初中学生作文

时间:2023-05-06 16:34:24 中学生作文 我要投稿

【精选】初中学生作文合集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初中学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】初中学生作文合集7篇

初中学生作文 篇1

  我已经进入中学两天半了,现在谈谈我中学的一些事吧!我离开小学,进入了一个陌生的.世界,感到非常的孤独。

  但是,这两天我在校内感受到了教师对我们的关怀。今天上午八点在相公中学校内开开学典礼,再开开学习典礼上正校长和其他各位领导对我们进行热烈祝贺。我感到特别的亲切。同时看到了校园又大又美。陌生感有所消失。

  上课时看到教师矫健的身影。听到教师动听的讲课声,又是我进入一个知识的海洋,陌生感更加没有了。然后我默默的下决心。以后上课认真听讲。积极思考。多动脑子,掌握知识,争取取得优异的成绩,回报教师。

初中学生作文 篇2

  敬爱的老师:

  您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的.亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。 老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

  老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。

  老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

  老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语 。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

  祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利!

  您的学生: 单*

  20xx-**-**

初中学生作文 篇3

  今天我在家里觉着无聊就叫着邻居健健和妈妈到楼下打羽毛球。

  到了楼下的空地上,我拿好球拍摆好架式,准备迎接健健的发球。“发球”,只听健健一声大喊,我只感觉球以很快的速度迎面而来,我还没反应过来球就落在了地上。我说:“我不服。”健健说:“哟,还不服,那你等着吧。”我捡起羽毛球,用了一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”,羽毛球朝健健飞奔而去,健健拿着球拍一挥,可惜没打着,球落到了他的.头顶上,逗得我们哈哈大笑。第二局开始了,健健捡起球一个猛虎下山式的扣球,结果没成功,又逗得我们哈哈大笑,健健自己也笑得不行了。到了第三局的时候,我遇到了一位历害对手——我的妈妈,没想到妈妈把我的绝招学的那么快,一个赛尔号卡鲁耶克的绝招“爆烈极突刺”朝我飞奔而来,我毫不示弱一个神龙摆尾只见羽毛球一左一右一右一左,妈妈不知道哪边,所以没接住,哈哈,耶!我赢了。

  我很高兴,但是我也不能骄傲,在回家的路上,健健还对我说:“明天我们再比。”我说:行,接受挑战。”

初中学生作文 篇4

  九月的风徐徐吹走了酷暑的余温,轻松愉悦的暑假生活已飘然离场,只余下烟雨穿过岁月的面颊,清洗出时光深处最干净的记忆……

  开学将至,偏偏今天早上还考了期初测试,心中不免有些小小的落寞和紧张。淡淡的愁绪缠绵,剪不断,理还乱。

  四周被暮色苍茫带来的灰蒙蒙包围着,心中烦闷,不愿多想。覆下被子,蒙头就睡。不知过了多久,迷糊间似乎有一股熟悉的饭香,牵着我的鼻翼。于是,睡梦初醒的我恍然间已到了厨房门外。

  定了定心神,从来没有正眼瞧过厨房的我,目光却已被那熟悉的身影探去。不知不觉,我驻足门外,不愿打扰那方天地的祥和、安逸。

  厨房的煤气灶上,还在熬着清淡的粥,但是从那细微的火焰,冒着缕缕白烟的锅,以及周围略显氤氲的墙壁,就足以看出这粥熬了有些时候了;另一边的锅里还在炖着我爱吃的菜,莹亮的.色泽,袅袅飘荡的菜香不禁使我咂了咂嘴,而一旁的妈妈早已洗好了菜,随着案板上飘起的“咚咚咚”这般富有节奏的仙乐,莫名的感到心安,心中的燥热沿着流水潮声渐渐深入,归于平淡,湮于尘埃,再也掀不起半分波澜……

  空气中渐渐升腾的热浪,和着氤氲的灯光,与那若有若无的袅袅烟雾相融,一切都被覆上了一层朦胧,看不清、摸不透。眼前渐渐模糊,隐约间一道白光闪现,思绪飘过记忆深处,不留点点印痕。

  今早出门即将迟到的情景浮现在眼前。那时的小车里,她在不停地叨叨“急有什么用?”“不能再快了”“又是一个红灯”……而我看似平静的眼眸中已然显露出难以藏掩的焦灼,而目光的尽头却是那数字不断飙升的仪表盘……

  忆起了晌午回家时,她状似无意的目光忽而飘向了我的书包,面露期待。可当她触及我面上的烦闷时,又不留痕迹的把话咽回肚里。

  想起了……

  记忆一点一点的浮现,宛如一切尚发生在昨天……就像一旁墙壁上因日益长高的体格而刻意贴下的标记不曾存在,现在墙壁上的钟摆也不曾溜过“10”的界限;而妈妈的乌丝中也不曾藏过一缕白发,岁月流水般逝去,也不曾留下半点印痕……但是不能,时光依旧被定格在今天、现在、此刻:20xx年8月31日22点03分。不能逃避,不能躲闪,不能粉饰。

  我在长大,妈妈却在变老。

  不可否认的现实。

  而在我妄想将一切置之不理,弃之不顾的同时,她依然在操劳,不复青春、不复昨天。多么可笑,多么讽刺,多么……残忍。可是,无论如何,经过无数次的恍惚,我再也留不住那划地成河的时光,那些我们共同存在的旧时光……

