，点燃出它们趣味的动作。

　　假如我是个作曲家，我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。作文

　　然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字，来描绘着精妙的班会。

　　班会一开始，“文明礼仪，伴我成长”就出现在了荧屏上，这张幻灯片以绿色为背景，点缀了“文明礼仪，伴我成长”这个题目，还有一丝轻快地音乐响起，给人一种无法形容的感觉，十分美妙。作文

　　第一个节目是“文明之礼，礼仪之道”，节目的背景是一株五叶草，伴随着美妙的音乐，看着精彩的'节目，让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

　　但这些并非是最精彩的，我认为最精彩的就是宣传片和宣誓，瞬间教室内灯光关闭，开始播放了宣传片，宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片，每张照片上都写着，文明是一种……，宣传片给我了一种震撼，让我感受到文明的真谛。

　　宣传片结束了，主持人让我们宣誓，刹那间当场所有来宾们都站了起来，和我们一起宣誓，这次宣誓是成功的，前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫，先让我们感受到文明的真谛，然后在带动我们一起来“文明”到底。

　　最终，40分钟的主题班会结束了，我们恋恋不舍的离开了多媒体教室，回到自己的班级，在上楼梯的时候，我一直想着那精彩无比的主题班会，差点滚了个大跟斗，可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!

中学生作文篇4

　　她有一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸庞总带着温暖的笑意；她教学有方，有时候像妈妈，有时候又像我们的好朋友，她就是我的新班主任——尹老师。

　　尹老师那双大而明亮的眼睛炯炯有神，时刻地关注着我们，仿佛能看透我们的心。

　　记得有一次，我上课开小差，这时，一只沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌子，当我抬头与老师那严肃的目光相遇时，我的心里像揣了一只小兔子“咚咚”乱跳，可老师却默默地走开了。虽然老师没有批评我，可我却比受了批评还难受。从此，我听课更认真了。

　　还有一次，老师上课提问，我虽然知道答案想回答，但因为胆小不敢举手。这时，尹老师似乎看出了我的心思，用那期待的目光看着我，仿佛在说：“勇敢点吧，老师相信你能行！”在老师充满鼓励的眼神中，我终于战胜了自我，大胆地举起了右手。我回答对了！看着老师和同学们投来赞许的目光，我心里像吃了蜜一样甜，别提有多高兴了。我也更加自信，更加大胆了！

　　尹老师那双会说话的眼睛给我们带来了许多快乐。她讲课生动有趣，就像月亮姐姐讲故事一样绘声绘色，引人入胜，每节课同学们都听得津津有味。老师不仅使我们获取了知识，更让我们懂得了做人的.道理，我觉得老师眼中闪烁着智慧的光芒。

　　尹老师有时候像妈妈，时刻关心着我们成长，有时候又像好朋友，每天陪伴着我们进步。她那亲切的笑脸、和蔼的眼神，就像一盏明灯，在人生的旅途中为我们引路，指引着我们一天天健康成长！

中学生作文篇5

　　古今中外，讴歌，赞颂母爱的诗词，歌曲数不胜数：密密缝衣，悠悠寸草的唐诗《游子吟》；老少皆知，脍炙人口的童谣《世上只有妈妈好》；浮想翩翩，情意绵绵的诗歌集《繁星》，《春水》……

　　是的，母亲——一个伟大而神圣的称呼。一天天谱写爱的`诗篇，一年年奏响爱的乐章。母爱，无以为报。妈妈，你允许我为您送上我亲手烹调的一份“母爱小酌”吗

　　白银盘里二浮影

　　儿时的夏夜，月光笼罩，凉风习习，大手拉着小手在夏夜与自然零距离。耳畔响起一声声动听的蛙声虫鸣。大手指着草丛，池塘，树梢对小手柔声说：“听！小动物们在唱歌，多么悦耳，简直就是自然的杰作——动听的交响乐。”小手听得似懂非懂，眨巴着两只眼睛。眼帘浮现出一片片清幽的夏夜美景，大手指着草丛，池塘，树梢动情地说：“看！植物们在跳舞，多么美妙，简直就是大自然的杰作——柔和的水墨画。”小手看得如痴如醉，微微闭上双眸，倚着大手。皎洁的月光下永远有两个浮动的身影。

