中学生作文

时间：2022-08-28 14:27:46 中学生作文我要投稿

【精华】中学生作文锦集7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的中学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】中学生作文锦集7篇

中学生作文篇1

　　天色已暗，我站在一间蛋糕店前。这间蛋糕店是某个人开的，可现在我已无法镇静的站在她的面前。因为，我以经做了一个作为朋友不该做的事……这时肖晓晓出来了。她看见了我，她直直的盯着我的眼睛，我感到了羞愧，不自主的就低下了头。她哼了一声就抬着头从旁边走过。现在我的脸已经红的像颗番茄了。我走向家的方向，途中看到三三两两的人群走过去，心中更加惭愧不已。

　　第二天，看见肖晓晓和一位同学谈谈笑笑，并且在我走过去时，还说得更大声。我想这就是我应有的惩罚吧。因为这件事已经没人和我做朋友了，而且我最好的朋友肖晓晓也渐渐离我越来越远。在接下来的几天我一直在班上保持孤立的状态。背后的风言风语也越来越多。终于有一天肖晓晓被一个同学拉来挖苦讽刺我，我的压力太大了把这些天的痛苦眼泪全部发泄出来了。说出这些委屈心里好受了些但也改变不了同学对我的看法和晓晓对我的'看法，甚至会让别人认为我是一个用哭声来博取人的险恶的人。在课堂上我也听不进去任何老师讲的知识点，这时老师好像看到我的心不在焉。点了我的名字让我回答问题，可我连什么问题都不知道怎么回答。这时班上爆发出一阵阵刻意压低的嘲笑声。这是我的眼泪好像在眼眶里打转，心里也扑通扑通的跳着。“叮叮叮”几声下课了。几个女生在经过我的面前时，刻意羞辱了我一般。我的继续忍默不语。这时晓晓走在我面前。用最不最不温柔的语气却说出了一句关心我的话：“上课别想傻瓜一样呆呆的想一些不着边际的问题”说完就扬尘而去。这时一滴眼泪滴落在课桌上，这滴眼泪正是从右眼落下的。传说右眼先落泪代表喜悦，反之左眼代表悲伤，看来我因为这句话而产生的开心啊。确实我已经好长时间没有人对我关心过了，除了日日夜夜为我操劳的父母。

　　第二天，我好像找到了人生中的指航标一样，努力发奋的学习。不管任何人的讽刺与嘲笑，也不管身边挖苦与抹黑自己人。只要努力就能击破任何不切实际的话题。每一天我都抬起头面对任何事或人，也不会给自己增加任何心理负担了。一天我有急事路过蛋糕店，不禁又想起了这件事。我想等我回来时我在道歉吧。可回来时这家蛋糕店却早已关门。望着里面精致的蛋糕，和暗黑的房间我又忍不住回想起这件事。隔天的早晨，我下定决心要和晓晓道歉了。可每次突发的事情却让我措手不及，我心想是不是自己不敢于面对晓晓，也不敢于面对现实。这次我深呼吸站在晓晓的对面大声的说了声：“对不起！”但晓晓还是不肯原谅我，说到时候有时间在和我讨论这件事。

　　我等了一天又一天，终于在一天的晚上晓晓约了我在学校门口讨论者这问题。当晓晓刚到门口我就递上一封道歉信，内容写得非常深刻。但晓晓仍然嘴硬，非要我对她大声说为什么对不起她。我就说了，最后声泪俱下终于感动了她。她安慰我说：“没关系了，我们以后还是好朋友行吗？再说你拿我的一支钢笔也没什么，对吧？诺，这时我亲手做的蛋糕，我可花了好几天的时间才学会它的！你可不要辜负了我一片心意啊！”“可我拿的钢笔非常非常贵啊，你舍得吗？”我仍然自怨自艾。晓晓装着生气的脸说：“没关系的啦！钱没了可以再赚啊！朋友没了可就没有意义喽。”说着又拿出她的蛋糕，引诱着我吃。我立马破涕为笑，夺过她的蛋糕大口大口的吃骄傲的说：“我以后就认定你这个朋友了！”说完我们就紧紧相拥在一起，任眼泪肆意流淌。

　　原来这世界上第二种感动就是朋友之间的相互信任的温暖。

中学生作文篇2

　　人生何处无烦恼，何必做只恼死鸟。

　　——题记

　　不知从何时起，烦恼像滔滔江水，连绵不绝的涌进我脑海。烦恼像一杯苦酒，酒中的忧愁经过消化来到我的大脑，产生了一个化学反应，我越来越烦恼。

　　进入初中后，我发现我是多么的弱小，别人是多么的强大，这一点通过身高，毫无保留地表现出来。我很矮，大部分的人都比我高，当我和别人交谈时，我只能仰头看他们，他们只需低下头就够了，我为此深深的烦恼过，为什么？为什么我会这么矮，我要长高，我一定会长高，我在心中无数次地告诉自己。

　　有一件事深深地促进了我的这个念头，那也是令我十分气愤的'事，因为身材矮小的关系，班里有高个子的女生经常嘲笑我，一句“矮子，黑子”说的可是相当的随意，我不时也经常反驳她，可在气势上就败下阵来，因为我总需要掂起脚尖，她只要用手一指，便高高地落在我的头上，虽然我极力地想与她一样高，可终究输在这该死的身高上。当她对我指指点点的时候，我总是被逼无奈的往后退。斗嘴是斗不过她的，她那嚣张的气焰只会更加猖狂。

