中学生作文

时间:2023-07-12 07:36:03 中学生作文 我要投稿

【必备】中学生作文合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的中学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】中学生作文合集7篇

中学生作文 篇1

  爱国,是一种深切的情感。每个人都爱养育自己的父母双亲,都爱自己的家,爱自己舒适的小院,进而爱自己生于斯的故土、长于斯的祖国。爱国不是一种抽象化的概念,它时刻蕴藏在人们的心底,人们对祖国的感情,就像与父母家人一样,永远割舍不断。

  爱国是我们心底的激情,又是我们心中的信念。每一个中国人,热爱自己的祖国是理所应当的事。这种信念植根于我们祖国历史上无数爱国英雄的心中。爱国将领史可法坚持抗清斗争,被俘后英勇不屈,慨然就义;飞机设计师冯如为国争气,设计我国第一架飞机,在国际上引起轰动,而他不为国外荣华富贵所动,毅然回国……这些事迹说不尽、数不完,可以说中华民族的历史,就是一部爱国主义的历史,一步民族自强不息的历史。作为这部历史的续写者——我们爱国的信念,正是在祖先们爱国精神的滋养下,开始抽芽、长大,并坚定的树立起来。80后的大学生们喊出来这样的口号:在我们心中的价值天平上。祖国是最重的砝码!爱国是我们民族的传统,更应该是中华子孙的美德。

  爱国更是一种责任。一个人做点好事并不难,难的是长年累月地坚持。郭明义,16年捐出工资总额的'一半参加希望工程,资助特困学生180多人,撑起了180个家庭的天;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议,600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动,1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动已有2800多人参与,资助孩子1000多名。他不但以德束己,而且以德树人,他的高尚行动,感染甚至教育了很多人;他不仅独善其身,而且兼善天下,很多人,特别是那些因贫困而失学的孩子,因他而感受到人间的温暖;他积极献血、热心公益,他的爱心和感召力,使他一个人的力量最终形成了一个团队,一个集体,以致推动整个社会风气的改善;他不但正己,而且正人,他用自己踏踏实实的工作,端正了社会风气,增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神,包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识,表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神,内化为个人品质,就是崇高的公民道德与良好的公民素质;外铸成社会力量,就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

  爱国是一种深切的感情,是一种坚定的民族信念,是一种振兴中华的责任感。这种强大的精神力量推动着我们,为了祖国光明的前途,为了民族灿烂的未来,干!拼!

中学生作文 篇2

  这是一件很久的记忆了,久的让人恍惚,久的让我觉得不是我的记忆了。也许它和历史有着太多的渊源了。

  那天的阳光很暧昧,暧昧得让人想拥吻它。我和牛顿又逃课了。其实我们并不是坏孩子。我们只是不想浪费这么美好、烂漫的阳光。因为老师曾说过我们要学会珍惜一切事物,所以我们也就心安理得的出来了。

  本来我们是打算是麦田里拾穗子的,但是我们还是怕看见奥泰德——一位很凶恶的地主,牛顿说他特别像个大猩猩。他的夫人则是“圆规”,因为她每次骂人的时候总是张开双腿,叉着手的,像极了一个圆规。我一直为他能想出这么形象的比喻,而把他的脑袋比作麻雀脑。为这我被他追杀了两天。我们总没想过如果奥泰德夫妇知道了我们给他们起的外号,我们的后果会是怎样的。

  最终我们还是决定去黛丽绮的果园,因为黛丽绮是一位很和蔼的老人。她从来不说我们淘气、调皮。她很爱我们的。

  我和牛顿在果园里玩得很开心。用黛丽绮的话说,我们像两只回归旧林的猴子。我们都喜欢这样的比喻。因为当时我们真的像猴子。后面我们累了,便坐在苹果树下看书。黛丽绮家有好多好多好看的书。这也是我们喜欢来这的原因之一。

  一切便从这个时候开始记叙。很戏剧的一个镜头,一个苹果突然从树上掉了下来,很准确的砸到了我的脑袋上。一阵生痛,痛得我好像看见了星星。而牛顿则在一傍捧腹大笑着。我拿起苹果向他砸过去,骂他幸灾乐祸。然后又骂着这个苹果为什么不往上飞而往下掉……牛顿笑得更狂了,他骂着我说我猪脑,苹果什么能上飞呢,真不是一般的笨。是啊,苹果什么不往上飞而往下掉呢?我开始注意到这个问题。牛顿也停止了笑声。他也注意到了。那时我想了很久也想不出什么端倪来,也便认为只是我们的天真问题。苹果那么重不往下掉难道能飞呀。只是牛顿还是很认真的`想着,他好像发现了什么、证明了什么。

  而现在的史书上却明明写着是牛顿一个人坐在苹果树下的,苹果砸的也是他的头。

  其实那时苹果砸的是我,也是我最早提出那个问题的。如果当时我能更认真的坚持想下去,也许现在我将是另外了个人。其实当时我也想到了引力这一问题,如果我说出来,也许现在我也是名垂青史了。

  其实……我的有太多的其实了。如果,也成了我的后悔。我也开始用也许来欺骗自己了。其实这个记忆是不是我的我都不清楚了。其实像我这样的人很多,有太多的其实和如果。其实我们,其实……

中学生作文 篇3

  母亲二字是多么熟悉,多么亲切的呀!

