快乐的中学生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的快乐的中学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的中学生作文1
叮铃铃”。“叮铃铃”。学校的铃声让我告别了童年，告别了快乐的小学时代，风爷爷把我送进了一个崭新的阶段---初中。中学是一直梦幻的学习乐园，不知不觉中我已经是一个名副其实的中学生。
一把辛酸一把眼泪，一句祝福，一声欢笑，把我送进了一个完全陌生的环境之中，面对一个个陌生的脸，我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀，但初中也有更新鲜的事儿，想看看吗？那就放开你的心怀，睁大眼睛，随着我的视线一起追寻吧！
今天，班级举行了令人期待已久的“圣诞节HAPPY会”。只见同学们个个满面春风，似乎已经迫不及待了。班级里的道具真多，令人眼花缭乱。开始啰！首先是游戏“终极密码”“10。20。”，同学们心里紧张得直冒汗，我也不例外，终于一个人喊到那个数，我们这些女同学像鸟笼里的小鸟一般高兴，因为有处罚的哦！就是表演一个节目，让同学们满意。只见那位搞笑的男同学装扮成猩猩，还装得很像呢！惹得我们不得被他的搞笑，笑得前赴后仰。还有更精彩的呢！“水中乒乓球”，同学们都争先恐后，你不让我，我不让你。9杯水放在桌子上，一颗乒乓球，只见那几位同学都吹得气喘吁吁，样子真好笑，时间一分一秒的过去了，终于皇天不负苦心人，一位女同学吹过去了，那些男同学还不认输，盛气凌人的说：“有什么了不起，下一关我们一定必胜。”听了男生这么骄傲的口气，当然我们女生也不甘示弱，谁也不怕谁，只见我们女生过关斩将，男生们有如热锅上的蚂蚁---团团转，我们也得意洋洋的说：“女生也不是好欺负的。”男生们一个个低下头，似乎有点认输的感觉。快乐无时无刻不在我们身边围绕着，我们的欢声笑语汇成一首歌欢快的歌谣不断在歌唱，我想：“这首歌就是我们告别童年的歌吧！”经过了一场千辛万苦的“战争”，我们女生取得了完全的胜利，我们在欢笑中度过一个快乐又别具一格的“圣诞节”。
瞧！我们每一个人都是一个快乐又可爱的中学生了，不再是天真，幼稚的小朋友了，我们告别了童年，迎来了一个崭新的开始，让我们手拉手去迎接初升的太阳，因为我们也是初升的太阳，也是天空中一颗最快乐。最亮的一颗星星。
快乐的中学生作文2
春夏秋冬，四季流逝，可我家的阳台却始终守护着一片绿茵，那都是我种植的功劳。
记不清我是从什么时刻爱上了种值花草，也许是从花盆里黑色的泥土中长出的第一珠小苗，也许是因为它开出的第一朵小白花，反正，我爱上了种植。
我种花，却不爱那美丽娇贵的名花，我只种那些无名的野花野草，不仅因为它们好养，因为它们为我带来了更多欣喜。
第一次大规模播种，是在9岁那年的春天。头年秋天，我收集了许多花草的种子。第二年三月的一个下午，我将它们撒进花盆里，小心地往上面洒上土，直到将种子盖住。
一天，两天，三天。种子还没有动静，我恨不得把它们通通挖出来检查一番，看看到底发芽了没，但想了想，我还是克制住了。第四天下午，放学回家的我又迫不及待地去看。可是，我看到的还是那一片黑色。
失望的我转身正欲离开，啊！等等，那是什么？我眼角的余光瞥到角落里的那一抹绿色，急忙俯身仔细观察。没错，那是一棵孱弱的幼苗，小小的叶片还有些泛黄，但昂首向天的它却分明宣告着：“我出来了！”
继第一棵小苗后，第二棵，第三棵相续破土而出。没过几天，我那个花盆，便被染成了绿色。看到这情景，我心中可乐开了花，要多自豪有多自豪。每天放学回家，我第一件事就是把我的宝贝送出去晒太阳，时不时再浇点水。
时间如沙从指间溜走，夏天的身影笼罩了大地。我每天细心照顾的幼苗已经长大，一个个黄色的小花苞蓄势待放。不知收到了谁的召唤，一天早晨，我惊喜地发现花盆中多了些黄色的花朵，在风中微微摇曳着，展示着。
见此情此景，我呆住了，绿叶中的点点黄花或许算不上多美，可在我眼里，它是最美丽的，因为里面泼洒了我的汗水。
夏天离去，秋天降临，花盆里似乎突然寂寞了------许多花草已然离去，只留下了它们的后代。但是，花盆里仍滞留着那些不畏严寒的小草，如三叶草。谁说严冬只有梅竹？
