植树节的作文

时间：2024-10-15 11:18:52 植树节我要投稿

实用的植树节的作文7篇[实用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的植树节的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的植树节的作文7篇[实用]

植树节的作文篇1

　　植树节是由内布拉斯加州发起的。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，那里树木稀少，土地干燥，大风一起，满天黄沙，人民深受其苦。1872年，美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节，动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议，并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后，当年就植树上百万棵。此后的16年间，又先后植树6亿棵，终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔领先生的生日4月22日为每年的植树节，并放假一天。今日的美国，树木成行，林荫载道。据统计。美国有1/3的地区为森林树木所覆盖。这样惊人的.绿化规模同值树节是分不开的。

植树节的作文篇2

　　春天是百花争艳的季节，这周又是3月12日植树节，我们小宇宙中队开展了植树活动。我们每人分到了一个花盆、喷壶、小工具和小花的种子。我们带着工具来到学校的'一角，卷起袖子，热火朝天地干了起来。

　　我拿出小花盆，把营养土倒了一大半在盆里，然后用小铲子在泥土中挖了一个小洞，小心翼翼地把花籽洒了进去，再用铲子填平，又在上面洒了薄薄的一层土，就这样我的一盆小花被我种好了。我累得满头大汗，我用手擦了擦汗。看着一旁忙得不可开交的同学们：有的同学进展很顺利，有的同学不小心把种子撒在地上了，急得像热锅上的蚂蚁。这时我发现有好几个同学正对着我傻笑，我很好奇，难道我脸上长花了？正想用手擦脸，一看我的脏手，我也哈哈大笑了起来，我刚用脏手擦了汗，现在我一定变成小花猫啦！

　　大家种好花后，用喷壶在土的表面喷上了水，可水一会就不见了，一定是种子宝宝口渴了，所以在拼命地喝水呢！

　　我把小花盆带回了家，放在窗台上，细心照顾。盼着它快快发芽，开出美丽的花朵，为我家增添一抹亮丽的色彩。

植树节的作文篇3

　　阳春三月，万物复苏，春风送来了春姑娘。今天，小主人报的学员小记者们要去植树啦！我们坐在去南昌县植树点的车里有说有笑，心里别提有多高兴了！

　　你瞧！小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在为我们歌唱；路旁的常青树脱去了旧衣裳，换上了崭新的绿装，真是一片“草色青青柳色黄”呀！

　　不一会儿，我们就来到了植树点。同学们高兴地下了车，映入眼帘的是一大片金黄色空旷的农地。说干就干，在老师的建议下，我们分成了五人一组的若干小分队，大家热火朝天地干起来了！我与肖悦铜担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。苏凯与何乐挖坑、我扶树苗、肖悦铜与徐楚寒培土。分好工以后，我们就动手干起来了。只见苏凯与何乐用铲子不停地挖坑，他们十分地卖力，不一会儿一个又深又大的坑就挖好了，我赶紧把树苗扶进坑里，肖悦铜与徐楚寒用铲子培土。然后，我们五个人用脚把泥踩平、踩紧，小树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时，我们的身上沾满了泥土，鞋子又湿又滑，但是看到整整齐齐的`两棵树，我们高兴地笑了，小树苗静静地站在那儿好像在说：“谢谢你们！”

　　带着满身的泥土与一身的疲倦，我们踏上了回家的路，虽然有点辛苦，但是我觉得自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想：“小树苗，小树苗你快长大吧！明年植树节我再回来看你。”

植树节的作文篇4

　　今天老师带同学们去山坡上植树。

　　同学们来到山坡上，山坡上的空气特别清晰，感到很舒畅，时不时还有叽叽喳喳的鸟叫，像在唱欢乐的歌曲。老师先给我们分了组，我和扬冬一组，老师给我们找了一个合适的地方，我们领了小树苗和劳动工具，就开始植树了。同学们有的挖坑，有的提水，有的.锄草，还有的……大家忙得热火朝天。

　　我们这一组扬冬力气大，负责拿铁锹挖坑，我力气小负责提水。我提着水桶到了河边，把水桶放到河中，河水好像是有什么急事一样，飞快地流着，水桶差点就被冲走了。我好不容易提好了水，回去一看，扬冬已经挖好了坑。我先在坑里施好肥，接着把树苗栽好，扬冬把土填回到坑里，我浇了点水，树就栽好了。

　　看到栽好的小树，我特别高兴，一阵风吹来，把小树吹弯了腰，好像在说：“谢谢，”小鸟也飞来了，在小树上叽叽喳喳地唱歌，我们开心地笑了。

　　看着栽好的小树，我们恋恋不舍地回到了教室。

植树节的作文篇5

　　春天的到来迎来一年一度的植树节。在植树节的前一天老师说：“大家明天带上铁铲、水桶，听见没有。"第二天，同学们纷纷赶来，8：00老师让我们到操场跑道的'旁边的圆圈里挖坑种树，拿铲子的同学挖坑，拿桶的同学提水。等同学们都准备好老师把树苗拿过来，同学们有的扶树苗有的填土有的浇水。我们还在树旁边立一个牌子，上面写着“保护树木”。

　　我想：等我们的树苗长大，我们在大树下玩耍，那该多好。