植树节的作文

时间:2024-01-06 12:00:25 植树节 我要投稿

植树节的作文10篇[荐]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的植树节的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

植树节的作文10篇[荐]

植树节的作文 篇1

  随着一股强冷空气的入侵,3月11日,十堰下了一场壮丽的三月雪。本是植树节前夕,这种天气似乎会使人有些惋惜。然而,突降的大雪并没有挡住热爱环境的人们上山植树的热情。

  植树节,为了绿色和环境所设定的节日。如今,仍然有很多爱护环境的人们保持着植树节植树的习惯。但是,也有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天。这是不是对环境的一种不尊重?是的。先不说植树罢,为什么还有那么那么多的人们随意伐树,破坏水源,浪费石油,使我们的生活环境受到严重的威胁?人类的家园不是你一个人的,而是属于一切生物的!难道人们都是冷淡的'吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的。保护环境靠大家,如果人们多付出写,相信大自然也会给予我们热情的报答。

  拥有了好的环境,才能创造出美好的未来!

植树节的作文 篇2

  阳春三月,大地一片盎然,正是植树的好季节。趁植树节到来的契机,我们班开展了轰轰烈烈的植树节教育主题班会。

  班会课上,班主任何老师从环境保护跟人类生活息息相关的'话题入手,向同学们阐述了植树造林、绿化大地的意义,呼吁同学们从自己做起,从身边的每一件小事做起,绿化家园,绿化校园,绿化家乡,绿化祖国,绿化地球。

  接着,何老师给了几个与环境保护有关的问题,让同学们从身边的生活进行讨论:

  1、我们生活的空气和水是不是受到了污染?

  2、花草树木是增多了还是减少了?花草树木的多少对空气有什么影响?

  3、我们身边的人都为环境保护做了些什么工作?

  之后,何老师还教给同学们了解家乡环境的方法,如观察、访问、查资料等,让同学们更深入地了解环境,才能真正地爱护环境。

  通过这次主题班会,同学们加深了环保的意识,都纷纷表决心:从小做一个保护环境的小卫士。

植树节的作文 篇3

  今天,可是一个“大日子”,由于今天是植树节,全世界都在植树,我们是在校园里“植树”,事实上是植草。

  我拿着小锄头去植草。上课时,我总是盼望着去植草,不知道植草和植树有什么不同?它们的作用有什么不同?我真想马上就知道。终于盼到了,盼到了植草的时候。老师带着我们来到了植草的地方,我随手拿了一株草,开始挖起来。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。我仔细一看,呀!

  草歪了,我只好又挖开土,把草摆正,我又看了一眼,还是歪的。就这样反复弄了几次,终于正了!我累得腰酸背痛,这时才知道农民伯伯是那么辛苦,可不是种草那么简单。我种好了草,眼前仿佛看见了我植的草长出了好几片叶子,也长也出蓝色的.果子,正在对我点头微笑呢。当我转过头时,很多同学还在辛苦地植草,我期望他们植的草能平安无事地生长。

  植草可以净化空气、美化环境……,因此,只要我们每个人不断地植树、植草或植花,少砍树木,这样我们的地球家园就会跟雾霾说:“再见!”,对明天的彩虹说:“欢迎!”,世界会更加美丽!

植树节的作文 篇4

  看到树林里的树不断被砍伐,我知道要为“我们的家园”做些什么了。

  植树节到了!我和丁玉桃、吴韵莹、罗映等同学去佛子岭去植树。我们带了树苗、花洒、铲子就出发了。

  一路上,我们欢歌笑语,有说有笑。小汽车轻快地在山间公路上穿行。

  去到了佛子岭,我们好不容易才爬上了山顶。我们看到的不是茂密的`树林,而是光秃秃的一片。我们马上行动起来,每人植一棵树。我拿着铲子,迈着沉重的步伐找到一块合适的土地,然后挖一个坑,把树苗放进去,培土、淋水。我栽好树了,看见丁玉桃还没有挖好坑,我就走过去跟她一起挖坑、植树。一滴滴汗水顺着脸颊滑落下来落进土里……同学们有的挖坑,有的植树,有的浇水。山吹起了一阵阵热腾腾的风。大家都植好树了,被我们浇过水的小树耷拉的脑袋一下子抬了起来。树枝在春风里摇摆着,好象在说“谢谢你们”。我们要走了,树枝又摆动起来在向我们招手说“再见”了。我们恋恋不舍地离开了佛子岭。

  通过这次植树活动,我学会了要保护环境,为了保护“我们美丽的家园”,大家都行动起来,去植树吧!