三年过去了，但我对种植的兴趣始终未减，每一次看到种子发芽，花朵盛开，我都会有同样的快乐！
快乐的中学生作文3
遨游书海，我如痴如醉，书香袭来，沁人心脾，历史画卷，一览无余。享阅读之乐，同予者何人”！——题记
阅史记，念司马
阅读史记，游览汉文化，书香扑鼻，灯下人若隐若现。
灯暗，夜深，伏案。
他伏在案前，望了望窗外，夜深人静，瞥了一眼微弱的烛光和墙边卷卷书籍，心想：自己的辛苦没有白费，父亲，儿子完成了你的意愿。终于马上就完成了，他毫不犹豫的握笔接着写。这么多年的忍辱负重几乎使他受了无穷的苦难，穷愁潦倒，他依旧珍藏着自己的巨作《史记》。蝼蚁尚且偷生，更何况他身上所背负的是记录历史这个巨大的担子。他持着这一信念完成了《史记》。持笔疾书的你是否在想：千百年后人们关注的是这本书而不是你呢？而你可知有一个女孩在读者你的著作，念着你的背影呢？
阅读史记，司马迁是我快乐的根源，是他用一生诠释了“忍辱负重”
览宋词，知苏轼
风带动书页，一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月，举杯与月共饮的场景吗？
明月，浓酒，忆兄
你站在月下，微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁，天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的怀念，举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚，你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊！但愿人长久，千里共婵娟，何必要在一起呢！你我能共赏一轮明月，足矣，点了点头笑着凝视天上的明月。
阅读宋词，我知道了苏轼的另一面，在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下，我看着你，满心欢喜，你用你的诗表达了你的心情。
阅读带给我快乐，但世上能真正享受阅读之乐的人能有几人呢~？遨游书海，我享受着无限的快乐。-----后记
快乐的中学生作文4
小时候，是姥爷把我一手带大的，每天都能看到他忙碌、劳累的身影。但放学路上的我与老爷的欢声笑语是最亮丽的一道风景线。每刻，姥爷身边都有一只牧羊犬，我们叫他Homily，而这段漫长但又短暂的道路成了我们快乐的三人世界。
“铃，铃，铃！”结束了一天的学习，又可以见到Homily了。我胡乱把东西往书包里一塞（“胡乱”、“塞”，用词不错，非常形象），便奔出了校门。“汪，汪，汪！”Homily在欢迎我哎，而（删去）姥爷也在旁边微微向我挥了挥手，但（删去)脸上却遮不住喜悦。“哇！姥爷，又带什么好吃的啦？”我满怀期待得问。“面包。”“而且是牛角面包耶，我最喜欢吃了，谢谢。”正当我垂涎欲滴的时候，忽然感到胳膊上一阵温热。“啊，Homily，你想偷吃吗？呵呵，没——门——。”说着，我便向前跑去，Homily便紧追不舍，而姥爷却无奈地摇摇头，之后也小步跑了起来。唉，跑不动了，还是先坐下来，吃牛角面包吧。正当我要坐下来的时候，“啊！吓死我了！姥爷，都什么年头了，你身体还那么强健，佩服佩服。Homily，我对你甘拜下风，我对你们佩服得五体投地。”姥爷只是淡淡一笑，但这使我精神充沛了许多，而Homily也只好收手了。眼看快到家了，我可怜的牛角面包还没有吃呢！而Homily的眼神里又冒出了金花，无奈啊！我只好分给了Homily一个角，又给了老爷一个角，把中段留给了自己。我们排成了一对，姥爷领队，我指挥，Homily垫后，向前方100米处的家进军了。我们三个组成的队伍像不像牛角呢？
就这样，不论是严寒酷暑，还是风雨交加，我们(删去）就在这属于我们的快乐三人世界中成长着。
但有一天，姥爷离开了我和Homily。那天，我没有哭，反而笑了，因为姥爷一直留给我的都是那静静的微笑，我不想让他看到我的`伤心，我想让他知道我一直快乐着。平常吵闹的Homily这时也静静地坐着，他也笑了，笑得那么安静……
