中学生作文

时间:2023-05-28 08:18:51 中学生作文 我要投稿

有关中学生作文合集4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的中学生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关中学生作文合集4篇

中学生作文 篇1

  当秋风送爽的时候,我将升入五年级,我已经是一个高年级的学生了,记得从幼儿园到现在我离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的关爱,我在亲人和老师的关爱下成长,也在感恩中成长。

  我感恩爸爸妈妈。在我家里是慈父慈母,当我刚满九岁时,是爸爸教会了我打字,一天,我的一个叔叔跟我聊天,我不会打字爸爸看见了,便握住我的手慢慢的教会了我。妈妈无微不至的关心我。每次的作业,妈妈都会仔细的帮我检查,找出错误,妈妈还帮我报了许多兴趣班,刚开始我很埋怨,到现在我才知道这是给我最好的礼物,让我的知识充实,长大以后成为对社会有用的人。

  我感恩爷爷奶奶。爷爷负责我的接送,我当我放学时,我总能看见爷爷在校门口伸长脖子看我,当看到我的身影时,爷爷的脸上总会露出高兴的表情,我便向爷爷的怀里跑去,在回家的路上,我总会和爷爷问长问短。奶奶是我的“勤务兵”每次我去奶奶那里,奶奶就会去街上买许许多多我爱吃的'菜,也会精心地烧,我看了心想:奶奶真好总帮我烧可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶总会笑眯眯的在一旁提醒我:“要细嚼慢咽。”

  我感恩老师。当我的作文写的不好是,老师会耐心地教我写,耐心的帮我修改,当我考试考得不好时我会很难过,但是在老师的鼓励下,我再一次挺起胸勇敢面对考试,当我考得好时老师总会在背后支持我,给我更多信心,在我高兴的时候老师跟我一起高兴,在我哭泣的时候,老师会为我分担忧愁。

  我在感恩中成长。

中学生作文 篇2

  阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了淡绿色的春装,就像一幅栩栩如生的画。

  春天阳光明媚,太阳光剑似的射在水面上,眼前似乎出现了一座水晶宫殿。

  春的气息唤醒了小草。在阴暗、冰冷的地下,苏醒的种子在狠命地挣扎着。随着春姑娘轻盈的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在山坡上,田野里,到处都可以看见这些顽强的小草 。

  在这个阳光明媚的季节里,花儿们个个心花怒放,在许多的树木上开满了鲜艳的小花;大家都不肯相让,你挨着我,我挨着你,令人眼花缭乱。举目望去,简直是花的海洋,花的世界,花的香味也各有不同,或浓、或浅,清淡的使人心旷神怡。花丛中,蜜蜂吟唱,彩蝶起舞。它们是在赞美花儿的色彩,还是陶醉它的香味?千枝万朵就在你的眼前身后缭乱,真叫人百看不厌,味不够,如梦如幻,如痴如醉……

  在树林里,小鸟自由自在欢乐的飞翔着,时而唱出清脆的曲子。柔和的春风吹拂着小河,河水因小孩用树叶做吹笛,被那优美的笛声所动,也卷起了波纹。

  春雨是春天滋润万物的.甘露,春雨是春天的蜻言,充满了希望的声音。千丝万缕的银线,密密麻麻的在天地间不停地织着,或横飞,或斜飘,纵横交错,纷纷扬扬。春雨姑娘迫不及待把这份礼物贡献给春天,把洁白的雨花撒在春的绿茵上,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出美妙的旋律。

  天空上,五颜六色,令人眼花缭乱。哦,原来孩子们在放风筝。各式各样的风筝在蓝天白云的衬托下,多么使人心旷神怡的景色啊!

  啊!春天多么没啊!让我们去感受大自然的美景吧!

中学生作文 篇3

  “花有重开日,人无再少年”;“光阴似箭催人老,日月如移越少年”;再如孔子的“逝者如斯夫,不舍昼夜”;陶潜的“盛年不重来,一日难再晨。及时以自勉,岁月不待人”;再如李白的“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也”等等这写句子都在描写岁月,描写岁月的那种稍纵即逝。有时候我常常会问自己,这在历代诗人眼中匆匆的岁月到底带给我们什么?是日益挺拔的身躯?还是逐渐花白的头发?亦或是脸上如刀刻般的皱纹?我觉得,岁月带给我们的不仅仅是外貌上的变化,更多的是带给我们内心的成熟。

