中学生的春节作文三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生的春节作文4篇,希望对大家有所帮助。
中学生的春节作文 篇1
春节临近,又一度贴春联、穿新衣、吃饺子、放鞭炮、联欢晚会、团聚祝福,有关过年气氛的内容很多很多,可是相当于西方圣诞节遍布各处的圣诞老人、圣诞树那样的典型标志,我们中国春节的典型标志物是什么?春节以及中秋、端午、重阳等传统节日,作为中华民族文化传承的重要部分,日常生活载体概念愈来愈模糊,而洋节洋味越来越重,潜移默化的特别是在代表未来的青少年头脑中占据了突出地位,不能不触发国人极大的心灵震撼。中华民族有着一万年绵延不断的文明进步历史,中华文明也代表了人类最丰厚稳定、博大兼容的思想文化体系,为寄寓对美好生活的祝福,传达中华民族和平崛起、和睦共处、和衷共济、和谐发展的强烈信息,增强民族凝聚力,特别是对青少年进行优化点击,我们呼唤春节及中秋、端午、重阳等节日典型标志物。这里谨先提出一套基础方案抛砖引玉,期盼社会各界和目光敏锐的艺术大师、商家高手们运用中国智慧,创造遍布千家万户、千城万店的巨大商机,传承中华文明,繁荣节日市场:
----春节典型标志物:身穿牡丹、荷花图案红色、黄色唐装的传统搭配---和合二仙童或大头娃娃一对,分别手持大鞭炮、中国结和“新年纳余庆、佳节号长春”春联。
----中秋节典型标志物:身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童或大头娃娃,手持“嫦娥奔月”或“飞天玉女”和太极图两面图案的大月饼。
----红豆相思节标志物:身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童相拥红豆古诗---“此物最相思”、梁祝化蝶。
----端午节标志物:立式简化大头龙船,口衔艺术粽子。
----重阳节标志物:大头老寿星携仙桃、梅花鹿。
走向世界的中国,呼唤中国特色的春节文化标志载体,只有中国的,才是世界的。
中学生的'春节作文 篇2
春节是一个快乐的节日,我度过了一段快乐的时光,请看:
我的春节之饮食篇
民以食为天。我的春节之食可是丰盛极了,而且每道菜可都大有寓意呢!比如黄豆芽就代表了吉祥如意, 这道菜也被称作是如意菜。再比如剁椒鱼头这道菜,不仅口感一级棒,而且其中还有着多重含义呢!鱼头就代表了年年有余和鱼跃龙门,而红色的辣椒则有着红红火火的意思,祝福人们的生活越来越好。还有那代表步步高升的年糕、象征长生不老的花生、团团圆圆的汤圆和丸子等,一道道五彩缤纷的美味佳肴令人眼花缭乱。
饭后,我们一家人聚在一起。大人们在喝茶、聊天,而小孩儿们则在一旁吃水果、炒货,看电视,可开心了。我呢,就乖乖坐在大人旁边,一边听他们讲话,一边吃碧根果、嗑瓜子。大人们聊得开心,我也吃得不亦乐乎。于是,我便得了个金鱼小姐的称号。
我的春节之衣着篇
春节了,每个人都换上了新衣裳,我也不例外。
大年初一,妈妈给我准备好了新的漂亮衣裳。正所谓佛要金装,人要衣装,穿上了如动漫中的格子衬衫、v字领针织衫,我觉得自己仿佛也成为了其中一员呢!
我的春节之玩乐篇
对于小孩子来说,玩是很重要的,我的春节也因玩而精彩。
啊呃呃哦,啊呃呃哦哎,啊撒……我正在吃年夜饭时唱神曲《忐忑》呢!呔哟呔哟呔哟呔哟呔啊伊诶哟……啊哈哟!谢谢!一曲终了,台下掌声雷动,大家都称我唱得真忐忑!我的这个节目也成为那晚的亮点。随后几天,亲友们纷纷要求我唱这首歌。曲毕后,掌声也很久才停息,我感到无比的快乐!