今后的每天的放学路上，我们依然充满欢笑，因为我知道，姥爷一直在我身边，在Homily的身边，在这个只属于我们的快乐三人世界里……
快乐的中学生作文5
心态决定一切。
——题记
“彩虹是受挫折了的阳光，因而折射出更美的自己。”乐观的看待那些不愉快，积攒起来的，是你更美的飞翔姿态和最灿烂的快乐笑容。
暑假永远没有想象中的那样美好——爬爬山、旅旅游、玩会儿电脑，啊！那样的生活多么惬意。现实总是能打败幻想，汗流浃背、腰酸背痛的劳动才是永远的主题。看，又是满满的一车木板，耀眼的阳光泛着白沫似的让人感到头晕目眩，我很怀疑，我是否能像石油一般自燃。蝉趴在树上幸灾乐祸的玩重金属摇滚，一刻不停，耳膜都要被震破了，莫名的烦躁让我恨不得把这些要卸下的木板全部烧光。
怀着侥幸的心理，几次恳求“老板娘”饶过我，但是，最终落地的两个不容商量的大字——“不行”，将我重重的砸到海底，真是可惜了我挤了半天才出来的假惺惺的泪水。
哎，认命了。我做好一切的“防御措施”——太阳帽、厚厚的防晒霜、密不透风的长袖衫。我仰天长啸：“我好命苦啊！”话音还未落地，只见“老板娘”拿着轻质木板向我挥舞而来，“我的天。”我赶紧逃之夭夭，这才免受皮肉之苦，“好狠毒的老板娘啊。”
时间一分一秒的过去了，衣服早已湿透，紧紧地贴在身上，仿佛有无数只蚂蚁在啃噬着灵魂，挣脱不得。一股股汗臭味直冲脑门，令人作呕。拜托，我可是个女孩子啊！
太阳越发毒辣，蒸笼一般的热浪滚滚而来。我无力，困乏，真想摔掉手中的木板。转头望向同在堆木板的老爸，已如同落汤鸡的他，脸上满是激情，没有一丝疲倦，更没有一丝厌烦。我大惑不解，“爸爸，这么热的天，你怎么还干的这么起劲呀？”爸爸拉下挂在脖子上的毛巾，擦了擦头上的汗水，笑着说：“干得多，说明咱家的生意好啊。”一瞬间，我如同醍醐灌顶般的醒悟了：是呀，面对同一件事，抱着怎样的心态，就能开启怎样的大门，积极的心态是打开快乐大门的钥匙。即使身处逆境，也会苦中求乐。
明白了这一点，我又鼓足干劲，一鼓作气，把剩余的木板飞快的卸下来。蝉声依然嘹亮，它是在为我欢呼吧；阳光依然灼热，它是在为我鼓掌吧。一丝凉风吹过心田，我知道，我已经找到了快乐的钥匙。
快乐的中学生作文6
“嗨，你喜欢学工吗？”“当然了，我太喜欢了！”“啊，窗外的风景太美了！”“你说，这次学工会做些什么呢？”.......此刻，在一辆驶往青少年活动中心的大巴上，同学们正兴高采烈地谈论着这次学工的事。我也很兴奋，因为，今天我总算如愿以偿，去青少年活动中心学工了。
这次学工活动，我们进行了有趣的纸艺创作、激烈的“步调一致”游戏和好玩的铁艺制作，但最让我感到回味无穷的要数铁艺制作了。
一上课，老师就开始给同学们讲解做铁艺的过程：“首先，要把一根铁丝对折两次，然后剪开；接着把一颗椭圆形的大珠子穿进去，把多余的铁丝绕一绕，向两边折，然后上面一端的两根铁丝各穿两颗小珠子，下端各穿三颗珠子，再把多余的铁丝折拢，这样小人的身体、手、脚就完工了。接下来，就是关键部位头部了。”老师边说边示范着。没多长时间，一个活灵活现的小人就出现在我们面前了。
接下来，就是我们的动手时间了。老师先发给每一小组一框材料：有又细又长的铁丝，透明的、大小不一的各色珠子，还有各式各样的装饰品……同学们争先恐后地抢材料，我也不例外。我打算做一个“举重运动员”。我照着老师教我们的步骤一步一步地往下进行着，没费多长时间，我就做成了一个“小人”。现在，我要做它的道具——杠铃了。可是该怎么做呢？我绞尽脑汁，还是没想出来。没办法，只好去请教老师。老师真厉害呀！只见他利索地拿起铁丝和珠子，一折一穿一剪，没几下，一个“杠铃”就出现在我眼前了。我的耳边仿佛听见了举重运动员举起“杠铃”时发出的“呼呼”声。我拿着它快速地回到座位上，并把它固定在“小人”的“手”上，这时，一个活灵活现的“举重运动员”出现在我的眼前：他的身体成半蹲状，显得很吃力，两只手臂几乎与肩膀平行，使劲地把杠铃高高地举起……我扭头看了看其他同学，发现他们有的正在奋力地制作中；有的已经做完一个，但还在努力地做着下一个作品；还有的把一大堆成品放在桌上，正悠闲地欣赏呢！我也毫不示弱，开始制作新作品——“击剑运动员”。最后，同学们都满载而归。
