中学生作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的中学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
那天傍晚,秋雨淅淅沥沥的下了起来。
刚开始,有一片白白的云。后来,凡是云经过的地方,天都变成了黄色。我想,这雨来的一定不温柔。我们刚回到家,雨就下了起来,一滴一滴,不紧不慢,下得十分含蓄。和黄色的天相称,就像十里外下了一场菊花雨。把整个楼房都点缀上了一股幽幽。
那么多的云,一点也不急忙。不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。这一点就和别的季节不同,春雨把我们紧张的吵醒,我们却朦胧着睡眼,没看清她的面容;夏雨也带着她雨的面纱,匆匆而过,似乎只有路边的水坑才能见证她的.足迹;冬天啊,雪倒是单调,放眼望去,都是一种寂静的白色。秋雨啊!你淅淅沥沥的撒。秋雨啊!你把世界改了味道,那是无论哪里都有一股菊花香,和花落人断肠的意蕴。秋雨啊!你来的温柔,走的无息,只留下我淡淡的回想。
秋雨啊,有多少人在赞美你歌颂你?又有多少人为你吟诵?你是诗的魂;你是歌的词;你是秋的女神。
爱秋雨的人多,说秋雨的人多,唱秋雨的人多,更有多少人把你写下?你的点点雨滴,只管驱走夏日,摘来果实。在秋的香风里,给人不同的向往。
我们怎么能不把秋雨吟诵?
中学生作文 篇2
你的鼓励,我一直铭记在心,因为那是我一生中最难忘的时刻。 期中考试已迫在眉睫,各科的学习任务也我越发沉重,我的心也紧张得不得了,生怕自己考不好而辜负了父母对自己的养育之恩。还有一天就考试了,我也开始加紧复习,虽说临阵磨枪,不快也光,但过程的扎实才能真正换来好的结果。 开考的早上,还有大约1小时的复习时间,我便抓紧复习。虽说人在这里,可心已不知道哪儿去了。
开考了,我忧心忡忡的进入考场。第一门毫无疑问是语文,语文可谓是九门课中最难的一门,因为它不像其它课一样写上答案就对,语文靠的是理解和感情的流露。语文考完了,这可谓过了一难关。剩下的,比较难的就只有历史和政治了。两天的考试很快就过去了,两天后,便是决定命运的时刻了。 星期一来到了,我的小心脏在砰砰的跳着,速度越来越快,好像要飞出来一样。我焦虑的坐到座位上,接受命运的审判。
一课课的试卷发到我的手上,鲜红的分数醒目而闪亮,我看着其他同学高兴的神情和自己试卷上的`红叉把,不禁倾然泪下。 回到家,我将自己的成绩告诉了父母,父母并没有骂我和打我,而是鼓励我不要气馁,并和我进行了心灵上的沟通。其中,最让我重振信心的一句话是:要让我们去审判命运,而不是命运审判我们!随后,我便努力学习,扎扎实实,脚踏实地的去走。终于,我的成绩上去了,而且,如芝麻开花节节高。 现在,我的成绩已稳定下来。因为有了你的鼓励,我才能重振信心;因为有了你的鼓励,我才蒸蒸日上;因为有了你的鼓励,我才能审判命运。谢谢你,我亲爱的父母!
中学生作文 篇3
她庄重而不失活泼,严肃而不失幽默;她是我们的朋友,善解人意;她是我们的亲人,真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。
我最爱上语文课,因为在语文课上,总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时,吴老师总能联系生活实际,编出生动有趣的故事,加上她饱满的热情,令我们百听不厌! 在生活上,她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天,天气格外的冷。班里有几位“只要风度,不要温度”的“淑女”,居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去,流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说:“穿这么点衣服,不冷吗?"说着,便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱,好生差生都一视同仁。相反的,反而给予更多的关心,更多的.爱护。
我是单亲家庭的孩子,是一个被亲人所遗忘的人,成绩也总不尽如人意,但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因,我的脸上常常没有笑容,吴老师总是尽力的开导我,总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。
记得有一回,我被妈妈批评了,于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师,她正在帮学生扫地。“怎么了?一大早就哭?”我抽泣着,没有应答。两节课后,趁同学们不在,老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事,只在我耳边,轻轻地说了一句话:“人的一生不会一帆风顺,总会有坎坎坷坷,如果都像你这样,世界上岂不都是哭声了?”听了这句话,我无法再愁眉苦脸,笑容立即绽放在脸上。看到我笑了,老师也欣慰的笑了:“又笑了,真好!”老师,您真像妈妈!
从来没有人这样的关心我,从来没有人这样的爱护我,我把对您的感激埋在心底,把您给我的幸福珍藏在心间!
吴老师,我以女儿的名义爱您!