  罢了,不语时光难长情,只要,懂了,就好。

初中学生作文 篇5

  在获取中成长,从小到大我想每个人都得到过自己想要的,不要在乎你所得到的是什么,而是你在得到它的过程中学会了什么。在我的书桌前面有着一把蝴蝶刀,它是我在小学时买的`,到现在都还记得当时我激动的样子。那时我还小,大概三年级的样子吧!我在网上看到了这把蝴蝶刀,它通体呈银白色,在刀背上有着几道黑色的花纹,当所有的刀展开时,是那样的耀眼,那样的绚丽!于是,我便心生喜欢,无奈手中钱不够,只好求助于母亲,母亲本想拒绝我的,可看到我那满眼放光的样子,无奈地叹了口气:“好吧,每次都拗不过你这满眼放光的眼睛,不过呢,你得自己来赚这买刀的钱!”“什么?怎么赚?”我心生疑惑。“你要帮妈妈洗碗做家务,这样妈妈给你发工资。”妈妈说道。“哦“我点了点头。在后来的日子里,我努力为妈妈打工,洗碗,拖地,倒垃圾......慢慢地我终于攒够了买刀的钱,在几天的煎熬等待中,我终于拿到了我梦寐以求的蝴蝶刀!在获取中,我学会了付出!

  在一次图书抢购会上,我得知了消息,二话不说就冲向了书店。在半路上,我遇到了我的同学,他叫住了我,我本想不理他,可是毕竟是同学嘛!所以还是停了下来。问清原因后才知道原来他的车坏了,我想帮人帮到底,送佛送到西嘛!于是便也和他一起将车修好了!修好后,我瞥了眼手表,”呀!来不及了!“我惊呼道。同学见我一脸焦急,问清缘由,二话不说立马用车把我送到了书店。因此,我如愿以偿地买到了我梦寐以求的书籍。

  生日时,同学会为我们准备礼物,待到他们生日时,我们也为他们准备礼物,我想这个大家都会吧!在获取中,我学会了礼尚往来!

  在获取中成长,我学到了许多,也获取了许多,当然也成长了许多。在获取中,倘若你付出了,那么一定会学到许多,成长许多!

初中学生作文 篇6

  “慈母手中线,游子身上衣。”这句话是唐代诗人孟郊写给自己母亲的,表达了诗人对母亲真挚、难割难舍的母子情。

  我听说有一位身体畸形的小男孩,他的耳朵似乎也听不清楚声音,常常一个人坐在椅子上,静静的'看窗外与自己同龄的人在嬉戏玩耍。他的心里生出无限的伤心和寂寞。为了让他高兴快乐,他的母亲常常陪他聊天,给予他生活上和精神上无微不至的关怀,直到有一天他站了起来。正是这件事使我更确信了一点:母爱是世界上最无私最伟大的。

  妈妈,我想对您说,您还记得在我上二年级的时候吗?那天我正在上课,天空突然乌云密布,随后下起了倾盆大雨。我以为您不来接我了,中午只能将就了。到了中午我从教室里飞快地跑出来,看看您是否来送饭。当我跑到学校门前时,看见您早已在门口等候我,衣服还在滴滴嗒嗒地淌着雨水。当时我激动得要哭,问您:“这么大的雨您还来,不冷吗?”您却回答说:“不冷,快到学校里面去吧,不然饭就凉了。”回到教室里我打开饭盒,香喷喷的饭菜依然很热,我津津有味地吃起来。晚上您就感冒了,我给您拿来了药品。您喝下去感冒好多了,我很高兴。

  妈妈对我的好,我将永不忘记;妈妈对我的爱,我将铭记于心;妈妈对我的养育,我无以为报;妈妈对我的期望,我不敢辜负。

  西方的谚语说得好:“上帝不能到每一户人家里,所以上帝发明了母亲。”我深刻的感受着人间的大爱——母爱。我将用实际行动来报答妈妈的养育之恩。

初中学生作文 篇7

  我好冷好冷,一直不停地寻找着,寻找着那份已渐渐逝去的温暖……

  冬夜里,天早早的便蒙上一层黑色的面纱。“叮铃铃”,下课了,又一天过去了。

  一个人走到校门口,望着一个又一个孩子开开心心的被家长们接回家,心里好冷;一个人就这样孤单的行走着,那寒气从脚底一直蔓布到全身的每一个细胞,好冷;一个人傻站在那家门前,自己忘了带钥匙,爸妈还在加班,这时一阵寒风吹来将我的心都吹寒了,好冷。望着这冰冷的铁门却不禁联想起门的另一面的世界,那一幅幅温暖的画面顿时在脑海中浮现。

  第一幅画名叫温暖——一家人幸福的'坐在一起吃饭,其乐融融,这个家里诉说着一种名叫温暖的感动。

  第二幅画名叫温暖——病房里,女儿生病了,父母守在她的床边,一夜未合眼,这个病房里弥漫着一种名叫温暖的气息。

  第三幅画名叫温暖……

  h;父母工作越来越忙碌,常常要加班,女儿与父母相处的时间越来越少了。但每次父母都会在桌上准备好饭菜,经常打电话问女儿的情况。我想,着女儿心里也一定流过一种名叫温暖的感觉吧。

  而我作为画面中的女儿,殊不知温暖从未远离我,温暖一直都在我身边。

  温暖是一种感动,一种气息,一种感觉。你不必刻意寻找,只需好好珍惜,不要总是索取,要懂得付出,因为只有付出,才会得到属于你的温暖!

【初中学生作文】相关文章:

初中的学生作文02-23

初中的学生作文04-18

学生优秀初中作文12-29

学生诚信初中作文04-27

关于学生初中作文02-17

我是学生初中作文04-27

学生作文:我的初中05-01

初中学生作文11-07

初中学生作文11-02

学生初中作文15篇05-02