文明中学生作文600字

时间:2022-12-16 04:39:17 中学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

文明中学生作文600字合集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的文明中学生作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明中学生作文600字合集七篇

文明中学生作文600字 篇1

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  我叫姜惠,来自初一七班。在这半个学期的时间里,我以优异的表现赢得了老师和同学的好评,被评为“文明中学生”。下面,我把自己的经验介绍给大家,希望对我多多帮助。

  我认为,做一个文明中学生首先学习得好。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差事,而要乐观地对待学习,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。上课认真听讲也是学习好的关键。在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然,课后的复习也不能放松。在复习的时候,我一般按照先难后易的方法去复习,认真地把当天所学的功课复习好,这样,到考试的时候就不会“背水一战”了。

  当然,做一个文明中学生必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,遇到以强凌弱的现象我坚决制止。在“手拉手、一帮一”的`活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中成绩有所提高。这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!

  学习和品德很重要,同时还要发挥自己的特长。在接受课堂知识之余,我还适当地发展特长;我并不把这些特长学习看成是一项负担,而是看作一种放松。不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道,如果半途而废就不能学好特长。平时,在表演或比赛中,我也不胆怯。因为我明白只有比赛前沉着冷静,才能把自己所学的特长尽善尽美地表现出来。在学习劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的各科成绩,所以说特长对于学习是有百利而无一害的。

  当然,我并不是最优秀的,在场的同学还有比我更出色的。希望大家以后继续努力,期待着下学期“文明中学生”的名单上也有你的名字!

  谢谢大家!

文明中学生作文600字 篇2

  公交车上,空无缺席,一位小女孩腼腆的站起来。

  她让刚上车的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁边,我坐在后排静静的观察她。一开始,他为自己的善举而快乐,还有一份因被人关注的羞怯。渐渐地,小女孩陷入拉沉思。几次欲言又止,我感觉她终究会表达出来的。

  果然,在她将要到达的一站,她动啦动那位伯伯的胳膊。声音很小,却让听者的心为之一阵。她说;”伯伯,你怎么就不说一声谢谢呢?我一直等啦4站啦’你连对我笑都不笑一下,为什么呢?

  旁边的人笑啦,唯独这位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未听明白,无动于衷。

  我对这位老男人顿时没有一点好感。社会上像这样的人很多,无论别人为他做什么,他们都是眼睛直直的没有感觉。对友善没有一点儿应有的回应,对帮助没有一点而应有的感激。仿佛在他们心灵的行囊里,没有“谢谢”二字

  小女孩并不是在等待一种回报,她是在等一种回应,来解决他心里的疑惑。他的郁闷是可想而知的。如果春风来啦,没有一朵花回应而开;没有一棵草破土而出,春风又在哪里呢?这个春天,小女孩一定找不到。

  友善的言与行,无疑是美好的,犹如一声呐喊,他同样需要回应。冷漠与冰冷,只会消磨友善的`美好初衷和道德激情。每时每刻,我们都在享受着这个世界的给予。这是心灵与生活的需要。我们美好的存在,均拜他人所赐,比如每天早晨工人们送来新鲜的牛奶和晨报,面点师提供的热气腾腾的早餐;打开电视机播音员送来远方新闻;尽夜出租车司机打开车灯照亮你前行的道路。我们从中感受到拉他们带给自身的惬意和温馨。不要让这个世界心存疑惑。不要让友善的心变得冰冷和疲惫。这也是做人道德的根本,根本一坏纵然是你有一些学问和本领,也变得无所用。

  历史使人贤明;诗造成气质高雅的人;数学使人高尚;自然哲学使人深沉;道德使人稳重;而理论学和修辞学则使人善于真论。知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人间的理想。

文明中学生作文600字 篇3

  寻找文明之旅这段时间接连发生了多起公交车让座纠纷事件,而事情的起因只是因为一方不让座,另一方就大打出手。让座,本是一件谦和、友善,充满文明的行为,在这里却演化成了一场场暴力、自私的闹剧。这让我们不禁疑惑:“文明呢?文明哪里去了?”所有人都很迷茫,于是我决定来一次旅行,寻找那不知所踪的文明。旅行的第一站是个海滩,蓝蓝的海水,蓝蓝的天空,一望无际。

  海滩上已经有了许多游客,他们闲散地躺在沙滩上,边享受日光浴,边品尝美食,好不悠闲自在。然而他们那随手抛弃的垃圾和那无所谓的神情却深深地刺痛了我的眼睛。“这些人怎么一点文明都不讲?”我感到一阵恼怒,不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他们一眼,然后捡起垃圾转身便走,他们一脸惊愕。第一站,失败。继续努力。我来到的第二个地方是个小乡村。这里山青水秀,景色宜人,只是地处偏僻,鲜为人知,条件也较落后。我在村子里闲逛,却发现村子里的街道虽不平整,但却干干净净,没有丝毫垃圾。街道上行走的人们见面也是互相点头微笑致意,尽管可能他们以前从未见过,互不相识。我来到村子里唯一的学校,此时,已经下课了,孩子们簇拥着跑出了教室,但却不互相推搡、拥挤,而是井然有序,丝毫不乱。

  见到了老师,他们也会停下奔跑的.脚步认真向老师问好。身处那个学校,我听不到脏话,看不到垃圾,观察不到任何一个不文明的行为。我想,我终于找到了文明在哪里?我的寻找文明之旅也将在这里结束,因为,我找到了文明所在地,也解决了自己的疑惑。文明在我们心中,虽然昨天的习惯,已经造就了今日的我们;但今日的习惯将决定明天的我们。

  只要我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风社会。寻找文明之旅,我不虚此行,因为我找到了文明的源头是在人们心中,心中有文明意识,便可有文明行为。请让文明伴随着我们成长,让我们做优秀文明的传承人吧!