  我的母亲看上去就显得十分大方、客气。她中等身材,个子不高,头发也不长;眉毛像用画笔画出来似的;别看她眼睛小,视力可好了,就是桌子上有一点灰尘,都逃不过她的眼睛,而且一笑起来眼睛就眯成了一条线,生气了,眼睛就不像往常那么小了,而是瞪的非常大,好吓人哦!不过母亲也是为我们好的。她那尖尖的鼻子下面还有一张很会说话的嘴,楼上楼下的没有一个说她不好的。这就是我的母亲!

  你最喜欢母亲的`什么呢?我最喜欢母亲的双手!因为母亲用她的双手给我们洗衣做饭,用她的双手给我们工作挣钱,用她的双手给我们创造美好的学习和生活环境……所以我喜欢母亲的双手!

  我母亲每天早上送我上学,下午下班又接我放学,不知这样来来去去已经重复了多少次,而她却没有一句怨言。当我生病时她就会连夜的守在我身边,当我放学下雨时,她就会将雨伞遮挡在我头上自己的衣服却打湿了,当我的手冰冷冰冷的时候,她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手,不一会儿我的手就不是那么冰冷了。当我有困难时,她就会帮助我;当我犯错误时,她不像别人打骂我,而是说服我,教育我,让我懂了更多知识。当我考试考出了好成绩时,她的脸上就露出了甜蜜的笑容,当我考试没考好的时候她就会告诉我不要灰心下次还有机会。

  母亲,她是点亮我心中的第一支蜡烛,我要尽自己最大的努力去回报我的母亲。

中学生作文 篇4

  童年,很美好的一个词语,童年不一定全是五彩的石头,也可能是一块普通的樵木,不是所有的童年都十分精彩。在我的记忆里,关于童年的事情有很多很多,但能算得上记忆深刻的话不算多。能在记忆中出现的人也不算多,我不是一个无情无义的人。说真的,事真的很多,但是如果说人的话,有的只有家人。朋友的话,在我身边的有很多,但是,真正了解我的心和曾经陪伴走过童年的话,细细挑选,或许到最后,却是空无。童年的伙伴或是现在根本不记得我了,又或是远走他乡了,他乡或许算不上,只是我不能跟上他们的脚步。等我追上时,他们却早已走开了,再也没有回来。

  那么,想一想家人,家人的话,或许有印象只有父母和家中老人,他们都待我很好,没有半毫与姐弟的差距,但我现在最想说的就是我的父亲。我的父亲或许不是什么大官也没有很多的钱,但我的'父亲会尽他所能满足我合理的要求;我的父亲或许不是什么伟人没有什么丰功伟绩,在别人眼里或许只是一个普通人,但他一直陪伴着我。

  还记得刚学习萨克斯的那个暑假,整个暑假我都在练习音阶,父亲一直陪伴着我,真的,不管多么枯燥乏味。在那种情况下,我都想哭,毕竟我那时还只是一个八周岁的孩子,不懂父亲的用心良苦,但我却明白,父亲是为了我好,一切都是为了我好。父亲为我作出的一切,用我的一生,或许都报答不了,但我也知道,他不要报答,因为他所期盼的是我能有所作为,有所成才。我能做的只有好好努力,以报答他为我做的一切付出。

  “原君衣襟时,该当早还乡。”我在想,在我长大后,若远走他乡,定会他日还乡,因为这里有我的童年,有我五彩缤纷的梦和爱我以及我爱的家人。

中学生作文 篇5

  回忆里,一缕缕橙香曾暗暗沁过我的心田;回忆里,一声声欢笑曾鼓舞了我的信心;回忆里,一丝丝甜味曾甜化了我的心情;似春风,如细雨;似阳光,如彩虹,给生活添了一点动感,一滴色彩。

  明天请同学们带一个橙子和一把小刀,数学课上用。数学老师艾老师对着台下51双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅,51双耳朵转变为51张嘴巴:艾老师真是别出心裁,明天有好戏看了。明天真的带橙子吗?是用来吃的吧?

  阳光又一次洗涮了大地,虽然还没到橙子的盛产期,可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的'最美味的橙子,没有一个忘带。铃声响起,我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇--甚至可以说是诡秘的笑容。请同学们把橙子切成两半。橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里这是二分之一的橙子,就是答案被证实:这节课学分数。

  待橙香已可达到余香绕梁,三日不散时,知识的水瓶也满意地拍着肚皮。许多好吃的同学早已舔着果肉,爱不释口,没有付出行动的也迫不及待了。艾老师捕捉到了这些信息,一挥手:吃!我咬了一口,甜入心扉,天下美味真是莫过如此了。

  笑声在橙香中涌了出来。

  涌出了教室,涌出了教学楼,涌出了校园,涌上了我们渴望的天空。这节数学课在如水一般无色无味的数学和学习生涯中加了一片柠檬,变得丰富多彩。橙香总会散的,但在我们心中的香却永远抹不去。

  大家看,数学也可以这么文艺,通过阅读这篇小学三年级数学日记,是否有所领悟?大家马上去试试吧。

中学生作文 篇6

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

  小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

  感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

  如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的`本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

中学生作文 篇7

  在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了.理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  "叮铃铃"岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来.因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的`班级主要是在两楼大厅.

  表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌.当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的.最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"

  听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:"钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!"那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!"到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅.

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

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