推荐中学生随笔作文五篇精选范文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的推荐中学生随笔作文五篇精选范文,欢迎阅读与收藏。
推荐中学生随笔作文五篇精选范文1
孤独,彷徨。
总是倍感凄凉,总是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥见你那迷人的微笑,使我对生活充满信心。
我想亲近你,去追逐你的足迹,去奔腾,去在闪亮中太息,太息中闪亮。
你如幽幽花草透着自然的气香,你如温和的太阳一般在我心头照耀。你是百合花,是扑朔着芳香的处子,萦萦绕绕,在我心头荡漾。我割舍不去对你的遐想,总是希冀着美好,幽幽地走进,走进你的领域。在你的世界里和你做同一个梦!
于是,我多么想,多么想,想轻轻地挽起你的小手,放在我手心。去体味不同温度下的呼吸,去感受不一样的心跳。我多想看见你的笑,笑得那样美,像盛开的花朵迷离着绚烂;像水月镜花般带人回味无穷。只是你轻轻一笑,融化了冰川,也只是你轻轻一笑,装饰了大地。
世界所有美丽的词汇全是为你写起,你婷婷玉立,增添了这“无与伦比”!你孤芳独立,消逝世界所有污浊!你婀娜多姿,在优扬的舞姿中歌唱传奇!
我只想轻轻握住你的手,在你的手心不断画圈。这时你会像母亲一样,抚摸我稚嫩的头颅。我会在你怀里淘气、撒娇,偶尔也会放声哭泣!
我只想轻轻握住你的手,在你的手心不断画圈。这时你会像热恋中的'伊人靠在我肩头,将身与心全部寄托于我。
我只想轻轻握住你的手,在你的手心不断画圈。这时我们彼此会相视一笑,这笑包含着美好,蕴含着无限活力。
没有比你更纯洁的仙子了!你无比圣洁,口吐幽兰,面笑如魇,在世间划出美丽的弧线!
我想握住你的手,放在我手心,轻轻地,轻轻地……
于是从此,我不再孤独,彷徨。
推荐中学生随笔作文五篇精选范文2
在我零碎的记忆里,总有那么几个教师使我难以忘怀,她们总是默默地付出,却不要求任何回报,教师这个伟大的而又神圣的职业,不知培养了多少莘莘学子。
我的启蒙教师——在我很小的时候,爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园,是张教师接待了我,记得有一次我在课堂上不细心把窗台上的金鱼缸打碎了,同学们都在指责我说:“这么好看的鱼缸让你打碎了,你得赔”。我听了哇哇的哭,教师见状,立刻跑过来帮我解围,然后擦擦我的眼泪说:“坏了教师能够再买一个呀,咱们不哭了,好不好”我停止了哭声,教师带我来到她的宿舍,拿给了一个大红苹果给我,说:“吃个苹果吧,不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果,开心的笑了。
我的小学教师——在我刚刚懂事的时候,上了小学,记得我刚入学的时候,由于一切都很陌生,不肯进班,教师看到后,从教室走出来,拉着我的小手问我:“小朋友你叫什么名字”我看着教师的'面孔十分慈祥,胆怯说:“我叫某X”。教师“哦”了一声,之后又说,“你到教室来,我给你介绍几个小伙伴,怎样样”我一听有人玩了,高兴极了,松开妈妈的手跟着教师进了班,在教师的带领下,我很快就和同学们打成了一片,这位教师一向把我们送到了初中毕业。
刚刚迈进初中的大门的我,认识了贺教师,他是我们的班主任,年龄很大,他对我们就像他的亲孙子孙女一样,我们也不习惯叫他贺教师总喜欢叫他贺爷爷,相信有贺教师的陪伴,我的初中生活必须更加精彩辉煌!
在我走过的人生路上,总有教师们的陪伴,她们不知付出了多少的心血来灌溉祖国的花朵!
推荐中学生随笔作文五篇精选范文3
万物复苏的春天,我又来到故乡的小河旁,默默地望着挺立的柳树,心里泛起一圈圈涟漪。
这是一棵亭亭玉立的柳树,它细软的柳条随风摇曳,触到了我的发梢。我仿佛自己也是一棵柳树,与它们一起嬉戏、玩耍。
柳树细长的柳丝垂到河面上,好像在轻轻地抚摸河娃娃的脸蛋,又好像是一位身披绿蓑衣的渔翁,撒开大网,等待着鱼儿上钩。柳树最爱和蝴蝶炫舞。风吹过,柳树会甩动着“秀发”,疯狂地跳起舞来,蝴蝶只好望“柳”兴叹。“轰隆隆”雷公的一声怒吼,让云宝宝吓得直掉眼泪,倾盆大雨下起来了。我连忙跑到躲雨的亭子,远远地看着立在雨中的柳树,它们宛如保家卫国的战士,守护着属于它们的领土,丝毫不畏惧雨点的威胁。
雨停了,阳光普照大地。鸟儿开始欢叫了,柳树个个都像淋浴后的样子,伸伸枝丫,抖抖柳条上的雨珠,继续像往常一样,静静地看着美好的世界。
我悠悠然然地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,百灵鸟的`歌声才把我的心灵唤了回来。我看见柳树们的快乐生活了,我多么得意啊!
