植树节作文（推荐）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的植树节作文8篇，欢迎大家分享。
植树节作文 篇1
“快点，快点，快把小树放进去，然后填上土浇水。”咦，这是谁在发号施令呀？原来今天是一年一度的植树节，焦作日报社组织校园记者在市森林动物园植树，刚才的指挥声就是一位校园记者发出的。
我们一到目的地就忙碌起来，有的挖坑，有的扛树苗，有的`忙着接水……一派生龙活虎的景象。我们小组的三个人也分了工：一个人去领小树苗，一个人留在“基地”挖坑，而我就是负责接水的人。接水可不是一件容易的事，那里有七八个人围在一个小水管旁接水。我终于接到一桶水，跑到“基地”时，他们已经准备好，就等着我回来。我们先将小树苗放入坑内扶稳，然后一锹一锹地往坑里填土。小树苗稳稳地站住后，我们松开手，用脚把土踩平。微风吹来，小树苗弯弯腰，如同在给我们鞠躬致意：“辛苦了，朋友们，非常感谢你们的栽培。”随后，我把水慢慢地倒进小树苗根部。水一接近泥土就渗进去了，小树苗喝饱了水，不住地向我们微笑：“朋友们，等着瞧吧，我不会辜负你们的期望，我要长成参天大树，供你们尽情地玩耍嬉戏。”
到了中午,灿烂的阳光撒满大地，我们圆满完成了植树任务,高兴地向小树再见。
植树节作文 篇2
今天是植树节，小明和小红要去植树。他们拿着铁铲, 小桶和小树去植树。他们先用铁铲挖坑，再把小树种进去，然后再把坑埋上去，最后浇水。他们终于种完了小树。他们对小树苗说：“再见”。他们在路上走着，“你玩的开心吗?”，小明问小红。小红回答到：“开心，”他们高高兴兴的回家了。
第二天一大早，他们又过来了。看到小树苗长高了。
植树节作文 篇3
青青的草地蓝蓝的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句话叫做“前人种树后人乘凉”让我们行动起来，植树造林，为我们的'子孙后代创造一片蓝天碧草吧！
植树节这天，我和爸爸妈妈踏着轻快的步伐，来到植树点——漩门二期。哟，植树的人可不少，男女老少，不约而同地齐聚在此处，为全世界人民的眼里多添一份绿色。
开始植树，我和妈妈选一捆茁壮的麻黄苗。它们的样子像一位位高大健壮的军人，笔直的身材，仿佛生来就是军人的料。妈妈告诉我，这种树是防风树，所以，我们在这里种树，是为创造防风林来挡风沙。“原来是这样，那我要种更多的树，使它们更好地阻挡风沙。”“没错，你要更加努力哦，使它们一个个都成为健壮的‘军人’。”妈妈说。
铲土，我使出吃奶的劲儿，比谁都要卖力，不停地铲啊铲，直至坑够深为止。我从麻黄苗中挑出一位够粗够壮的“军人”，对它说：“就你，长大后要好好抗击风沙哦。”它好像懂我话似的，摇动两下叶子，好像说：“是的，司令，保证完成任务。”
种下它后，我浇点儿水，它好像更直。
我会心地笑，想，它这样的好“士兵”一定能成功阻挡风沙袭击。
20xx，让我们一起植树吧！
植树节作文 篇4
今天下午我们去植树了。
我们选好了一块地，万事俱备只欠东风。可铲子没有！锄头没有！欠了那么多的“东风”，怎么种树啊？恰好这时，六（一）班用完了，哦，真是太好了！
我先拿起锄头，一锄头下去，再一扒，呵！挖出一个小洞，一点一点地挖，竟然还挖出了一个像样子的洞来。挖着挖着，只见一块石头挡住了我的“挖”路，无论我们怎样使劲地铲，石头还是站在那里纹丝不动。正好这时，体育老师从旁边走过，徐老师说：“钱老师，来帮帮。”话音刚落，同学们大声叫嚷：“我们不要帮忙，我们自己来。”董弈彤还学着许三多说话：“别人帮忙，没意义。”可是老师还是帮我们把石头扒了出来，我们用愤怒的眼光看了一眼老师，便又继续干活。
我班女生也不甘示弱，她们也和男生一样又挖、又扒、又铲，干得多么起劲。这时候石头又出现了，我们走过去，学着刚才体育老师的`挖法，拿起锄头沿着石头的一角挖，慢慢地，石头露出来多了松动了，我们一下子就把它铲出来了。
洞挖好了，要种树苗了，我们撕掉树根的保护纸，轻轻地把小树放进洞里，我用铲子将土一点一点地铲进去，我们又挖了一些花下面的泥土倒下去，因为这些泥土更容易让小树苗生长。
浇水咯！大家提着桶装着满满的水，一路跑着笑着你追我赶，水溅湿了衣服，可我们的心里却乐开了花。
树种完了，我们在树下合影，我们做出了胜利的动作，我们好高兴，因为我们付出了劳动。
植树节作文 篇5
今天是植树节，我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两棵蓝莓树苗，到外公家去种。
到了外公家，外公说要先去运泥土，于是，我们推着二轮车出发了。一开始车里没有泥土，很轻，是我和妈妈推的。到了目的地，外公拿着铁锹，把泥土一锹一锹地放进二轮车里，当外公锹最后一锹的时侯，你们猜我看到了什么？蚯蚓！我吓得躲到了妈妈的身后，我太怕蚯蚓了，一见到它，我就吓得毛骨悚然。见到了蚯蚓以后，我连泥土都不敢看了。