　　我曾经思考过，为什么我矮，我黑，我瘦小，这些深刻地映在我的记忆中。后来，我逐渐明白，我矮就矮，身材高也不一定好，矮子也不一定会比他们差。

　　于是，我接受了矮的现实，但在一些时候，看着同学们个个都那么高，心中又会呈现出一些烦恼，又会想到自己是个矮子。也许以后，我还会有这样的烦恼，但我一直坚信，矮是上天赋予我的，矮会成为我的优势，因为矮子也会有春天嘛！

　　奶奶说：“人矮没关系，但矮的要有志气，有品德。”

　　也许我很矮，但我会更“高”。

　　“人生自古谁无恼，自在一颗平常心。”人生有许多烦恼，何必为这小事而忧愁，俗话说得好：“塞翁失马，焉知非福。”

　　我不是恼死鸟，我是向着太阳的雄鹰。

中学生作文篇3

　　过年了，我和父亲妈妈、大伯一家来到了文化宫广场玩耍。

　　新年的文化宫广场到处是人山人海，广场中央有摆地摊卖玩具的，有小商贩卖水果的，还有套圈的……

　　广场西北角更是热闹，有小孩儿坐的旋转木马、旋转飞机、小火车、小飞船等玩具，简直成了一个儿童乐园了。

　　我和哥哥带着弟弟分别坐了小飞船，旋转汽车，咦！前面还有我最喜欢玩的'高空秋千呢，我飞快地跑过去，妈妈付过钱后我就迫不及待地跳上去，让老板给我系好安全带后就开始一上一下的荡起来，每当我荡到最高处的时候，往下一看，感觉自己就像是一个非常高大的巨人一样，所有的人都在我的脚下。

　　我们在广场玩的真是太开心了，一直到太阳落山，才恋恋不舍地回家了。

　　过年真好啊！

中学生作文篇4

　　以前，家中住的房子是租来的，爸爸开的车是两个轮子的，我的零花钱都是向哥哥讨的`，少得可怜。

　　爸爸那时又瘦又黑，可是他每天晚上都会开着他那辆摩托车带我去玩，去广场上捞金鱼、玩碰碰车、滑轮。睡觉前给我们讲各种搞笑的故事，让我们每天都笑着入睡。日子很简单，却很快乐。也许，细心的人会发现，我在句首用了“以前”这个词，看到这，也许你会问，那现在呢？现在，家中住的房子是买来的复式房子，又大又明亮。爸爸开的车子是四个轮子的。我的零花钱都上百块。爸爸又白又胖。可是，他再也没带我去过广场，再也没跟我们讲过故事，我再也不会在梦中笑醒。日子更简单了，却不再快乐。我怀念以前的日子，那时我的哥哥很疼我，总把存下来的零钱给我，看着我乐呵呵地买糖吃。我的爸爸很关心我，他会问我喜欢什么，然后帮我买。可是，我多么讨厌这个可是啊。我的哥哥与我不再亲密，甚至彼此间的对话都少得可怜。我的爸爸爱上了一种叫做“酒”的东西，他不爱惜自己了。他也不再问我喜欢什么，他开始认为他安排的都是我喜欢的，他越来越少征求我的意见。

　　或许，这就是人生。这就是生活。人啊，总是会因为各种因素而改变的。说好不变的，已经在一个个说着“不变”的承诺中改变。

中学生作文篇5

　　曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来。他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

　　这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采。这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

　　挖坑是体力活,放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右。”终于把树放直了。到了培土的时候,培土可是关键,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑。我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

　　该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”。说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

　　在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

　　冬去春来,转眼间又一个3。12植树节到了,学校开展的.”我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

　　这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

　　老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

中学生作文篇6

　　唐代诗人李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过：“教师是人类的灵魂工程师。”人们不也常说：“老师就像园丁把祖国的花朵培养得更加美丽。”我却认为：“老师是红烛，点燃自己，照亮我们。”

　　在我懵懵懂懂的成长的道路中也有着这样一位老师文质彬彬的`老师——蒋老师他有着乌黑的头发，头发中也少不了几根银丝，嘴边的酒窝业成了一道独特风景。

　　蒋老师上课总是滔滔不绝，而我们也听得如醉如痴。他很喜欢我们大有所进步，一次蒋老师正在改作业，当他发现我的字迹大有所进步时，脸上就露出了一丝欣慰的笑容，还在课堂上表扬了我。当然，我也有了一点点沾沾自喜。

　　对了，对了，蒋老师也是一位和蔼的大“朋友”。班上的课代表成绩一向很好，有一次她考了七十几分，便独自一人在墙角哭泣。蒋老师得知后就来安慰课代表说：“这一次只是犯了小粗心，下一次仔细点，准能考好。在哭就不好看了。”课代表听了用手擦擦眼泪，重新拾回了信心。

　　蒋老师的语言能力也很丰富在教《方仲永》时我悄悄说了一句：“哎，如果我是方仲永那样的神童该多好啊。”不知道什么时候这话传到蒋老师的耳朵里了，蒋老师就说了一句深奥的话：“盼望长空裂大缝，你不好好学习，先天有多聪明也没用。我抬过头来，楞了一下说：“蒋老师，盼望长空裂大缝后面一句是什么。”“我不告诉你，你们猜猜。”大家都百思不得其解。突然一个女孩站起来打破了宁静说：“老师，还是你说吧。”“好了，我来告诉你们吧：“其实是异想天开。”刹那间，教室里的人都哈哈大笑。刚才的鸦雀无声变得热闹非凡真是孙猴子的脸——说变就变。

　　就这样一堂语文课在欢声笑语中结束了，不过它以经深深可在了我的心中

　　不计辛勤一严寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易，种树难。幽谷飞香不一般，取次花从，最美不过是老师的微笑。越陌越仟，是最美的风景。老师我要赞美你，赞美你的无私奉献；赞美你的默默无闻，不求索取。