　　巧克力柠檬茶

　　夜，黑黑的，万籁俱寂，就像一杯浓浓的黑巧克力茶。这时，远处亮起一盏明灯，就像在茶中放入了一块柠檬。哦！原来妈妈在帮我温习功课，拓展知识。从一年级到六年级，妈妈几年如一日为我复习，想一想，妈妈白天要工作，回到家还要做家务，烧晚饭。夜间总可以休息一会儿了吧！可她仍为我的每一点进步不辞辛劳，宁愿“加加班”，晚睡一会儿。

　　清泉之上两朵花

　　下“清泉”了，整个天地成了“清泉”的世界，大街小巷开出了一朵朵美丽的“花儿”，每当这时，走出校门，总有一个熟悉的身影在等待，在张望，手里还有“两朵花”。这时，我眼眶里也总是湿湿的，不知是喜还是“伤”。

　　以上几道小菜虽不是什么山珍海味，也不是什么美味佳肴，但它们一定胜过任何东西，因为我和妈妈是一体的，我懂妈妈的心。妈妈，对吗！

中学生作文篇6

　　明晃晃的阳光，我的哀伤，到底是为什么，我和同龄的孩子不一样？

　　有时候，就想，如果人与人之间无从有伤害，那也就无所谓保护，我以为，在一个诚实的人面前，是没有人会对他撒谎，在一个善良的孩子面前，也不会有人对他不善良，在一颗真心面前，谁也不会是虚伪的脸……

　　小时候，总是想，长大了要这样，长大了要那样，可是，在雨季的背后，我们在隐隐作痛中成长着。看到了不是每一个老师都如我所想的善良，也不是每一个同学都是同我所愿的友好，当我被生活残忍地打了一个巴掌，那个从小到大受着宠爱，做着榜样的孩子，一下子没有了成长的方向，一下子真的受了伤。我以为，只要我对别人好，别人也会对你好；我以为人之初性本善，我以为人与人不求回报，但求不伤，我以为我为人人，人人为我；我以为每个人都是爱的天堂，每个人都是天使的模样，有着天使的善良…。。

　　从小到大，太少和旁人叫骂，打闹，父母老师的话就是圣旨，从来认真去做，同学的请求就是信任，我不懂得拒绝。母亲教会了我忍让，宽容，教会我要对身边的'大家善良；老师教会我付出，在付出与奉献中收获快乐，完善自我。可是，为什么，渐渐的，受伤的时候越来越多。

　　是我错了？我太老实，正直，太天真，太幼稚？朋友说“人善被人欺，马善被人骑。”我不相信。家人说社会以后就是这样的欺软怕恶，我也不相信。我就是那么固执的相信感化的力量，我认为我们之间应该多一份爱与信任，人人管闲事，世上无难事，不是吗？

　　只是，当现实在我面前，我显得是那么地无助与孤零零。当我受伤的时候，我还是那么地不敢相信。不懂保护，真的，从来就没有想过伤害会无缘无故，无言无辜。难道就不可以用我们的爱，将每一寸伤口禁锢在那萌芽深处？

　　老师说我应该学着自我保护，我不懂，也学不会。在一个本该纯真的世界，为何要自我保护？

　　最近的事情，让我想了很多。关于成长，关于付出，关于社会，关于人情世故。知道了世界不是我想的那样完美，社会不是我想的那样简单。幼稚的我在成长的路口，默数…。。当我的单纯成为别人耻笑的理由，当我受伤了还是不相信他们是故意的时候。现在，我只是觉得，我们每个人做每件事情都有自己的理由，我会学着尊重，理解，成全每个人不管合理与否的理由，不管我会受伤不，不管你是善良不。

　　不是因为你们太残忍，只是因为我自己还不够坚强。在风软花轻的季节里，我选择安静地祭奠念，我那逝去的友谊。我知道，友情的国度，没有真正的沉默，只有永远的祝福，愿我所有同我有缘无份的朋友，拥有真正属于自己的快乐和幸福！正如妈妈说过，沉默也许才是一种祝福，我会为你们祝福。

中学生作文篇7

　　记忆被泛黄的纸页掩藏，悄无声息的尘封在时间深处，静待你我的翻阅。

　　一、把价值的快乐放在细小的东西里

　　十年之前，攥紧了稚嫩的小拳头。

　　一个周末，母亲正在厨房清洗碗具，可爱的孩子自得其乐的在客厅玩耍。突然，母亲听到孩子的哭啼声，手都没有擦抹干净，就冲出去看孩子。孩子仍在沙发上，但是他的小手却被茶几上一个精美的花尊囚禁在里边。花尊上窄下宽，像一个腆着肚皮的细脖酒汉，所以他的手伸进去，但拿不出来。

