中学生作文

时间:2023-01-28 21:33:13 中学生作文 我要投稿

精选中学生作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的中学生作文6篇,欢迎大家分享。

精选中学生作文6篇

中学生作文 篇1

  笔,对任何人来说,都是必不可少、时常伴随。那些涌上心头的文字,要由笔注入一席白纸;那些晾入眼帘的美景,要由笔沁入一匹画布;那些舞动思绪的音符,也要由笔织进一首乐稿……而那些笔呢?姑且让我们谈谈吧。

  中性笔——在花哨中磨灭

  有那么一种笔,自诞生以后便在笔界迅速崛起、壮大了,它凭借轻巧、易书写的特点成为了使用度最高的笔,这就是小巧玲珑,美艳不可方物的中性笔。

  市面上的中性笔五花八门,或缤纷、或清新、或奇特、或卡通,它的款式紧跟时代中的各类新鲜元素,以此吸引学生们的眼球。起初人们使用中性笔,只因它方便好用,渐渐地,许多学生冲着中性笔可爱的造型而去,有事没事,买笔试试,他们的笔塞满了文具盒,却一看见更好看的笔,就忍不住掏钱买下。这,已俨然脱离了使用笔的初衷,花哨的中性笔,扩大着孩子们的虚荣心!

  且不说买了许多不该买的笔,中性笔的使用,更扼杀了人们的字,细心的你会发现中性笔笔迹的线条太过有棱角,粗细一致,直来直去,很难写出圆滑饱满的`字来,我们的字就被束缚在这样的条条框框里,苦苦挣扎而不得。因它的针管而使书写方便轻松,也因它的针管而破灭了有灵魂的字,多希望人们能醒悟,不要扩大虚荣而磨灭灵魂……

  毛笔——被遗忘的经典

  如果说中性笔是笔界中的新宠,那毛笔,就是一位满腹经纶的老者,历史的经典,于它而承载,只是,本该传承的艺术,却一点点地在被人们遗忘着。

  不久前学校举行了两笔字书法比赛,这就包括钢笔及毛笔。彭老师选我去参赛,然而自己压根没练过毛笔,仅仅停留于——会握笔而已!结果可想而知,我没拿到名次前去参赛的另外三名同学无一不取得了出色的成绩,说真的,他们的毛笔字比自己强太多了!张琪的字间架结构均匀、黄子妍的字笔锋到位、唐坤的字整体大气……

  想想,这不正是毛笔的精髓所在吗?只有注重毛笔书写、细细品味才能感悟墨迹洋溢字间的真谛,挥洒的是笔墨,传承的是经典!别让经典“求关注”!

  钢笔——回归心灵的纯粹

  你可能会觉得,中性笔花哨,写出的字生硬;毛笔虽然经典,可又不那么"接地气",总不能用毛笔写练习吧!哦,那钢笔可能是最佳选择哩!

  特别喜欢写钢笔的快感,简洁的钢笔光是光润水滑的身段就令人心生喜爱,毫不花哨;提笔时的一点点份量,似在时刻提醒你,做一个朴素纯粹的人!下笔即落,出墨流畅,墨迹泛有一层淡淡的光,伴有一缕幽幽的香,这样的时候,总是身心开阔、怡然自得;而旋转笔尖,更是操控自如,能够在婉转中流动笔划,每一处拐角、每一道弧度,都处理得利落而圆滑……

  因为它的笔触细腻,亦不用担心做作业时字体过大,如此说来,钢笔,即是回归心灵的纯粹。

  我们不应该在花哨中磨灭,而应唤醒被遗忘的经典,最最重要的,是回归心灵的纯粹……

中学生作文 篇2

  今天是什么日子呀!考试考砸了,还把妈妈给我买书的50元钱弄丢了,现在就连自行车也罢工了!大概世界上再也找不到我这样倒霉的人了吧!

