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【精选】中学生作文300字汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的中学生作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文300字 篇1
傍晚，银白色的月光飘飘悠悠的洒落在黑黑的河面上，呈现出一种橘黄的色调，那般的宁静，祥和。
你瞧，是谁在给祥和的'小河挠痒痒，挠得湖面上不时微微颤动着，像冷极了的孩子，正在发抖，周围的高楼大厦，为原本只有月光洒落而呈现的橘黄而披上一层黑色的轻纱，显得竟是那般神秘。
一阵微风拂过，只带动一些细微的波浪，不知是哪里洒落丝丝光迹，让黑黑的河面显得明亮不少。
我每晚都要坐在这床上，靠近窗边，去欣赏那一轮皎洁却也让人迷茫的月牙儿和那宁静的河。
坐在窗边，那些月光朦朦胧胧的洒在我的脸际，我无时无刻不在沉思，是谁将那月亮边的皎洁缥缈，是谁让波涛汹涌的河面变得平静无澜，在面对这两物的时候，我又属于什么？只是月亮洒落的丝丝月光，还是小河中的一滴河水亦是一颗沙砾。但我始终相信，不管我属于什么，我都要变得强大。但在我变强大之后，又会有谁将那月牙儿发出的淡淡月光洒落。
洒落于我的耳际，洒落于我的脸颊，洒落于我那双粗糙的双手，洒落于我那明亮清澈的双眼，洒落一切，是否能打开我心灵的窗户，沐浴春风。
中学生作文300字 篇2
20xx年10月的一天早晨，一辆疾速行驶的流线性汽车在我身旁擦过。噢，这是一种新型的汽车，它是无人驾驶的，采用GPS全球定位系统和全自动导航仪将路线编成程序。这样，汽车就会按规定的'路线行驶。
我走进车内，啊，真漂亮！透过玻璃车盖，周围的景物尽收眼底。正前方有一个操纵台，正中是一个大屏幕，两边排列着眼花缭乱的仪表和按钮。我按下一个绿色按钮，然后将一个控制速度的旋钮拧到240千米/时。随即，车便开了；屏幕出现了汽车的状况和车外的状况。这样。我们就可以高枕无忧地坐在车里看车载电视了。
忽然。汽车停下来了。我往外一看，噢，原来是一只小狗在汽车前面漫不经心的走着。小狗过去了，汽车又自动开了起来。原来，车头装有车载红外探头，汽车一边走一边用红外线扫描着前方。
我坐在控制台前的旋转沙发上，打开了GPS定位系统确定现在汽车的方位和位置。哇，车开得可真快，这么快就到家了。
“铃，铃，铃……”一阵急促的闹钟声把我吵醒，噢，原来是一场梦。但是我暗下决心，长大后一定要把梦想变成现实。
中学生作文300字 篇3
生机盎然的春天是美丽的，可充满色彩的金秋我更喜欢。
我的家乡是北方的一座小城。这里一到秋天，天空就会变得格外的高远，格外的蓝。瓦蓝瓦蓝的天空象一块晶莹剔透的水晶，让人心旷神怡。
秋风渐起，带来阵阵凉意，这清凉的风吹到哪里，哪里就换上了秋天的'颜色。我家院子里的那株枣树上挂满了枣子，象一个个小小的红灯笼，在枝丫间随风轻轻的摆动。
走过一片葡萄园，我看到了葡萄架上那一串串紫水晶似的葡萄，像一粒粒的珍珠。有农民伯伯正剪着那些紫葡萄，脸上带着微笑。
一到秋天，我就能吃到金黄色的大鸭梨，捧住咬一口，那甜甜的汁水就会流进你的心田。
蓝色、红色、紫色、金黄色……家乡的秋天，是一个色彩缤纷的季节。它给人们带来凉爽，带来收获，带来喜悦。我爱家乡的秋天!
中学生作文300字 篇4
教育孩子这一方面，父母们可是各显神通，他们都有独特的教育方式。但对于孩子们而言，父母的教育对他们的未来是有着重大的`作用的。
我身为一位中学生，谈起父母的教育方式，我就有着一肚子的话要倾诉。我的父亲是一名普普通通的人，因为他小时候没有好好读书，所以不想让我们也做一个平凡的人。
爸爸对我的教育很严格：每天早上不到6点钟，父亲就叫我们起床，然后要写字读书，到7点一刻就去上学。如果是休息时，每天写到8点半。在放假时倒好一点，在开学了就惨，不能看电视，更不能上网。
但我也知道父亲是为了我好，可我觉得我的压力也随之加重了许多。我的学习一直就很好，可一在重要的考试时就难以名列前茅。我也非常失望。大概我对自己的期望太高了吧，所以考试前就会紧张，导致无法考出好成绩。
我一定不能紧张，我会继续努力的！加油！
中学生作文300字 篇5
一次，陈老师让我们每个人买两本中学生的优秀作文选，一本是写想象的，另一本是话题作文。
到了书城后，我走到了“中学生作文”区，看到的是一大堆的作文选，各种各样的作文选，令我眼花缭乱，从这些作文选中我发现了一本很有个性的想象作文，叫做《中学生借创想象作文》。我随手拿起了一本来看。
当我仔细看了后，我已经对这本书，爱不释手了，于是，我决要买下这本书，回到家再仔细地“品尝品尝”。
回到家后，我如获珍宝一样地翻开了这本《中学生借创想象作文》。我发现这本书的确没挑错！里面的内容非常的全面，先给你“讲讲什么是借创想象”，然后再讲“借创想象作文的妙处”等等。里面的范文也是非常的有趣，有些是用古文的方式去写的.（在一般的作文选里，很难能找到），有些甚至是根据一首歌的名字来命题的，内容繁多，生动活泼。
读了这本《中学生借创想象作文》后，我获益良多，同时也懂得了许多的知识。以前一直都没有弄懂的知识，通过这本书的介绍与讲解后，我明白了；以前一直不知道的东西，现通过了这本书的介绍与讲解后，我学懂了。
这本书告诉我一个道理：看书多了，知识也多了。
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