这次学工活动让我们充分体会到了活动的乐趣，还锻炼了我们的动手能力。感谢您，亲爱的老师！让我们快乐地成长！
快乐的中学生作文7
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。
夜幕降临了！在此起彼伏的炮火声中，我也兴味盎然的放起了烟火，一开始，是放开门炮，我当然是开门炮一旁的小把手了。我放一啸冲天，看着绚烂的烟火在天空中绽放开来，心里也喜滋滋的。毕竟，这是我第一次放这么大的鞭炮啊。一次就成功了，这对我来说也是一种鼓舞，家乡的除夕，才贴近生活。
接着就是吃团圆饭了。先摆一桌酒敬祖宗，放上蜡烛，让祖宗保佑自己新的一年健康平安。然后才能开始吃，不知怎么的，今年特别注重礼节，我非要等爷爷动了筷子，我才不慌不忙的吃起来饭。看一家人其乐融融的坐在一起，真是不亦说乎，大家都聊着家常，聊着新的一年里的期望。轮到我说了，我说：新的一年里啊，我要考上育英实验班。短短的一句话，却被一家人所表扬，看来，这就是他们对我的爱啊。餐桌上，也是令人垂涎三尺的佳肴：猪肚，洋芋，烤鸭，天鹅肉真是琳琅满目。
接下来，当然是看春晚了。看着一个个歌舞曲目，一个个小品相声，一个个魔术表演，让人情不自禁拍手叫好！
是啊，现在的农村生活水准也是提高了不少，家家都是欢声笑语。接下来就是守岁了。好不容易熬到了十二点，今天，也是我第一次守岁，平常，不过十点就睡着了。撑着眼皮，我跟着妈妈来到了庙里，首先是喝爆米花茶，祝贺自己新的一年红红火火。然后是点香拜神，我是学生，当然是敬文昌神，希望在新的一年里学业精进，步步高升。
今年的除夕，真的不一样啊。这次的寒假，我发现了好多没有注意过的事情。
快乐的中学生作文8
在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望······还有一种就叫快乐。 快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情；它可以给我们天天笑口常开；它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单，说不简单也不简单。有时说来就来，有是
却说走就走。
就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧！那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会，就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了，铃声也响了。每次和妈妈散步也是，散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福，但是他来的时间太少了。 快乐一直在我们的身边，只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧！
在我们的生活之中有很多不一样的态度，有气愤，伤心，失望······还有一种就叫快乐。 快乐是一种美丽的心态，它可以带给我们一天都有愉快的心情；它可以给我们天天笑口常开；它还可以给我们保持美貌。可是它说简单就简单，说不简单也不简单。有时说来就来，有是却说走就走。
就像我每天都有快乐的时候，但他来的时间真是太短暂了，每次我正熟悉有他的时候他却消之云淡了。就比如说我那天的课间吧！那天我正和一位同学在那聊天，我们再聊在自己家里的一些有趣的事，我们聊得非常愉快，开始哈哈大笑起来。我们都把自己家里有趣的事给讲干了。不知又是什么时候，我们又开始讲起班里的八卦事件。我们才聊一会，就已经跳了三尺高，笑的眉飞色舞了。可是就在这时候上课时间到了，铃声也响了。每次和妈妈散步也是，散到半路妈妈就有事走了。快乐虽然给我们带来幸福，但是他来的时间太少了。 快乐一直在我们的身边，只是一直在等着我们去发现。让我们一起去发现快乐吧！
快乐的中学生作文9