  我一边推着这坏掉的自行车,一边在自言自语着。

  好不容易回到家,本想好好地睡上一觉,却传来妈妈的声音:“珍妹,过来帮妈妈一下!”我极不耐烦地大叫:“又是什么事啊?”“帮我拿一块肥皂来。”我极不情愿地随手拿起一块肥皂递给妈妈。

  妈妈接过肥皂,抬头望了望我,嘴唇动了动,似乎要说什么,却最终也没有说。她已经满头大汗,一定又是刚从外面做完工回来。看着妈妈那双粗糙的手,被水浸泡得变了型,但仍不停地在搓衣板上像机器一样来回搓着。她洗的衣服都有好几桶那么多。突然间,我的心好像被什么东西狠狠地撞了一下,眼睛模糊了,鼻子酸酸的,我飞奔似地跑回房间里。

  上小学时,妈妈就很疼我。突然下大雨或天气变冷的话,我也不怕,因为妈妈都会送雨伞或衣服来。

  上中学的时候,有一次天气突然变冷,同学们都没拿冬衣来,当然我也不例外。看着同学们的爸爸妈妈都纷纷地给自己的孩子送衣服,这些同学大概都是家里到学校很近的'。我呆呆地在宿舍望着,真的很希望妈妈也能送衣服来给我,但是我家离学校那么远,有十几公里的路程,妈妈怎么可能给我送衣服呢?

  “珍妹,”一声备感亲切的呼唤。我转过头,妈妈已站在宿舍门口。我有些不敢相信自己的眼睛。妈妈向我走来:“天气变冷了,要多穿点衣服。”说着,她将手中的衣服给了我。在与妈妈的手接触的一瞬间,我有点想哭的感觉。那双饱经沧桑的手,是我刚过三十八岁的妈妈的手吗?那粗糙的纹路记载着妈妈这些年的辛劳,还渗出些血丝,让人心酸。我不禁拉起妈妈的手,问道:“妈妈,痛吗?”妈妈先是一怔,随后笑道:“不痛。好了,天色不早了,我还有很多事没干呢。你要好好学习,注意身体,我先回去了。”

  望着妈妈离去的背影,我下定了决心,决定努力学习,长大之后赚钱来报答妈妈和家人,让他们过上幸福的生活。

中学生作文 篇3

  20xx年1月26日,高州市第一届冬令营拉开了帷幕,在这漫长而又短暂,寒冷而又温暖的6天冬令营中,我交了许多的朋友,做了许多有趣并有着深远意义的游戏。其中给我留下了最深刻印象的是这个游戏—"南水北调",它让我懂得了什么是团结合作、共同努力、争取共赢!

  "南水北调"这个游戏规则是这样的:以小组为单位,每个组员拿一根从截面直径破开的水管,大家相互把水管连接起来,拼成水渠,让水通过这根水渠从球场这边流到球场的另一边的水桶中,谁的水桶最先注满为赢家。每个组员的水管可以重复使用。

  我们组一共有九人,加上一位学校领导,共十人。开始时试玩,我们每个人都将十根水管接起来,发觉我们的水渠离终点还很远,怎么办呢?后来导师指点我们方法:就是重复使用我们每个人的水管,当水通过第一个组员的水管后,第一个组员立刻拿着他的水管冲到队尾接上水管,第二个、第三个……接着按第一个组员那样做,直到我们的水桶被注满。这就需要我们学会团结合作和掌握技巧。

  比赛开始了。第一轮,我们组每个组员咬紧牙关,团结合作,共同努力。快,流完水的组员立刻飞速到后面接着。大家都在飞速奔跑,球场常常出现哗哗喝彩声和加油声。看,每个组都是这样:组员手中的水管的水刚刚流走,该组员立刻不顾一切地跑到最后一个继续把水接着上。一股股水在我们手中的水管流动,一滴滴豆大的汗珠滑过我们的脸,但我们都顾不上擦,奔跑着、努力着、坚持着……终于,在第一轮中,其他组的水桶空空如也,而我们的水桶,装满了我们的努力和汗水,我们获得了这轮的胜利!

  第二轮,需要两个小组的共同努力把水桶装满。难度升级!因为两组合作,加入了陌生队员,这破坏了我们小组的原先的合作方式和默契程度。但两组合作也是有好处的:一是我们可以总结双方的经验,取长补短;二是增加了人数,每个人只需跑一次或甚至不动就可以把水运到对面了!

