植树节作文锦集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的植树节作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植树节作文 篇1
今年的植树节在周六，不容易集中活动。所以，我们三到六年级的师生，就在今天，用实际行动提前过了植树节。
我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树，春夏秋三季，杨树林枝繁叶茂，成为一道美丽的风景。
春天来了，小杨树也该美美容了。我们今天的任务，就是给杨树穿上干净，漂亮的衣服。
为了不耽误上课，我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟，孩子们就在老师的带领下，有的提着桶，有的拿着碗，还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后，老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
三年级的孩子较小，就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的`带领下，一棵棵树，认真的涂着。不一会儿，一排小树全穿上了雪白的衣服，看着自己的劳动成果，孩子们真开心啊。
四年级的任务比较多，但他们以小组为单位，在满意老师和武芳老师的示范下，有条不紊地涂着，速度也不慢。
五年级的任务最重，“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树，积累了一个冬天的落叶，人一踩，荡起了厚厚的灰尘，呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下，一点也不怕脏不怕累，转眼间就涂了一大片。
植树节作文 篇2
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。今年是第32个植树节了。
植树造林可以绿化和美化家园，还可以防止水土流失、保护农田、调节气候、保护环境的作用。因此，我们要多植树，爱护树木。
植树节作文 篇3
今天真是一个晴朗的早晨啊！花花起了个大早，拿着一桶水，铲子，到花园里种树。
她先挖了个坑，然后选了一棵茁壮的小树苗小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
一棵小树种好了。远方的蝴蝶看见了，就飞了过来，向花花微笑。地上的`小花也开心地怒放了。花花也开心地笑了。
植树节作文 篇4
周末逢植树节，得回老家，因为，植树节到了，要回去看看自己种下的树。小时候，父亲说，种一棵树，积一份德，种一份因，结一份果。那时是不懂，现在依然不全懂。从小到大，每年在家乡植一棵树。如今，可以环抱的树已经很多了，高高矮矮的树迎风舞动，粗细不同的树依次排列，不同的树种，和谐共生。我知道，每年种下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀乐，荣辱与共。我明白，每年种下自己的成长故事，一直在感动着自己。
为教育人多年，对树有很深的情结，育人不是和种树一样吗？人，百年之育。树，十年之育。又逢植树节，植树与育人，冲击我的要穴。
雨下了，连续几天，暖和变冷，大家知道这是自然现象。人，屡受挫折，高兴忧伤并存，这是成长现象。树，开始长新叶了，雨，是必须的，土地湿润，是必须的。人，开始呼吸，开始长高，开始多智慧，读书，是必须的，好品行，是必修的。
三月，地温升高，树，喜欢。温度，是树生长的必需条件，每一种树，都有自己最佳的生长生存的温度。校园，安定祥和，和风细雨，孩子们喜欢。和谐的校园，安全的环境，是孩子们学习的必须环境。
温暖的阳光，分时段的泼洒，以温暖的姿势，对植物，不分地域，不分亲疏，不分大小，不分种类，去拥抱，去热爱，不嫌弃，不抛弃，不放弃。暖暖的阳光，走进树的血脉，以拔节的方式驻守成长。温暖的教育，一样，公平，不分平贱，不分贫富，不分智力，不分懂与不懂，不分高矮胖瘦。不抛弃，不放弃，热情相教，深情期待，花开四季。
清新的空气，树的必需。雾霾的不要，灰尘的不要。二氧化碳，适量的，是树的最爱。孩子的`教育成长，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。爱，多多的，是孩子的最爱。
要栽树，就要懂树，就要认真，不能敷衍，要对树负责，要知道绿叶对根的情意，对根的期待。否则，不如不栽。请将土松的更软一些，将树洞挖得更深一些，让树植得更端正一些，让根生长更自由舒展一些。就如教育，如从事，则要懂。问问自己，责任心有吗？良心有吗？文化有吗？如有，还要懂学生成长规律，知学生成长需求，为学生成长流汗，为学生成才流血。否则，不如不从教。
走吧，扛起锄头和铁锹，植树去。走吧，带着智慧和爱心教书去。
植树节作文 篇5
春天到了，大地穿上了绚丽夺目的连衣裙，小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停，许许多多的小精灵又开始活动了，大地又恢复了一片生机勃勃的景象。
3月15日是植树节，这天早晨，校长决定亲自带领大家上山植树。大家纷纷拿起铁锹准备出发了。
在路上，大家呼吸着新鲜的空气，小鸟儿在大家的上空盘旋飞舞，为大家唱着欢快的`歌儿，柔和的春风轻轻的从大家耳边飘过，好像还在说：“咱们比一比，看谁先到山顶”，路旁的小草好像也在说：“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游，向大家介绍这儿的山和水。
终于到了山顶，老师们像威风凛凛的大将，观察着山上的地形，制定植树计划，指挥着大家植树。同学们拿着铁锹，挖一个个小坑，小心翼翼的放下小树苗，生怕折断了小树苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小树苗埋好，浇上水，这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午，大家终于把所有的小树苗都栽好了，同学们累的满头大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高兴。
通过这次活动，加深了大家对大自然的热爱和保护环境的意识和责任，这将成为我一生中最有意义的一次活动。
植树节作文 篇6
老师带着同学们兴高采烈地来到郊区的山脚下植树。他把同学们分成了八个组，各自分工。他们先用锄头挖一个坑。然后，由一个同学把小树苗按住，另一个同学填土。接着，他们给“干渴”的小树苗浇了水。终于，一棵茁壮的小树苗种好了。紧接着，同学们种了一棵又一棵棵棵都比站的笔挺的战士还直。虽然他们种的`汗流浃背，但心里却比吃了蜜还甜。他们相信功夫不负有心人，总有一天，这些挺拔的小树苗会长成郁郁葱葱的参天大树，给这风景如画的郊区添加一片绿。
多么有意义啊，今年的植树节!
植树节作文 篇7
今天是植树节，我们还小，没有能力去栽树，但我们应该知道植树造林的意义。
阳春三月是大地复苏的日子，植树的日子，我们要珍惜这阳光明媚的日子，爱护好我们身边的一草一木。我们在电视上经常看到，我们国家绿化面积很低，给我们带来恶劣的生活环境，经常出现雾霾和沙尘暴天气，危害我们的身体健康，所以我们要从自己做起，从身边小事做起，给小树松松土，给草坪浇浇水，为维护我们校园美丽环境，出一份力量，尽一份责任。使我们的.校园更加美丽，使我们的城市更加美丽，使我们的国家更加美丽。
让我们一起珍惜绿色环境，去植树添绿，爱护好每一片绿叶，爱护好每一棵小草，爱护好每一朵鲜花，美化和净化我们的生命环境。
植树节作文 篇8
3月12日，大家知道这天是什么节日吗？对了，是我国的植树节。
班主任说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听班主任这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
班主任说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，班主任给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的.根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照班主任的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
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