植树节作文4篇(推荐)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的植树节作文5篇,希望能够帮助到大家。
植树节作文 篇1
棕色的茎下是深绿色的叶,一簇拥着一簇,绿得沉郁,像一个慈祥的父亲;上面是嫩绿的新叶,像春天那样热情,像云朵那般活泼。叶上那一道道深绿的叶脉,有如小虎身上的斑纹。新叶头上顶着含苞欲放的.花骨朵。那花骨朵椭圆形的,像一个白色的小精灵,快乐,欣欣向荣。这些茎叶和花骨朵,凑成了我家的新绿——栀子花。
刚买来时,栀子花被种植在一个小巧的花盆里,小小的花盆,小小的身躯,看上去病怏怏的。于是,我拿来小铲子,把它迁到一个大一些的花盆里,并为它洒上一些水。果然不出我所料,没过多久,栀子花看上去精神多了。
第二天,我发现它似乎长高了一点。下面那一部分嫩叶绿得更深了一些,他们的颜色变成了让人赏心悦目的翠绿色。那些棕色的根茎,似乎更红了,也站得更直了。上面的连个花苞,好像膨胀了一点。我估计,再过四五天,这连个花苞就会绽放出美丽的花瓣来。
我喜欢在固定的时间给栀子花浇水。也许正是因为我勤于浇水,第三天,我惊喜地发现,那两个花苞的旁边又账簿了一个小小的花苞。这花苞只有绿豆大小,它藏在两片新叶下面,好像还很害羞,不敢把头探出来,你要是不肯自己找找,恐怕还真找不到它呢!这调皮的小生命!
现在,栀子花已经比刚来时高多了,绿得更深沉了,它似乎正在迈向成熟期,努力吸收阳光水分,努力将自己的美丽绽放。
植树节作文 篇2
春天,万物复苏,百花齐放,是春游的大好时光,也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树,听到这个消息学生们都大声欢呼起来!
蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我们提着大包小包登上大巴,向宝岩出发喽!一路上,学生们在车上有说有笑,都十分亢奋!
终于到了,学生们都蜂拥而上的下车,以最快的的速度排好队,恨不得马上奔到树面前,把它种下去。我们走进宝岩,我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海,上万棵杨梅树中,间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物,林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐,四周点缀了花卉苗木,月月鲜花飘香,季季果实成行。参天的.竹海与碧绿的梅林融为一体,照相辉映。
我们来到我们要植的树面前,发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔,但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂,不过它刚刚冒出的新芽,象征着青春活力。王教师拿过铲子,对着地上的土一插,用脚用力一踩,用手用力一撬,土被铲起来了。然后王教师把土倒在树根上,用脚猜猜平。
很快,就有学生蠢蠢欲动了,纷纷想试试。就这样一个人接一个,很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树,转圈,欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌,把它们挂在树枝上。我围着树走了一转,找到一个最高点,想把牌牌挂上去,可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了,学生们都鼓起了掌。
最后,我们和教师一起在这棵树前留影,希望我们以后毕业了,各奔东西,还能记起这棵我们一起植下的树!
植树节作文 篇3
在这阳光明媚的春光里,一年一度的植树节到了。天中晚报小记者部组织我们小记者去老乐山植树,我别提有多高兴了。
上午九点,我们带着水桶、铁锹等工具,就到达了老乐山。我以为我们学校是最早到的,到后才发现已经来了好多小记者。老师告诉了我们植树的意义以及植树时的注意事项后,我们就跟着老师来到植树地点。我学着别人的`样子开始挖树坑。脚踩着铁锹使劲向下挖,可是,我挖得太深了,铁锹头快断了,我只能从浅的地方铲了。就这样,我挖了好多下,一个像样的树坑终于挖了出来。我拿起一棵小树苗,把它放进坑里,接着,我把刚才挖出来的土,再填进坑里,用脚踩实,最后把水倒在树上,一棵小树苗就种好了。
此时,我已累得浑身是汗,但是当我看到一颗颗小树苗像一个个小卫士守卫着南山坡时,我欣慰地笑了。我的眼前仿佛出现了一大片绿色的森林,开得那么繁茂。
植树节作文 篇4
三月十二是全国植树日。今天我和妈妈去王光宇大桥园林处植树了。
我排队去领树,听园林处的的叔叔说这些树的名子叫白蜡。我们小心翼翼的扛着树。哇!看到三五成群的'人们有的挖坑,有的浇水,有的埋土,都干的热火朝天。我扶着树,妈妈埋土,埋好后我就踩了几脚,这样土不容易松动,我提着小桶去河边打来水,把水浇到土上让小树喝得饱饱的。
我在心里想,小树你快快长大吧!等明年春天的时候我要来看你哦。
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