  随着音乐的响起,第二轮比赛开始了,哗啦——水开始从第一个人的水管往下一个人水管流去了!哎呀!一个组员喊道"谁快来接着啊"!后面没人接下去了!我们只能从头再来!水不断地流淌着,快速地传下去,可是到了后面仅剩那么几滴。但我们并没有放弃!我们不断失败,但我们也不断总结经验,吸取教训,从中找到许多技巧,我们努力着,连我们的汗珠也融入到了里面。到最后几分钟,别的组都把水桶装满了,而我们才装到六分之五左右。在我们心急如焚、接近绝望之时,别的`组竟陆续地来帮助我们。我们排成一条线,也把水管接成一条线,这条线从球场的一边直达另一边。在我们的团结协作下,没过多久水桶就被装满了。这时候。上天洒下了阳光,寒潮中难得一见的阳光照射在我们的脸上、流淌着的水上,熠熠生辉!

  感谢我们的营友!我们是比赛中的对手;他们却主动帮助我们!这让我感受到团结协作的力量和来自团队的温暖。这个冬令营让我们重新认识了自己,锻炼了我们的生活自理能力,语言表达能力及领导能力;让我懂得了珍惜友情,学会了只有团结合作,共同努力,才能收获共赢!感谢我的导师、我的组员以及帮助我的、支持我的所有人!感谢这个令我难忘的冬令营!

中学生作文 篇4

  师生情

  人间处处都需要感恩。

  感恩慈祥温柔的妈妈,把我带到这个世界,养育我长大成人;感恩身材魁梧的爸爸,双手撑起我们的家;感恩和蔼可亲的奶奶,和颜悦色地说:“孩子,一定要好好学习,考上清华!”;感恩幽默有趣的爷爷,讲一些我从未听过的笑话,逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一缕暖风,感恩夏天里的.一杯饮料,感恩秋天里的一片落叶,感恩冬天里的一片雪花。感恩饥饿时的一块饼干,感恩口渴时的一杯凉茶……

  感恩,来见证安徒生的童话。而我现在要感谢的人是我的语文老师。

  记得那天早上,我开开心心地出了门,到早餐店时,我左掏掏,右掏掏,掏出5元钱,去买了一个烧饼,开心的嚼着。忽然手一滑,烧饼掉地上去了,惨不忍睹。我又垂头丧气的来到了牛奶店,买了一杯牛奶,用吸管“啪”的钻了一下,嘿,钻不开?我又钻了一次,钻出两个洞来了,一边在流牛奶,一边在喝牛奶,“高科技”呀。牛奶流的更厉害了,我只好扔掉牛奶,心痛呀,这画面不堪设想,我拉长了脸进学校了。

  到班后,老师看见我这垂头丧气的样子,问我“怎么了?”同桌帮我说:“她早上没吃饭!”老师把我拉出去,给了我一些钱,让我去买些早餐吃。当时,我心底满满的都是感激。千万个谢谢在我心中荡漾。我很想大声地对老师说:“老师,谢谢您!”可心里闪过一丝犹豫。在我心里天使和恶魔又出来了,天使嘟着个嘴说:“快呀,说谢谢,老师对你多好啊!”恶魔叉着手瞪着眼说:“这世界没有爱,没必要感恩,拿着钱,买零食吃去!”天使和恶魔又开始吵架了,我让她们回了“家”,它们只好飞入了我的内心。我小声地说了声:“谢谢!”然后跑走了。回来之后,老师发现我没买水,便关心地说:“我的办公室有杯子,去倒杯水喝吧!”我的心里暖暖的,感激之情溢于言表。

  过几天后,我把钱带来了,准备还给老师,老师却说:“不用还了,你用这些钱去买些学习用品,好好学习就是对老师最大的回报。”我顿住了,随后对老师感激地点点头。我的眼睛涩涩的,想哭,但心里暖烘烘的。

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。感谢老师,让我体味到师生情的美好。愿感恩之心在你我心中绽放!