  如果你善于观察、聆听生活,你就不难发现,经常会听到一些人说:“岁月不饶人啊。”的确,岁月催人老。但是,我们不也是就在这匆匆的岁月中慢慢地成长了,成熟了的么!在这匆匆的岁月中,我们逐渐褪去幼时稚嫩的外衣,变成现在的成熟的我们,懂得为父母分忧解难的我们,懂得应该对家,对社会做出贡献的我们,懂得生存的我们。古来就有曹操的老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已,还有屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。可见岁月带给人们的无疑是一颗强大的内心,一份不会被岁月所消磨的意志,一颗更加有目标的坚定的心!所以,在我看来,岁月带给我们的慢慢成熟的心智,是岁月带给我们的最好的礼物~有如宫崎骏的岁月的童话,岁月的童话自始至终穿插一个女孩对她童年生活的回忆。在一遍遍对往事的缅怀中,真实生活中她也就憧憬着从前的,乡村的,美好生活。在她看来,“东京的生活是乱糟糟的。”所以27岁的她特地请了假,在别人不可思议的眼里,第二次踏上了去乡村的火车。

  在乡村间,她也就仿佛直面了小五以来她所有琐碎的,温馨的经历,那么真切。她记得第一次吃菠萝,即使是妈妈姐姐们都嫌不好,她也要吃完;她记得在校午餐,规定只能剩一样菜,所以和同学合作而被耍;还记得那时有一个喜欢她的叫广田的男孩,在归家的路上,他站在那里等她,当她默默走过去时,他讪讪地叫住她:“等等……阴天,雨天和晴天,你最喜欢哪一种天气?”“阴天……”“我也一样”两人凝望久久,小男孩挠挠头,雀跃着跑开了。她的心情也随之开朗,在空中在云间飞着飘着,直到从梦中落下,甜美入眠。在乡村,亲戚家的孩子让她记起了当年讨好父亲为得到法郎提包;也记得,那时,几乎一窍不通的分数除法。但是,她也有拿捏自然的即兴演出,可惜,她的明星愿望在第一个机会来临时就被父亲扼杀了。假期结束的前一天,亲戚家的老奶奶力说她留下来,陪伴这些天一直陪伴她的峻雄。之后的日子,总是快乐的,太多的回忆,又在这里上演……

  看着看着,总会让我有一种情不自禁的感动,那些清晰的儿时的记忆,不是特有的`,而是共有的;让人在回忆里一次又一次地心潮澎湃。虽然没有华丽的场景和以往天马行宫的想象力,却因这些美妙的点滴回忆而让人不由感动,确实是一部佳作。这部影片虽没有平常宫崎骏电影的声势浩大,只是单单纯纯由妙子一个人的经历并穿插了回忆慢慢而耐心地叙述。没有盛大的主题,却是对“农村”的深入探讨;再加上那些美丽的琐碎的点点滴滴的回忆,同时让片子充满了无法直视的智慧。

  小时候的那些青春往事,在现在常常勾起我的回忆,就如这片子一样。但愿我会珍惜现在的岁月,去领会真正的青春童话。

中学生作文 篇4

  自从老师布置了每个同学在家要开家庭晚会以后我就想着要如何开这个家庭晚会,我要表演什么?我应该如何来主持这个家庭联欢晚会,最后想了想去就表演《虫儿飞》好了,这既不幼稚,我又会唱。然后就剩下串词的问题没解决了,于是我坐在书桌旁开始想起了串词。我改了又改终于得到了满意的答复。

  吃饭时,我向大家宣布明天开家庭联欢晚会。

  ......

  吃完晚饭,妈妈叫我练习明天晚上的联欢晚会,第1轮开始了,台词的`第1排我还没念完我就笑场了,妈妈笑我,说:“下台,下台。”就这样第1轮完了。第2轮开始了,爷爷、奶奶、爸爸和妈妈的目光都落在了我的身上,我就开笑了,还没上台妈妈就叫我下台, 爸爸说:“看你耍猴戏呀。”我就生气了,说:“不来了。”

  很快就到联欢晚会的时间了,我一脸正经的样让人看了就想笑。我端庄的上了台,宣布联欢晚会开始,爸爸妈妈我表演节目,爷爷奶奶弟弟当评委,10分是满分。我表演完了以后,爷爷打6分,奶奶打7分弟弟打10分我共得了23分,妈妈表演唱歌,得了24分,她非常高兴,爸爸得了19分,他表演耍猴,到了晚会的尾声弟弟已经睡着了,就这样晚会结束了。

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