　　母亲想了不同的方法，但稍加用力，孩子就叫得更加痛苦。母亲开始焦虑，在无计可施的情况下，无奈只想打破那个花尊，即使它价值不菲，但为了孩子，虽损失甚多，只要孩子平安，也就无所计较了。很庆幸孩子没有任何皮外伤，但拳头仍旧紧握不开。是不是抽筋了?母亲又有所惊慌……后来母亲发现，他拳头不张开，只因为手中紧攥的一枚硬币。其实不是因为花尊口太小，而是孩子不肯放手罢了。那么问题来了：“这样打破一个价值不菲的古董，值不值得?”

　　当初，孩子认为那是天经地义，而后有一天，他会觉得那荒谬至极。但是，只要是你愿意做的事，你当初觉得那没有什么可犹豫的，那就有价值可言。

　　二、所有你乐于挥霍的时间都不算是价值浪费

　　十年之后，伫立在青春的末端，与高三这个亘古不变的神秘顽固家伙准备“拼死一搏”。

　　慢慢步入了寒冬，每天早上起床都要与温暖舒适的被窝上演“生离死别”的情感大戏，在天蒙蒙亮的时候起床，匆忙的刷牙洗脸，再迅速解决一顿不怎么讲究的早餐，然后在睡意中赶到教室，一坐下来就翻开书本晨读。那永远睁不开的惺忪睡眼，擦不亮的东方日暮，伴随那呼啸的北风，共同奏响青春最后一曲先抑后扬的命运协奏曲。

　　有人说高三是一片亘古原始的森林，我们每一个人都是行走在原始森林中的某种动物。但是我想，高三是一片广阔的海洋，而我是游在里面的一条热带鱼，跟随着洋流的方向，游向温暖的赤道。这片海洋，我将游完它，也会游完它。

　　无穷无尽的试卷套题，陪同着我们走过寒冬，越垒越高的书山，已隔绝了窗外缤纷的春天。

　　少了幼稚;少了浮躁;少了浮想联翩;少了游手好闲。谦卑代替了孤傲，成为肥沃的土壤;拼搏代替了散漫，成为细润的雨露;细致代替了浮躁，成为温暖的阳光。最终，这一切凝聚在一起，承载起太多的激情与梦想的氤氲。

　　讲桌前，老师依旧将所有的知识点一一重复给即将迎来高考的学子。课桌前，纸上沙沙的写字声早已掩盖了六月的蝉噪。这些忙碌充实的高三里的日子，两点一线，看似简单得不能再简单的生活，其实也并非是简单的一堆书、一盏灯，而是带给我们对成长的领悟，对未来的希冀。学会的是面对、奋斗，是平心静气，心如止水。

　　这就是高三的价值，是我赶赴青春最后一场“盛宴”的价值。

　　三、我们终究会老去，最有价的就是老有所依

　　又是十年、十年之后，奶奶走了，爷爷跟上了……

　　一场提早的春雨，打落了一地的腊梅花。爷爷在奶奶坟头沉沉的埋下，永远离开这个喧嚣的世界。别人都会说，爷爷是想奶奶想死的，这点我倒是深信不疑。

　　门前老树张新芽，院里枯木又开花。奶奶做饭、洗衣、为爷爷烧水沏茶，为他生儿育女。日子过得虽然略有艰苦，但也没有过任何的抱怨之心。

　　儿女们一天天长大。时光催人老，饭菜还是做的那么香，蒜拍黄瓜、虎皮辣子、洋芋搅团、清油麦面……一提起奶奶出手的饭菜，我经常是馋得了得。但是现在要做好这每一道菜，花费的时间更长了。老了，老了，奶奶真的老了。

　　70、80、90……奶奶会越来越老，直到有一天，奶奶走了。留下孤苦伶仃的`爷爷一个人。爷爷不再去楼下舞剑了，不再下象棋了。经常一个人嘴里嘀咕着奶奶做的饭菜，爷爷不是馋了，而是想奶奶了。没过一段时间，爷爷老毛病又犯了，没了奶奶，爷爷生活累，心中苦。没过几年，爷爷也走了，陪着奶奶一块走了。

