植树节作文(优)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的植树节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节作文 篇1
记得那是一个春光明媚的日子，在我们跆拳道道馆教练的带领下，我们要去植树啦！
迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的'大坑，每个坑旁边还放着一棵小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。因为是第一次，有点紧张。在放树苗时，一会儿偏左，一会儿偏右，一会儿往前，一会儿向后。开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来，在教练的指导下，我们进行了分工，先由两个人往坑中填土，其余四个人分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长！
在这里，我们与教练一起度过了一个繁忙而有意义的植树节！我憧憬着若干年后的植树节，这里将是一个绿树环抱的风景区！
植树节作文 篇2
今天上午，爸爸买回两棵柿子树苗。他对我说：“智皓，等会咱们植树去”，我高兴地说：“太好了”。妈妈听到我们的谈话，便走过来说：“柿子树，就种在姥姥家吧”，我和爸爸一致同意。
刚到姥姥家，我便扛起树苗迫不及待地要爸爸和我去种树。爸爸在院子里翻土挖坑，我也学着爸爸的'样子翻土挖坑，不一会功夫，爸爸就把坑挖好了;他对我说：“智皓你把树苗拿过来”，我马上把树苗递了过去，爸爸把树苗的根部放在挖好的坑里;他又让我扶好树干，自己往坑里填土，土填满了，还用脚踩了踩;接着我们给两棵小树苗浇水，我跟爸爸一同去提水。看着爸爸提着一桶水是那样轻松，可轮到我就觉得一桶水好重好重。尽管如此，我还是提着水桶慢慢费力的向前走。妈妈看见了，竖起大拇指给我加油说：“智皓，你可真是个大力士”。
浇足了水，看着立在院子里的两棵小树苗我心里美滋滋的，因为用不了几年，我就能吃上亲手种的柿子了。
植树节作文 篇3
今天是植树节，在下午上最后一节课的时候，学校从每个班里抽出6名到9名不等的学生，而且都是班里的团员和班委，去参加植树活动，学校的植树活动也就是给树木浇水。而去参加的同学被选上之后，从他们说话的语气可以看出是很自豪的，不仅仅是给树木浇水，而是他们优于其他同学产生的自豪感。我认为这样就很好，一方面鼓励了被选上的`学生，另一方面也激励了没被选上的学生。让他们参加植树活动还有另一个目的，从另一个方面让他们意识到环境保护的重要性，亲自参与其中，那部分学生回来后，我给他们布置了一个日记的题目，以“植树节”为话题，写一个片段。因为他们参加了这个活动，想必他们是有话说的，这也是让学生锻炼写作的一个方面吧！
植树节作文 篇4
每年的三月十二日，就是我国一年一度的植树节。俗话说得好 “一年之计在于春。” 春天就是草长莺飞的季节，小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴植树。
开始我和江晓晨﹑葛一帅一起挖土，我们几个的'坑在一行，向三个形影不离的好朋友。因为我没有带铲子，所以我就在地上随便捡了一块石头挖了起来。这工具也太不好用了吧！挖了足足半个 小时，也没挖多大。真在这时，阿姨拿着工具过来了，我高兴的一蹦三尺高，我拿了一个大铁锹，三下五除二，就挖好了。这时，好朋友都世阳来了，只见他拿起工具说干就干，拿了个猪八戒的耙子， 还没用两下，耙子就碎尸万段了。后来，还就是大铁锹厉害，我们先后哇好，我们把小树放入坑里，一点点地把土填回去。之后又浇水，看着一颗颗青翠挺拔的竹子，我心里乐开了花！
今天玩得真开心，以后我有时间我都会给它浇水，会多来看看我们的“小竹林”。
植树节作文 篇5
今天，老师要带我们去郊外植树，我们一听可高兴啦！同学们带上小树苗、水桶和铁锨就出发了。老师在车上给我们讲植树要注意的事情和好处。她说：“树叶可以吸收二氧化碳，释放氧气；树木可以抵挡风沙，净化空气……”说着说着我们就到了。来到指定地点，同学们有的扛来小树苗，有的挖坑，还有的栽小树苗……最累的就是挖树坑了，老师说树坑的直径要30多厘米，深要50厘米左右。我们挖了好久才挖好，小朋友们累得满头大汗。
树坑挖好了，接下来就该种树苗了。一个小朋友拿来小树苗，把它端端正正的放进树坑，我和另一个小朋友用铁锨往树坑里填土。土填好了，还要用脚用力的.踩一踩。接着，我和另一个小朋友去河边打了一桶水抬过来，浇在小树坑里。我回过头看了看，其他的小朋友的树苗也都种好了。
种完了树，小朋友们的脸个个像个花猫，虽然大家很累，但心里一定很高兴。我想：等小树苗长大了，我们的天空一定会更蓝。
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