植树节作文精品(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的植树节作文8篇，希望能够帮助到大家。
植树节作文 篇1
又到3月14日植树节了，让我们扛起锄头，拿起水桶进入快乐的植树节之中吧!
为什么要有植树节呢?下面就听听我对为什么种树的理解。
树是生活中的一种不可缺少的植物，树的作用很多例如:造船、做纸、制造床......等等。可以说它跟我们的.生活密不可分。
如果没有了树，台风就会四处横行，沙尘暴无处不在。
树在夏天的时候还能歇凉，秋天果树结果，冬天遮风，春天开花。还有许多的小动物也生活在树上如：松鼠、知了、猴子、小鸟......如果没有了树它们会怎样呢?
古代人们是用树做房子如果没有了树人们也许还是住在冷冷的山洞里面。
目前我知道中国的一棵的大榕树竟能独木成林里面真不知道住这里住了多少只鸟。
没有树的大自然多么乏味啊!
为了大自然不乏味就让我们过一天植树假期吧!
植树节作文 篇2
今天早上，我约了我的小伙伴一起去种树，我们拿好了水、桶、铁锹和树苗就一起出发了。
我们先是来到了一片空地，然后我们就开始种树了。我觉得种树这点小事对我来说肯定是小菜一碟的`，于是我左手拿着铁锹的中间，右手则是拿着铁锹的顶头，就开始挖坑了。不过不挖几下子，我就累的连路都走不动了，而且只挖出了一个很小的坑，还时不时的会挖到几条蚯蚓。小伙伴们看我累成这样子，就过来，一把拿过铁锹，很快地挖了起来。经过了大约半个小时，一个大坑终于挖好了。接着我们拿出了一颗绿油油的小树苗，他小心翼翼地把小树苗放入了大坑中，又将小树苗扶住，我拿起铁锹，迅速地填满了大坑，并且把泥土也给压平了，然后我迫不及待地给小树苗浇了两桶水，不过小树苗都很快地“喝“完了我给它浇的水，就这样，我和小伙伴们种完了很多棵小树苗。不过种好了树之后我和小伙伴们越觉得累了。
真是难忘的一次活动啊!
植树节作文 篇3
今天是3月12日植树节。xx和xx去公园植树，他们买了一棵松树苗，带着铁锹和水桶来到公园，xx手握铁锹，兴致勃勃地挖了一个树坑，xx把松树苗小心地移入树坑，扶正小树苗，xx挥锹填了几锹土，xx提着一桶水来给小树浇水。
一棵绿油油的小树苗载好了，就像战士一样笔直地站在那里，xx和xx的.脸上露出了满意的笑容。xx和xx对着小松树说：“小树苗啊，快快长大，长大了好让我们在你的树荫下乘凉，玩游戏。”
植树节作文 篇4
3月12日植树节到了，小红、小明和小军一起去郊外的树林里种树。郊外的风景太美了，柳树姐姐长出了绿绿的长头发，桃树开出粉红粉红的桃花，可爱的燕子在空中飞来飞去，小红、小明和小军顾不上欣赏眼前的美景，开始植树。小红用铁锹挖好坑把小树苗小心地移到土坑里填土种好。小军把小树苗仔细扶正，小树苗像一名小战士笔直的站立着，小明拿着洒水壶给小树苗浇水，小树苗喝饱了水笑了，小红、小明和小军也笑了，他们仿佛看到一个个小树苗长成了一棵棵参天大树，地球的'空气更清新，人们的生活更美好!
植树节作文 篇5
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，在这春暖花开的日子里，为了培养孩子树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，我园开展了植树节护绿活动。
活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识，别看是幼儿园的孩子，但是他们个个都听得聚精会神，都嚷嚷着也想要加入植树的行列，为地球做贡献。
孩子们在老师的带领下，来到了种植区，小朋友们纷纷拿起自制的小水壶，在老师的指导下，轻轻蹲在小树苗身旁，为小树苗喝水;拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗创造一个干净的环境，充满爱心的行动表达了他们对树木花草的'爱护和祝福。
爱护环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们强烈的参与精神，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，同时也促进了师幼之间的互动，更使孩子们对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民!
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