快乐的植树节作文

时间：2023-06-04 09:33:08 植树节我要投稿

【推荐】快乐的植树节作文汇编10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的快乐的植树节作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】快乐的植树节作文汇编10篇

快乐的植树节作文篇1

　　今天是3月12日植树节，也是动物王国的植树节。

　　这天，狮子国王把小象壮壮、小熊笨笨、小兔乖乖分到一组，乖乖扛起小树苗，笨笨拿起铁锹，乖乖对壮壮说：壮壮哥哥，你把浇水壶拿着好吗?壮壮笑着说：乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一个方便的浇水壶呀?乖乖眨了眨红眼睛，拍了拍小脑袋，说：是呀!我怎么没想到?说完他们就出发了。

　　他们来到小池塘边，笨笨拿起铁锹挖了一个大坑，乖乖小心翼翼地把小树苗放进坑里，生怕把树根弄坏了，然后扶着小树苗，笨笨又把土推进坑里，填紧土，壮壮吸了一大鼻子水，又把水浇到坑上，小树苗栽好了。他们围着小树苗唱啊，跳啊，是那么开心!

　　他们细心呵护着小树苗，渐渐地，小树苗长成了一棵参天大树。

　　动物们开开的.植树，度过了一个快乐的植树节。

快乐的植树节作文篇2

　　3月12日是植树节。那天，阳光明媚，太阳公公在不断地给我们温暖。正是中午是分，我与爸爸拿了一根小柳树苗来到园丁园，准备把小柳树苗栽在这儿。

　　我们先选址，经过一番观察之后，我们决定种在马路边的'一处有很多草的地方。

　　该挖坑了，爸爸拿着铁锹，我拿着小镢头就开始挖了。我用小镢头把土挖出来，爸爸把坑里的土铲出去。就这样我一下，他一下，挖有一尺多深的时候，我们该把树苗插进去了。

　　这时妈妈来了，妈妈扶着树苗，我与爸爸把土填到坑里，一棵小树苗就栽好了。另外，我们还在教育局提了一壶水，浇在小树苗身上。小树苗，我给你水喝，你可一定要好好成长噢！别让我失望。

　　这次植树节真是太快乐、难忘了！

快乐的植树节作文篇3

　　童年就像是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年就像是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐。今天是植树节，给我留下了印象最深的一刻。

　　下午，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟慢慢地浮动，太阳公公也暖洋洋的照着大地，使人感到十分惬意。小朋友们跟着老师，井然有序的唱着植树节的儿歌。仿佛陶醉在其中，姚老师为我们拍照。有的唱，有的跳，有的抱着花。仿佛接触亲密的大自然一般。接着一个个活泼可爱的小精灵按照老师在教室里安排好的队形在各个花盆前站好，很快就开始种植小盆栽了!我拿出小铲子开始向小盆里装土，小朋友也跟着老师开始装土，用自己的小巧手装满了小盆。开始栽种了，小朋友们聚精会神的'看着我，我拿来一颗小蒜苗，左手扶正，右手往盆里填土，然后把土拍平。小朋友们也开始了，他们一个小机灵鬼有的扶苗，有的填土，可开心了，更有意义的浇水活动，小手拿着水杯给自己的劳动成果喝水，边说变许愿：小苗，小苗，快快长大。长大后开出艳丽的花儿让大家欣赏哦!

　　这一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了园内的环境，还给校园增添了浓浓的春意，小朋友们高兴地跳起来，笑着说：春天，春天，我喜欢，春天，春天，我爱你······

　　这个植树节比以往的节日更有意义，我永远也不会忘记这个充满欢乐的节日! 3月12日植树节。

快乐的植树节作文篇4

　　今天是植树节，我们全班同学在老师和家长的组织下参加植树节义务浇树活动。

　　一大早，大家带着水桶等工具来到事先约好的地点——鹿鸣湖畔集合。到了集合的地点，叶宇轩同学的妈妈给我们讲了许多关于植树节的小知识，有植树节的来历、标识和植树节的'意义等，同学们一个个听得津津有味。听完知识讲解，大家就开始进行义务浇树活动，同学们把事先做好的爱树护树卡片绑在小树上，有的扶小树，有的浇水，大家一个个忙的不亦乐乎。看着小树喝饱了水一棵棵精神抖擞的样子，我们心里别提有多高兴！

　　给小树浇完水，我们来到空地上开始做游戏，“幸运树坑接力赛”、“词语接龙”……同学们和家长一起开动脑筋，在劳动之后让大脑也活动起来，愉快的笑声随着伴着加油喝彩的喊声传出去好远好远。