走在街上,每条街巷里都洋溢着喜庆的气氛。男女老少都穿上色彩明艳的衣裳,笑着走来。而小孩们是多么好玩啊!看吧!有的小孩拿着甜甜的棉花糖、绕绕糖,边走边舔,结果弄得脸上都是。等到他们擦干净了脸上的糖,又将衣服变得甜甜的了,于是又手忙脚乱地舔、擦了起来,那模样煞是好玩;有的孩子戴上了兔子面具、兔子耳朵,活脱了一只小兔子;有的小孩儿打扮得花枝招展的,还大声说笑,吸引着路人的目光;还有的手拿着零食却不好好地吃,偏要弄到大人们衣服上才甘心似的,结果就难免落得了大人们一番数落。而大人们却略显严肃了。他们只是喝奶茶、咖啡,买衣裳、聊天或是玩手机,但却依旧是一副喜气洋洋的样子。
当然,看几部电影也是必不可少的。我就看了几部喜剧电影。片中人物的精彩对白与搞笑场面令我与一起观影的同学们捧腹大笑。除此之外,我还去KTV唱歌了!而几首R&B风格歌曲就让爸爸的同事、朋友们甘拜下风了呢!
我的春节生活丰富多彩,我也无比的快乐。我爱这快乐的春节!
中学生的春节作文 篇3
一进入腊月,走在各个小区,我们便可以看到很多居民家的阳台上挂满了鳗鲞、腊肉和香肠,商家也挂起了灯笼、贴好了对联,到处都洋溢着过年的气氛。“新年到,龙灯锣鼓敲打敲”,“新年龙灯游万家”这是流传在奉化的两句俗语,新年盘龙灯,从明代至今,是奉化民间的一大传统习俗。
“新年见着龙,八十老翁耳不聋。年年见龙灯,九十婆婆还能穿针孔……”古老的民谣,说明在奉化舞龙不仅是一种民间艺术,还包含着对龙的图腾和对新年的祈福。但现在,我们奉化的大街小巷上,却很少有盘龙灯的了。
过年,从“腊八”拉开序幕,为过年做一些准备,很多人家要磨粉、做年糕,还要腌制和晾晒鱼干、腊肉等传统食品。奶奶也不例外,有时还拉着我帮她做活。爸爸妈妈放假了,还会给我带一些“年货”。爸爸的朋友都送来各种海鲜,吃都吃不完,怕坏掉,只好也送出去,基本是这家送来的给那家,那家送来给这家。
从“除夕”开始,忙碌的“年事”告一段落,大家开始享受合家团聚的美好时光,喜悦的氛围一直可以延续到元宵节。“正月初一”是春节。大家欢欢喜喜地早起,穿新衣、穿新鞋,以示“辞旧迎新”。
奶奶告诉我:开门炮一般放3个,要“带四放三”,留一个作“备炮”,宁波老话的“备炮”便出于此。炮仗放得越高越响,示意新年越吉利。早餐时,全家人都要吃汤团,寓意“团团圆圆”。而且客厅的桌上总是摆满麻饼、芝麻糖、瓜子、花生、红枣、桂圆、水果等等食品,让我一饱口福。
“正月初二”开始,大家便走亲访友,我们都高兴地收红包,而爸爸妈妈却送礼、发红包。最高兴的是,可以去乡下走走。大约到初六、初七、初八,爸爸妈妈就要上班了。而我们学生则是过完“正月十五”才报名上学,春节也就此画上了一个句号。
【中学生的春节作文三篇】相关文章:
精选春节的中学生作文合集六篇05-30
春节的中学生作文汇总九篇04-20
关于春节的中学生作文合集8篇04-04
实用的春节中学生作文合集7篇03-24
【精华】春节的中学生作文合集5篇03-22
实用的春节的中学生作文七篇04-19
春节的中学生作文汇总七篇06-06
有关春节的中学生作文汇总5篇06-05
【精品】春节的中学生作文汇总7篇06-03
实用的春节中学生作文锦集八篇06-03