文明中学生作文600字 篇4

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序.有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年.

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序.在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法.争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”.只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年.

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的'手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪.

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽.

文明中学生作文600字 篇5

  文明是路上相遇时的甜甜微笑;文明是与人相处时的亲切宽容;文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。其实,文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

  我国是一个有着几千年历史的文明古国,礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”,将礼义廉耻作为立国之本。所以我们更不能丢失了这一美德。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就准备退回去让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了。这不正是良好文明礼仪的体现吗?

  其实由文明体现出来的行为在日常生活中处处可见。见面微笑打招呼,需要帮助用“请”字,麻烦别人说“打扰”。这些小事、敬语都是文明的表现。文明并不只是伟人、名人才需具备,如果我们错误理解,就觉得无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,还需要一群有道德的民众。

  公共文明是文明的一种体现,而它建立在个人的语言表达和素质之上。试想一下,如果一个人不注重谈吐不得体,他会有良好的公共文明吗?不会!因为说话是一个人文明与否的'最好表现。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明。可还是听见某些同学口中吐出的脏话,这怎能不令人痛心疾首!难道我们只会空谈,不会实干?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”?不,我们要用行动证明我们是文明人。不能空说,而要用实际证明。

  日常生活中多说些文明敬语,多做文明事,告别不文明的行为,让文明伴我们行吧

文明中学生作文600字 篇6

  从小到大,爸爸妈妈和老师都在教育我要做文明人。每天,电视、报纸上也报道国家创建文明。可是,文明到底在哪里呢?其实文明就在我们日常生活的小事中。文明只是个简单的是与非的问题,大家都知道怎样做是对的,怎样做是错的。但因为有些人的习以为常、自私自利使文明很少有人去实践。

  我以前就是不文明的人。有一天,上学路上,我把香蕉皮顺手扔在了路上。妈妈见了,说:“这马路是人家刚扫过的,你这样乱扔垃圾是不尊重人家的劳动成果。而且马路是公共场所,你这是自私自利的行为。”我说:“今天上学要迟到的,下次一定改正。”而妈妈坚持要我把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶,“今天就算是迟到也要把那香蕉皮捡起来。”我听了,只好回头去把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶。从此,我在学校里也把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶。现在,同学们也和我一 样把地上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,教室变得干净多了。

  妈妈给我讲过一个小故事:在新加坡,不文明的随地吐痰的`人会被“赏”一件黄背心,在大街上“巡逻”,直到他找到不文明的人时,才能把黄背心脱下来,给他的下任。我觉得我们学校也应该有黄背心机制,上面写着“讲文明”三个大字。这个黄背心也是同样的方法传递,让我们杜绝不文明行为,远离“黄背心”。

  我国是礼仪之邦,素来讲究文明,孔子认为“不学礼,无以立”,贾谊把讲礼和不讲文明看作是人与兽的区别。讲文明需要大家从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们得去学习、实践文明,我们的国家才是文明国家。

  让我们从生活中的一点一滴做起,使我们每个人都成为文明的小学生,这样我们的生活才会更美好,我们的国家才能更加强大。

文明中学生作文600字 篇7

  一个城市就和一个人一样,良好、整洁的容貌会给人留下深刻的好印象,让人感到温暖舒适。所以,容貌对一个城市来说是十分重要的。看一个城市的“容貌”,就可以知道这一个城市的人的文化内涵、素质,就知道这个城市是否“文明”。

  行走在大街小巷上,漫步在公园里,仔细地观察城市的每一个角落,以及每处公共设施。大多数角落一尘不染、干干净净;但是,一些角落里散乱着垃圾,苍蝇蚊虫飞舞。再看垃圾筐等公共设施,有的崭新如初,但也有的遍体鳞伤,几乎完全不能用了。

  像这种乱扔垃圾、废纸和损坏公物的行为,大家一定要制止。本来一个良好的公共设施,你扭扭,他弄弄,有些小朋友往里面塞炮,炸一下。然后这个原本崭新的`公物就损坏的越来越多。在公园里,地上十分干净,绿树成荫,鲜花盛开。可人群一来过之后,马上就变得到处是垃圾。

  每当我看到这些行为,就让我感到不舒服,让我感到环卫阿姨叔叔的劳动成果不被有些人重视,让我感到美好城市面貌是靠大家努力才能获得。

  然而,我也时常发现,有许多人把散乱的香蕉皮捡起并放进垃圾箱内。虽然,有一些人并没有养成良好的习惯,还是会破坏公共设施,随地乱扔垃圾,破坏城市的干净整洁。但是,文明的人总比不文明得多。

  作为青少年,我也要去保护公共环境,用自己的行动影响他人,让大家都变得文明起来。以后,我一定要爱护公物,把垃圾扔进垃圾箱,见到废纸杂物主动捡起,看到他人损坏公物主动提醒......

  我要为城市环境卫生奉献自己的力量,让自己变得文明,感染他人。大手拉小手,通过自己和大家的努力,使濮阳变得越来越美丽。

【文明中学生作文600字】相关文章:

文明中学生作文11-15

文明中学生优秀作文12-28

优秀文明中学生作文02-21

做文明的中学生作文02-26

做文明中学生作文02-27

实用的文明中学生作文02-28

做文明阳光的中学生演讲01-04

文明中学生作文600字(精选62篇)02-27

做文明中学生作文4篇(精)03-18

文明中学生作文集锦9篇12-31