我愿牵上你的手,一起到它们的生活中去当个平凡的过路人。因为一片柳叶儿闪烁着生命的光彩。
推荐中学生随笔作文五篇精选范文4
有人说生活是一张张旧报纸,而我却认为生活好比是新鲜水果。
你不必贪恋于草莓的淳香,也不必贪恋于蜜桃的多汁,即使是一颗山边的野果,你也能感受到它缤纷的气息。
刚开始的生活好比是一粒青绿色的种子,被播洒在一片荫绿的田野。于是清风的骊歌成了它耳边的吹箫,掠过苍茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的世界,顶破头顶的阴霾。白昼与黑夜的交替,炫阳与风雨的`轮回,欢欣与惆怅的交织,便使它在新鲜中成长。
即使在险峻的峭壁,即使在陡立的山岩,它仍会生根、成长。
于是,在生活中形成幼苗,在挫折与关爱中形成茁枝,在微笑中结出甜果。
根在底下奔突,盘虬,枝在干上葱茏,茂密,果实沉甸甸地坠在枝头……
每个人都有自己的个性,让个性在生活中飞扬,每个人都有自己的理想,让理想在未来中绽放。
于是生活便成了一条由人形成的溪流,各色新鲜水果便形成一个流动的空间。
有些人家境贫寒,结成了苦涩的黄莲,但它被摘下做了中药,于是它就发挥了它最大的价值。
有些人做了香橙,用尽自己的一切献给了生活;有些人做了榴莲,体形硕大却胸无点墨……
生活在林深树茂的森林里,生活在静谧柔和的小溪边。你用新鲜的眼光去看待生活,生活也会将新鲜在你面前展现。
生活始终是新鲜的,到处洋溢着幸福,每种水果都有自己的幸福,关键是如何去涉足。
你不必贪婪于葡萄的酸甜,也不必追求于柿子的娇艳,你的根扎得越深,树冠越青葱,果实将会越甜美。
保持新鲜,新鲜不会过时;保持永远,永远不会消散……
推荐中学生随笔作文五篇精选范文5
从前,有一个国王贪图享乐,命大臣四处为他寻找“快乐”。大臣遇到一个自称没有一天不快乐的农夫,问其原因,农夫说:“我曾经因为脚没有穿上鞋子而沮丧,直到有一天,在街上看到一个没有脚的人”。大臣顿悟......
我们时时在追寻快乐,却不一定能能发现快乐的真谛。其实快乐就在自己身边,你体会到了吗?在学习之余,你是否去阅读一本好书,欣赏一首优美的乐曲,描绘一幅感人的图画,或观看一场扣人心弦的足球比赛?在节假日里,你是否去野外踏青,河边垂钓,池中戏水,或林中探幽?你是否去观看一望无际的草原,凌空飞翔的雁群,清晨露珠映射的阳光,黄昏落日的余晖?
然而,有的不热爱生命的人也试图寻找快乐,可是我认为他们根本不配拥有快乐,因为他们连生命都不热爱,又有什么理由去寻找快乐呢?
快乐就好像上帝赐予人们的礼物,他只给那些热爱生命的,对生活充满信心的人,喜欢帮助人的人。只要你处处留心就会发现快乐,只要你宽容就会发现快乐。我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是微妙的;我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是无形;我们时时在追寻快乐却不一定能发现快乐的`真谛,只因它只能用心才能感受得到的;我们时时在追寻快乐的真谛。其实我们只要用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满着阳光与快乐!
人生有趣心常乐,不羡王侯食万钱!凡是有生活的地方就有快乐和宝藏,愿你早日寻找到快乐的真谛!
【中学生随笔作文】相关文章:
中学生随笔作文11-13
中学生随笔作文(13篇)11-13
中学生随笔作文13篇11-13
中学生随笔作文(精选13篇)11-13
中学生随笔作文(通用58篇)12-28
中学生随笔作文汇编13篇11-13
教师节中学生的随笔10-21
中学生的教师节随笔10-21
初中学生的教师节随笔10-21
中学生写的教师节随笔10-21