时间过得可真快，转眼间我又要开学了，回想起寒假中发生的事儿，真得是太快乐了！所以我要把这些事写下来，如果你想分享一下，那就往下看吧！一提到寒假，无疑是睡觉的点击率最高。上学的时候，我每天都是起早贪黑，那日子酸啊。可是放假就不同了，我想睡到几点，就睡到几点，我家闹钟都被我气死了好几个（有点夸张），想想我都想乐。可是总得言归正传吧，作业在我家门口排了多少天了，等着我给他们签名呢！所以前几天我废寝忘食、披星戴月，有时都日有所思，夜有所梦的签，就这样到现在为止，只剩下两个人在排队，我是不是很厉害？我都为自己骄傲！不过，这些都是小事，如果我这个寒假就这么过得话，也太没意思了，接下来我要为你讲几个比这个还要好的事儿。千万别走开，后面更精彩！
那天，我弟跟我说要我参加捕野鸡的活动，我不想捕野鸡，我想睡觉！可是看在小姑和彤姐也参加了，我也试一试。接下来可真是不试不知道，一试才知道：这野鸡也太难抓了，不管用什么方法，它们就是不上钩，我们在后面拼命地跑，而它们却不紧不慢地边找食儿边走，也太不把我们入在眼里了！“这野鸡太瘦了，算了不抓了，放它一条命吧！”就这样，我们在这句精神胜利法中放弃了一次两全其美的历险。不过还是具有价值的。还有一次，正月十五那天，我跟随爷爷去放礼花，那儿可真美，礼花可真艳，我第一次看到这么美的天空，让人忍不住遐想：月亮里是否真的有小白兔，它们在笑，在跳舞……哎，我想月亮上去，想踩一下月球上的土地，也许还可以勉强实现吧……“喂，走了，回家了！”我爷爷在叫我，我连忙跑了过去，这一路上我都在想：如果时光可以倒流，我希望自己永远长不大，因为这样我就可以不用天天有压力了，就可以天天不用考试了。
我原本可不是那么多愁善感，我也不想这样。经历了这次美妙的遐想之旅，我再一次证明了我长大了，懂得了要好好学习。也许我是真的在上了初中后长大了，不过我还是不想长大。在寒假中发生的任何事，我都会让他们来激励我。怎么又想写学习，我要说的事就是虽然我的文笔不好，但是寒假真的使我快乐（只要放假我就高兴），俗话说得好：放自己的假，让别人干活去吧！我的寒假，我的快乐，我爱我的寒假！
快乐的中学生作文10
一年有很多节日，有热闹非凡的春节;有庄重严肃的清明节;有绿化造林的植树节;有欢声笑语的儿童节;还有隆重壮观的国庆节……然而，我最喜欢的是风清月朗、家家团圆的中秋节。
中秋节是快乐的!这天晚上，奶奶、姑姑和姐姐到我们家吃团圆饭，一家人终于又幸福快乐的团聚在一起。吃完饭，月饼端上来了，有凤梨、玫瑰、蛋黄、莲蓉、肉松……各种美味的月饼。我盯着这些月饼，就像猫盯着快要进洞的老鼠。可是大人们还是在谈笑风生，我和姐姐急得就像热锅上的蚂蚁，真想赶快吃到月饼。这时，爸爸注意到了我们，便赶紧招呼大家吃月饼。我迫不及待的拿了个月饼往嘴里塞，嘴巴里鼓囊囊的，嘴唇上和手上沾满了月饼渣。
中秋节是快乐的!吃完了月饼，我和姐姐围在爸爸身旁，准备听爸爸讲月亮的故事。爸爸拿起盘子里剩下的一个月饼，问我和姐姐：“你们知道中秋节为什么要吃月饼吗?”我们都疑惑的摇摇头，“那就让我给你们讲讲吧!”爸爸说着便娓娓动听的讲起《朱元璋与月饼起义》的故事：“中秋节吃月饼相传于元代。当时，朱元璋联合各路抗元力量准备起义。但朝廷官兵搜查严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有‘八月十五夜起义’的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五晚上起义响应。起义那天，各路义军一起响应，起义成功了。后来，徐达就攻下元大都，消息传来，朱元璋高兴的连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐。并将当年起兵时一秘密传递信息的‘月饼’作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多。以后中秋节吃月饼的习俗就留传开了。”我们听得入了迷，要求爸爸再讲几个，于是爸爸又滔滔不绝说起《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》、《吴刚伐桂》、《月亮女神》... ...