中学生作文 篇4
这天,天气闷热,乌云黑压压的一片,热得让人喘不过气来,天空中还飘着绵绵细雨。我的心情格外沉重,心上就象压着一块石头似的,十分不痛快。这几天,在学习上十分不顺利,一点感觉都没有,老师的复习提纲象雪片似的飞过来,我的复习计划全都被打乱了,就连仅有的一点自信心也被打垮了,心里象翻江倒海似的,要有多不快就有多不快。我走在放学的路上,觉得自己将要被打垮似的。
忽然,一株绿色的小身影出现在我的眼前,它在雨中傲然挺立,风儿一吹,它使劲地摇动自己的`腰肢,看,它在雨中笑得多么灿烂呀!我看着,看着,似乎发现了什么,不由自主地停下了脚步。这株不起眼的小草,是多么的吸引人的眼球呀!它靠着顽强的毅力在雨中挺立着,在与那闷热的天气对抗着,在与绵绵的细雨对抗着;它笑对身边的一切困难,默默地努力着、抗争着……看着、看着,我感到自己内心充满着前所未有的喜悦。小草,谢谢你,是你告诉了我,面对困难,应该勇敢地去面对;小草,我谢谢你,是你告诉了我,应该笑着去面对困难;小草,我谢谢你,是你告诉了我,面对困难应该顽强抗争;小草,我谢谢你,是你让我真正理解了那些千古流传面对困难的谚语;小划谢谢你,是你为我树立了榜样……看着、看着,那些在学习上的不快一下子消失得无影无踪,于是我又重新鼓足了勇气,对美好的未来又充满了无限向往……
小草,谢谢你,是你让我坦然地去面对生活,是你让我去坦然面对困难……小草,我想对你说的太多太多了。最后,我想对你真心地说一句:“小草,谢谢你!”
中学生作文 篇5
在夜幕降临的时候,还记得有个词叫机会;在面对众多大奖赛时,心里还是那么一个词---机会;在上课面对众多问题时,脑海里还是那么一个词---机会。
“机会”这个词,说起来容易,做起来未必容易,机会不是每个人都有的,来时需要每个人去争取,每个人是不同的,这正如世上没有两片完全性同的树叶。左翼每个人的机会也是各不相同,有的人把机会当作一笔财富,而有的人却对机会置之不理。
记得小时候,听别人讲过这样一个故事:一个名为松下公司的外企,招一名会计,又因为这是一家跨国性的大公司,所以这是许多年轻人向往的地方,终于到了面试的那一天,公司里人山人海,经过严格的笔试之后,又经过细心的筛选,最后只剩下三位非常优秀的女大学生了,经理让他们明天再来进行口试。到了第二天,三位女大学生都穿着漂亮的衣服来了,而经理却一人发给他们一件衣服和一个黑皮包,对他们说“现在我所给你们的每一件衣服上都有一块污迹,
你们必须在八点十五之前到总经理室去进行口试,并且我提醒你们一句,总经理喜欢干净整洁、落落大方的人,你们身上的污迹最好被让总经理发现否则你会被淘汰的。”这时,A女大学生赶紧拿出手帕纸来擦,而其结果是污迹越擦越脏、越擦越大,这时,A女大学生非常的着急,苦苦央求经理,想让他再换一件,可是,经理带着遗憾的口气说:“不好意思,你已经被淘汰了,”A女大学生哭着离开了,B女大学生看局势不行,所以飞奔的跑到洗手间,
想设法用水将污迹冲洗干净,她洗了一遍又一遍,果然,污迹没了,胸前却湿了一大片,这时,B女大学生一看表,已经快到八点十五了,她整理了一下,飞奔向总经理室,到了总经理室门前,一看表,正好八点十五,B女大学生缓缓打开门,只见C女大学生正要从屋里出来,B看见C女大学生胸前还有那块污迹,她这才放了心,她胸有成竹的走了进去,总经理看到他眼前的那块“湿地”,对她说:“现在我宣布胜出者,那就是C女大学生,”B女大学生非常的惊讶,很不服气,总经理看出了她的'心思,微笑着说:“C女大学生用她的黑皮包挂在胸前,挡住了那块污迹,我想,如果我没猜错的话,她现在已经在洗手间里,大概你的黑皮包落在洗手间里了吧!”B女大学生心服口服的离开了总经理室。
机会,是每个人通向成功的一把金钥匙,只有把握好现在的每一次机会,才能在其中锻炼自己,将自己置身于竞争的行列当中。
中学生作文 篇6
在我们的成长历程中,一定会经历许多烦恼或快乐的事情,现在,我就和大家一起来分享一件让我自豪的事情。
今年暑假里的一天,妈妈说要带我去爬黄山,听到这个消息后,我心里很矛盾:黄山风景秀丽,早就有所耳闻,所以很想去一饱眼福,可是,我又害怕自己年纪小体力不够,爬不到山顶。妈妈走过来安慰我说:“黄山连老人都能爬到山顶,何况你一个小孩子呢!你的体力总比那些上了年纪的老人强吧。”我听了妈妈的话,渐渐地放下了心里的这块石头。
终于要爬黄山了!那天,我们坐车来到黄山脚下,先坐缆车到半山腰,接着往山上爬。一路上的景色可真美:云遮雾绕的莲花峰,奇形怪状的迎客松,还有活泼可爱的.猴子观海,飘逸潇洒的仙人指路……但我心里依旧有一个愿望,就是一定要爬上山顶,去饱览脚下的无限风光。怀着这个愿望我向山上爬呀爬,爬到一半时,我已累得筋疲力尽了,但是,我仍不愿放弃这个美好的愿望。于是,我咬着牙一步一步地继续前进。还有三步、二步、一步,我终于爬上了黄山山顶!我的愿望实现了,我真为我自己感到自豪。望着脚下的一座座山峰和一丛丛的树林,到处都是绿色,看了让人心旷神怡。我对着黄山大喊:“黄山,你真美!”