回到家，我还是心有余悸，最后还是外公帮我种的.，外公先把泥土弄得松松的，再把小树苗种上去，然后浇水，就完成啦！
我给它们取了个名字，樱桃树叫桃乐丝，两棵蓝莓树，一棵叫兰兰，一棵叫莓莓。我希望它们快快长大，来年结出果实，好送给外公吃，身体棒棒哒！
植树节作文 篇6
在芜湖郊外有一片树林，每棵树傲然挺立着，它们手挽手，心连心，筑成了防风林。
可恶的狂风来了，它想让庄稼受损影响收成。更想毁坏人类的家园。可是，你们勇敢地站直了，不管狂风怎么猛，就是穿不过你们的防线。
狂风不甘失败，又叫来了洪水，想把泥土冲走，让你们倒下。可你们却早已学会在干旱的泥土扎根，用根部织成一张护堤大网，紧紧地锁住泥土，洪水也败下阵。
狂风又携来了黄沙再次发威，让风沙刮得昏天黑地。在来势凶猛的.沙尘暴面前，你们依旧勇敢地挺身而出。叶子落了，树枝断了，树干上伤痕累累，你们却无怨无悔。
啊！防风林，你们是勇士，更是功臣。你们是风沙的死敌，是家园的守护者，更是人类最亲密的朋友。
今天是植树节，想起自己曾经探访过的小涟河，想起那片傲然挺立的静静柳林。
我把一个小学生的心里话交给白云姐姐，请她捎去我对这些有功之臣的深情赞美。
植树节作文 篇7
今天是植树节，下午，在居委会王主任的带领下，我们家也带着铁锹来到社区旁的一块空地上，参加植树活动。 王主任给我们讲了挖树坑的标准和应注意的问题。劳动就开始了，顿时，场地上出现了一派热火朝天的景象。大人孩子齐上阵，连老年人干劲儿都很足。大家七手八脚忙活起来，有的搬砖头瓦块，有的清理杂物，有的运送树苗，有的挖树坑……我们的小社区还从来没有这样热闹过呢!
我和妈妈领到了一个牌子，据说植树结束后，可以在上面写字留念。我们选定了一个地方，我从坑里边挖了很多土，把土装在筐子里给了妈妈,妈妈再把土放到一边。我在挖土时，才切身感到了种植员的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：种植员为什么不怕苦呢?也许是因为劳动也是一种快乐吧!为了看到自己的劳动成果——那棵迎风茁壮成长的小树，我又加劲干了起来。
我和妈妈继续挖着，挖了几筐土的坑才能放下树苗，我终于明白“根深蒂固”的意思了，小树的根真的深深扎在土里。王主任对大家说，我们的小区居民就像这小树一样，大家的家在社区里面，就好像小树的根扎在土地里。我们要爱护我们的小社区，每个人都出一份力，这样我们的家才会更好。
坑挖好后，我和妈妈就去选树苗了。我们选定的树苗叫黄金槐，它的顶部是黄色的，我说它简直像外国人的金色头发，可妈妈说：“它像稻穗的颜色，是成熟的颜色。”我们都很喜欢这棵树。把树放进坑里，种好后，我按照妈妈的吩咐给小树浇了水。浇完水才发现，系在树顶上的保护树枝的蓝带子竟然没解开!可是那棵树又太高了，我跳了好几下也够不着它。这时，对门的王大爷过来了，他笑着说：“小伙子，你还要努力长个子啊!”说着，他帮我们解开了蓝带子，王大爷接着说： “这小树长高的时候，你也就成才喽!
看着舒展开的`小树，我心里甜滋滋的，我和妈妈一起给小树取了个名字：成果树。
回到家里之后，我站在阳台上俯视整个小区，刚开始，简直不相信自己的眼睛。原来光秃秃的小区变样子了，路边栽满了树，有黄金顶的黄金槐，也有绿色的杨树，大叶子的泡桐，我们的小区变的美极了。
植树节作文 篇8
今天是一年一度的植树节，操场上同学们在干什么呢？听，在雷鸣般的掌声中，植树节活动开始了。
首先是文艺表演，我欣赏到了六年级大哥哥和大姐姐的诗歌背诵，真有感情啊！听，“不论平地与山尖……。”这可真是太棒了！看，一年级的小弟弟和小妹妹也上台朗诵了，虽然他们的朗诵还不是特别动听，可我相信：在老师的教导下，他们有一天也一定会给我们一个大大的惊喜！瞧，二年级的小妹妹们来跳舞了，她们既大方，又有一点点羞涩，她们像一只只彩蝶在音乐的海洋中翩翩起舞，优美的舞蹈使我们都沉醉了。
老师在台上宣布文艺表演结束，我们慢慢地走回教室，又一场好戏开始了！
沈老师在教室里宣布可以捐钱买花草了，我高高兴兴地把自己的`零花钱交给了小组长。
“买花去了！”同学们争先恐后地冲出教室门去买花，我也不由自主地跟了出去。操场主席台上几位老师和花商在一起卖花。我们拉着小手，一个拉一个，挤上主席台。同学们开始七嘴八舌地讨论买什么？左瞧瞧，右看看，好，就是这个了。同学们一人端着一盆，回到了教室。整个教室很快就成了花儿的海洋。不计其数的花儿草儿欢聚一堂，真可以称得上是百花争艳啊！有同学统计了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。还有同学到其它班去看了一下，都没有我们班的绿化面积大。“哈哈，环保班集体一定非我们班莫属了！”同学们高兴地说。
我忠心祝愿花儿在校园里的每个角落快乐地成长，祝愿植树节活动越办越好！
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