“但愿人长久，千里共婵娟”今晚，虽然没有月亮，但一家人团聚了，我心中的圆月就会慢慢升起。
快乐的中学生作文11
快乐，是幸福生活的最重要因素之一。人生中，缺少了快乐，生命就毫无意义。
从小到大，我们所经历的事情就像树林间的叶片那样多，始终无法数得清。因此，我们对那些飘飞的各段岁月的看法也都不一样。其中，有悲有喜，有苦有乐，有刻骨铭心的梦想也有永远难忘的追怀。
现在，我已经读初一了，在奋斗的历程中，无论将来遇到什么艰难险阻，我都应该选择用快乐的心态来迎接一个又一个新的黎明。
说实话，到中学后感觉要学的科目多了，要掌握的知识比小学阶段深奥了，压力自然也就大了，所以对学习的态度要端正，我从来不敢掉以轻心。
有时，我们把练习题做对了，常常会得到老师的表扬;倘若作业完成不好，就会受到某某“老虎”班主任或容易对学子“狮子吼”的父母严厉的批评。于是，消沉伴随着我们，失意捉弄着我们，气馁逼迫着我们。但只要你不因这些小事而沮丧，甚至认为自己很没用，你就会重新振作起来。在身边没人的时候，我常常独自沉思：我连作业都写不好，考试肯定不行。因此就觉得考试是一件恐怖的事情。
可是，相当多的同学都没有发现，其实作为一个中学生还有很多的乐趣。
我们中学校园里有许多四季长青的树。夏天，我和伙伴们经常在树阴下乘凉，一阵微风吹过，把我们堆积在心里的郁闷吹得一干二净。这样，烦恼和忧伤被我们抛到了九霄云外。此刻，我们很舒坦，因为我们认识到：该玩耍的时候，就开开心心地玩;该学习的时候，就快快乐乐地学。
想要做一个快乐的中学生，就要有一种快乐的心态，我们应该把复杂的世态梳理成简单的快乐。
我们在这幽雅的环境中，珍惜青春少年的每一种感受，因为中学时代是人生发展的黄金期。我们要把握好这段黄金期，人人都永远做一个快乐的中学生吧!
快乐的中学生作文12
一条路，一个人走，但我的手握住了您的手，快乐依旧。——题记
“乖孙女，走嘞。”您将大手伸向我。褐色的手掌，深切的纹路，厚实戳人的老茧，遒劲有力地握住我的小手：这是您给我的印象。
小时候，您到幼儿园接我回家，一大帮童花头的小孩子从老师的身后冲出来，您却总能第一时间找到并不起眼的我。四处张望的我看见您挥舞的手掌，迅猛奔来，如同一只饥饿觅食的鸟儿张开翅膀回巢般。您笑着抓起我的手，把您的手掌往小手上一盖，我的小手中定能魔术般地生出无数花花绿绿的水果糖。我欢呼一声，握住您的手摇啊摇，满心满眼的快乐。
后来，上了小学，您依旧每天准时准点地等在校门口。您向我伸出手掌，我又从焦急的寻找中安定下来，向您奔去，握住您手。厚厚的老茧，粗糙的手面，温暖地包裹住了我的小手。“走嘞。”您轻轻的托起了我重重的书包。“好，走”我对着您，灿烂地笑。
回家的路有一大段步行，我握着您的手，比着您的步伐，滑稽地大步向前走，短短的裤脚，晃呀晃，阳光洒在露出的脚踝上，干净单纯。您无奈却满是疼爱地看着我，继续前行。您的肩膀被我拽得一高一低，看着您被我弄得不对称的身体，不谙世事的我还时不时咯咯咯地嘲笑您。我依旧拉着我的手，我把头侧在您的身旁，跟着您走。
时光不等人，无奈留不住。飞鸟扑棱着羽翼于无痕的天空中飞过，我仍在背包行走，可熟悉的记忆却成为了永久的记忆，那给予我快乐的手掌也只存在于遥远的远方。
阳光依旧，洒在我空落落的掌心。那无数甜蜜的记忆，萦绕着我难以平静。您的手掌，您的步伐，您的肩膀，一下子又切实起来。阳光钻进我习惯性半握的掌心，久违的快乐又一次堆积到心房。
如今，我的步伐快于您的蹒跚，我的肩头越过您的佝偻，您抽出您的手，说您不能再陪我行走。但我坚信未来不会再有孤独与无助，因为有那样一条路，有那样一个人，曽经那样握住我的手，给我的快乐我会坚守。
快乐的中学生作文13
今年的五一假期天气非常晴朗，但很可惜我只待在家中参加“劳动”了一天。虽然没有出去玩，但我却也过得很充实。
放假之前，我就与爸爸妈妈商量，“五一”放假，由爸爸开车，带我们去郊外看一看，走一走，踏踏青......这样，一方面可以放松心情，解除疲劳，另一方面可以增长见识，开阔视野。