　　爷爷奶奶以心为纸，以爱为笔，以情为墨，用一生的眷恋书写着爱情和陪伴的价值。后来，隔年夏日的牡丹开了，它开着奶奶爷爷的故事，永不败落。

　　四、时间就是价值的所有体现

　　又是十年、十年之前。

　　三两十年在逍遥，我们理解了硬币给掌心冰凉金属感的价值，也懂得数十年陪伴相依的爱情真谛，这些便是生活的价值体现。

　　时光像竹子，被分成一节一节，每段都有不同的故事与模样，未来与过往，都是一个陌生而又熟悉的世界。时间总要以这样那样的方式体现出它的价值所在，这也正是我们生活的本质。

　　一个人能有多大的出息，关键看他怎样对待自己的时间，你和时间的关系，就形成了你自己。你让时间更有价值，时间就会让你的生命更有价值。

中学生作文篇8

　　泰山不只一座，大大小小的山峰个个相连，有高的、低的、宽的、窄的，不计其数。山峰上是无数块奇形怪状的石头，有的石头缝里还长出了几棵小树，远远望去，满山苍翠。泰山上最高的山峰有1524米，最低的'有600多米，宽的延绵上百公里，窄的也有几百米。山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现；山上名贵药材非常多，有灵芝、黄莲、人参等等。山上有古建筑20多处，历史文化遗迹20xx多处。

　　泰山具有极其美丽壮观的自然风景，其主要特点为雄、奇、险、秀、幽、奥等。泰山巍峨，雄奇，沉浑，峻秀的自然景观常令世人慨叹，更有数不清的名胜古迹，摩崖碑碣，使泰山成了世界少有的历史文化游览胜地。泰山景区分麓、幽、妙、奥、旷五区，其中麓区山水相映，古刹幽深，位于泰山南麓中路与西路之间的环山路线；幽区绿荫环绕，一步一景，令人目不暇接，位于岱庙沿中路至南天门之间；过南天门经天街至绝顶一段，虽地势平坦，然别有洞天，景色格外宜人，此段被称为妙区；泰山之阴为后石坞，此处林木苍郁，花草茂盛，素有奥区之誉；旷区位于大众桥过黑龙潭沿西溪桥至中天门，这里坦途绿荫，溪深谷幽。于是就有了“登泰山而小天下”和“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉了。

中学生作文篇9

　　夏天是火，我们第二次来到了少年军校，难免有一种怀念的感觉。脑海里的深深地回忆着五年级的那次难忘的军训。虽说夏天是火，尽管身穿着变了味而闷热的军服，头戴凝固着无数滴汗水的军帽。热啊！闷啊！可是……我的心里徘徊着这样一句话：“少年军校，你还好吗？我，来了……”

　　随着时光的流逝，短短的三天军训生活终于结束。没想到……时间过得竟如此之快！我腿上的酸痛早已没了知觉，当站着一旁看着正训练的同学们，心里感觉到了酸酸的感觉：我多么渴望能站在队伍里陪着同学们一起训练，渴望一边擦汗一边听着有趣的教官讲着令人发笑的话语……可谁叫我的腿不争气，居然在军训快要结束的最后一天里，疼得连走路都很吃力！看着他们坐下休息时，都不住地看着我。那种眼神，让我按捺不住心里的那股冲动：希望自己能忍下痛，一动不动地站在队伍里，哪怕一会儿就好，一会儿就好！

　　早上起床时，我总是意犹未尽地抚着朦胧的睡眼，依依不舍地下床，穿鞋子，换军服……经过一番折腾后，终于开始了晨跑和训练。你知道吗？我多么热爱军训的生活，哪怕再苦再累，哪怕腿痛得走不了，坐不下。但我总觉得心里的那份不舍，那份顽强的意志是我那无穷而强大的动力！我时刻告诉自己：我永远都是个非常坚强、不怕吃苦的女孩！要变得坚强，和男生一样的坚强！

　　上了蒙山的讲座，我的感触不计其数。总想着以后要认真对待学习、帮助同学；为蒙山赢得荣誉、勤思好问；更要保持良好的生活习惯、加强锻炼……我还谨记着两句话：“今日我以蒙山为荣，明日蒙山以我为荣！”还有我们学生的学风：“勤学、善思、尊师、守纪。”我定不会辜负老师对我的'期望，也不会让鼓励我的同学失望，在新的五线谱上画下最美丽的音符……

　　夏天是火，夏天充满这浓烈而灼热的希望。夏天给人以奋发向上的勇气、火焰的热情和胜利的信心。让我们每个人的心里都装着一个热烈的夏，使我们永不忘记我们的少年军校，以微笑看淡艰难的训练，锻炼自己！

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