植树节作文

时间:2024-09-07 17:32:10 植树节 我要投稿

植树节作文(荐)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的植树节作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节作文(荐)

植树节作文 篇1

  当我们知道目的地是浦塘完校,我们就后诲了,因为那里离我们的.学校很远小学生作文 ,更何况又不回学校了。我们背着一个大书包走到那,已是腰酸背疼。

  到那之后,我们每人分到5棵树苗。我和小江杨几个人一组,我带了一把铲子,我们组有4把锄头,分到了30棵树,我本来是填土的,后来我又想过一下挖土的瘾,所以和同学借了一把锄头,自个挖起来了。挖着挖着,突,4班一个同学的手被铲子挖到了.

  最后,我们离开了

植树节作文 篇2

  天一大早,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的'根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

  我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义!

植树节作文 篇3

  春天,阳光灿烂,是植树的好季节。丽丽拿着小水桶、小铲子和小树苗高高兴兴地到后花园植树。她先挖了一个大坑,然后把小树苗轻轻地放进去,并用土回填,再把小树苗扶正,用脚把周围的泥土踩得结结实实的',最后提来一桶水把小树苗喂得饱饱的。

  丽丽怕小树被踩踏,就从家里拿了一块板子和水彩笔,在上面写着“保护小树,人人有责”。丽丽看着茁壮成长的小树,开心地笑了。

植树节作文 篇4

  今年植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

  下午,我们拿着水桶与环境标语牌来到校园内的.棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,同学们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!

  我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!

植树节作文 篇5

  春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

  在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和范飞航一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对五年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和范飞航轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

  树种好了,我把精心制作的`心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

  我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

植树节作文 篇6

  星期六,花花一个人在家里觉得很闷,便想到了一个好主意——去植树。她提了一桶水,拿着一把铲子和一棵树苗,然后走上山坡去种树了。

  花花先挖了一个坑,把树苗放进坑里,然后用泥土把小树苗压牢,用脚踩踩紧,最后,她还给小树苗浇水,施肥。干完这一切,花花高兴地向小树挥挥手,依依不舍地回家了。

  从种完树那天起,花花常常给小树浇水,过了好几年,小树终于长大了,花花甭提有多高兴!

  植树能美化我们的环境,我们一定要向花花学习,美化环境,爱护绿化。

植树节作文 篇7

  俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节,小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

  这天,咱们带上铲,水桶和树苗去山坡上植树。咱们选择了一块泥土比较湿润的地方,因为这里的土很软,好挖,小树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好了,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为了能观察小树的生长过程,咱们做了一个标记:在这棵小树苗前面立了一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”

  接着咱们耐心地把所有的'小树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。

  看着咱们栽好的小树苗,咱们联想着未来:夏天到了,火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时,咱们以前在山上栽的小树突然长大了,一棵棵参天大树遮住了强烈的日光,形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。

  在这里,我愿小树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让咱们手拉手,共同创造出这美丽环境!

植树节作文 篇8

  今天是植树节,在下午上最后一节课的时候,学校从每个班里抽出6名到9名不等的学生,而且都是班里的团员和班委,去参加植树活动,学校的植树活动也就是给树木浇水。而去参加的.同学被选上之后,从他们说话的语气可以看出是很自豪的,不仅仅是给树木浇水,而是他们优于其他同学产生的自豪感。我认为这样就很好,一方面鼓励了被选上的学生,另一方面也激励了没被选上的学生。让他们参加植树活动还有另一个目的,从另一个方面让他们意识到环境保护的重要性,亲自参与其中,那部分学生回来后,我给他们布置了一个日记的题目,以“植树节”为话题,写一个片段。因为他们参加了这个活动,想必他们是有话说的,这也是让学生锻炼写作的一个方面吧!

植树节作文 篇9

  春天到了,大地一片生机盎然,小鸟在天空中快乐的飞翔,两只小白兔在吃着美味的青草……

  三个小伙伴在草地上植树,小红提着小水桶,扭头对着小伙伴说:“小明你栽树,东东培土,我去提水,东东你可要注意手上的铲子哟!不要弄伤了小树苗。”东东微笑的`点点头。小红又说:“小明,你握好小树苗啊不要歪了,我马上就回来。” 旁边的两只鸽子在悠闲的散步,好像在说:“加油啊!加油啊!”

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