经过这件事情,我明白了一个道理:人要敢于接收挑战,不要被困难吓倒,这样才能去实现自己的愿望,不断取得成功,我为自己感到自豪。
中学生作文 篇7
不必说可爱的教官,亲切的同学,敬爱的老师;也不必说崭新的书本,全新的知识,一个陌生的环境,单是这个初中体验,就令人毛孔喷张。
人海中,有些人转瞬便消失在生命里,像石子激起的涟漪,一瞬间消散了,有些遇见,从此,便割舍不下。
不知是前世多少因缘才换来我们这个班级同学的相遇,所以会显的格外珍贵。
有人说我们这只是巧合,可是当一群志同道合,为了班级可以不顾一切的人聚集在一起,还能算是巧合吗?
我们的第一次见面,简单而又复杂,当两个从未相遇的人相见,留下的只有两颗怦然而动的心。
直到逐渐开始步入正轨,才慢慢发现初中生活比小学生活更紧张,从早晨的七点五十分到校,变作七点零五到校,从晚上五点零五放学到六点三十放学,比小学多了一节早自习与晚自习,更是多了一些闻所未闻的.科目,如历史、生物、地理……随着作业的增多,负担越来越重,内心也开始浮躁起来,对于学习也有些反感,可是在学习的过程中,发现了现在所学还只是基础,如果连这种题我都为难不想学,那我以后肯定会更加叛逆。一向急躁的我,也放下一切,努力使自己平静下来,思考学习的意义,虽然并没有思考出什么结果,但还是知道一点,就是要爱上学习。
初中生活是一座华丽的舞台,可以使我们绽放光芒,是我们宝贵的回忆,我不想因为厌学而辜负自己,浪费自己的青春大好年华,我想为自己的历史画上一道浓笔,就在初中的大好年华里……
中学生作文 篇8
成功,只要给予它付出,它们会向你走来,这个假期,我付出了,所以我收获了成功。作文,是我学习中最大的障碍物,以前我怎么也不能将它跨越,总也在他的脚下徘徊不前,设想我越过它是的喜悦之情,但这不是现实,现实还在等着我,在这个假期,我一步一步地走上了成功。这一假期,我主要攻克的难关就是作文。
以前,我写的作文字数又少,用的时间也特别长,总要经过修改才能写好。于是,这个假期我每天都坚持写一些命题作文和半命题作文来提高我的作文速度和内容。就这样,我每天都坚持写,从一些作文题目里挑选,从易而难,这过程中,还有许多的烦恼和挫折。
在我的作文本上,记录着我写的'作文的时间、字数等情况,我写的第一篇作文《畅想未来》是我认为最好写不过的了,因为想象作文是我的强项,我展开我想象得翅膀,尽情地想象未来的一草一木、公路、汽车,现在的问题解决了多少,一切都让我感到我好像就是一个未来的公民一样。这篇作文,写的特别快,字数也达到了目标,这样的作文,维持了几天,我便又下滑了许多,虽然用的时间很少,但内容空荡荡的,读起来又十分的乏味,我原以为这样作文很简单,但写出来的作文我却不怎么满意,我想如果要是字数便多的话,那只有多观察、举例、语言叙述完整,内容不空洞,才能让我写好每一篇作文,每一篇作文都有精彩的故事,吸引每一个读者。于是,我按着它去写,作文又渐渐上来了,一步一步地走向成功,翻越这个无形的障碍物。这个假期成功一定会向我走来的。
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