中学生作文 篇5

  处于喧嚣嘈杂的闹市中的我们,只有静下心来,才会体会到这无声的爱。——题记

  最近比较忙,老师布置的作业很多,什么事都无暇顾及,什么都感觉很烦,还要做妈妈买的习题集,早上曾因一件小事还与妈妈大吵了一通。

  现在已经很晚了,按照妈妈的要求,我还在做着作业,手中的笔虽然在“刷刷”地移动着,可我一写就错,总是不能静下心来,脑海中总浮现出上午与妈妈吵架的.情景,我感到妈妈对我太苛刻了,甚至冲动地认为妈妈不爱我。

  忽然,我仿佛闻到了一股浓浓的牛奶的香气,再一看,桌上出现了一杯热气腾腾的牛奶,朦胧的水汽像云雾般在四周弥散开来,在空气中氤氲着。这熟悉的牛奶的香气使我陶醉了,我习惯地转过身,看到妈妈正披着一件外衣,温柔地看着我,在她的眼神中,我看到了无限的慈爱。这么晚了,妈妈还没有睡,多少个夜晚妈妈都是这样地陪着我。我再一次感到了温暖,心中也平静了下来,这两天来积累在心中的烦躁之气,也都烟消云散了。

  我再次回忆起早上的情景时,已经不再是抱怨,而是感到深深的自责,是啊,仔细想想,其实妈妈也是为了我好,她那么严格的要求我,只是为了让我变得更加优秀。我又想到平时都是妈妈为我买衣,又为我洗衣;在我生病时,又是妈妈为我求医抓药,为我端药送水;在下雨时,是妈妈为我送来雨伞;在我忧愁烦恼时,又是妈妈为我排忧解难……我真恨我自己,为什么,刚才我总是想着妈妈的不是呢?为什么我总是认为妈妈对我太苛刻呢?其实妈妈为我所做的这一切都折射出妈妈对我的爱,可平常我为什么没有发现呢?大概是因为我的心是喧闹的,浮躁的,没有静下心来,自然就无法感受那无言的爱,妈妈的爱就像那香浓的牛奶一样,清新而又沁人心脾,悄无声息地滋润了我的心田。

  母爱无言。

中学生作文 篇6

  A乘坐世界转换机,来到了另一个神奇的世界,在这里她遇见了时间老人,于是他们谈起话来:

  A:时间老人,您好!

  时:你好!你是谁?找我有什么事?

  A:噢,我是地球上的一名中学生,我能和您聊一会儿吗?(有点不自然)

  A:当然可以。那我们谈什么呢?

  A:我想了解您需不需要睡觉或是休息?

  时:我是从来不休息的,我与你们人类不同,我不论白天或晚上,都不休息,永不停止地在所有空间中奔跑,从不知道累。就像你们人类呼吸一样。但是我不求任何报酬,因为这是我的义务和责任。

  A:原来是这样啊!哪,如果您一停止,我们的时间就不走喽?

  时:是的。你们无论做什么都要花时间,哪怕是一个小小的动作。如果我不动,时间也就停止了,你们地球的一切生物都不会动、不会讲话、不会思维――从此死去。因此你们需要时间,同时为了一切的发展和生存,我不能停下,必需奔跑。

  A:时间老人您真好!

  时:不好还叫什么“时间老人”呢?

  (时间老人摸摸长胡子,笑了笑)

  A:也就是说您控制了一切可以动的东西?

  时:恩……不一定,但也可以这么说吧!

  A:那您能不能让我们有更多的时间――您慢一些?

  时:这到可以,但是一旦我慢下来,你们的行动也会随之而慢下来,时间虽然多了,效率可也就低了呀!

  A:……

  时:因此,我是以第二快的'速度奔跑,你们的行动和反应也是第二快。第一快的就象超速机器人一样,你们会受不了的。这是适合你们的最佳速度。因此,我希望你们以及所有的生物能珍惜一下我的劳动成果,抓紧分分秒秒,同时也能充实你们的生活,发展你们,提高你们,这不是一举两得吗?!

  A:哦!我懂了!要想抓紧时间,不是靠别人,而是靠自己!

  时:对了!你终于明白了。另外,我还要告诉你,我从来不走重复的路,也就是说――我永远向前,所有的路我只走一遍!因此,你们的时间过去了就永远过去了,成为那一段段悠久的历史。无论如何也不会从返,我衷心的希望你们珍惜呀!!

  A:看来时间真的很宝贵。好的,我一定会珍惜的。谢谢您!

  时:好了,时间不早了,希望你懂得珍惜宝贵的时间。你若再和我一起跑下去,恐怕你又要浪费时间了,好啦,再见!

  (时间老人不能停,因此,杨是跟着时间老人跑着说话的。)

  A:时间老人,再见啦!

  (杨挥着手,停下来,望着时间老人渐渐地跑远。她又重新回到了地球,明白了很多……)

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