(精华)植树节作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的植树节作文3篇，希望能够帮助到大家。
植树节作文 篇1
今天是植树节，在下午上最后一节课的时候，学校从每个班里抽出6名到9名不等的学生，而且都是班里的团员和班委，去参加植树活动，学校的植树活动也就是给树木浇水。而去参加的同学被选上之后，从他们说话的语气可以看出是很自豪的，不仅仅是给树木浇水，而是他们优于其他同学产生的自豪感。我认为这样就很好，一方面鼓励了被选上的学生，另一方面也激励了没被选上的'学生。让他们参加植树活动还有另一个目的，从另一个方面让他们意识到环境保护的重要性，亲自参与其中，那部分学生回来后，我给他们布置了一个日记的题目，以“植树节”为话题，写一个片段。因为他们参加了这个活动，想必他们是有话说的，这也是让学生锻炼写作的一个方面吧！
植树节作文 篇2
星期六的早上,天气特别好，金色的阳光洒满大地。王老师带着同学们兴高采烈地来到山坡上种树。同学们分工合作，说干就干，有的挖坑，有的.种树，有的给小树浇水……大伙干得热火朝天，一棵棵小树种好了。微风吹来，小树苗摆动着身子翩翩起舞，好像对同学们说：“谢谢你们让我们来到这个美丽的世界。”
同学们笑呵呵地说：“不用谢，美化环境是我们应该做的。”虽然今天大伙都累得满头大汗，可是大家心里却乐开了花。
植树节作文 篇3
植树节到了，万物复苏，风和日丽，小红和小明不约而同的涌上街头植树。他们先挖坑，再把小树苗小心翼翼的放入树坑，然后把土填上、踩实，最后小红拿着一壶水给小树苗浇水，浇着浇着，小红看见小明手上拿了一个竹竿，惊奇的'问：“小明，你拿竹竿干什么?”小明笑着说：“小树苗太虚弱了，要是一阵大风刮来，那可就遭殃了。”
小红说：“小明，你真细心。”小明又从竹林里找来许许多多的竹竿，分别跟栽的树苗绑起来，小明说：“这样小树苗就不会刮倒了!”虽然他们满头大汗，可心里乐开了花!
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