　　植树节活动在一阵快乐的笑声中结束了，通过这次活动我们不仅了解到关于植树节的知识，更让我们明白了植树造林的意义，同学们都感到意犹未尽、受益匪浅。

快乐的植树节作文篇5

　　今天上午，林老师对我们说：“下午记得带小锄头植树〞。听到了老师的命令同学们都开心的叫着﹐有的开心的一蹦三尺高。

　　下午﹐老师给我们分配了六人一组一把小锄头﹐在老师的带头下我们来到中心广场上的一片裸露的土地上﹐我抬头往裸露的土地里望了望只见﹐裸露的土地里早已放着着嫩绿的草苗﹐老师指定地点，规定两个两个上来种每个人种一棵种。

　　轮到我时我先选择了我的好朋友赵诣和我一起种。我们拿来草苗放在一旁，再用锄头把土掏开，然后把草插进土里，又把给埋回去。我的劳动成果就被种在了这片土地上。我仿佛看到小草笑着在对我说：“谢谢你让我生活在这片美丽的'土地上，我会用我这顽强的生命力让这片土地更美丽。谢谢！”我又仿佛自己就是一株小草穿着嫩绿的衣裳，看着同学们灿烂的笑容。

　　我觉得这样的活动非常好。既可以锻炼自己，又可以美化校园。我喜欢这样的活动！

快乐的植树节作文篇6

　　今天是值树节，可是我们没有植树。植树节植树节，没有植树怎么叫“植树节”？原来，我们认养了一棵小树，叫“壮壮”。我们在树上挂了小树牌，把对小树的祝愿写在纸条上，放进瓶里，埋在了树下。

　　我们围着壮壮说啊笑说，争着亲它，因为它是我们二班全体同学认养的`小树。

快乐的植树节作文篇7

　　今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的`工具和小树苗，来到山坡上植树。

　　我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

　　山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬小树苗；还有的拿着小桶到河边打水。她（他）们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。

　　瞧！我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。

　　植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐！

快乐的植树节作文篇8

　　春天，正是万物生长的好时节。小红，小明，小军约好了星期六的上午一起到小红家旁边的草坪上种树。

　　这天，天气非常晴朗，万里晴空飘着朵朵白云。小红，小明，小军拿着小树苗，铲子，水桶高高兴兴地来到了草坪上。

　　他们先是拿起铲子在地上挖了一个小坑，然后小心翼翼地把小树苗放了进去，小明半蹲在地上扶着小树苗，小军则在旁边拿着铲子帮小树苗培上泥土，小红说:“我去拎点水给小树苗喝，妈妈说植物也是有生命的，它们也是需要喝水才能更好地成长。”

　　正在他们忙得不亦乐乎的时候，小鸡和兔子被他们吸引了过来。时而自己玩耍，时而目不转睛望着他们，没一会儿，天空中又飞来了两只小鸟，叽叽喳喳地仿佛在说:“小红，小明，小军你们真棒！谢谢你们这么热爱大自然，给了我们一个美好的'家园。”

　　不知不觉，小树苗已经栽种完了，小红，小明，小军看着自己的劳动成果也高高兴兴地回家了。

快乐的植树节作文篇9

　　三月十二日是我国一年一度的植树节，学校组织我们与另一个小学的学生一起植树……

　　星期一，老师带我们去与另一个小学的学生一起植树。我们怀着激动的心情，进入了大巴。进入大巴之前，老师严肃的对我们说我们出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建设街小学，所以，我们一言一行都要谨慎，不能为我们学校丢脸。

　　到了新华办事处中心小学，我们在老师的`带领下有顺序的去打水，一位老师说不用我们打了，直接把桶放在这就行，有人给我们打水。我们马上把水桶放下，去站队。站好队后，在老师的带领下站到规定的位置，领导就入座了。

　　一位老师负责介绍领导，然后，领导又开始讲话，领导讲完话，两个同学讲，讲完后，我们便去拿水桶，找到自己队的人，领完铲子，我们就去植树了。

　　我们找到自己的树坑，把里面的枯枝烂叶、塑料袋拿出来之后，把小树苗放到坑里，然后我与史帅扶着树，另一个女生填土，他填一次，我们就踩，踩结识了就再填……一会儿，几位领导走到我们这，说土够了，该浇水了。我们听后，立马就去接水，接一次水就换一次人，这样既好玩又不累。又过了一会儿，一位老师拿着一大把铁丝走来了，他帮我们把写着我们名字的卡片系在了小树上。

　　两个小时不一会就过去了，我在这次活动中体会到，种树看似简单，但做起来很难，以后，我要经常去看看我的小树，让我们一起成长。