可是，“五一”前爸爸因工作上的事情去了外地，无奈，原先的计划“被彻底地打乱了”。家里只剩下我和妈妈、弟弟相互做伴了。因为“心烦”，七点多钟，已是太阳高照，我才懒懒地从床上“爬”起来。吃完饭，写完作业，一个上午很快就过去了，想着自己的五一节就这样过去了一半真有点郁闷。可是转念一想，爸爸妈妈平时那么忙，我为什么不利用假期帮妈妈做点事情，过一个有意义的五一节呢？
可是，我能帮妈妈做什么呢？思来想去，我决定打扫自己的房间，让妈妈可以有更多的时间休息一下。
说干就干，我先把平时学习扔的到处都是的书本、文具收拾整齐，拿起毛巾用水打湿、拧干，细心的把书桌、书柜、窗台擦得干干净净，凌乱的房间立刻显得整齐有序了。还剩下最后一项艰巨的任务，那就是拖房间的地板。这可难不倒我，因为拖地是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水挤干后就拖了起来。我的房间虽不大，但书桌、书柜、衣柜、床好像故意和我作对，总是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也终于在一场汗流浃背后迎来。看着自己的劳动成果，心里别提多高兴了。
“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，看着整洁的房间，看着妈妈赞许的目光，我体会到了劳动的快乐；这个五一让我学会了劳动，也让我明白了劳动的可贵。
“五一”这天我过得非常充实，虽然没有出去游玩，但是过得充满乐趣。不由得想起了一句话：劳动最快乐！
快乐的中学生作文14
新的校园，新的生活，新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。
在学校，简单地做了自我介绍，简单地梳理了几天。便开始正式上课了，而我并不知道中学是多么辛苦。
我并没有觉得很累，一切还很顺利，可到了第三天，第四天，我便渐渐地感觉到了学习的忙碌与压力，再加上数学不好，甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。
以前没住校时，很想离开妈妈，觉得妈妈太唠叨，太过于操心我，巴不得快点住校，现在想起来，真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里，每当语文课上学到有关母亲的文章时，我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手，一起幸福地回家时，我会突然感觉到一点孤独，当晚自习无意中想起妈妈时，不知何时，泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，觉得真是幸福极了，恨不得马上扑到妈妈怀里，嚎啕大哭。可幸福是短暂的，一眨眼，又得回到“痛苦”的“地狱”。但是，每个人终会成长，每个人都要独立……所以我决定，必须地适应住校
接着便是学习的“痛苦”了，上了中学，作业变多，难度加深，每当做不出题时，那种难过，那种心慌，不停的折磨我。我唯一能做的，就是不断的鼓励自己，认真听课，我也相信，通过我的努力，一定会跟上进度的。
但是，快乐又是哪呢？
快乐就是青春。没有童年的幼稚，没有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。学习，本是青春的一部分，我们不如去享受它，去接纳它，人的一生只有一次学生时代，正处于学生时代的我们，何尝不应该快乐呢？学习也是一种快乐，一种苦涩的快乐。
开学这几天来，我收获了友情，快乐，苦涩……我相信，通过我的努力，一定会使中学生活变得多姿多彩！
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