读《繁星》有感

时间:2023-04-28 21:18:10 中学生作文 我要投稿

读《繁星》有感

            读《繁星》有感   《繁星》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。用她自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的来说,它们大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。     我读《繁星》仅短短数日,就被它那独特的艺术所吸引住了。   作文网 www.unjs.com   《繁星》兼采古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,用三言两语书写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。特别是在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的艺术魅力。   作文网 www.unjs.com   下面,我就来说几首我感受颇深的小诗。     1.     万千的天使,     要起来歌颂小孩子;     小孩子!     他那细小的身躯里,     含着伟大的灵魂。                   呵呵,冰心奶奶是最喜欢小孩子的了。在冰心奶奶眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。她曾经说过,“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”的确,儿童是多么天真,多么可爱的呵!这又使我想到了那天真无邪的朗朗小调:“春天在哪里啊,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”是啊,要问春天在哪里,就要问孩子,纯洁的小孩子,他那灿烂的笑容就是春天!     2.           童年呵!      是梦中的真,     是真中的梦,     是回忆时含泪的微笑。       童年对对成年人来说往往是纯真的、洁白无瑕的。可惜的是,童年就像是一只偶然落在生命枝头的小鸟,在人们不经意间已经飞的很远很远,远的再也摸不到它俏皮的翅膀;童年就像是一只突然短线的风筝,蓦然间,在视野里消失不见,;童年就像一朵昙花,不经意间绽放,又在不经意间凋零……在此,我想说的是:我们还有时间,我们要把握住着美好的童年,不要让它白白的溜走啊……     3.     创造新陆地的,       不是那滚滚的波浪,       却是他底下细小的泥沙。     .     言论的花儿       开的愈大,     行为的果子       结的愈小。           妙哇,秒哇!这两首小诗是多么的妙不可言啊。它们都用了暗喻的手法(可能是借代吧,还没有学),把生活中那深刻的道理,仅用短短数语就清楚的表露出来。那些成功的人,往往不是高高在上,炫耀着自己的功劳;而是那些默默无闻,老黄牛般认真工作的人啊。他们从不说些什么,只是一如既往的做着自己的事情,不被金钱与权力所迷惑,最终成功。然而那些说大话的人呢?他们就如冰心奶奶说的那样,那些总说大话的人,所获得成绩总是最小的。这令我不禁想到一句俗语:“多做实事,少说空话!”           4.     夜中的雨,       丝丝的织就了诗人的情绪。相信这句话,每位荷友都是深有感触的。人们总会随着心情来判别身边的事物。在你烦恼忧愁的时候,望着窗外的雨,雨便成了那愁思的寄托物。戴望舒曾独自徘徊在悠长,悠长,又寂寥的雨巷,渴望着逢一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘。古人在巴山夜雨涨秋池之际,愁绪不禁飘忽而来:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时……           我爱读冰心奶奶的《繁星》,是因为它给予我以美的感受,美的触动。更重要的是,这清新淡雅、晶莹明丽的诗句还富含着深刻的哲理,这便是我爱读《繁星》的理由。  

【读《繁星》有感】相关文章:

读《繁星春水》有感06-29

读《繁星·春水》有感01-17

读《繁星.春水》有感03-14

读《繁星》《春水》有感04-20

读繁星春水有感04-29

读《繁星·春水》有感01-25

读《繁星.春水》有感02-21

读繁星春水有感12-21

读《繁星春水》有感12-21

读繁星春水有感11-29