植树节的作文 篇5

  伴着春风,迎着朝阳,又到了一年一度的植树节啦!春天的公园,风景如画。一片片新绿的'树林,一簇簇鲜艳的花朵,小桥流水,水中的鱼儿更是生机勃勃,在清澈见底的流水里活蹦乱跳的,别有一番风趣。

  爸爸满面笑容地说道:“我们马上去植树吧!”听到这句话,我们一蹦三尺高。我们几个选好了地方,可以开工了。

  可是有一个问题:谁来挖坑呢?大家争先恐后地嚷着要挖坑,经过大家七嘴八舌的议论之后,大家一致同意由我来挖。我吃力地拿起一把大铲子,用尽全身力气,重重地向地上一砸,土壤松软了许多。我再用脚一蹬,狠狠一刨,一些土被刨出来了。大家都站在一旁,开心地叫道:“加油,加油!”

  我二话不说,一连挖了两三下,突然,我怎么挖也挖不动了,大家奇怪极了!向下仔细一看,哦!原来有一块石头,大家齐心协力,把石头搬出来了。就这样,我一直刨,刨出一个巨大的洞。

  我们把树苗种进土中,再把土刨回原处,一棵树苗就种好了。

  比起栽土,浇水简单多了,我把水提到树旁,正要浇,只见用手捧起水,洒了上去,水被树吸收完了。树种完了,我看着那棵树苗,欢喜起来。

  时间就像流水,我们这才依依不舍地离去,我看着树,拿起一块石头,在树苗上刻上了:健康成长四个字。我希望,我种的那棵树,不怕风吹雨打,健康成长,长成一棵参天大树,它的树叶为人们遮日避风,让他们也健健康康的!

植树节的作文 篇6

  今天我参加了班里组织的植树节活动,很好玩。

  活动有认识植物,我们先认识了雪松,雪松像一个高大的宝塔;然后我认识了白桦,白桦的树皮像冬天的雪一样白;我还认识了白玉兰,花的'颜色是白色的,从远处看,像白色的小鸟。

  接着我们换上了汉服,背诵有关春天的诗、我们背了很多首诗,爸爸妈妈们都给我们鼓掌。

  活动快结束了,同学的妈妈给我们每人发了一个多肉植物。

植树节的作文 篇7

  万里无云的早上,小美和小力去植树。小力拿着铲子在泥土上挖了个坑,小力挖完坑,小力一边擦着汗,一边撑着铲子,说:“虽然种树很累,但是我很开心做这件事。”小美拿着水桶把水倒进小树苗的肚子里,小树苗的肚子饱饱的.。

  小树苗对小力和小美说:“谢谢你们为我种了一棵树。”小美说:“这都是我们应该做的。”后面又来了一群小鸟,围绕着小树苗高兴地说:“你们俩做的非常棒。”植树完成了,我和小力一起开开心心地回家了。

植树节的作文 篇8

  同学们,你们知道植树节是几月几日吗?对了!就是3月12日。

  植树节是一个让我们保护环境,为祖国增添一片新绿的节日。

  在3月12日这一天,放学之后可以让爸爸妈妈带我们去植树。达·芬奇曾经说过:“劳动一天,可得一夜的`安眠;勤劳一生可得幸福的长眠”。

  在这一天,如果我们不能去植树,那我们也可以在家里种一些绿色植物。如:转运竹、仙人掌、吊兰、文竹等。

  如果我们每个人都去种树,那不就染绿了祖国美丽的版图了吗?

  同学们,让我们为祖国妈妈穿上绿色的外衣,让我们携手共创美好的明天吧!

植树节的作文 篇9

  今天,是3月12日,也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。

  如今,人类在大面积地砍伐树木,一些纯木家俱、纯木床、一次性筷子等一些用树木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市。可他们想过吗?没有了树,小鸟去哪里安家,去哪里玩耍?没有了树,人们该怎样拥有氧气?没有了氧气,人们该怎样生存?

  树木是什么?树木是人类的朋友,是净化空气的“绿色加工厂”,是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”,是生物链中,必不可少的一环。

  树木是什么?树木是鸟儿的家,是鸟宝宝舒适的托儿所,是鸟儿唱歌的大舞台,是白兔妹妹遮雨的大伞,是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方,是人们遮挡阳光的.场所。

  那么,我们怎样才能保护树木呢?多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边,栽上树,绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字,这样小树也会疼的。少寄贺卡,尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子,节约用纸等。

  保护树木,保护环境。为了让鸟儿有个家,为了让人们拥有清新的空气和美丽的家园,让我们从现在做起,从生活中的点点滴滴做起吧!

植树节的作文 篇10

  今年植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

  下午,我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,朋友们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的'去接水。

  我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!

  我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!

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